上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告范文4篇

Word文檔上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告范文4篇12月25日上午，青少年網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練工程(下稱青少工程)”贏在將來?網(wǎng)絡(luò)平安中國行”活動(dòng)在通州潞河中學(xué)正式啟動(dòng)。啟動(dòng)儀式上，共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心、將來網(wǎng)與360互聯(lián)網(wǎng)平安中心聯(lián)合發(fā)布了國內(nèi)首個(gè)《中國青少年上網(wǎng)行為習(xí)慣調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告顯示，近六成青少年遭受網(wǎng)絡(luò)威逼，其中電信詐騙和賬號(hào)被盜最為常見。

為更好的了解青少年上網(wǎng)習(xí)慣和網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)，并為日后青少工程的詳細(xì)工作供應(yīng)調(diào)研支撐，360互聯(lián)網(wǎng)平安中心和共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心聯(lián)合發(fā)起問卷調(diào)研，從上網(wǎng)習(xí)慣、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境感知、網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)三方面，對(duì)6-18歲的青少年上網(wǎng)行為習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，53.1%的青少年已使用手機(jī)上網(wǎng)，31.4%使用家庭臺(tái)式電腦上網(wǎng)，13.1%使用平板電腦上網(wǎng)，僅有2.4%的青少年使用網(wǎng)吧或?qū)W校的臺(tái)式電腦上網(wǎng)。這意味著，95后的上網(wǎng)習(xí)慣主要通過自己的設(shè)備，且傾向于使用移動(dòng)端設(shè)備。

青少年上網(wǎng)都在做什么?調(diào)查發(fā)覺，談天交友、聽音樂、玩嬉戲是青少年群體最熱衷的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，而查資料、看電影電視劇等活動(dòng)相對(duì)較少。其中，在青少年最喜愛的嬉戲top20中，植物大戰(zhàn)僵尸、賽爾號(hào)、小黃人快跑名列三甲。在家長(zhǎng)對(duì)待孩子上網(wǎng)的態(tài)度調(diào)查中，只有不到10%的家長(zhǎng)表示反對(duì)孩子上網(wǎng)，這表明70后、80后家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)持比較開放的態(tài)度。

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速進(jìn)展，盡管青少年上網(wǎng)環(huán)境相對(duì)單一且上網(wǎng)時(shí)間短，但照舊無法避開擔(dān)心全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和各類網(wǎng)絡(luò)威逼。記者從調(diào)查報(bào)告中看到，近六成青少年曾遭受到網(wǎng)絡(luò)威逼，其中電信詐騙和賬號(hào)被盜最為常見，其次是個(gè)人信息資料被竊取。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也表明，八成青少年缺乏全面的個(gè)人隱私愛護(hù)意識(shí)。

令人欣慰的是，在類似青少工程等公益項(xiàng)目的努力下，針對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)平安的訓(xùn)練工作正在大力推動(dòng)。與之相應(yīng)，青少年的網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)也在逐步提高。

記者查閱調(diào)查報(bào)告發(fā)覺，目前，超80%的青少年在遇到電腦病毒時(shí)會(huì)立即使用殺毒軟件進(jìn)行查殺;面對(duì)個(gè)人信息問題，青少年最不情愿透露證件號(hào)碼、電話號(hào)碼、地址等信息;同時(shí)，九成以上的青少年認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人開展全面的網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練。

據(jù)介紹，青少工程是在中央網(wǎng)信辦、訓(xùn)練部、共青團(tuán)中央聯(lián)合指導(dǎo)下，由團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心發(fā)起、將來網(wǎng)和360公司承辦、并由360公司供應(yīng)技術(shù)與資金支持的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練公益項(xiàng)目，旨在全面提升青少年網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)平安素養(yǎng)，建立適應(yīng)性、和可持續(xù)的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練體系。目前，青少工程已全面掩蓋北京、上海等10個(gè)省市、59座主要城市、3萬多所學(xué)校、40多萬個(gè)班級(jí)，影響中學(xué)校生約1.2億人次。

