海西市重點(diǎn)中學(xué)新高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷及答案解析_第1頁(yè)
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海西市重點(diǎn)中學(xué)新高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.用體外實(shí)驗(yàn)方法可以合成核酸?已知新冠病毒2019—nCoV是一種新型RNA病毒,能夠攻擊人體的肺細(xì)胞,若要在體外利用同位素標(biāo)記法來(lái)探究該類(lèi)病毒是否存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象,則所需的材料組合是()①同位素標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸②同位素標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸③2019—nCoV的RNA④除去了DNA和RNA的肺細(xì)胞裂解液⑤相應(yīng)的逆轉(zhuǎn)錄酶A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.②③④2.下列關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)的敘述,正確的是()A.沃森與克里克構(gòu)建的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型B.搭建6個(gè)堿基對(duì)的DNA結(jié)構(gòu)模型,需要磷酸與脫氧核糖的連接物24個(gè)C.DNA分子的一條鏈中相鄰的堿基A和T通過(guò)氫鍵連接D.雙鏈DNA分子中,一條脫氧核苷酸鏈中G和C共占1/2,則DNA分子中A占1/43.COVID-19病毒的基因組為單股正鏈RNA(與mRNA序列相同),含m個(gè)堿基。該病毒在感染的細(xì)胞胞質(zhì)中復(fù)制、裝配,以出芽方式釋放,其增殖過(guò)程如下圖所示。關(guān)于該病毒的敘述,不正確的是()A.COVID-19幾乎只感染肺部細(xì)胞是因?yàn)榍秩爰?xì)胞必需要與特定的受體結(jié)合B.一個(gè)COVID-19的RNA分子復(fù)制出一個(gè)新COVID-19的RNA約需要2m個(gè)核苷酸C.該病毒基因所控制合成最長(zhǎng)多肽鏈的氨基酸數(shù)不超過(guò)m/3D.已被治愈的患者體內(nèi)會(huì)永遠(yuǎn)存在該病毒的抗體和記憶細(xì)胞4.薄荷中有一種叫薄荷醇的物質(zhì)(其結(jié)構(gòu)見(jiàn)圖),這種物質(zhì)可以刺激皮膚和口腔中的冷覺(jué)感受器PRPM8受體,讓機(jī)體產(chǎn)生冷的感覺(jué)。下列描述不合理的是A.涂抹薄荷后皮膚冷覺(jué)感受器受到刺激,產(chǎn)生的興奮傳到大腦皮層形成冷覺(jué)B.PRPM8受體存在于感覺(jué)神經(jīng)元上,與薄荷醇結(jié)合后會(huì)產(chǎn)生電位變化C.吃薄荷后機(jī)體會(huì)出現(xiàn)汗腺分泌減少,皮膚毛細(xì)血管收縮等生理變化D.薄荷醇這種有機(jī)小分子的元素組成與ATP相同5.棉鈴蟲(chóng)是嚴(yán)重危害棉花的一種害蟲(chóng)??蒲泄ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)了蘇云金芽孢桿菌中的毒蛋白基因B和豇豆中的胰蛋白酶抑制劑基因D,均可導(dǎo)致棉鈴蟲(chóng)死亡?,F(xiàn)將B和D基因同時(shí)導(dǎo)入棉花的一條染色體上獲得抗蟲(chóng)棉。棉花的短果枝由基因A控制,研究者獲得了多個(gè)基因型為AaBD的短果枝抗蟲(chóng)棉植株,AaBD植株自交得到F1(不考慮減數(shù)分裂時(shí)的交叉互換)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若F1表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,則果枝基因和抗蟲(chóng)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上B.若F1中短果枝抗蟲(chóng):長(zhǎng)果枝不抗蟲(chóng)=3:1,則B、D基因與A基因位于同一條染色體上C.若F1中短果枝抗蟲(chóng):短果枝不抗蟲(chóng):長(zhǎng)果枝抗蟲(chóng)=2:1:1,基因型為AaBD的短果枝抗蟲(chóng)棉植株產(chǎn)生配子的基因型為A和aBDD.若F1中長(zhǎng)果枝不抗蟲(chóng)植株比例為1/16,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲(chóng)棉植株產(chǎn)生配子的基因型為AB、AD、aB、aD6.牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體,篩選胚胎進(jìn)行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細(xì)胞分泌 B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D.