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文檔簡介

健康教育技能大賽題庫[復(fù)制]單項(xiàng)選擇題1.關(guān)于衛(wèi)生宣傳與健康教育的關(guān)系的敘述,正確地是()[單選題]*A健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內(nèi)容和手段B衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心C健康教育要實(shí)現(xiàn)行為目標(biāo),不必依靠衛(wèi)生宣傳D衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)E健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內(nèi)容上的拓展和深化(正確答案)2.下列不屬于健康促進(jìn)活動(dòng)領(lǐng)域的是()[單選題]*A調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向B創(chuàng)造支持的環(huán)境C發(fā)展個(gè)人技能D提供健康信息(正確答案)E加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng)21世紀(jì)健康促進(jìn)的重點(diǎn)不包括()[單選題]*A增加對(duì)健康發(fā)展的投資B鞏固和擴(kuò)大健康領(lǐng)域的合作伙伴關(guān)系C減少賦予個(gè)人權(quán)力(正確答案)D保證促進(jìn)健康所需的基礎(chǔ)設(shè)施E提高全社會(huì)對(duì)健康的責(zé)任感4.如果某人戒煙后得到了單位的獎(jiǎng)勵(lì),他的同事也因此開始戒煙。這反映的是一個(gè)什么現(xiàn)象()[單選題]*A自我控制B間接強(qiáng)化C自我監(jiān)測D觀察學(xué)習(xí)(正確答案)E自我強(qiáng)化5.下列不屬于傳播的必須要素的是()[單選題]*A信息B接受者C傳播途徑D傳播者E反饋(正確答案)6.人際傳播的特點(diǎn)不包括()[單選題]*A互動(dòng)性B傳播較慢C信息量大(正確答案)D簡便易行E針對(duì)性高7.個(gè)人與群體之間的傳播形式不包括()[單選題]*A報(bào)告B講座C演講D授課E討論(正確答案)8.教育診斷的任務(wù)是()[單選題]*A在目標(biāo)人群中進(jìn)行定量和定性調(diào)查方法獲取資料B專家咨詢C查閱資料D確認(rèn)影響目標(biāo)行為的傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素(正確答案)E定性診斷9.經(jīng)過社區(qū)需求診斷,某社區(qū)中糖尿病的患病率為3%,該社區(qū)工作中糖尿病的目標(biāo)人群為()[單選題]*A糖尿病患者及其家屬B一般健康人群C社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者D糖尿病高危人群E以上都是(正確答案)10.某單位使用公益電視廣告進(jìn)行干預(yù)活動(dòng)宣傳應(yīng)屬于()[單選題]*A健康教育策略(正確答案)B社會(huì)策略C心理策略D行為策略E環(huán)境策略11.如果對(duì)于沒有戒煙愿望的人,要改變其吸煙行為,根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論,下列干預(yù)方法效果更好的是()[單選題]*A提高他對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生戒煙愿望(正確答案)B強(qiáng)化戒煙的行為C進(jìn)行經(jīng)濟(jì)限制D進(jìn)行意志力培養(yǎng)E提供怎樣戒煙的具體方法12.健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)包括健康問題分析、行為問題分析、資源分析、確定優(yōu)先項(xiàng)目、確定目標(biāo)、制定干預(yù)策略和實(shí)施計(jì)劃及制訂()[單選題]*A教育計(jì)劃B服務(wù)計(jì)劃C分析計(jì)劃D評(píng)價(jià)計(jì)劃(正確答案)E執(zhí)行計(jì)劃13.那些對(duì)健康影響大,與行為關(guān)系密切,該行為具有高可變性,并相對(duì)具有支持改變行為的外部條件的項(xiàng)目是()[單選題]*A實(shí)施項(xiàng)目B重大項(xiàng)目C優(yōu)先項(xiàng)目(正確答案)D可行項(xiàng)目E實(shí)際項(xiàng)目14.通過健康教育干預(yù),某行為發(fā)生定向改變的難易程度,稱為()[單選題]*A行為可變性B高低可變性(正確答案)C相關(guān)可變性D可變性程度E高可變性15.不是高可變性行為的特點(diǎn)的是()[單選題]*A已經(jīng)成為固定習(xí)慣的(正確答案)B剛剛形成的C處于發(fā)展時(shí)期的D與文化風(fēng)俗關(guān)系不大的E社會(huì)環(huán)境不支持的16.