新疆克拉瑪依市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

新疆克拉瑪依市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按順序默寫聲母。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀詩句，填一填。

（1）解落________秋________，能開____________花。

（2）過江千_________浪，入_________萬竿斜。2）.照樣子，寫一寫。

口：（響）(

)(

)(

)(

)

也：（馳）(

)(

)(

)(

)

辶（造）(

)(

)(

)(

)3）.比—比，再組詞。

馬(

)兒(

)月(

)

鳥(

)幾(

)用(

)4）.《賣火柴的小女孩》是丹麥作家________送給全世界的禮物。在他的童話王國里有歷經(jīng)磨難的丑小鴨，有____________，還有__________……閱讀時(shí)，只有_________，才能真正領(lǐng)悟童話的魅力。5）.數(shù)筆畫，填一填。

（1）“你”共有________畫，第四畫是________，第五畫是________。

（2）“好”共有________畫，第一畫是________，第四畫是________。

（3）“我”共有________畫，第三畫是________，第五畫是________。

（4）“巴”共有________畫，第一畫是________，第四畫是________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.根據(jù)田字格里的字填空正確的是（）

（）結(jié)構(gòu)，（）畫，組詞（）A．左右10錢包B．左右11錢包C．上下11錢幣D．上下10錢幣2）.下列句子中，所用的說明方法與另外三句不同的是（）A．趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50．82米，兩端寬9．6米，中部略窄，寬9米。B．小松鼠過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。C．每年到達(dá)地球表面上的太陽輻射相當(dāng)于130萬億噸煤所蘊(yùn)含的能量。D．太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。3）.巨星獅子狗要給隊(duì)尾的大個(gè)子老鼠第一個(gè)簽名，老鼠同意了嗎？（）A．同意B．不同意，要求先來后到4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。

（1）這段話運(yùn)用了__________、__________的修辭手法，表現(xiàn)了“祖父的園子”里一切都是_________的，“我”在這里的心情是_______________。

（2）用相同的修辭手法仿寫一句話。

_________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

采桌子端午祭祖先

摘果子清明賽龍舟

貼廣告中秋看花燈

搬蘑菇元宵吃月餅2）.連一連。

冬季春季夏季秋季

采桑養(yǎng)蠶棉衣暖又輕花開草長(zhǎng)谷像黃金6、排序題（每題5分共2題）

1）.你能給下面的幾句話重新排列順序嗎？把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。

(

)過了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿。

(

)不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見了。

(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

(

)過了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿。

(

)過了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。2）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺(tái)上看書。不知什么時(shí)候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.6.“擁”用音序查字法先查“y”，“需”部首是“雨”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.認(rèn)真閱讀短文，再作答。雪地里的小畫家下雪啦，下雪啦！不用顏料不用筆，雪地里來了一群小畫家。幾步就成一幅畫。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，青蛙為什么沒參加？小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。他在洞里睡著啦。1．短文共有______句話。

2．誰是雪地里的小畫家？在文中用“○”圈出來

3．我會(huì)連一連。

小雞小狗小馬小鴨

月牙楓葉竹葉梅花

4．選一選，把序號(hào)填在括號(hào)里。

雪地里的畫是動(dòng)物們用（）畫的。A．畫筆A.腳?。╦iǎoyìn）5．青蛙為什么不在雪地里畫畫？（）A．青蛙不想畫A.青蛙在洞里睡覺9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

春天到了，到處都是生機(jī)勃勃，請(qǐng)選擇一種植物，如：椰子樹、菊花、蘆薈、桃花、茉莉花等，抓住它的特點(diǎn)，寫一篇文章，題目自擬。要求：句子通順，條理清楚，字?jǐn)?shù)300左右。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。晉王羲之，字逸少，曠①子也，七歲善書。十二②見前代《筆說》③于其父枕中，竊而讀之。父曰：“爾④何來竊吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法？”父見其小，恐不能秘⑤之，語羲之曰：“待爾成人，吾授也?！濒酥菡?qǐng)：“今而用之，使待成人，恐蔽兒之幼令⑥也?！备赶?，遂與之。不盈期月，書便大進(jìn)。衛(wèi)夫人⑦見，語太常王策曰：“此兒必見用筆訣，近見其書，便有老成之智?！绷魈樵唬骸按俗颖乇挝崦！睍x帝時(shí)，祭北郊，更祝版⑧，工人削之，筆入木三分。注釋：①曠：王曠，王羲之之父。②十二：十二歲。③《筆說》：論書法的書。④爾：你。⑤秘：保守秘密。⑥幼令：幼年時(shí)的美好才華。⑦衛(wèi)夫人：東晉書法家。王羲之少時(shí)曾跟她學(xué)習(xí)書法。⑧祝版：祭神的木板。1．寫出下列句中加點(diǎn)詞的意思。