用H-Y抗原免疫母??色@得相應(yīng)抗體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請(qǐng)回答下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的問(wèn)題:(1)植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,常采用__________(化學(xué)誘導(dǎo)劑)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。白菜細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,甘藍(lán)細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的“白菜一甘藍(lán)”細(xì)胞內(nèi)最多含_______條染色體。該技術(shù)對(duì)培育作物新品種的意義是____________________。(2)要將雜種細(xì)胞培育成完整的植株,需要用人工培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中需要加入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還要加入___誘導(dǎo),接種雜種細(xì)胞后將培養(yǎng)基放在適宜的溫度、pH、光照和__________條件下進(jìn)行培養(yǎng)。(3)進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),植物組織材料首先要經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程,形成__________,然后再分化形成小植株。以植物組織培養(yǎng)得到的__________(至少答兩種)等為材料,包裹上人工薄膜可制得人工種子,在適宜條件下可發(fā)育成完整植株。8.(10分)氣孔是植物與外界進(jìn)行水汽交換的主要通道,氣孔運(yùn)動(dòng)主要受保衛(wèi)細(xì)胞液泡濃度調(diào)節(jié),濃度增加,水分進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,氣孔張開(kāi),反之氣孔關(guān)閉?研究人員對(duì)鴨跖草葉的氣孔運(yùn)動(dòng)機(jī)理及影響因素進(jìn)行了相關(guān)研究,部分研究結(jié)果如下圖所示,圖1表示氣孔開(kāi)度在紅光照射下對(duì)藍(lán)光的反應(yīng),圖2表示一天中氣孔開(kāi)度與保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)K+和蔗糖含量的變化,回答問(wèn)題:(1)CO2可以通過(guò)氣孔到達(dá)葉肉細(xì)胞,適當(dāng)增加CO2濃度可提高植物的光合作用強(qiáng)度,原因是______________________。(2)由圖2分析可知,氣孔開(kāi)度變化與_______________________有關(guān),且在不同時(shí)間段起主要滲透壓的物質(zhì)類(lèi)型______________________(填“相同”或“不同”)(3)分析圖1可以得出的結(jié)論是____________________________________________?9.(10分)請(qǐng)回答下列有關(guān)果蠅的問(wèn)題。(1)同學(xué)甲持續(xù)研究自然界的一個(gè)處于遺傳平衡狀態(tài)的果蠅種群,發(fā)現(xiàn)該種群雄果蠅中焦剛毛(XdY)個(gè)體占5%。該種群Xd的基因頻率為_(kāi)__________(用百分?jǐn)?shù)表示),該種群雌果蠅中焦剛毛個(gè)體所占的比例為_(kāi)__________(用百分?jǐn)?shù)表示)。使該種群中的直剛毛(基因?yàn)镈)個(gè)體間自由交配,后代出現(xiàn)焦剛毛的比例為_(kāi)__________(用分?jǐn)?shù)表示)。(2)同學(xué)乙從一個(gè)自然果蠅種群中選出一部分未交配過(guò)的灰色和黃色兩種體色的果蠅,這兩種體色的果蠅數(shù)量相等,每種體色的果蠅雌雄各半。他選擇了兩種雜交組合,讓兩種不同體色的果蠅進(jìn)行雜交,每種雜交組合又選用了多對(duì)果蠅進(jìn)行雜交,并根據(jù)后代的表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系判斷出了黃色為顯性性狀,且控制這一對(duì)相對(duì)性狀的基因位于X染色體上。請(qǐng)問(wèn)他選擇的雜交組合應(yīng)是:___________。每種雜交組合所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為:_________________________________。10.(10分)幾丁質(zhì)是構(gòu)成植物病原真菌和昆蟲(chóng)外骨骼的組分,高等動(dòng)植物和人類(lèi)體內(nèi)不含幾丁質(zhì)。