今年6月，青少工程在北京中國科技館建立了首個(gè)“國家網(wǎng)絡(luò)平安青少年科普基地”。同時(shí)，為更大范圍的向青少年普及網(wǎng)絡(luò)平安訓(xùn)練，打造了全國首個(gè)青少年網(wǎng)絡(luò)平安科普流淌基地平安戰(zhàn)車。平安戰(zhàn)車將最先進(jìn)的ar、vr、4d體感、語音識(shí)別、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問相融合，打造了木馬忍者、ar魔鏡、跨屏投籃、平安之戰(zhàn)等近10個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，寓教于樂，與國家網(wǎng)絡(luò)平安青少年科普基地有效互補(bǔ)。

25日的”贏在將來?網(wǎng)絡(luò)平安中國行”啟動(dòng)儀式上，360公司總裁齊向東表示，XX年平安戰(zhàn)車將會(huì)開往全國10個(gè)省市、180多個(gè)市縣進(jìn)行巡展，向更多的青少年普及網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問，同時(shí)在全國范圍內(nèi)開展青少年信息平安競(jìng)賽，選拔平安人才。

中同學(xué)上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告

不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)階段我在。。。學(xué)校實(shí)習(xí)，。。。裝備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估系統(tǒng)、校內(nèi)廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)，使校內(nèi)教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化?，F(xiàn)在對(duì)中同學(xué)上網(wǎng)狀況調(diào)查如下。

(一)中同學(xué)及其家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的狀況

1.中同學(xué)上網(wǎng)率極高，上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，多數(shù)家長(zhǎng)卻從未上過網(wǎng)，大部分老師上網(wǎng)閱歷不夠豐富

互聯(lián)網(wǎng)以獨(dú)特的魅力吸引著廣闊中同學(xué)。調(diào)查顯示，93.5%的中同學(xué)表示對(duì)網(wǎng)絡(luò)感愛好，并有11.4%的中同學(xué)認(rèn)為“很長(zhǎng)時(shí)間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中同學(xué)們上網(wǎng)的高峰時(shí)段。與孩子們相比，家長(zhǎng)和老師們則大為遜色。45.2%的家長(zhǎng)表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物，沒上過網(wǎng)的高達(dá)69.2%，只有7.7%的家長(zhǎng)常常上網(wǎng)。大部分老師的上網(wǎng)時(shí)間少、上網(wǎng)閱歷明顯不足。

2.多數(shù)中同學(xué)對(duì)在校上網(wǎng)的條件不滿足，家長(zhǎng)、老師呼吁改善條件

對(duì)于課余時(shí)間里在校上網(wǎng)條件表示滿足的中同學(xué)只有19.4%，不滿足率達(dá)59.2%。24.9%的中同學(xué)在學(xué)校里學(xué)會(huì)了上網(wǎng)技巧，而38.3%的中同學(xué)則認(rèn)為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們。同時(shí)，不少老師對(duì)于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀，特殊是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)老師們反映，校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展現(xiàn)課件與開公開課，而未能充分運(yùn)用于平常備課和課堂教學(xué)，更不能充分滿意同學(xué)們?cè)谛Ｉ暇W(wǎng)的需求。

3.多數(shù)家長(zhǎng)既贊成子女上網(wǎng)，又擔(dān)憂子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)

對(duì)于子女上網(wǎng)，27%的家長(zhǎng)持贊成的態(tài)度，反對(duì)的只有15.9%，大部分家長(zhǎng)則順其自然，但近半數(shù)的家長(zhǎng)表示盼望子女將來能從事網(wǎng)絡(luò)工作。高達(dá)九成的家長(zhǎng)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)最大的好處是“能使子女開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，并把握好電腦技巧”;同時(shí)，29.5%的家長(zhǎng)還覺得網(wǎng)絡(luò)能促進(jìn)子女的學(xué)習(xí)愛好，11%的家長(zhǎng)認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)沒有任何好處和作用”。58.5%的家長(zhǎng)表示，最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會(huì)鋪張時(shí)間，耽擱學(xué)業(yè)。明顯多數(shù)家長(zhǎng)內(nèi)心非常沖突：既盼望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的好處，更怕因沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。此外，令家長(zhǎng)們深感焦慮的事還有：掃瞄淫穢、反動(dòng)、暴力信息，產(chǎn)生網(wǎng)戀，癡迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲等等。

