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湖南省郴州市高三第一次調(diào)研測(cè)試新高考生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.實(shí)驗(yàn)材料的選擇與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗥ヅ涫菍?shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵。下列關(guān)于酶實(shí)驗(yàn)的選材與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗥ヅ涞氖牵ǎ〢.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性B.利用胃蛋白酶、牛奶和雙縮脲試劑探究溫度對(duì)酶活性的影響C.利用過(guò)氧化氫、新鮮豬肝研磨液和氯化鐵溶液驗(yàn)證酶的高效性D.利用胰蛋白酶、蛋清和pH分別為4、5、6的緩沖液探究pH對(duì)酶活性的影響2.下列有關(guān)基因工程的說(shuō)法正確的是()A.如果某種生物的cDNA文庫(kù)中的某個(gè)基因與該生物的基因組文庫(kù)中的某個(gè)基因控制的性狀相同,則這兩個(gè)基因的結(jié)構(gòu)也完全相同B.一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止密碼子和標(biāo)記基因C.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞,并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,稱為轉(zhuǎn)化D.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法3.下列有關(guān)酶的本質(zhì)和特點(diǎn)錯(cuò)誤的是()A.酶不一定是蛋白質(zhì)B.酶對(duì)生物的生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用C.高溫對(duì)酶促反應(yīng)的影響不僅僅表現(xiàn)在使酶產(chǎn)生熱變性D.一種酶可能催化幾種相似底物的反應(yīng)4.下列關(guān)于細(xì)胞及其產(chǎn)生的物質(zhì)的敘述,正確的是()A.細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在,對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用B.同一個(gè)體不同細(xì)胞功能的差異主要是因?yàn)椴煌?xì)胞的遺傳物質(zhì)不同C.再次接觸同種抗原時(shí),記憶細(xì)胞能迅速分裂增殖產(chǎn)生大量新的抗體D.血糖下降時(shí),肌細(xì)胞中的糖原能被分解成葡萄糖,從而維持血糖平衡5.據(jù)分類學(xué)記載,現(xiàn)在地球上生活著的生物約有200多萬(wàn)種,而且每年都有新種被發(fā)現(xiàn)。近年來(lái)在深海中,海底5000米的深海熱泉孔周圍,都發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有記載的生物。據(jù)以上材料分析正確的是()A.由于變異的多樣性才導(dǎo)致生物物種的多樣性B.從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)的多樣性C.只要有新的基因產(chǎn)生就能形成新物種D.自然選擇會(huì)使生物產(chǎn)生有利變異6.某種野生型水稻體內(nèi)B基因突變成b基因,導(dǎo)致編碼的多肽鏈第31位色氨酸替換為亮氨酸,表現(xiàn)為矮化的突變體水稻。用赤霉素處理這種突變體的幼苗,株高恢復(fù)正常。下列敘述正確的是A.B基因與b基因中的嘌呤和嘧啶的比值不同B.B基因突變成b基因,并不影響其基因組成的完整性C.B基因突變成b基因,自然選擇就發(fā)生作用D.突變體水稻經(jīng)赤霉素處理后產(chǎn)生的變異是可以遺傳的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某農(nóng)業(yè)合作社開(kāi)發(fā)的“水稻與泥鰍共生養(yǎng)殖技術(shù)”實(shí)現(xiàn)了“一水兩用、一田雙收”目標(biāo)。稻田中泥鰍屬于雜食性魚類,捕食水體中浮游生物、昆蟲(chóng)、田螺、藻類和高等植物的碎屑等,被稱為水體中的“清潔工”。據(jù)此分析回答:(1)稻田中泥鰍和昆蟲(chóng)的種間關(guān)系是______________。泥鰍的糞便可促進(jìn)水稻生長(zhǎng),原因是糞便中的有機(jī)物被分解,為水稻提供了__________________。(2)調(diào)查稻田中田螺的種群密度宜采用___________,此方法成功的關(guān)鍵是要做到_____________。(3)水稻每年固定的太陽(yáng)能,其中一部分流向分解者,這一部分流入分解者的能量來(lái)自____________。(4)稻田中投放泥鰍的數(shù)量既不能過(guò)多,也不能過(guò)少,從能量流動(dòng)的角度分析,其原因是________。8.