某些微生物能合成幾丁質(zhì)酶(胞外酶),將幾丁質(zhì)降解為N-乙酰氨基葡萄糖。科研人員通過(guò)微生物培養(yǎng)獲得幾丁質(zhì)酶,用于生物防治?;卮鹣铝袉?wèn)題。(l)幾丁質(zhì)酶用于植物病蟲(chóng)害防治的優(yōu)勢(shì)是____。(2)欲篩選幾丁質(zhì)酶高產(chǎn)菌株,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入幾丁質(zhì),為微生物提供____。菌株接種前對(duì)培養(yǎng)基滅菌,殺死培養(yǎng)基內(nèi)外_______。菌株篩選成功后,可將培養(yǎng)的菌液與滅菌后的___混合,在-20℃長(zhǎng)期保存。(3)將篩選出的菌株接種到培養(yǎng)基中,30℃恒溫振蕩培養(yǎng)至幾丁質(zhì)降解完全,得到幾丁質(zhì)酶發(fā)酵液,將其離心,保留_________(填“上清液”或“沉淀”),獲得粗酶樣品;在膠體幾丁質(zhì)固體培養(yǎng)基上打孔,將粗酶樣品加入孔內(nèi),恒溫靜置8h,根據(jù)透明圈的大小可判____________________。(4)通過(guò)SDS-___法進(jìn)行幾丁質(zhì)酶樣品純度檢測(cè),加入SDS的目的是____。11.(15分)下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%。下表是①~④群體樣本有關(guān)乙病調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)分析題意回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)據(jù)圖分析,甲病的遺傳方式為_(kāi)_________,判斷乙病的遺傳方式要根據(jù)系譜圖及表中的__________類(lèi)家庭。Ⅲ3的兩對(duì)等位基因均為雜合的概率為_(kāi)________。(2)若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)只患乙病男孩的概率是__________。若Ⅳ4與一個(gè)正常女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)表現(xiàn)型正常的女孩,她是甲病基因攜帶者的概率__________。(3)下列屬于遺傳咨詢范疇的有__________。A.詳細(xì)了解家庭病史B.推算后代遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率C.對(duì)胎兒進(jìn)行基因診斷D.提出防治對(duì)策和建議(4)若Ⅰ1同時(shí)患線粒體肌?。ㄓ删€粒體DNA異常所致),則Ⅱ2、Ⅱ3__________(填“均患該病”、“均不患該病”或“無(wú)法確定”)。若Ⅲ2同時(shí)患克氏綜合征,其性染色體為XXY,其兩條X染色體分別來(lái)自外祖父和外祖母,說(shuō)明Ⅲ2患克氏綜合征的原因是__________。(5)若乙病遺傳情況調(diào)查中共調(diào)查1000人(其中男500人,女500人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)患者25人(其中男20人,女5人),如果在該人群中還有15個(gè)攜帶者,則b基因的頻率是__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要以RNA為模板,四種脫氧核苷酸為原料,逆轉(zhuǎn)錄酶和ATP等條件?!驹斀狻竣倌孓D(zhuǎn)錄過(guò)程是由RNA形成DNA的過(guò)程,需要以同位素標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為原料,①正確;②逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程是由RNA形成DNA的過(guò)程,不需要同位素標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸,②錯(cuò)誤;③逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要以2019—nCoV的RNA為模板,③正確;④除去了DNA和RNA的肺細(xì)胞裂解液中含有ATP,可為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程提供能量,④正確;⑤由于宿主細(xì)胞不含逆轉(zhuǎn)錄酶,所以需要額外加入相應(yīng)的逆轉(zhuǎn)錄酶,⑤正確。綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?!驹斀狻緼、沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型,A錯(cuò)誤;B、由于一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,而相鄰脫氧核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵相連。所以搭建6個(gè)堿基對(duì)的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)時(shí),一條鏈需要的磷酸與脫氧核糖的連接物是(6+5)=11個(gè),兩條鏈共需要的連接物是22個(gè),B錯(cuò)誤;C、DNA分子中一條鏈中相鄰的堿基A和T通過(guò)“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接,C錯(cuò)誤;D、雙鏈DNA分子中,若一條脫氧核苷酸鏈中G和C共占1/2,則該鏈中A和T共占1/2,則整個(gè)DNA的A的數(shù)量等于其中一條鏈上A和T的數(shù)量,所以整個(gè)DNA分子中A占的比例為1/4,D正確。故選D。3、D【解析】

