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文檔簡介
安徽省巢湖市新高考生物考前最后一卷預測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某種群13年來的種群増長倍數λ(λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數)隨時間的變化曲線如下圖所示,下列分析錯誤的是()A.前4年種群的增長速率一直在增加B.第4年與第13年的增長率相同C.第11年到第13年,種群數量一直在增長D.第9年的種群數量既多于第3年,也多于第10年2.下圖為一對等位基因控制的某遺傳病的家族系譜圖。下列敘述正確的是A.若該家族每代都有患者,則該病為顯性遺傳病B.若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個體共有3種基因型C.若該病為伴X染色體顯性遺傳病,則正常情況下,Ⅲ中女性均患病D.若該病致病基因為位于XY染色體同源區(qū)段的顯性基因,則Ⅲ中可能出現患病男孩3.下列有關教材中相關實驗的敘述,錯誤的是()A.建立血糖調節(jié)模型實驗中涉及的模型種類有物理模型和概念模型B.探究酵母菌種群數量的變化時,應設空白對照排除無關變量干擾C.土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法D.浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境4.下列與生物實驗操作有關的敘述,不正確的是()A.經健那綠染液染色的人口腔上皮細胞,在高倍鏡下可觀察到藍綠色顆粒狀結構B.將雙縮脲試劑A液與B液混合,搖勻后檢測豆?jié){中的蛋白質C.在“探究酵母菌種群數量的變化”的實驗中,不需要另設置對照實驗D.在“低溫誘導染色體數目的變化”中,卡諾氏液的作用是固定細胞的形態(tài)5.臨床觀察發(fā)現化療藥物會通過抑制T細胞中IFN-y(具有抗病毒及抗腫瘤作用)的表達量來抑制T細胞的免疫功能,導致患者免疫低下(如圖1)。為探討白細胞介素12(IL-12)能否緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用,科研工作者用腫瘤模型小鼠進行實驗,結果如圖2。據圖分析以下說法不正確的是()A.患腫瘤可能與自身IFN-y表達量降低有關B.順鉑可能是一種用于腫瘤治療的化療藥物C.IL-12可以緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用D.IL-12對健康人的IFN-y表達量沒有影響6.下圖是一種“生物導彈”的作用原理示意圖。阿霉素是微生物的代謝產物,進入人體后可抑制DNA和RNA的合成,是一種抗腫瘤藥物,對正常細胞也有一定毒性。下列說法不正確的是()A.單克隆抗體由雜交瘤細胞合成和分泌B.活化阿霉素抑制細胞中的DNA復制,不抑制轉錄C.僅注射生物導彈不能對腫瘤細胞起抑制作用D.單克隆抗體特異性強,能減輕對正常細胞的傷害7.下列有關酶和ATP的敘述,正確的是()A.酶是活細胞產生的并能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應的物質B.長時間的高溫、強堿等條件會導致蛋白酶的肽鍵斷裂使其失活C.線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用D.細胞質中含有DNA聚合酶,該酶是一種調節(jié)DNA生理活動的信息分子8.(10分)宮頸癌是由人乳頭瘤病毒(HPV)引起的發(fā)病率較高的癌癥之一。九價HPV疫苗(只能預防9種高危型HPV病毒的宮頸癌疫苗)對年齡16至26歲人群效果最佳,半年內完成3劑次接種后體內初期抗體平均值是自然感染的100倍。下列敘述錯誤的是()A.HPV能誘導人體某些細胞的基因發(fā)生突變B.九價HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結構C.通過3次注射可獲得大量的抗體和記憶細胞D.接種成功的人群對所有HPV能終身免疫二、非選擇題9.(10分)已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色體上的兩對基因A、a和B、b控制。紅花(A)對白花(a)為完全顯性。B基因為修飾基因,淡化花的顏色,BB與Bb的淡化程度不同:前者淡化為白色,后者淡化為粉紅色。現將一株純合的紅花植株和一株白花植株(aaBB)雜交產生的大量種子(F1)用射線處理后萌發(fā),F1植株中有一株白花,其余為粉紅花。請回答下列問題:(1)關于F1白花植株產生的原因,科研人員提出了以下幾種假說:假說一:F1種子發(fā)生了一條染色體丟失;假說二:F1種子發(fā)生了上述基因所在的一條染色體部分片段(含相應基因)缺失;假說三:F1種子一條染色體上的某個基因發(fā)生了突變。①經顯微鏡觀察,F1白花植株減數第一次分裂前期四分體的個數為______個,可以否定假說一;②已知4種不同顏色的熒光可以對A、a和B、b基因進行標記。