吉林省吉林市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

吉林省吉林市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.勁jìn，jìng

【部首】力

【結構】左右

【文字源流】“勁”字本義為強弓，是一個形聲字。在古陶文中，“勁”字左邊為“弓”，用來表示字義：右邊為至（jing），用來表示字音。整個字形有“弓強勁有力”的意思，在小篆文中，“弓”移到右邊，左邊“至”換作“力”，表義更加明顯。“勁”用作名詞，意思是力氣、精神、情緒。此外，“勁”用作形容詞時，讀音為jing，意為剛強有力的、堅硬的、剛毅的。如“勁直”，意思是剛毅正直。

【常用詞組】勁道、使勁、蠻勁

【課文原句】當我很快樂的時候，會使勁叫哇叫。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填表。字讀音部首除部首幾畫組詞灘____________________照____________________團____________________字____________________2）.回憶古詩文，按原文填空。

（1）________，不能成方圓。

（2）墻角數(shù)枝梅，凌寒________。遙知________，________暗________。

（3）有山皆圖畫，_________。

（4）白馬西風塞上，________。

（5）清風明月本無價，_________。

（6）霧鎖山頭山鎖霧，________。3）.讀一讀，記一記，寫一寫。

窮盡山窮水盡層疊層林疊翠

煙云煙消云散山川名山大川

提示：這些詞的構詞方式不同，如“窮盡、層疊”是由兩個意思相近的字組成的，“煙云、山川”是由兩個意思相對的字組成的。由它們構成的四字詞語的格式也很相似，如“山窮水盡、煙消云散”，都是第1個字與第3個字相對，第2個字與第4個字相近或相對。

__________________________4）.照樣子，寫一寫。

（1）例：高興

——（高高興興）

許多——(

)多少——(

)

仔細——(

)大小——(

)

大方——(

)開心——(

)

明白——(

)快樂——(

)

（2）例：雪白——（雪白雪白）

碧綠——(

)火紅——(

)金黃——(

)

（3）例：一片——（一片片）

一個——(

)一只——(

)一棵——(

)

（4）例：又寬又遠

又()又()又()又()又()又()

（5）例：越來越好

越飛越()越下越()越跑越()5）.照樣子，寫一寫。

例：一（

頭

）牛

一()題三()鳥一()山

一()花八()書一()鴨子

一()胖娃娃一()傘一()大象

一()信一()樹葉一()棗3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語感情色彩不同的是（）A．飲水思源B．忘恩負義C．詭計多端D．臭名遠揚2）.“竹竿”的“竿”讀音是（）A．gānB．gǎnC．gàn3）.課文《為中華之崛起而讀書》的主人公是（）A．毛澤東B．孫中山C．周恩來D．朱德4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.我會按要求寫句子。

（1）讀句子，想想加點部分在表達上有什么特點。再仿寫一個這樣的句子。

住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

____________________________________________

（2）他對我笑著說：“我給你看看表里是什么在響?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）

____________________________________________

（3）沒有當年作文本上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？（改為陳述句）

____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.按聲母的順序連一連。

2）.連一連。

己所不欲近水遠山皆有情

清風明月本無價不能成方圓

不以規(guī)矩勿施于人

七九河開言而有信

與朋友交八九雁來6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子整理成一段通順的話。

()秋天,蘋果熟(shú)了,顏色紅紅的。

()我家院(yuàn)子里有一棵很大的蘋果樹。

()夏天,花謝了,結出了綠色的蘋果。

()我和媽媽一起高興地摘(zhāi)蘋果。

()春天,它醒(xǐng)了,長出了綠葉,開出了粉紅色的花。2）.我能把下列句子重新排序，組成一段通順的話。

()過了兩天，水仙球的根部長出了許多白白的根須。根須越長越粗，越長越長。

()綠葉不斷往上長，并向四周展開，這時，我發(fā)現(xiàn)綠葉中間有個花蕾。

()爸爸買了一個水仙球，放在盛滿水的無眼花盆里。

()又過了幾天，水仙球上面光光的地方長出了幾片包得很緊的綠葉。

()大約過了一個多月，水仙花開了，白白的花瓣，黃黃的花蕊。輕輕一聞，我嗅到一陣清香。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《靜夜思》的作者是孟浩然。(

)

2．“我”為春天畫了個綠綠的太陽。(

)

3．在毛主席的帶領下，戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。(

)

4．雨停了，天空出現(xiàn)了一座美麗的橋，那是彩虹。(

)

5．人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀念愛國詩人李白。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。傳統(tǒng)節(jié)日（節(jié)選）春節(jié)到，人歡笑，貼__________，放___________。元宵節(jié)，______________，______________人如潮。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。1．將選文內(nèi)容補充完整。

2．選文中一共出現(xiàn)了_____個傳統(tǒng)節(jié)日。

3．正月有幾個傳統(tǒng)節(jié)日？分別是什么？

______________________

4．元宵節(jié)是農(nóng)歷的_______日，這一天可以吃_______；經(jīng)常下雨的傳統(tǒng)節(jié)日是__________，這一天可以__________，__________，__________。

5．請你寫出家鄉(xiāng)的一個節(jié)日和風俗。

__________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文。任選一個進行寫作。

（1）本學期同學們讀了那么多有趣的、富有想象力的故事，在大家的想象里母雞可能會在天空中飛翔，螞蟻的個頭可能比樹還大，老鷹可能變得膽小如鼠，蝸?？赡芸梢越〔饺顼w……這樣的想象真有趣。