分析圖示可知,COVID-19病毒與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,將其遺傳物質(zhì)基因組RNA注入宿主細(xì)胞中,基因組RNA通過(guò)復(fù)制形成-RNA,-RNA經(jīng)過(guò)復(fù)制可形成多種長(zhǎng)度的mRNA,進(jìn)而翻譯形成多種蛋白質(zhì)。由于基因組RNA堿基序列和mRNA相同,所以某種mRNA還可以作為遺傳物質(zhì)參與該病毒的合成。【詳解】A、由圖可知,病毒侵入細(xì)胞時(shí)需要與細(xì)胞膜上的受體識(shí)別并結(jié)合,由于COVID-19的受體分布在肺部細(xì)胞上,故COVID-19幾乎只感染肺部細(xì)胞是因?yàn)榍秩爰?xì)胞時(shí)必需要與其膜上的特定的受體結(jié)合,A正確;B、由圖可知,一個(gè)COVID-19的RNA分子復(fù)制出一個(gè)新COVID-19的RNA需要先由+RNA復(fù)制形成-RNA,然后再形成mRNA,由于COVID-19病毒的基因組為單股正鏈RNA,與mRNA序列相同,所以上述經(jīng)過(guò)兩次RNA復(fù)制后可形成該病毒的遺傳物質(zhì),單股正鏈RNA中含有m個(gè)堿基,所以兩次復(fù)制共需要約2m個(gè)核苷酸,B正確;C、由于mRNA中三個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸,單股正鏈RNA中含m個(gè)堿基,所以mRNA中最多含m個(gè)堿基,故該病毒基因所控制合成最長(zhǎng)多肽鏈的氨基酸數(shù)不超過(guò)m/3,C正確;D、抗體和記憶細(xì)胞在體內(nèi)存活的時(shí)間是有限的,尤其抗體存在的時(shí)間較短,所以已被治愈的患者體內(nèi)一段時(shí)間內(nèi)可存在該病毒的抗體和記憶細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】

由圖可知,薄荷醇的組成元素為C、H、O,薄荷醇可以刺激皮膚和口腔中的冷覺(jué)感受器PRPM8受體,通過(guò)傳入神經(jīng)將興奮傳到大腦皮層,使人產(chǎn)生冷覺(jué)。【詳解】A、涂抹薄荷后皮膚冷覺(jué)感受器受到刺激,產(chǎn)生的興奮傳到大腦皮層形成冷覺(jué),A正確;B、由題意可知,皮膚和口腔中的冷覺(jué)感受器PRPM8受體可接受薄荷醇的信號(hào)刺激,即PRPM8受體存在于感覺(jué)神經(jīng)元上,與薄荷醇結(jié)合后會(huì)產(chǎn)生電位變化,產(chǎn)生的興奮繼續(xù)向內(nèi)傳導(dǎo),B正確;C、由于薄荷醇會(huì)刺激機(jī)體的冷覺(jué)感受器,所以下丘腦的冷覺(jué)中樞興奮后,會(huì)通過(guò)傳出神經(jīng)支配汗腺分泌汗液減少,以及通過(guò)傳出神經(jīng)支配皮膚毛細(xì)血管,使其收縮減少血流量,C正確;D、薄荷醇的組成元素為C、H、O,ATP的組成元素為C、H、O、N、P,二者的組成元素不相同,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】

A、已知B、D位于一條染色體上。如果短果枝基因A和抗蟲(chóng)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲(chóng)棉植株自交,子代中短果枝(A_)∶長(zhǎng)果枝(aa)=3∶1,抗蟲(chóng)(BD_)∶不抗蟲(chóng)=3∶1,因此F1表現(xiàn)型及其比例為短果枝抗蟲(chóng)∶長(zhǎng)果枝抗蟲(chóng)∶短果枝不抗蟲(chóng)∶長(zhǎng)果枝不抗蟲(chóng)=9∶3∶3∶1,A正確;B、如果B、D基因與A基因位于同一條染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲(chóng)棉產(chǎn)生的配子及其比例為ABD∶a=1∶1,其自交所得F1中短果枝抗蟲(chóng)∶長(zhǎng)果枝不抗蟲(chóng)=3∶1,B正確;C、如果B、D基因與a基因位于同一條染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲(chóng)棉產(chǎn)生的配子及其比例為aBD∶A=1∶1,其自交所得F1的基因型及比例是AaBD∶AA∶aaBBDD=2∶1∶1,表現(xiàn)型及其比例為短果枝抗蟲(chóng)∶短果枝不抗蟲(chóng)∶長(zhǎng)果枝抗蟲(chóng)=2∶1∶1,C正確;D、由于B、D位于同一條染色體上,如果不考慮交叉互換,則不會(huì)產(chǎn)生基因型為AB、AD、aB、aD的四種類(lèi)型的配子,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題需抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),如果不考慮減數(shù)分裂時(shí)的交叉互換,則位于同一條染色體的基因會(huì)隨著這條染色體一起遺傳。