經顯微鏡觀察,F1白花植株的小孢子母細胞(同動物的初級精母細胞)中熒光點的數目為_____個,可以否定假說二。(2)現已確定種子萌發(fā)時某個基因發(fā)生了突變。①有人認為:F1種子一定發(fā)生了A→a的隱性突變。該說法是否正確?_____。原因是_________________。②專家認為:F1種子中另一對基因中的一個基因發(fā)生了顯性突變(突變基因與A、B基因不在同一條染色體上),突變基因的產物可以抑制A基因的功能,但對a、B、b無影響,導致F1出現白花植株。若假設正確,F1白花植株自交,子代表現型及比例為____。(3)生物體的性狀是由基因與基因、_____以及基因與環(huán)境之間相互作用、精確調控的結果,上述實驗結果可以對此提供一些依據。10.(14分)某二倍體植物莖的高矮有高莖、中等高莖、矮莖三種情況,由基因A和a控制,a基因能表達某種物質抑制赤霉素合成,基因型中有一個a表現為中等高莖,有兩個及以上a表現為矮莖。該植物花色有白色、紅色、紫色三種,其花色合成途徑如下圖,其中B基因的存在能夠抑制b基因的表達:(1)選取某純合白花和純合紫花植株雜交,F1花色表現為______________________________,F1自交,若F2代表現型有兩種,則親代白花基因型為___________________;若F2代表現型有三種,其表現型及比值為_________________。(2)某純合紫花高莖植株與純合紅花矮莖植株雜交,F1中出現了矮莖植株,究其原因可能有以下三種情況:①該植株A基因發(fā)生了基因突變②外界環(huán)境影響導致性狀發(fā)生了改變③該植株可能是Aaa的三體,為了確定該植株形成的原因,使該植株與親代純合紅花矮莖植株雜交:若F2代__________________________,則該植株可能是基因突變引起;若F2代___________________,則該植株可能是外界環(huán)境影響引起;若F2代____________________,則該植株可能是Aaa的三體。11.(14分)赤腹松鼠是植食為主的樹棲嚙齒動物,常破壞林木的樹皮,是主要的森林害鼠。為了防治赤腹松鼠對人工林的危害,四川洪雅林場的技術人員用PVC軟管制作毒餌站,并對毒餌站防治赤腹松鼠的效果進行研究。(3)洪雅林場的赤腹松鼠構成了生態(tài)學上的一個__________。為了研究對赤腹松鼠的防治,技術人員需要調查赤腹松鼠________________,來評估防治的效果。(4)利用投放毒餌來防治赤腹松鼠對林木的危害,其生態(tài)學的原理是_________________。(3)在進行毒餌站防治赤腹松鼠危害效果的研究中,為了排除無關變量的影響,從毒餌站和餌料兩個方面分別需要考慮的是______________________。樣地總使用毒餌袋數/袋無毒餌料取食數(率)投放毒餌前投放毒餌后3月4月5月6月7月9月34月A334438(38%)3(3%)4(4%)4(4%)4(4%)4(4%)3(3%)A434443(43%)4(4%)4(4%)3(3%)4(4%)4(4%)4(4%)B344473(3.5%)4(3%)3(4.5%)3(4.5%)4(4%)4(3%)4(4%)B444458(49%)3(3.5%)3(3.5%)4(3%)3(4.5%)3(4.5%)5(4.5%)C44443(43.5%)54(47%)58(49%)34(35%)38(9%)38(39%)44(43%)表:毒餌投放前后各月各樣地無毒餌料取食數(率)(4)技術人員在林場內選取5塊樣地,其中4塊防治樣地,編號為A3、A4、B3、B4(A樣地每公頃安裝4個毒餌站,B樣地每公頃安裝8個毒餌站),以及3塊對照樣地,編號為C。樣地在投放毒餌前后需要投放無毒餌料并記錄取食數,這樣操作的目的是__________。無毒餌料取食情況的結果如上表,由此可以得到的結論是_____________________________。(5)基于此項研究,請為該林場未來的赤腹松鼠防治工作提出一項具體的措施。_______________________________________________________________________________12.科研人員對某濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動進行調查,調查結果如下表所示(單位:×104kJ)。回答下列問題:植物植食性動物肉食性動物同化量(104kJ)465XY呼吸消耗量(104kJ)961.84.8未被利用(104kJ)49044.54.6分解者分解(104kJ)144.4微量(1)該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網中的所有生物___________(填“能”或“不能”)構成一個群落,原因是________________。(4)調查該生態(tài)系統(tǒng)中某種鳥的種群密度,常用的方法是__________。將不同季節(jié)的調查結果轉換成坐標曲線,這種曲線模型可以直觀地反映出種群數量的__________。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級又叫__________營養(yǎng)級,由上表數據可知,第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是__________。(4)武義濕地生態(tài)公園,是經過8個月的科學有序修復而成,將成為武義江下游濕地文化和生態(tài)文明建設一顆璀璨明珠。這種生態(tài)恢復工程必須根據__________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