請選擇一種動物作為主角，大膽想象，一旦動物的主要特征發(fā)生變化，它的生活又將發(fā)生哪些的變化呢？試著編寫一個童話故事吧！

（2）同學們朝夕相處，你對哪位同學印象最深刻，他（她）有著怎樣的性格特點？請以“猜猜他（她）是誰”為題寫一篇作文。要求：運用典型事例寫出人物特點，內(nèi)容要具體，語句要通順。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.【閱讀鏈接】憶昔去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見如音人。但見一抔土。慘然傷我心！傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛。來歡去何苦，江畔起愁云。此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死！——節(jié)選《俞伯牙摔琴謝知音》有改動。詩歌中，與“破琴絕弦，終身不復鼓琴”意思一樣的語句是：______！最終表達伯牙痛失知音后的心情的語句是：______。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文章《黑色五月，山河同泣》，完成練習。黑色五月，山河同泣

【材料一】三天痛失四位國之棟梁！5月22日13：02，肝膽外科之父吳孟超院士逝世，享年99歲，5月22日13時07分，“雜交水稻之父”袁隆平因多器官功能衰竭在長沙逝世，享年91歲。兩位國家最高科學技術獎得主相繼離開人世，相隔僅五分鐘。而近三天內(nèi)，我國痛失四位國之棟梁，5月20日，中國眼科醫(yī)學界泰斗夏德昭逝世，享年104歲。5月21日，故宮原副院長文博泰斗楊伯達逝世，享年94歲。

【材料二】袁隆平：一稻濟世萬家糧足5月22日13時07分，“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術研究中心主任袁隆平，因多器官功能衰竭在長沙逝世，享年91歲?！叭司拖穹N子，要做一粒好種子”，這是袁隆平院士生前常說的一句話。他也用一生，為這句話寫下了注腳。他是我國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，也是世界上第一個成功地利用水稻雜種優(yōu)勢的科學家，被譽為“雜交水稻之父”。他沖破傳統(tǒng)學術觀點的束縛，于1964年開始研究句話寫下了注腳。他是我國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，也是世界上第一個成功地利用水稻雜種優(yōu)勢的科學家，被譽為“雜交水稻之父”。他沖破傳統(tǒng)學術觀點的束縛，于1964年開始研究雜交水稻，成功選育了世界上第一個實用高產(chǎn)雜交水稻品種。雜交水稻的成果自1976年起在全國大面積推廣應用，使水稻的單產(chǎn)和總產(chǎn)得以大幅度提高。20多年來，他帶領團隊開展超級雜交稻攻關，接連實現(xiàn)了大面積示范每公頃10．5噸、12噸、13．5噸、15噸的目標。2020年，又實現(xiàn)了周年畝產(chǎn)稻谷3000斤的攻關目標。袁隆平院士1981年獲得國家發(fā)明特等獎，2001年獲得首屆國家最高科學技術獎，2014年獲得國家科學技術進步獎特等獎，2018年獲“改革先鋒”稱號，2019年被授予“共和國勛章”他還相繼獲得聯(lián)合國教科文組織“科學獎”等20余項國內(nèi)國際大獎。在位于長沙馬坡嶺的國家雜交水稻工程技術研究中心，很多新來的研究生第一次見到袁隆平院士都是在稻田。“袁老師經(jīng)常說，電腦里長不出水稻，書本里也長不出水稻，要種出好水稻必須得下田。”國家雜交水稻研究中心栽培師李建武說，“下田，是他對年輕人的第一位要求，也是他自己一輩子的追求。”2009年春，本科即將畢業(yè)的李建武正在海南三亞的國家南繁科研育種基地實習，恰好趕上袁隆平院士來查看稻田。在田間，一塊長勢出眾的稻田吸引了袁隆平院士的注意，他立即問身邊人這塊田是誰種的，大家便把李建武推了出來。正是因為“下田”的本領高強，本科畢業(yè)的李建武從很多博士、碩士中脫穎而出，被破格招錄為雜交水稻工程技術研究中心的研究人員。“這永遠激勵著我把論文寫在祖國的大地上。”李建武說。湖南省農(nóng)業(yè)科學院、國家雜交水稻工程技術研究中心（湖南雜交水稻研究中心）發(fā)文明志：全體干部職工將化悲痛為力量，繼承袁隆平院士未競的事業(yè)，繼續(xù)追逐他常說的夢想“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不斷拼搏，開拓前進。

（本文略有刪改）

1．我國三天痛失四位國之棟梁，他們依次是：__________、楊伯達、__________、袁隆平。讓我們永遠記住他們的名字。

2．李建武得到袁隆平院士賞識，原因最完整的一項是（）

①他的論文寫得特別好。②他的水稻長勢特別好。③他下田的本領特別強。④他實習時的成果突出。A．②③④B．①②③④C．②③D．③3．“這永遠激勵著我把論文寫在祖國的大地上?！边@句話的意思是作水稻研究要（）A．多寫點論文，寫滿大地。B．經(jīng)常到全國各地去走走。C．扎根到田地里多做實踐。D．關注水稻在全國的銷路。4．“人就像種子，要做一粒好種子。”聯(lián)系本文內(nèi)容，談談你對這一句話的理解。

____________________________________________

5．“下田，是他對年輕人的第一位要求，也是他自己一輩子的追求。”對于“下田”，袁隆平是怎么說的？又是怎么做的？

_____________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。（填序號）

①古今②鳥語花香③嚴寒④酷暑

（1）在(

)的日子里，我的心情格外明媚。

（2）(

)的冬日也別有一番滋味，銀裝素裹的世界十分美麗。

（3）我們應該將(

)詩人創(chuàng)作的詩詞歌賦傳承下去。

（4）(

)季節(jié)，家家都離不了風扇和