據(jù)此以題意“B和D基因同時(shí)導(dǎo)入棉花的一條染色體上獲得抗蟲(chóng)棉”為切入點(diǎn),依據(jù)減數(shù)分裂和遺傳規(guī)律的知識(shí)并圍繞如下圖所示的基因A和a與BD在染色體上的可能的三種位置情況,明辨基因型為AaBD的短果枝抗蟲(chóng)棉植株產(chǎn)生的配子的基因型及其比例,再依據(jù)雌性配子的隨機(jī)結(jié)合,推知子代的基因型及其比例,進(jìn)而確定表現(xiàn)型及其比例并與各選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析。6、D【解析】

A.單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞分泌,A錯(cuò)誤;B.做雌雄性別鑒別應(yīng)選擇囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C.由于是利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥,則鑒別后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎沒(méi)有意義,C錯(cuò)誤;D.H-Y抗原免疫母牛,使其體內(nèi)產(chǎn)生體液免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞,獲得相應(yīng)抗體,D正確;因此,本題答案選D?!径ㄎ弧繂慰寺】贵w,雜交瘤細(xì)胞,體液免疫,乳腺生物反應(yīng)器?!军c(diǎn)睛】本題主要考查單克隆抗體的制備,要求學(xué)生理解單克隆抗體制備的過(guò)程,理解乳腺生物反應(yīng)器的操作過(guò)程。二、綜合題:本大題共4小題7、聚乙二醇(PEG)m+n克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙植物激素(或生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)無(wú)菌愈傷組織胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽【解析】

植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,原生質(zhì)體融合的方法有物理法和化學(xué)法,物理法有離心、震動(dòng)和電刺激,化學(xué)方法有用PEG(聚乙二醇)作為誘導(dǎo)劑。由雜交細(xì)胞培育為雜交植株是利用了植物細(xì)胞的全能性的原理通過(guò)植物的組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的。植物組織培養(yǎng)過(guò)程:離體的植物器官、組織或細(xì)胞愈傷組織試管苗植物體。【詳解】(1)誘導(dǎo)植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合的方法有電激、用PEG誘導(dǎo)等,其中PEG屬于化學(xué)誘導(dǎo)劑。獲得的雜種細(xì)胞含有被融合細(xì)胞的所有染色體,即“白菜一甘藍(lán)”細(xì)胞內(nèi)最多含m+n條染色體。該技術(shù)克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,擴(kuò)大了用于雜交的親本組合范圍,對(duì)培育新品種有重要的意義。(2)植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要加入植物激素來(lái)誘導(dǎo)脫分化、再分化等,培養(yǎng)過(guò)程要在無(wú)菌條件下進(jìn)行。(3)在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),植物組織材料首先要經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織,然后再分化形成小植株。以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料可制作人工種子。【點(diǎn)睛】本題考查了植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。8、CO2是光合作用的原材料,適當(dāng)增加CO2濃度可使暗反應(yīng)速率增加(同時(shí)使得光反應(yīng)速率也會(huì)增加)K+和蔗糖含量變化不同紅光能夠促進(jìn)氣孔開(kāi)度增加并在達(dá)到較高水平條件下,藍(lán)光會(huì)進(jìn)一步刺激氣孔開(kāi)度增加【解析】