(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中同學(xué)的影響

1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中同學(xué)的樂觀影響

(1)中同學(xué)使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)國家對(duì)民族的責(zé)任感。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口，他們關(guān)注“家事、國事、天下事”，使視野空前開闊起來。全球意識(shí)的增加，適應(yīng)了中國加入wto的新形勢(shì)，對(duì)于中同學(xué)們今后走入日趨一體化的世界，明顯是大有好處的。

(2)互聯(lián)網(wǎng)為中同學(xué)學(xué)習(xí)供應(yīng)了有利條件，拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡(luò)資源在肯定程度上滿意了中同學(xué)們進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、討論性學(xué)習(xí)的需要。

(3)中同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴(kuò)大交往的范圍，促進(jìn)青春期心理的健康進(jìn)展。網(wǎng)絡(luò)上，電子郵件、oicq、談天室、bbs等把天際海角、素不相識(shí)的人拉到“零距離”，在相互詢問、交談、爭(zhēng)論、傾訴、請(qǐng)教的過程中，極大地滿意了中同學(xué)們旺盛的表達(dá)欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對(duì)于舒解壓力，保持青春期的心理健康有肯定的好處。

(4)中同學(xué)常上網(wǎng)，激發(fā)了對(duì)英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱忱。

2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中同學(xué)的負(fù)面影響

(1)網(wǎng)上信息垃圾使中同學(xué)深受其害。

(2)中同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊。

(3)網(wǎng)上談天引發(fā)網(wǎng)戀，調(diào)查顯示，6.7%的中同學(xué)坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為(實(shí)際比例會(huì)更多)。網(wǎng)戀中存在很多情感陷阱，中同學(xué)往往是受害者。

(4)網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中同學(xué)的道德意識(shí)。

(5)網(wǎng)吧管理問題依舊嚴(yán)峻，給中同學(xué)造成諸多問題。

(三)對(duì)策與建議

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也供應(yīng)了很多機(jī)遇。江澤民同志在中央思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：“對(duì)于信息網(wǎng)絡(luò)化問題，我們的基本方針是樂觀進(jìn)展，加強(qiáng)管理，趨利避害，為我所用，努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)展中，占據(jù)主動(dòng)地位?！边@是我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想。我們建議：

1.更新訓(xùn)練觀念，推動(dòng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開展

第一，通過宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)，使全體德育工轉(zhuǎn)換觀念，統(tǒng)一思想熟悉，拋棄“網(wǎng)絡(luò)有害論”，消退“網(wǎng)絡(luò)恐慌癥”，充分熟悉到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中同學(xué)成長(zhǎng)過程中的重要作用。

第二，重新定位學(xué)校德育的目標(biāo)，把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡(luò)德育的首要目標(biāo)，著力培育同學(xué)正確的道德價(jià)值觀、推斷力和自制力。

第三，重新設(shè)計(jì)學(xué)校德育的內(nèi)容，在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價(jià)值觀訓(xùn)練，增加識(shí)別評(píng)價(jià)和選擇道德信息的力量;注意道德意志力的訓(xùn)練，使同學(xué)的道德熟悉與行為實(shí)踐統(tǒng)一起來;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程，強(qiáng)化同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感。

第四，利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，拓展德育的時(shí)間和空間。

2.培育網(wǎng)絡(luò)德育隊(duì)伍，增加網(wǎng)絡(luò)德育力氣

其一，通過各種形式的培訓(xùn)、講座和考核，使各級(jí)訓(xùn)練管理者、德育工以及全體老師把握網(wǎng)絡(luò)基本學(xué)問、技能，并熟識(shí)網(wǎng)絡(luò)德育的運(yùn)作方式和手段，學(xué)會(huì)常見的德育課件開發(fā)工具(如authware、director、flash等)。在講求實(shí)效的前提下，改進(jìn)和充實(shí)目前實(shí)施的“沙河市中學(xué)校老師計(jì)算機(jī)考核”的方式與內(nèi)容，如增加老師利用網(wǎng)絡(luò)開展道德工作的考核內(nèi)容。