(10分)血漿中的部分成分經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用(形成原尿)和腎小管的重吸收作用后最終成為尿液,圖示血糖濃度與單位時(shí)間血糖的濾過(guò)量和腎小管重吸收葡萄糖量的關(guān)系,回答下列問(wèn)題:(1)健康人血糖值能維持在圖示中N點(diǎn)左右,這主要是______________激素的調(diào)節(jié)作用所致。(2)據(jù)圖,腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為_(kāi)_____________mg/min,限制該最大值的因素是______________。(3)血糖濃度超過(guò)T點(diǎn)后,尿液中開(kāi)始出現(xiàn)葡萄糖,據(jù)圖分析其原因是___________。(4)腎小管還能通過(guò)______________運(yùn)輸對(duì)水分子進(jìn)行重吸收。與健康人相比,糖尿病人腎小管對(duì)水的重吸收更______________,從而排尿較多。9.(10分)生物技術(shù)實(shí)踐中會(huì)涉及微生物的篩選、物質(zhì)的提取等內(nèi)容?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)從土壤中篩選纖維素分解菌時(shí),所用培養(yǎng)基在成分上的特殊之處在于___________。(2)為分離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種培養(yǎng)基(成分見(jiàn)下表):酵母膏無(wú)機(jī)鹽淀粉纖維素粉瓊脂CR溶液水培養(yǎng)基甲++++-++培養(yǎng)基乙+++-+++注:“+”表示有,“-”表示無(wú)。據(jù)表判斷,培養(yǎng)基甲_______(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是______________;培養(yǎng)基乙_____(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是________________________________。(3)采用壓榨法提取橘皮精油時(shí),為了提高出油率,需要將新鮮的柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。其中石灰水的作用是_______________。將橘皮壓榨后可得到糊狀液體,為了獲得乳狀液,可以先用普通布袋___________除去固體物和殘?jiān)?,然后通過(guò)___________進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物。10.(10分)在氣候條件適宜的情況下,閑置數(shù)年后的草莓農(nóng)田被柳等木本植物覆蓋,成片的草莓不見(jiàn)了。請(qǐng)回答:(1)草莓農(nóng)田閑置后基本保留了原有的_____________,進(jìn)而發(fā)生次生演替。(2)演替過(guò)程中,草莓被柳樹(shù)林代替的原因是_____________;群落的豐富度將_____________(填“增大”“減小”或“保持不變”)。(3)若氣候條件比較干旱,則閑置的草莓農(nóng)田可能發(fā)展至_____________階段。11.(15分)某湖泊中存在一條食物鏈:小球藻→水蚤→魚(甲),其中甲體內(nèi)含有毒素不能作為人類的食物?,F(xiàn)向該湖泊引入以小球藻和水蚤為食的河蚌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)向該湖泊中引入河蚌后,河蚌和水蚤之間的種間關(guān)系是_____________________。引入河蚌會(huì)導(dǎo)致甲種群數(shù)量_______(填“升高”“下降”或“不變”),其原因是____________________。(2)調(diào)查湖泊中河蚌種群密度時(shí)常用的方法是________________________。河蚌進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)而不呈“J”型增長(zhǎng),原因是______________________________________。(3)河蚌是日常生活餐桌上人們經(jīng)常食用的美食,這體現(xiàn)了生物多樣性的_________價(jià)值。從能量流動(dòng)的角度分析,向該湖泊生態(tài)系統(tǒng)引入河蚌的意義在于__________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過(guò)最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活?!驹斀狻緼、淀粉酶能催化淀粉的分解,但不能催化蔗糖的分解,若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶來(lái)驗(yàn)證酶的專一性,結(jié)果加碘液都不會(huì)變藍(lán)色,A錯(cuò)誤;B、探究溫度對(duì)酶活性的影響,該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的溫度條件,即便是在最適溫度條件下,蛋白酶將蛋清液分解,產(chǎn)物也是多肽,多肽與雙縮脲試劑仍能呈現(xiàn)紫色,況且蛋白酶本身也是蛋白質(zhì),也可和雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、驗(yàn)證酶的高效性,需要和無(wú)機(jī)催化劑進(jìn)行對(duì)比,才能說(shuō)明酶的高效性,因此可以利用過(guò)氧化氫、新鮮豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