題意分析,λ值為表示該種群數量是一年前種群數量的倍數,當λ>1時,表示種群數量在增長;當λ=1時表示種群數量相對穩(wěn)定;當λ<1時,表示種群數量在下降。由圖可以知道:在第1~第5年之間λ>1,種群數量在不斷增加;在第5~9年間λ=1,種群數量維持穩(wěn)定;第9~12年λ<1,種群數量一直在不斷減少?!驹斀狻緼、由分析可知:在第1~第4年之間λ=1.5,種群呈J型增長,種群的增長速率一直在增加,A正確;B、圖中顯示第4年與第13年的λ值相同,故增長率=λ-1相同,B正確;C、從第11年到第12年間λ<1,說明此時種群數量在減少,第12年后λ>1,說明種群數量先減小再增加,C錯誤;D、在第5~9年間λ=1,種群數量維持穩(wěn)定,而且第5年之前λ>1,故第5年前的種群數量一直處于上升階段,據此可知第5年與第9年的種群數量相當,且都多于第3年,第10年的λ<1說明當年的種群數量小于第9年,D正確。故選C。2、C【解析】
該圖中沒有典型的“有中生無或無中生有“典型圖譜,可假設不同的遺傳方式進行判斷,根據遺傳圖譜分析該圖顯示的遺傳病遺傳方式比較多,可能是常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X隱性遺傳病、伴X顯性遺傳病?!驹斀狻緼、假如控制該病的等位基因是A、a,若該家族每代都有患者,則該病可能為顯性遺傳病,也可能為隱性遺傳病,A項錯誤。B、若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個體共有2種基因型,即Aa和aa,B項錯誤。C、若該病為伴X染色體顯性遺傳病,根據遺傳圖可知,Ⅰ-2的基因型是XAXa,Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均為XAY,所以正常情況下,Ⅲ中女性均患病,C項正確。D、若該病致病基因為位于XY染色體同源區(qū)段的顯性基因,根據遺傳圖可知,Ⅰ-2的基因型是XAXa,Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均為XAYa,所以Ⅲ中不可能出現患病男孩,D項錯誤。故選C。3、B【解析】
1、模型構建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達,模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數學模型等。2、探究酵母菌種群數量的變化的原理:在含糖的液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)中酵母菌繁殖很快,迅速形成一個封閉容器內的酵母菌種群,通過細胞計數可以測定封閉容器內的酵母菌種群隨時間而發(fā)生的數量變化。3、統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法,豐富度的統(tǒng)計方法有兩種:一是記名計算法(指在一定面積的樣地中,直接數出各種群的個體數目,一般用于個體較大,種群數量有限的群落);二是目測估計法(按預先確定的多度等級來估計單位面積上個體數量的多少,等級劃分表示方法有:非常多、多、較多、較少、少、很少)。4、探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中,處理的方法有:浸泡法:把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,深約3cm,處理幾小時至一天(要求的溶液濃度較低,并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理);②沾蘸法:把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可?!驹斀狻緼、建立血糖調節(jié)模型實驗,模擬活動本身就是在構建動態(tài)的物理模型,之后在根據活動中的體會構建概念模型,A正確;B、探究酵母菌種群數量的變化時,實驗前后形成自身對照,不需要設空白對照,B錯誤;C、豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法,C正確;D、浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境,D正確。故選B。【點睛】本題綜合考查教材實驗,需要考生識記實驗原理、過程、結果和結論,在B選項中需要分析自變量是“時間”,所以不需要設置對照。4、B【解析】