其二，選拔并培訓(xùn)一批思想政治素養(yǎng)高，網(wǎng)上溝通技巧好，具有豐富的網(wǎng)絡(luò)閱歷和技能的專兼職網(wǎng)絡(luò)德育工，由他們供應(yīng)在線指導(dǎo)，關(guān)心上網(wǎng)中同學(xué)解決各種心理、思想、學(xué)習(xí)等問題;同時(shí)，留意在網(wǎng)上收集整理有代表性的德育問題，向有關(guān)職能部門反饋，以加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。

3.加強(qiáng)對(duì)中同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范訓(xùn)練，自覺筑起心靈的“長(zhǎng)城”

一是加強(qiáng)以抱負(fù)信念為主題的思想品質(zhì)訓(xùn)練，用正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀筑起心靈的“長(zhǎng)城”，抵制網(wǎng)上各種不良思潮和有害信息的侵蝕。

二是加強(qiáng)中同學(xué)網(wǎng)絡(luò)行為訓(xùn)練和平安訓(xùn)練。制定“沙河市中同學(xué)網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范”，加大宣揚(yáng)力度，提高自我愛護(hù)意識(shí)和自我約束力量。

三是各校可以組織中同學(xué)統(tǒng)一掃瞄思想品德訓(xùn)練的主題主頁，向他們推舉國內(nèi)外諸多優(yōu)秀網(wǎng)站，把中同學(xué)們的上網(wǎng)熱忱轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、陶冶高尚情操的動(dòng)力。

4.提高現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)德育資源的利用率，增加資金、技術(shù)投入，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)的形成

(1)要進(jìn)一步加強(qiáng)各校校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，增加資金、技術(shù)的投入，并以結(jié)對(duì)子的形式扶助薄弱學(xué)校。爭(zhēng)取使各校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng)，形式新奇而美麗，更新速度快，宣揚(yáng)做得好，吸引上網(wǎng)中同學(xué)的留意力和提高點(diǎn)擊率。

(2)從中同學(xué)的需求動(dòng)身，各校內(nèi)網(wǎng)要建設(shè)好學(xué)習(xí)頻道、心理頻道、交際頻道、嬉戲頻道、生活頻道等，建設(shè)并管理好談天室、論壇、在線心理輔導(dǎo)等，在與上網(wǎng)中同學(xué)進(jìn)行溝通同時(shí)，努力以正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀來引導(dǎo)他們。

(3)各校還應(yīng)想方設(shè)法改善中同學(xué)在校上網(wǎng)的條件?？稍O(shè)置同學(xué)電子閱覽室、電子課堂、網(wǎng)絡(luò)走廊等，一方面增加中同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間，另一方面進(jìn)行必要的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。同時(shí)，結(jié)合課程改革，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練課程，向中同學(xué)們系統(tǒng)地傳授網(wǎng)絡(luò)學(xué)問和技巧。

5.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、網(wǎng)站的監(jiān)督管理，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

理順對(duì)網(wǎng)吧的管理體制，加大依法治理網(wǎng)吧的力度。成立特地的網(wǎng)吧監(jiān)管機(jī)構(gòu);設(shè)立全市統(tǒng)一的投訴熱線電話;建議電信部門發(fā)行青少年專用的上網(wǎng)卡，此卡具有上網(wǎng)費(fèi)用低廉，自動(dòng)屏蔽不健康網(wǎng)站等特點(diǎn)。

6.加強(qiáng)對(duì)家進(jìn)步行網(wǎng)絡(luò)德育的指導(dǎo)