（1）恐不能秘之(

)（2）待爾成人，吾授也(

)

（3）父喜，遂與之(

)（4）不盈期月(

)

2．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代文：

此子必蔽吾名！

_____________________________

3．根據(jù)全文分析，說說王羲之成功的原因。

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。顫抖的毽子①記得大約是在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里興起踢毽子的游戲。不但看踢的技巧，還要比一比誰制作的毽子最漂亮。我踢毽子，單腳踢還可以，雙腳踢就不熟練了。所以，我決心要在制作毽子上超過別人。我家養(yǎng)了一只大公雞，它尾巴上的翎（líng）毛在陽光照耀下變幻著不同的色彩。我要用它的翎毛為自己制作一只漂亮的毽子。②這一天，我約了幾個(gè)要好的同學(xué)，把雞圍住，包圍圈慢慢地縮小著，縮小著。大公雞似乎已經(jīng)預(yù)感到面臨的危險(xiǎn)，它伸長(zhǎng)了脖子，豎起了羽毛，好像要和我們爭(zhēng)斗一場(chǎng)。當(dāng)我們_______地?fù)渖先?，擒住了它，_______地拔著它的翎毛。大公雞喔喔喔地叫著，它再也忍受不住疼痛，竟然拼出了極大的力氣，一下子就掙脫了我們，騰空飛起來。③大概是因?yàn)闆_得過猛，它竟然沖進(jìn)了一個(gè)很深、很大的蓄水池。我們想了很多辦法救它，但是都無濟(jì)于事。那只大公雞在水里泡了很久，渾身的羽毛都濕透了，眼看著就要被淹死了，它也再也無力反抗了。我們找來一根鐵鉤子才把它打撈上來。它躺在地上________地喘著氣……④第二天一早，我懷著_________的心情，帶著新制作的毽子來到學(xué)校。同學(xué)們都圍了上來，紛紛夸獎(jiǎng)我的毽子做得最漂亮?？墒俏覅s高興不起來，望著手中的毽子，它在瑟瑟地顫抖著。⑤后來，我的那只大公雞還是慢慢地站起來了，又開始吃東西，又能喔喔喔地叫了。我常常單獨(dú)喂它一些好吃的。但是，我從來沒有讓它看到那只漂亮的毽子。1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。（填序號(hào)）

A．七手八腳B．一動(dòng)不動(dòng)C．一窩蜂D．惴惴不安

2．“我”為什么決心要在制作毽子上超過別人？用“”畫出相關(guān)語句。

3．給其余三個(gè)自然段列出小標(biāo)題。

①?zèng)Q心制作毽子②____________③____________

④____________⑤真誠彌補(bǔ)過錯(cuò)

4．“可是我卻高興不起來，望著手中的毽子，它在瑟瑟地顫抖著”。對(duì)帶點(diǎn)部分的正確理解是（），（填序號(hào)）A．“我”看到了毽子在風(fēng)中搖擺B．表達(dá)了“我”當(dāng)時(shí)的不滿和憤怒C．表達(dá)了“我”內(nèi)心的羞愧和對(duì)大公雞的內(nèi)疚。D．當(dāng)天的天氣寒冷，“我”在寒風(fēng)中顫抖。5．請(qǐng)讀第⑤自然段，從內(nèi)容或啟發(fā)的角度提一個(gè)問題，并試著回答。

提問：______________

回答：______________

6．讀完短文，你認(rèn)為文中的“我”是個(gè)怎樣的孩子？聯(lián)系短文寫一寫，

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列句子選擇相應(yīng)的修辭手法填到括號(hào)里。

排比比喻擬人

（1）白云和風(fēng)好，風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。(

)

（2）陽光像金子，陽光比金子更寶貴。(

)

（3）這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。(

)2）.選字組詞。

【震振】(

)興地(

)【竭揭】(

)盡(