性,C正確;D、胰蛋白酶的最適pH約為7.6,在酸性條件下會(huì)變性失活,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、如果某種生物的cDNA文庫(kù)中的某個(gè)基因與該生物的基因組文庫(kù)中的某個(gè)基因控制的性狀相同,但這兩個(gè)基因的結(jié)構(gòu)不完全相同,因?yàn)榛蚪M文庫(kù)中的基因中含有內(nèi)含子、啟動(dòng)子等結(jié)構(gòu),而cDNA文庫(kù)中的基因中不含這些結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因,終止密碼子位于mRNA上,B錯(cuò)誤;C、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,稱為轉(zhuǎn)化,C正確;D、將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法,D錯(cuò)誤;故選C。3、B【解析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA。酶活性受強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點(diǎn)有高效性、專一性和作用條件較溫和。酶的專一性指一種酶只能催化一種或少數(shù)幾種相似的底物?;瘜W(xué)反應(yīng)想要發(fā)生需要能量,酶作為催化劑,可以降低反應(yīng)所需的活化能,從而加快反應(yīng)的進(jìn)行。【詳解】A、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少部分酶是RNA,A正確;B、酶對(duì)生物的生命活動(dòng)具有催化作用,沒(méi)有調(diào)節(jié)作用,B錯(cuò)誤;C、高溫對(duì)酶促反應(yīng)的影響不僅僅表現(xiàn)在使酶產(chǎn)生熱變性,還可以使反應(yīng)本身加快,C正確;D、一種酶可能催化一種或少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng),D正確。故選B。4、A【解析】
1、細(xì)胞分化:(1)概念:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過(guò)程。(2)特征:具有持久性、穩(wěn)定性和不可逆性。(3)意義:是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)。(4)原因:基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變。2、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽存在形式:細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在,葉綠素中的Mg、血紅蛋白中的Fe等以化合態(tài)。3、B淋巴細(xì)胞受抗原刺激分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞受抗原刺激分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,其中漿細(xì)胞的作用是產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,沒(méi)有識(shí)別抗原的作用,記憶細(xì)胞在相同的抗原再次侵入人體后參與二次免疫,效應(yīng)T細(xì)胞與被抗原入侵的靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡?!驹斀狻緼、細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在,對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用,A正確;B、同一個(gè)體不同細(xì)胞功能的差異主要是因?yàn)椴煌?xì)胞表達(dá)的基因不同,B錯(cuò)誤;C、再次接觸到同種抗原時(shí),記憶細(xì)胞能迅速增殖分化,產(chǎn)生大量漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,C錯(cuò)誤;D、血糖下降時(shí),肝細(xì)胞中的糖原能被分解成葡萄糖,從而維持血糖平衡,肌糖原不能分解為葡萄糖,D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】
生物多樣性是指,地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;蛋白質(zhì)是生物性狀的主要體現(xiàn)者,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性直接決定了生物多樣性?!驹斀狻緼、變異的多樣性只是提供原材料,生物物種的多樣性的形成還需要環(huán)境條件、隔離、共同進(jìn)化等因素綜合作用,A錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)是生物性狀的主要體現(xiàn)者,因此生物多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,B正確;C、新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離,而一個(gè)新基因的形成一般無(wú)法導(dǎo)致生殖隔離,C錯(cuò)誤;D、變異是不定向的,改變的環(huán)境對(duì)變異具有選擇作用,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化,解題關(guān)鍵是理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容,并能結(jié)合信息分析作答。6、B【解析】
