山東省威海市（新版）2024小學語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

山東省威海市（新版）2024小學語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我能根據(jù)多音字的不同讀音組詞。

漂piào(

)轉(zhuǎn)zhuàn(

)的de(

)

漂piāo(

)轉(zhuǎn)zhuǎn(

)的dí(

)2）.8.根據(jù)意思寫出相應的詩句。（1）兩只黃鸝在翠綠的樹梢上歡樂歌唱，一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。_________（2）翠綠的蓮葉涌到天邊，使人感到置身于無窮的碧綠之中；而嬌美的荷花，在驕陽的映照下，更顯得格外艷麗。__________3）.將四字詞語補充完整。

(

)人(

)目(

)(

)如洗

(

)(

)不舍錦(

)添(

)4）.查字典填空。

（1）“糕”用音序查字法應先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)?！案狻痹谧值淅锏慕忉層校孩儆妹追?、面粉或豆粉等蒸烤而成的塊狀食品；②姓?！扒烁狻钡摹案狻睉x解釋(

)。

（2）“炸”用音序查字法查字典，先查大寫字母______，再查音節(jié)_______。這個字在字典中的解釋有：①zhá把食物放在煮沸的油或水里弄熟；②zhà突然破裂。在“炸醬面”中“炸”應選解釋_______（填序號）；請你用②的讀音組一個詞語：_______。在字典中，我還發(fā)現(xiàn)了許多帶有“火”的字，其中“火”在左側(cè)的字有______、_____，“火”在下面的字有_____、_____。5）.根據(jù)情境寫詩詞警句。

（1）春天來了，枯黃的小草又長得郁郁蔥蔥了，這真是“野火燒不盡，___________。”高高的柳樹如青綠色的寶石般翠綠，條條柳絲在春風中輕輕擺動，這情景讓我想到了詩句:“____________，萬條垂下綠絲絳。我還能寫出連續(xù)兩句描寫春天的詩：_________，________。

（2）與其錦上添花，__________________。

（3）爸爸經(jīng)常幫助鄰居。有人說他傻，他卻笑著說:“予人攻瑰，________________。幫防別人，我也得到了快樂！”

（4）《老子》中說:“輕諾必寡________?！保ㄗ髠鳌分姓f:“失信_________。”《韓非子》中說：“小信成則__________。”因此，我們要努力做一個講信用的人。

（5）朋友之間應該信守承諾，正如《韓非子》中所說:“______________。”3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中字形和加點字的讀音完全正確的一組是（）A．隨心所欲資態(tài)唾沫（tuò）B．天涯海角木伐簡陋（lòu）C．虛無縹緲荒涼惆悵（chàn）D．凹凸不平偵探戰(zhàn)壕（háo）2）.《列那狐的故事》作者是瑪特·艾·吉羅夫人，她是一位（）作家。A．美國B．法國C．英國3）.下列選項中，有一個錯別字，應選（）A．蜻蜓B．武藝C．審視D．軍令壯4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.給下面的句子加上合適的標點符號。

(1)天氣涼了_____樹葉黃了_____一片片葉子從樹上落下來_____

(2)一群大雁往南飛_____一會兒排成個_____人_____字_____一會兒排成個_____一_____字_____

(3)我在小小的船里坐_____只看見閃閃的星星藍藍的天_____

(4)小白兔常常給白菜澆水_____施肥_____拔草_____捉蟲_____

(5)數(shù)學題_____三四道_____一排等號像小橋_____5、連線題（每題4分共2題）

1）.成語中的“雞”（連一連）

最小氣的雞聞雞起舞

最刻苦的雞小肚雞腸2）.詞語巧搭配。

感到感觸一戶男孩

深有寬恕一位玻璃

刻苦讀書一塊老人

請求自豪一個人家6、排序題（每題5分共2題）

1）.按一定的順序，把下面的句子連成一段通順的話。

()小牧民騎在馬上看護著羊群呢。

()我真愛家鄉(xiāng)草原啊！

()我的家鄉(xiāng)在草原，我畫了一張家鄉(xiāng)草原的畫。

()草長得又綠又密，羊群在草原上走來走去。

()這幅畫什么樣呢？2）.按順序排列句子把序號寫在（）里

(

)我害怕了，忍不住哭了。

(

)此時，一道閃電劃破了天空，接著響起“轟隆隆”的雷聲。

(

)路上，她見我很冷，便脫下外衣給我披上。

(

)星期二下午放學時，外面下起了傾盆大雨。

(

)我的哭聲驚動了馬老師，她走過來溫和地對我說：“別哭，我送你回家。”