1.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實驗原理:(1)葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細胞,呈綠色,扁平的橢球形或球形,散布于細胞質中,可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布;(2)線粒體普遍存在于動植物細胞中,無色,成短棒狀、圓球狀、線形或啞鈴形等;(3)健那綠染液能專一性地使活細胞中的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色。通過染色,可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布。2.探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中:(1)檢測CO2的產生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.(2)檢測酒精的產生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應,變成灰綠色?!驹斀狻緼、健那綠染色線粒體,故經健那綠染液染色的人口腔上皮細胞,在高倍鏡下可觀察到藍綠色顆粒狀結構即線粒體,A正確;B、檢測豆?jié){中的蛋白質時,應先加入雙縮脲試劑A液混勻后,再滴加將雙縮脲試劑B液,混勻后觀察顏色變化,B錯誤;C、在“探究酵母菌種群數量的變化”的實驗中,不需要另設置對照實驗,而是通過種群數量變化形成自身對照,C正確;D、在“低溫誘導染色體數目的變化”中,卡諾氏液的作用是固定細胞的形態(tài),便于后續(xù)的觀察,D正確。故選B。5、D【解析】
免疫系統(tǒng)的功能:防御功能、監(jiān)控和清除功能,監(jiān)控和清除功能是免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除衰老損傷的細胞及癌變細胞?!驹斀狻緼、IFN-y具有抗病毒及抗腫瘤作用,腫瘤患者體內IFN-y表達量降低,A正確;B、圖2中使用順鉑組中IFN-y的相對量較空白組低,說明順鉑抑制T細胞中IFN-y的表達量,可能是一種用于腫瘤治療的化療藥物,B正確;C、圖2中順鉑加IL-12中IFN-y的表達量較高,說明IL-12可以緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用,C正確;D、根據以上選項的分析,IL-12可以促進健康人的IFN-y表達量,D錯誤。故選D。6、B【解析】
單克隆抗體是由雜交瘤細胞分泌的特異性強,靈敏度高的抗體。生物導彈:單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素,可借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞,在原位殺死癌細胞。療效高,副作用小,位置準確。【詳解】A、單克隆抗體是由雜交瘤細胞合成和分泌的,A正確;B、根據題意可知,“阿霉素可抑制DNA和RNA的合成”,因此活化阿霉素能抑制細胞中的DNA復制和轉錄過程,B錯誤;C、在治療中,應將非活化磷酸阿霉素和生物導彈同時注射,C正確;D、單克隆抗體特異性強,能直接靶向癌細胞,能減輕阿霉素對正常細胞的傷害,D正確。故選B。【點睛】本題考查了單克隆抗體的有關知識,要求考生能夠根據題干獲得有效解題信息,同時掌握單克隆抗體的制備過程,再結合所學知識準確判斷各項。7、C【解析】
1、ATP是生物體的直接能源物質,ATP在細胞內數量并不很多,可以和ADP迅速轉化,ATP中的能量可用于各種生命活動,可以轉變?yōu)楣饽?、化學能等。2、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA。酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能?!驹斀狻緼、大多數酶是蛋白質,可與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應,少數酶是RNA,不能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應,A錯誤;B、長時間的高溫、強堿等條件會導致蛋白酶的空間結構改變而失活,B錯誤;C、線粒體合成的ATP可用于多種生命活動,包括在細胞核中發(fā)揮作用,C正確;D、DNA聚合酶具有催化作用而不是調節(jié)作用,D錯誤。故選C?!军c睛】解答本題需掌握住酶的本質和作用及特性、ATP的利用等相關知識。8、D【解析】
注射疫苗可刺激機體產生體液免疫和細胞免疫,體液免疫主要靠抗體發(fā)揮作用,而細胞免疫主要依靠效應T細胞發(fā)揮作用?!驹斀狻緼、人乳頭瘤病毒(HPV)是一種DNA病毒,能誘導人體某些細胞的基因發(fā)生突變,A正確;B、抗原具有特異性,可刺激機體產生特異性的抗體、記憶細胞,由題知“九價HPV疫苗能預防9種高危型HPV病毒”,說明九價HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結構,B正確;C、初次免疫產生的抗體和記憶細胞相對較少,3次注射相當于多次進行免疫,因此可獲得大量的抗體和記憶細胞,C正確;D、九價HPV疫苗只能預防9種高危型HPV病毒,接種成功的人群不能對所有HPV終身免疫,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、78不正確當發(fā)生b→B的顯性突變時,基因型為AaBB的植株也開白花紅花:粉紅花:白花=3:6:55基因與基因的產物【解析】