通過宣揚(yáng)、訓(xùn)練增加家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)德育的意識(shí)，引導(dǎo)他們以身作則，為子女健康上網(wǎng)樹立榜樣，自覺擔(dān)負(fù)起對(duì)子女進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育和對(duì)子女上網(wǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。同時(shí)，由市訓(xùn)練局組織有關(guān)人員編寫“沙河市家庭網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練指導(dǎo)手冊(cè)”，發(fā)放給家長(zhǎng)，提高他們對(duì)子女進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的水平。此外，還要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、心理學(xué)會(huì)、家教討論會(huì)、新聞媒體等社會(huì)機(jī)構(gòu)、組織在這方面的優(yōu)勢(shì)，通過舉辦講座、詢問、宣揚(yáng)等活動(dòng)，關(guān)心他們解決網(wǎng)絡(luò)德育方面的問題。

學(xué)校生上網(wǎng)的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查緣由：因?yàn)槲覀兲貏e喜愛上網(wǎng)，但也常常聽到一些大人說，小孩子上網(wǎng)不好，有的同學(xué)家里不讓上網(wǎng)。我們想知道，跟我們一樣大的學(xué)校生，有多少人在上網(wǎng)呢?他們上網(wǎng)在干什么呢?他們的父母都是什么樣的看法呢?上網(wǎng)究竟好不好呢?所以我們做了這個(gè)調(diào)查。

調(diào)查對(duì)象和范圍：

我們的調(diào)查范圍是我們學(xué)校五班級(jí)一班和二班，還有我們網(wǎng)上的博客好友。一共發(fā)出了140張調(diào)查問卷(給學(xué)校同學(xué)發(fā)出70張，網(wǎng)上發(fā)出70張)，一共收回52張(學(xué)校同學(xué)收回43張，網(wǎng)上收回9張)。

在53張收回的問卷中，3人是學(xué)校一、二班級(jí)(低班級(jí))，3人是學(xué)校三、四班級(jí)(中班級(jí))，46人是五班級(jí)(高班級(jí))，沒有六班級(jí)的。

其中，男生24人，占46%，女生28人，占54%。

調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果：

一、上網(wǎng)的比例

上網(wǎng)人數(shù)45人，占86.5%，不上網(wǎng)人數(shù)7人，占13.5%。

上網(wǎng)的45人中，有35人表示自己喜愛上網(wǎng)，10個(gè)表示無所謂。

在不上網(wǎng)的同學(xué)中，只有1個(gè)是父母不讓上網(wǎng)，4個(gè)是自己不想上，1個(gè)是想上沒時(shí)間，沒有人是因?yàn)榧依餂]有電腦的。

二、上網(wǎng)的時(shí)間

上網(wǎng)的45人中，上學(xué)校之前就開頭上網(wǎng)的有12人，學(xué)校一、二班級(jí)開頭上網(wǎng)的有12人，學(xué)校三、四班級(jí)開頭上網(wǎng)的22人，沒有學(xué)校五、六班級(jí)才開頭上網(wǎng)的。

每周上網(wǎng)的次數(shù)，20人是1-2次，13人是3-4次，8人是5-6次，4人是7次以上。

每次上網(wǎng)的時(shí)間，6人在半小時(shí)以內(nèi)，18人在半小時(shí)到1小時(shí)，13人在1小時(shí)到2小時(shí)，8人在2小時(shí)以上。

三、上網(wǎng)的內(nèi)容

這項(xiàng)問題是多項(xiàng)選擇，23人選擇了查資料，20人選擇了網(wǎng)上談天，43人選擇了玩嬉戲，21人選擇了看電影、電視、新聞或其他視頻節(jié)目，14人選擇了看或?qū)懖┛停?人選擇了網(wǎng)上購物，2人選擇了收發(fā)信件。

四、父母對(duì)上網(wǎng)的限制

這是多項(xiàng)選擇，有12人的父母不限制孩子上網(wǎng)，34人的父母限制時(shí)間，7人的父母限制內(nèi)容。

五、學(xué)校生認(rèn)為上網(wǎng)的好處

這是多項(xiàng)選擇。有41人選擇了“好玩，解悶，特別興奮”，21人選擇了“增長(zhǎng)學(xué)問，學(xué)習(xí)技能”，23人選擇了“交伴侶,多溝通，了解他人”，8人選擇了“在網(wǎng)上看電影省錢,網(wǎng)上購物也省錢”。