基因突變指DNA中堿基對(duì)的增添、缺失、替換引起的基因結(jié)構(gòu)的改變?!驹斀狻緼、B基因與b基因都是雙鏈DNA,嘌呤與嘧啶數(shù)目均相同,故二者的嘌呤和嘧啶的比值均為1,A錯(cuò)誤;B、B基因突變成b基因,基因的數(shù)目不變,并不影響其基因組成的完整性,B正確;C、B基因突變成b基因,表現(xiàn)型發(fā)生改變,自然選擇才發(fā)生作用,C錯(cuò)誤;D、突變體水稻經(jīng)赤霉素處理后產(chǎn)生的變異是不可以遺傳的,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、捕食和競(jìng)爭(zhēng)無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳樣方法隨機(jī)取樣水稻的殘枝落葉和初級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量若泥鰍數(shù)量過(guò)少,不能充分利用稻田所提供的能量;若泥鰍數(shù)量過(guò)多,就會(huì)造成稻田被破壞,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能減少,使泥鰍的產(chǎn)量下降【解析】
1、生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。2、能量去路:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③殘?bào)w、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動(dòng)植物殘?bào)w以化學(xué)燃料形式被儲(chǔ)存起來(lái)的能量。即一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量?!驹斀狻浚?)從題干中分析,泥鰍捕食水體中浮游生物、昆蟲(chóng)、田螺、藻類和高等植物的碎屑,同時(shí)昆蟲(chóng)也只能以浮游生物、田螺、藻類和高等植物的碎屑為食,所以泥鰍和昆蟲(chóng)間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系;糞便中的有機(jī)物被分解成無(wú)機(jī)物,由于有機(jī)物中含有碳和其他礦質(zhì)元素,所以可以為水稻提供無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳。(2)田螺活動(dòng)能量較弱,活動(dòng)范圍小,所以采用樣方法調(diào)查種群密度;樣方法的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣。(3)水稻流向分解者的能量包括水稻的殘枝落葉和初級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量。(4)若泥鰍數(shù)量過(guò)少,不能充分利用稻田所提供的能量,若泥鰍數(shù)量過(guò)多,就會(huì)造成稻田被破壞,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能減少,使泥鰍的產(chǎn)量下降,所以投放泥鰍的數(shù)量既不能過(guò)多,也不能過(guò)少。【點(diǎn)睛】本題考查種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)及意義的相關(guān)知識(shí),難點(diǎn)是(4)熟練掌握能量流動(dòng)的意義。8、胰島素和胰高血糖素300腎小管細(xì)胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量血糖的重吸收速率達(dá)不到血糖濾過(guò)速率,原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖被動(dòng)少(弱)【解析】
1、血糖調(diào)節(jié)過(guò)程:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),胰島素分泌量增加,促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、儲(chǔ)存和利用葡萄糖,使血糖含量降低;當(dāng)血糖含量降低時(shí),胰高血糖素分泌量增加,加速肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖含量上升,這兩種激素相互拮抗,維持血糖濃度的穩(wěn)定。2、分析題圖:腎小球?yàn)V過(guò)葡萄糖的速率隨著血糖濃度的升高而上升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管的時(shí)候,腎小管細(xì)胞對(duì)其中的葡萄糖有重吸收作用,血糖濃度達(dá)到一定值,超過(guò)腎小管的重吸收能力,才會(huì)出現(xiàn)尿糖。