根據題意“基因A可以將白色物質轉化為紅色色素,BB可以將紅色色素徹底淡化為白色,Bb將紅色色素不徹底淡化為粉紅色”可判斷紅色植株個體基因型為A_bb、粉色植株個體基因型為A_Bb,白色植株個體基因型為aa__、A_BB,純合的紅花植株(AAbb)和白花植株(aaBB)雜交產生的大量種子F1(AaBb)。【詳解】(1)①由于豌豆2n=14,有7對同源染色體,所以減數第一次分裂前期同源染色體配對,配對的1對同源染色體稱為1個四分體,所以F1白花植株減數第一次分裂前期四分體個數為7個??梢苑穸僬f一;②F1白花植株基因型AaBb,小孢子母細胞是由類似于體細胞的細胞經過復制形成的,所以其基因型是AAaaBBbb,所以熒光點的數目為8個。可以否定假說二。(2)①F1基因型是AaBb,表現為粉紅花,如果發(fā)生了A→a的隱性突變,即基因型是aaBb,開白花,但如果b基因突變成B基因,即基因型是AaBB,也表現為白花。②假設該基因型為Cc,則突變后,白花植株的基因型是AaBbCc,三對基因自由組合,紅花植株(A_bbcc)∶粉紅花植株(A_Bbcc)∶白花植株(其余基因型)=(3/4×1/4×1/4)∶(3/4×2/4×1/4)∶(1-3/4×1/4×1/4-3/4×2/4×1/4)=3∶6∶55。(3)生物體的性狀是由基因與基因、基因和基因的產物以及基因與環(huán)境之間相互作用、精確調控的結果?!军c睛】解答本題需要根據題干中各種色素的合成途徑,判斷粉色、紅色、白色植物個體的基因型,要求考生掌握自由組合定律的實質,能根據題干信息判斷基因型及表現型之間的對應關系,再根據題中具體要求作答,注意逐對分析法的運用。10、白花BBDD白花:紅花:紫花=12∶1∶3全為矮莖中等高莖∶矮莖=1∶1中等高莖∶矮莖=1∶5【解析】
孟德爾在做兩對雜交實驗的時候,發(fā)現F2的分離比為9∶3∶3∶1。提出性狀是由基因控制的,并且兩對等位基因獨立遺傳。F1在形成配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合,產生四種不同的配子,進而雌雄配子結合得到F2分離比9∶3∶3∶1。本題花色遺傳是自由組合定律的變式應用,即兩對等位基因決定同一種性狀,如白花(B_D_、B_dd)、紫花(bbD_)、紅花(1bbdd)。生物的表型通常是由基因型決定的,但是也受環(huán)境的影響。鑒定植株的基因型,通常采用測交法,即與隱性植株進行雜交,測交可以檢測待測個體產生配子的類型及比例。若矮莖植株為aa,則與矮莖植株測交,表現型為矮莖;若矮莖植株為Aa,則說明其受環(huán)境因素影響,測交結果為中等高莖∶矮莖=1∶1;若矮莖植株為Aaa,Aaa產生的配子及比例為A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2,則測交后代表現型及比例為中等高莖(Aa)∶矮莖(aa或aaa或Aaa)=1∶5?!驹斀狻浚?)純合白花的基因型為BBDD或BBdd,純合紫花的基因型為bbDD,讓白花和紫花植株雜交,F1基因型為BbDD或BbDd,花色表現為白花。F1自交,若F1的基因型為BbDD,則后代表現型為白花(B_D_)和紫花(bbDD),共兩種表現型;若F1的基因型為BbDd,則后代表現型為12白花(9B_D_、3B_dd)、3紫花(3bbD_)、1紅花(1bbdd),共三種表現型。(2)某純合紫花高莖植株(AAbbDD)與純合紅花矮莖植(aabbdd)株雜交,雜交后代為AabbDd(中等高莖紫花),但F1中出現了矮莖植株,說明基因組成中含有aa,使該植株與親代純合紅花矮莖植株(aabbdd)雜交:若F2代全為矮莖,說明原植株不含A基因,則該植株可能是基因突變引起;若F2代中等高莖∶矮莖=1∶1,說明原F1植株含有A基因(Aa),則該植株可能是外界環(huán)境影響引起;若F2代中等高莖(Aa)∶矮莖(aa或aaa或Aaa)=1∶5,則該植株可能是Aaa的三體,因為Aaa產生的配子及比例為A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2。【點睛】熟練運用自由組合定律是解答本題的關鍵,另外,解答本類題目時,審題是關鍵,題干中會提供很多可用的信息,如矮莖的三種原因分析也可以為解題提供思路。11、種群防治前后的種群密度(數量)提高死亡率毒餌站位置、構造;餌料顏色、氣味、味道通過無毒餌料的取食來反映赤腹松鼠的種群密度毒餌站可以顯著降低赤腹松鼠的種群密度,每公頃投放4個與8個毒餌站無顯著性差別可以每公頃安裝4個毒餌站來防治赤腹松鼠危害【解析】
種群密度:直接反映種群的數量,是種群最基本的數量特征。出生率、死亡率:能夠直接決定種群大小和密度變化。當出生率大于死亡率時,種群密度
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