六、學(xué)校生認(rèn)為上網(wǎng)的壞處

這也是多項(xiàng)選擇，有32人選擇了“影響視力”，15人選擇了“占用許多時(shí)間，影響學(xué)習(xí)成果”，5人選擇了“上網(wǎng)會(huì)多花錢，比如買電腦、上網(wǎng)費(fèi)，網(wǎng)上買東西也要花錢”，20人選擇了“有些網(wǎng)上有壞內(nèi)容，也可能交上壞伴侶、騙子”，還有3人自己填寫了“沒有壞處”，2人寫“簡(jiǎn)單上癮”，1人寫“上網(wǎng)簡(jiǎn)單讓電腦中病毒”。

關(guān)于上網(wǎng)對(duì)視力的影響，在上網(wǎng)的45人當(dāng)中，18人的視力是5.0(即1..0)或以上，屬于正常視力;15人是4.85.0(即0.61..0)，屬于弱視;10人是4.54.8(即0.30.6)，屬于近視;2人是4.5(即0.3)以下，屬于深度近視。

但視力問題是否就是因?yàn)樯暇W(wǎng)引起的，還是有別的緣由，我們不太清晰。

調(diào)查結(jié)論：

通過這次調(diào)查，我們的結(jié)論是：

1、大多數(shù)學(xué)校生，不分男生、女生，都喜愛上網(wǎng)，并都有機(jī)會(huì)和條件上網(wǎng)，大多數(shù)家長(zhǎng)也允許學(xué)校生上網(wǎng)。

2、絕大多數(shù)上網(wǎng)的學(xué)校生，從學(xué)校五班級(jí)之前，就開頭上網(wǎng)了。但很少有學(xué)校生每天都上網(wǎng)的，大部分是一周上1-4次之間。每次上網(wǎng)的時(shí)間，絕大多數(shù)是2小時(shí)以下，1小時(shí)以下的占了一半以上，很少有連續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)的。但連續(xù)上網(wǎng)時(shí)間在1-2小時(shí)的比例也不小，我們這是需要改正的，因?yàn)檫B續(xù)看電腦1小時(shí)以上確定會(huì)影響視力。在被調(diào)查的同學(xué)中，只有4%的人視力正常，絕大多數(shù)是弱視或近視，還有少數(shù)是深度近視，這是需要引起我們重視的。我們建議：

(1)上網(wǎng)時(shí)用鬧鐘設(shè)置時(shí)間，就像上課一樣，45分鐘或更短的時(shí)間休息一次，肯定不要超過1小時(shí)。休息時(shí)望遠(yuǎn)、做眼保健操或有利于緩解眼睛疲憊的嬉戲，比如扔沙包。

(2)調(diào)整好電腦屏幕的亮度，不要太亮或太暗，四周環(huán)境的光線也要嚴(yán)厲。

(3)電腦擺放的位置要使屏幕與眼睛水平或略低，最好是視線向下30度，這樣可以緩解頸部的緊急，并使眼球暴露在空氣中的面積為最小，有助于愛護(hù)視力。屏幕與眼睛的距離不能太近，要在60-70厘米以上，大約就是我們伸直了手臂也夠不到的位置。

(4)假如眼睛有干澀、發(fā)紅、怕光、視力減退，頭疼等癥狀，就要停止上網(wǎng)，等狀況消逝了再上。假如狀況持續(xù)，就要去看眼科醫(yī)生。

3、學(xué)校生上網(wǎng)主要是為了玩嬉戲，查資料、談天、看節(jié)目的比例也很高。用于通訊聯(lián)系的很少。我們覺得需要引導(dǎo)學(xué)校生少玩嬉戲，多用上網(wǎng)的時(shí)間增廣見聞，學(xué)習(xí)學(xué)問。我們建議：

(1)學(xué)校生上網(wǎng)的主要目的之一是談天。建議大家和同學(xué)、老師加網(wǎng)絡(luò)好友，不要任憑加生疏人。大家彼此熟識(shí)，共同語言會(huì)更多，聊起來更開心，既可以增進(jìn)同學(xué)、老師間的溝通，也可以防止加上網(wǎng)絡(luò)壞人，受到壞的影響。