由于保衛(wèi)細(xì)胞為半月形,因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開(kāi);保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞并合,氣孔閉合。所以植物在外界供水充足時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹。氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,其通過(guò)量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開(kāi)閉作用來(lái)調(diào)節(jié)的,在生理上具有重要的意義?!驹斀狻浚?)CO2是光合作用的原材料,適當(dāng)增加CO2濃度,通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞的CO2增加,可使暗反應(yīng)速率增加,進(jìn)而促進(jìn)光反應(yīng)速率增加,所以適當(dāng)增加CO2濃度可提高植物的光合作用強(qiáng)度。(2)由圖2可知,不同K+和蔗糖含量時(shí),氣孔開(kāi)度也不同,說(shuō)明氣孔開(kāi)度變化與K+和蔗糖含量變化有關(guān),K+和蔗糖含量在不同時(shí)間段時(shí)的含量大小不同,在13:00之前,K+相對(duì)比蔗糖含量大,在13:00之后,K+相對(duì)比蔗糖含量小,所以在不同時(shí)間段起主要滲透壓的物質(zhì)類(lèi)型不同。(3)由圖1可知,紅光能夠促進(jìn)氣孔開(kāi)度增加并在達(dá)到較高水平條件下,藍(lán)光會(huì)進(jìn)一步刺激氣孔開(kāi)度增加?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用的過(guò)程和影響氣孔導(dǎo)度的因素,意在考查考生的識(shí)圖和分析能力。9、5%1.25%1/42灰色雌蠅×黃色雄蠅黃色雌蠅×灰色雄蠅在雜交組合灰色雌蠅×黃色雄蠅中,子一代中的雄性全部表現(xiàn)灰色,雌性全部表現(xiàn)黃色;在雜交組合黃色雌蠅×灰色雄蠅中,子一代中的黃色個(gè)體多于灰色個(gè)體【解析】

由基因型頻率來(lái)計(jì)算基因頻率:A的基因頻率=AA的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率a的基因頻率=aa的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率。對(duì)于一個(gè)遺傳平衡的群體,根據(jù)基因頻率求基因型頻率,公式是:AA的基因型頻率=(A的基因頻率)2,aa的基因型頻率=(a的基因頻率)2,Aa的基因型頻率=2×(A的基因頻率)×(a的基因頻率)?!驹斀狻浚?)一個(gè)處于遺傳平衡狀態(tài)的果蠅種群,雄果蠅中焦剛毛(XdY)個(gè)體所占比例為5%,故雄果蠅中Xd的基因頻率=5%,該種群Xd的基因頻率=雌果蠅中Xd的基因頻率=雄果蠅中Xd的基因頻率=5%,該種群雌果蠅中焦剛毛個(gè)體(XdXd)所占的比例=5%×5%=1.25%,直剛毛個(gè)體XDXd=2×95%×5%=9.5%,XDXD=1-9.5%-1.25%=91.25%,即XDXD:XDXd=19:2,直剛毛雌果蠅中雜合子占2/21,該種群中的直剛毛雄個(gè)體基因型為XDY,自由交配,后代出現(xiàn)焦XdY的比例=2/21×1/4=1/42。(2)要判斷黃色和灰色這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性及控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體還是X染色體上,可以采用正反交。即灰色雌蠅×黃色雄蠅,黃色雌蠅×灰色雄蠅。如果黃色為顯性性狀,且控制這一對(duì)相對(duì)性狀的基因位于X染色體上,假設(shè)用A/a表示,在雜交組合灰色雌蠅(XaXa)×黃色雄蠅(XAY)中,子一代中的雄性(XaY)全部表現(xiàn)灰色,雌性(XAXa)全部表現(xiàn)黃色。在雜交組合黃色雌蠅(XAXA或XAXa)×灰色雄蠅(XaY)中,子一代中的黃色個(gè)體多于灰色個(gè)體。【點(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)遺傳圖解中的信息推斷親本可能的基因型;掌握基因頻率和基因型頻率的計(jì)算方法,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。10、無(wú)毒、無(wú)污染碳源、氮源所有的微生物,包括芽孢和孢子甘油上清液幾丁質(zhì)酶活力的高低聚丙烯酰胺凝膠電泳使蛋白質(zhì)發(fā)生完全變性;消除凈電荷對(duì)遷移率的影響【解析】

