大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案決策作業(yè)流程與決策風(fēng)格滿分答案

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃-決策流程與決策風(fēng)格答案5.1決策意義已完畢成績：

100.0分1【單選題】字母記憶游戲體現(xiàn)出（

）A、決策重要性B、記憶重要性C、語言重要性D、游戲重要性我答案：A得分：

50.0分2【判斷題】職業(yè)決策就是讓你找到目的過程。我答案：√理解決策已完畢成績：

100.0分1【單選題】下面哪項(xiàng)不是職業(yè)決策特點(diǎn)？（）A、職業(yè)選項(xiàng)非常多B、每一種選項(xiàng)都需要進(jìn)一步理解內(nèi)容龐雜有大量信息C、重要她人會(huì)職業(yè)選取產(chǎn)生影響D、對的職業(yè)決策一定能帶來成功人生我答案：D得分：

20.0分2【單選題】職業(yè)決策這一概念最早源自英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（

）理論A、凱恩B、凱恩斯C、亞當(dāng)斯密D、達(dá)爾文我答案：A得分：

20.0分3【判斷題】決策意味著機(jī)會(huì)，也意味著風(fēng)險(xiǎn)。（）我答案：√得分：

20.0分4【判斷題】選項(xiàng)越多，人選取越困難。我答案：×得分：

20.0分5【判斷題】認(rèn)知復(fù)雜性指一種人在做判斷時(shí)不同考慮層面相對數(shù)目。我答案：×決策風(fēng)格已完畢成績：

100.0分5.31【多選題】1決策風(fēng)格分類涉及（

）A、隨意者B、最優(yōu)化者C、任意者D、滿意者我答案：BD得分：

33.3分2【判斷題】在做選取過程中，最優(yōu)型人追求最優(yōu)解，滿意型人則依照滿意則止原則。（）我答案：√得分：

33.3分3【判斷題】在最優(yōu)化決策量表中，分?jǐn)?shù)越低，越傾向于滿意型決策風(fēng)格，分?jǐn)?shù)越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風(fēng)格。我答案：√5.41【單選題】決策金字塔構(gòu)成中不涉及（）A、元認(rèn)知B、CASVE循環(huán)C、自我知識(shí)D、她人知識(shí)我答案：D得分：

20.0分2【單選題】梭形模型用處在于：（）A、協(xié)助人們結(jié)識(shí)職業(yè)分類B、協(xié)助人們做出生涯規(guī)劃C、協(xié)助人們認(rèn)清自我D、協(xié)助人們作出有效職業(yè)選取我答案：D得分：

20.0分3【多選題】自我知識(shí)涉及一下哪幾種方面？A、能力B、價(jià)值觀C、興趣D、性格我答案：ABCD得分：

20.0分4【判斷題】分析（Analysis）需要澄清自我知識(shí)以及職業(yè)知識(shí)。我答案：√得分：

20.0分5【判斷題】CASVE循環(huán)S指是synthesize綜合。（）我答案：√5.51【單選題】生涯幻游冥想練習(xí)可以幫咱們達(dá)到什么目的？（）A、找到自己職業(yè)發(fā)展目的B、精確描述出抱負(fù)生活狀態(tài)C、看清自己潛在職業(yè)需求D、以上皆是我答案：D得分：

20.0分2【多選題】用頭腦風(fēng)暴形成職業(yè)目的可以通過（

）A、曾經(jīng)夢想B、親屬職業(yè)C、興趣興趣D、師兄師姐從事職業(yè)E、技能我答案：ABCDE得分：

20.0分3【判斷題】綜合(Synthesis)某些一方面要避免漏掉其她選取，另一方面也不要被各種選取沉沒。我答案：√得分：

20.0分4【判斷題】生涯幻游可以協(xié)助咱們發(fā)現(xiàn)咱們職業(yè)目的。我答案：√得分：

20.0分5【判斷題】在整個(gè)職業(yè)選取梭形模型里面，為了保證職業(yè)決策質(zhì)量，中間某些數(shù)量是非常核心，中間某些數(shù)量越少越好。我答案：×5.6綜合（S）-發(fā)現(xiàn)目的辦法（二）已完畢成績：

100.0分1【多選題】職業(yè)沖浪指是可以通過（

）發(fā)現(xiàn)職業(yè)目的A、學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)B、實(shí)習(xí)C、招聘網(wǎng)站D、見習(xí)我答案：AC得分：

50.0分2【判斷題】所謂情景整合，就是參加公司一系列活動(dòng)，以理解公司中各種職業(yè)，形成職業(yè)備選項(xiàng)。我答案：√信息加工金字塔—評估（V）已完畢成績：

100.0分1【單選題】卡茨（Katz,1966)在古典決策理論基本上提出（

）理論。A、職業(yè)決策B、生涯決策C、當(dāng)代決策D、典型決策我答案：A得分：

20.0分2【多選題】平衡單法涉及哪些方面主題（

）A、自我物質(zhì)方面得失B、她人物質(zhì)方面得失C、自我贊許與否D、社會(huì)贊許與否我答案：ABCD得分：

20.0分3【多選題】下面哪些屬于精神方面得失？A、收入B、關(guān)系C、地位D、福利我答案：BC得分：

20.0分4【判斷題】在決策平衡單里，咱們從四個(gè)方面來考慮：個(gè)人物質(zhì)、她人物質(zhì)、個(gè)人精神、她人精神。(

)我答案：√得分：

20.0分5【判斷題】立場分析只需要考慮支持目的因素，而不需要考慮反對目的因素我答案：×信息加工金字塔—執(zhí)行（E)已完畢成績：

100.0分5.81【單選題】CASVE循環(huán)E指是：（

）A、encourage勉勵(lì)B、exception執(zhí)行C、explain解釋D、expand擴(kuò)展我答案：B得分：

50.0分2【判斷題】生涯發(fā)展中如果缺少執(zhí)行話，最后只是紙上談兵。我答案：√決策質(zhì)量評估已完畢成績：

100.0分5.91【單選題】如何才干讓咱們更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)一種宏大目的？A、可以將其分解成一小段一小段B、可以指定非常詳細(xì)籌劃C、可以將目的變小D、只要努力就可以我答案：A得分：

20.0分2【單選題】生涯平衡涉及因素不涉及如下（）A、職業(yè)B、感情C、價(jià)值取向D、性別我答案：D得分：

20.0分3【判斷題】在教師舉出“蚯蚓夢想”例子中，主人公夢想開始很大，最后越來越小，其中核心因素就是她沒