(2)建立班級(jí)空間或博客，老師或者選出同學(xué)輪番做管理員，大家可以在上面發(fā)表自己的見聞、想法和信息，溝通和解決學(xué)習(xí)中的問題，發(fā)表作文，發(fā)起爭(zhēng)論，表揚(yáng)好人好事，批判不良現(xiàn)象，共享各自的網(wǎng)絡(luò)資源，等等，這比起其他一般的網(wǎng)絡(luò)空間或社區(qū)，對(duì)學(xué)校生的針對(duì)性更強(qiáng)，也更平安。自己做自己網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的仆人，大家肯定很感愛好。

(3)個(gè)人博客也是很好的溝通形式，可以代替日記，記錄自己的生活，跟別人共享。我們自己就有博客，特別好玩。

4、大部分父母對(duì)孩子上網(wǎng)是關(guān)懷的，不是什么都不管，但限制時(shí)間的比較多，限制內(nèi)容的比較少。我們覺得對(duì)上網(wǎng)的時(shí)間，是肯定應(yīng)當(dāng)限制的，對(duì)上網(wǎng)的內(nèi)容，家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。我們建議，家長(zhǎng)見多識(shí)廣，可以給我們推舉一些有益的網(wǎng)站。

5、大多數(shù)學(xué)校生上網(wǎng)是為了好玩，也有許多是為了交伴侶，學(xué)學(xué)問。我們覺得這些主要的目的都是好的。學(xué)校生對(duì)上網(wǎng)的壞處也有基本正確的熟悉，大多數(shù)人知道上網(wǎng)會(huì)影響視力，也知道要防范壞內(nèi)容、壞伴侶，也知道上網(wǎng)之間太多會(huì)影響學(xué)習(xí)。我們覺得現(xiàn)在的學(xué)校生都是很聰慧的，他們能有正確的熟悉和觀念。只要老師和家長(zhǎng)多多引導(dǎo)，同學(xué)們之間也相互提示，加強(qiáng)溝通和監(jiān)督，是可以發(fā)揮上網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，避開上網(wǎng)的害處的。

關(guān)于上網(wǎng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)與人類生活越來越親密，上網(wǎng)已成為一種潮流，中同學(xué)更是成了這股潮流的主力軍。因此，上網(wǎng)成為擺在青少年面前的雙刃劍，人們也在關(guān)注這樣的問題：如何看待中同學(xué)上網(wǎng)?由于中同學(xué)缺乏自制力，總是不加選擇地上網(wǎng)，如何轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，使電腦真正為我們所用。就要從上網(wǎng)開頭討論。以下是我對(duì)中學(xué)中同學(xué)上網(wǎng)狀況調(diào)查的結(jié)果：

(一)中同學(xué)上網(wǎng)問題存在的緣由

中同學(xué)上網(wǎng)問題的存在，是多方面緣由簡(jiǎn)單混和而成的。

1.自身方面的問題。中同學(xué)處于從未成年人到成年人的轉(zhuǎn)型期，這個(gè)時(shí)期是心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期當(dāng)中，青少年有很強(qiáng)的奇怪???心，對(duì)任何新奇事物都樂于嘗試，并且簡(jiǎn)單上癮。

2.社會(huì)方面的緣由。一些網(wǎng)吧老班為了賺錢，根本不管上網(wǎng)者是否未成年人。學(xué)校管理不嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)的要求不到位。文化稽查部門對(duì)黑網(wǎng)吧的管制力度不夠，導(dǎo)致很多網(wǎng)吧鉆了空子，大肆接納未成年人。

(二)中同學(xué)及其家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的狀況

1.中同學(xué)上網(wǎng)率極高，上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，多數(shù)家長(zhǎng)卻從未上過網(wǎng)