1、培養(yǎng)基的成分:碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽、生長(zhǎng)因子等。培養(yǎng)基按照用途可分為選擇培養(yǎng)基和鑒定培養(yǎng)基。選擇培養(yǎng)基具有能夠滿足篩選微生物正常生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或條件,而不利于非篩選微生物的生長(zhǎng)。而獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的入侵,因此采用無(wú)菌技術(shù)避免雜菌的污染,對(duì)培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌處理,目的是殺傷物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子。2、凝膠色譜法原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來(lái)分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對(duì)分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長(zhǎng),移動(dòng)的速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快,因此相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離?!驹斀狻浚?)幾丁質(zhì)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其作用主要是降解幾丁質(zhì),而幾丁質(zhì)是構(gòu)成植物病原真菌和昆蟲(chóng)外骨骼的組分,且高等動(dòng)植物和人類(lèi)體內(nèi)不含幾丁質(zhì),幾丁質(zhì)酶用于植物病蟲(chóng)害防治的優(yōu)勢(shì)是無(wú)污染。(2)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基必不可少的條件是碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽、水、適宜pH以及溫度等。要篩選幾丁質(zhì)酶高產(chǎn)菌株,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入幾丁質(zhì)作為微生物營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,幾丁質(zhì)為N-乙酰葡糖胺通過(guò)β-1,4-糖苷鍵連接聚合而成的多糖,為其提供碳源和氮源。微生物的接種過(guò)程需要嚴(yán)格無(wú)菌操作,防止菌株受到污染,在菌株接種前應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基滅菌,殺死培養(yǎng)基內(nèi)外所有微生物,包括芽孢和孢子。污染菌液的長(zhǎng)期保存應(yīng)隔絕空氣,防止受到其他污染,通常在菌株篩選成功后,將培養(yǎng)的菌液與滅菌的甘油混合,在-20℃長(zhǎng)期保存。(3)將幾丁質(zhì)發(fā)酵液離心,重的菌株沉淀在底部,而粗酶樣品分布于上清液;通過(guò)觀察固體培養(yǎng)基上是否產(chǎn)生透明圈來(lái)確定菌株是否具有降解幾丁質(zhì)的酶活性,而透明圈的大小指幾丁質(zhì)酶活力的高低。(4)幾丁質(zhì)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)樣品純度檢測(cè)采用的方法是SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法。蛋白質(zhì)在聚丙烯酰胺凝膠中的遷移率取決于它所帶凈電荷的多少以及分子大小等因素,為了消除凈電荷對(duì)遷移率的影響,可以在凝膠中加入SDS?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物的篩選和培養(yǎng)以及蛋白質(zhì)的純度的鑒定方法的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握培養(yǎng)基的成分和類(lèi)型,把握選擇培養(yǎng)基的作用及其特點(diǎn),能夠根據(jù)題意判斷該題中微生物選擇的方法,識(shí)記滅菌的目的和生物防治的優(yōu)點(diǎn),理解蛋白質(zhì)純度的鑒定方法和原理,這是該題考查的重點(diǎn)。11、常染色體隱性遺傳②2/3497/400022/71ABD均患該?、?形成卵細(xì)胞過(guò)程中的減數(shù)第一次分裂兩條X染色體未分離3%【解析】

分析系譜圖:Ⅱ1和Ⅱ2都不患甲病,但他們有一個(gè)患甲病的兒子(Ⅲ2),說(shuō)明甲病是隱性遺傳病,但I(xiàn)1的兒子正常,說(shuō)明甲病是常染色體隱性遺傳病。Ⅲ3和Ⅲ4都不患乙病,但他們有患乙病的孩子,說(shuō)明乙病是隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)根據(jù)系譜圖分析可知:甲病是常染色體隱性遺傳病,乙病是隱性遺傳病。乙病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,再結(jié)合表格中②號(hào)家庭中“母病子病,父正女正”的特點(diǎn)可知,該病為伴X染色體隱性遺傳病。就甲病而言,Ⅲ3的父母均為Aa,則其基因型及概率為1/3AA、2/3Aa;就乙病而言,Ⅲ3的基因型為XBXb。因此,Ⅲ3兩對(duì)等位基因均為雜合的概率為2/3×1=2/3。(2)從患甲病角度分析,Ⅲ3的基因型及概率為1

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