當(dāng)血糖濃度超過(guò)13mg/100ml后,腎小管對(duì)原尿中葡萄糖吸收速率不再增加,原因是腎小管細(xì)胞膜上吸收葡萄糖的載體數(shù)量是有限的?!驹斀狻浚?)胰島素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,健康人血糖值能維持在圖示中N點(diǎn)左右,主要是胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)作用所致。(2)由圖可知,腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為300mg/min,限制該最大值的因素是腎小管細(xì)胞膜上葡萄糖載體蛋白的數(shù)量。(3)血糖濃度超過(guò)T點(diǎn)后,腎小球?yàn)V過(guò)葡萄糖的速率大于腎小管重吸收葡萄糖的速率,使原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖,所以尿液中開(kāi)始出現(xiàn)葡萄糖。(4)腎小管上皮細(xì)胞上含有水通道蛋白,水分子通過(guò)通道蛋白的運(yùn)輸為被動(dòng)運(yùn)輸。由于糖尿病患者的原尿中葡萄糖濃度較高,滲透壓較大,使腎小管重吸收水分減少,所以與健康人相比,糖尿病人腎小管對(duì)水的重吸收更弱,從而排尿較多。【點(diǎn)睛】本題借助于曲線圖考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的審圖能力,識(shí)記和理解能力,難度適中。9、以纖維素為唯一碳源不能培養(yǎng)基甲為液體培養(yǎng)基,不能用于分離單菌落不能培養(yǎng)基乙中不含纖維素,不能用于分離和鑒別纖維素分解菌破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,防止橘皮壓榨時(shí)滑脫過(guò)濾離心【解析】
1.土壤中存在著大量纖維素分解菌,包括真菌、細(xì)菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進(jìn)一步分解為葡萄糖供微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長(zhǎng),其他微生物則不能生長(zhǎng)。纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。2.植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法,由于橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊的問(wèn)題,所以一般采用壓榨法;新鮮的橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分,如果直接壓榨出油率低,為了提高出油率,需要將橋皮干燥去水,并用石灰水浸泡。對(duì)橘皮壓榨后到的糊狀液體可采用過(guò)濾和離心的方法除去其中的固體物。【詳解】(1)分離纖維素分解菌,宜從富含纖維素的土壤中取樣。因此用于篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基必須以纖維素為唯一碳源。(2)分析表格可知,培養(yǎng)基甲為液體培養(yǎng)基,不能用于分離和鑒別纖維素分解菌,纖維素分解菌鑒別培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基;培養(yǎng)基乙中沒(méi)有纖維素,因此也不能用于分離和鑒別纖維素分解菌。(3)根據(jù)以上分析可知,采用壓榨法提取橘皮精油時(shí),使用石灰水浸泡,其作用是破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,防止橘皮壓榨時(shí)滑脫。將橘皮壓榨后可得到糊狀液體,為了獲得乳狀液,可以先用普通布袋進(jìn)行過(guò)濾,除去固體物和殘?jiān)?,然后通過(guò)離心進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物。【點(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和精油的提取的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握纖維素分解菌的分離方法和操作過(guò)程,把握培養(yǎng)基的組成成分和類型,掌握橘皮精油的提取方法和操作過(guò)程及其注意事項(xiàng),識(shí)記壓榨法提取過(guò)程中石灰石的作用和壓榨后的進(jìn)一步操作方法,這是該題考查的重點(diǎn)。10、土壤條件(或土壤中的植物種子、其他繁殖體)柳樹(shù)與草莓在爭(zhēng)奪陽(yáng)光、空間等資源的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)增大草本植物或(稀疏的)灌木【解析】
演替是指一個(gè)群落被另一個(gè)群落所代替的過(guò)程,可以分為初生演替和次生演替,其中次生演替是指在原有植被雖不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替。【詳解】(1)草莓農(nóng)田閑置后其土壤條件(或土壤中的植物種子、其他繁殖體)依然保留,因此發(fā)生的屬于次生演替;(2)演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)物種的替換發(fā)生的原因是柳樹(shù)
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