調(diào)查顯示，93.5%的中同學(xué)表示對(duì)網(wǎng)絡(luò)感愛好，并有11.4%的中同學(xué)認(rèn)為“很長(zhǎng)時(shí)間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中同學(xué)們上網(wǎng)的高峰時(shí)段。而45.2%的家長(zhǎng)表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物，沒上過網(wǎng)的高達(dá)69.2%，只有7.7%的家長(zhǎng)常常上網(wǎng)。大部分老師的上網(wǎng)時(shí)間少、上網(wǎng)閱歷明顯不足。

2.多數(shù)中同學(xué)對(duì)在校上網(wǎng)的條件不滿足，家長(zhǎng)、老師呼吁改善條件

對(duì)于課余時(shí)間里在校上網(wǎng)條件表示滿足的中同學(xué)只有19.4%，不滿足率達(dá)59.2%。24.9%的中同學(xué)在學(xué)校里學(xué)會(huì)了上網(wǎng)技巧，而38.3%的中同學(xué)則認(rèn)為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們。同時(shí)，不少老師對(duì)于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀，特殊是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)老師們反映，校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展現(xiàn)課件與開公開課，而未能充分運(yùn)用于平常備課和課堂教學(xué)，更不能充分滿意同學(xué)們?cè)谛Ｉ暇W(wǎng)的需求。

3.多數(shù)家長(zhǎng)既贊成子女上網(wǎng)，又擔(dān)憂子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)

對(duì)于子女上網(wǎng)，27%的家長(zhǎng)持贊成的態(tài)度，反對(duì)的只有15.9%，大部分家長(zhǎng)則順其自然。高達(dá)九成的家長(zhǎng)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)最大的好處是“能使子女開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，”;29.5%的家長(zhǎng)覺得網(wǎng)絡(luò)能促進(jìn)子女的學(xué)習(xí)愛好，11%的家長(zhǎng)認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)沒有任何好處和作用”。58.5%的家長(zhǎng)表示，最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會(huì)鋪張時(shí)間，耽擱學(xué)業(yè)。明顯多數(shù)家長(zhǎng)內(nèi)心非常沖突：既盼望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的好處，更怕因沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。此外，令家長(zhǎng)們深感焦慮的事還有：掃瞄淫穢、反動(dòng)、暴力信息，產(chǎn)生網(wǎng)戀，癡迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲等等。

(三)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中同學(xué)的影響

應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)還是有諸多好處的，主要表現(xiàn)在：可以拓寬學(xué)問面;“網(wǎng)絡(luò)世界”的消失，使同學(xué)的生活空間，從原先相對(duì)狹小的物理空間進(jìn)入了一個(gè)完全開放的虛擬空間，擴(kuò)大了同學(xué)的人際交往層面;熬煉了社會(huì)交際力量，能夠促進(jìn)同學(xué)甄別現(xiàn)實(shí)與虛擬空間真?zhèn)蔚牧α?增加了同學(xué)對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)愛好，提高了學(xué)習(xí)成果，打速度快，盲打水平高;常常玩嬉戲的同學(xué)反應(yīng)速度快，思維靈敏。

由于自我掌握力量較差，中同學(xué)上網(wǎng)存在許多弊端也是顯而易見的：

1、影響學(xué)業(yè)。中同學(xué)上網(wǎng)大多是為了打嬉戲談天和點(diǎn)歌等，這些消遣方式對(duì)中同學(xué)很有吸引力，意志不堅(jiān)決的同學(xué)經(jīng)常身不由己，情不自禁，沉溺其中而不能自拔，嚴(yán)峻影響學(xué)業(yè)。有的上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)(有的甚至通宵達(dá)旦)，不能很好地休息，上課無精打采,有的即使上課時(shí)也是留意力不集中，學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n、逃學(xué)諸如此類的現(xiàn)象日益增多，鋪張了大好的時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果直線下降，影響了同學(xué)的大好前途。

2、影響中同學(xué)的身心健康成長(zhǎng)。目前，大多數(shù)中同學(xué)是獨(dú)生子女，他們?cè)瓉砭腿狈εc他人溝通的機(jī)會(huì)，假如再沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲或談天，就會(huì)使他們削減和人溝通的愿望，甚至患上“