(

)同學們都有雨具，都回家了，只有我一個人站在教室外的走廊里。

(

)她一手打著傘，一手拉著我出了校門。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯。

1．“李”和“里”的音節(jié)都是lǐ。()

2．“馬”和“媽”的讀音相同。()

3．“孫”是由“子”和“小”組成的。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀，完整練習。乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牽半織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅幾萬條。

(1)把詩補充完整。

(2)“乞巧”的意思是_______________。這時，人間女子通常對著____________用五彩線穿針。

(3)七夕是指每年的______________________，這一天是傳說中__________鵲橋相會的日子，這首詩表達了________________________________________的心愿。

(4)讀詩句理解詩意，以下說法不準確的一項是（）A．農(nóng)歷七月初七夜晚，俗稱“七夕”，又稱“女兒節(jié)”“少女節(jié)”。B．這首詩表達了少女們?nèi)≈乔?、追求幸福的美好心愿。C．“碧霄”指浩瀚無際的青天。開頭兩句敘述的就是牛郎織女的民間故事。D．“家家乞巧望秋月，穿盡紅我?guī)兹f條?！边@兩句將乞巧的事交代得一清二楚，簡明扼要，形象生動。詩人在詩中具體寫出了各種不同的心愿。(5)在《乞巧》中，人間女子對著月亮穿針引線，我想起張九齡曾有“___________________________，天涯共此時”的憂傷；讀到牛郎織女的故事，我想起劉禹錫“如今直上銀河去，______________________________”的暢想。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫作。

美麗的大自然是我們每個人都喜歡去玩的地方。看一看云朵的變化，聞一聞花草的氣息聽一聽鳥兒的歌聲……在美麗、神奇的大自然里，我們會發(fā)現(xiàn)許多新鮮的、奇特的有趣的現(xiàn)象和事情。請你選擇其中的一件寫下來，題目自擬，條理清晰，中心突出，字跡工整，400字左右。文中不出現(xiàn)真實的姓名和學校名稱。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。廣武嘆方（）其盛壯時，爭奪肯少安？廢興屬造化（），遷逝誰控摶（tuán，）？1．加點字翻譯

2．翻譯全段

譯文：______________________

3．教材對接。

蘇軾《赤壁賦》：“方(

)其破荊州?！?/p>

譯文：_________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.2.吐魯番盆地①新疆吐魯番盆地是我國的旅游勝地，它是我國最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40攝氏度，最高可達47攝氏度，而地表溫度則高達75攝氏度以上；加上每年要刮七十多次風，每次卷起漫天風沙，所以有“火洲”“風庫”之稱。②《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”（其實只有一百公里長）橫貫整個盆地，那殷紅色的山石，褶（zhě）皺（zhòu）的地貌，遠遠望去，真像跳動的火苗。在盛夏陽光強烈的照耀下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。夏天在這里，人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。只要帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分別致的野餐。③吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。吐魯番和交河古城之間有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側(cè)樹分為三行，一行是鉆天白楊，一行是桃樹，一行是梨樹。吐魯番人想讓后人不僅有遮陽蔽日之處，還有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結(jié)果。那些走得又熱又渴的行人，驚喜地撲到這清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果的時候，該是多么感激吐魯番的種樹人?。、芸釤?、大風考驗了人，也鍛煉了人，使吐魯番人民的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。1．第①段帶引號的詞語表現(xiàn)了吐魯番盆地的什么特點？

“火洲”——__________“風庫”——__________

2．吐魯番有"火洲"之稱,以下描述不準確的一項是（）。A．吐魯番盆地全年平均氣溫高于40攝氏度。B．《西游記》里著名的“火焰山”就在這里。C．夏天在這里，人們有時一天要洗好幾次澡。D．夏天把雞蛋往沙坑里一埋，雞蛋很快就熟了。3．全文是圍繞那一句話寫的？用“_____”畫出來。

4．吐魯番人的“智慧”體現(xiàn)在哪里？

__________________

5．如果有人向你打聽吐魯番盆地是個什么樣的地方，你該如何介紹呢？請用簡潔的語言寫一寫。

__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

巧：A．心思靈敏B．靈巧C．恰好D．虛浮不實

（1）小姑娘心靈手巧，人人都夸她。(

)

（2）烏鴉再一次被狐貍的花言巧語騙了。(

)

（3）真不巧，他剛走一會兒。(

)2）.我能把拼音寶寶送回家。

聲母韻母

整體認讀音節(jié)13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子練習。

（1）孫臏對田忌說，他有個辦法，保證能讓田忌在賽馬時獲勝。（改為直述句）

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