屬于健康教育計(jì)劃的總體目標(biāo)的是()[單選題]*A相信婚前檢查有助于婚后幸福達(dá)到80%B改善目標(biāo)人群健康狀況,提高生活質(zhì)量(正確答案)C飯前、便后洗手行為形成率在70%以上D吸煙導(dǎo)致心血管疾病的知曉率達(dá)到80%E80%以上孕婦在孕期去醫(yī)院接受產(chǎn)前檢查4次17.目標(biāo)人群是健康教育項(xiàng)目計(jì)劃要重點(diǎn)()[單選題]*A教育的人群B幫助的人群C照顧的人群D干預(yù)的人群(正確答案)E關(guān)懷的人群18.屬于社會(huì)干預(yù)策略的內(nèi)容的是()[單選題]*A控?zé)煼ㄒ?guī)(正確答案)B健康日歷C學(xué)習(xí)觀摩D小組討論E廣播講座19.不屬于健康教育策略的是()[單選題]*A小組討論B健康日歷C控?zé)煼ㄒ?guī)(正確答案)D學(xué)習(xí)觀摩E廣播講座20.健康教育計(jì)劃效果評(píng)價(jià)的內(nèi)容中,影響目標(biāo)人群健康行為的內(nèi)因有知識(shí)、態(tài)度和()[單選題]*A道德B理想C信念(正確答案)D心理E素質(zhì)21.評(píng)估目標(biāo)人群滿意程度有人際關(guān)系、服務(wù)安排滿意度和()[單選題]*A效果滿意度B服務(wù)內(nèi)容滿意度(正確答案)C服務(wù)方式滿意度D行為滿意度E執(zhí)行滿意度22.在計(jì)劃實(shí)施結(jié)束后所進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()[單選題]*A目標(biāo)B效果(正確答案)C過程D設(shè)計(jì)E形成23.評(píng)價(jià)項(xiàng)目活動(dòng)質(zhì)量主要采用的方法是()[單選題]*A抽樣調(diào)查B定量調(diào)查C現(xiàn)況調(diào)查D定性調(diào)查(正確答案)E群體調(diào)查24.效果評(píng)價(jià)常用方法有同一人群不同時(shí)期的前后對(duì)照法和不同地區(qū)不同人群的()[單選題]*A縱向比較B縱橫比較C前后比較D橫向比較(正確答案)E先后比較25.某市某社區(qū)在開展防治艾滋病健康教育,對(duì)健康計(jì)劃進(jìn)行過程評(píng)價(jià)時(shí),評(píng)估項(xiàng)目活動(dòng)的覆蓋面,項(xiàng)目活動(dòng)覆蓋人群包括目標(biāo)人群和非目標(biāo)人群。這是()[單選題]*A覆蓋過量(正確答案)B覆蓋不足C覆蓋過多D覆蓋過少E覆蓋超標(biāo)26.大眾傳播媒介的時(shí)效性是指傳播信息()[單選題]*A一要好、二要快B一要快、二要新C一要新、二要快(正確答案)D一要新、二要好E一要快、二要好27.一項(xiàng)健康教育計(jì)劃取得成功的關(guān)鍵是()[單選題]*A傳播策略的制定(正確答案)B健康需求評(píng)估C健康問題分析D資源分析E調(diào)查方法的選定28.觀察的技巧主要是細(xì)心、全面和()[單選題]*A反饋B注視C敏銳(正確答案)D靈活E機(jī)敏29.電視臺(tái)舉行主持人大賽,一主持人服飾整潔,儀表端莊。這是()[單選題]*A動(dòng)態(tài)語言B空間語言C靜態(tài)語言(正確答案)D類語言E副語言30.健康促進(jìn)規(guī)劃的評(píng)價(jià)方案形成于()[單選題]*A規(guī)劃實(shí)施結(jié)束后B規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施全過程C規(guī)劃評(píng)價(jià)的初期D規(guī)劃實(shí)施階段E規(guī)劃設(shè)計(jì)階段(正確答案)31.下面哪項(xiàng)屬于效應(yīng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容()[單選題]*A目標(biāo)人群滿意度B有效指數(shù)C人群健康需求評(píng)估D健康教育項(xiàng)目實(shí)施后,目標(biāo)人群生活質(zhì)量的變化E行為影響因素變化的評(píng)估(正確答案)32.下列哪項(xiàng)屬于人員培訓(xùn)工作的近期效果評(píng)價(jià)()[單選題]*A培訓(xùn)后學(xué)員的知識(shí)、技能的掌握情況(正確答案)B培訓(xùn)后學(xué)員將所學(xué)到的知識(shí)、技能運(yùn)用于實(shí)際工作中的能力C培訓(xùn)過程中的各種培訓(xùn)活動(dòng)的執(zhí)行情況D培訓(xùn)過程中的各種培訓(xùn)活動(dòng)的效率E以上都不正確33.高血壓病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評(píng)價(jià)是評(píng)估目標(biāo)人群的()[單選題]*A飲食行為的變化B高血壓控制率的變化(正確答案)C對(duì)高血壓態(tài)度的變化D了解高血壓知識(shí)的變化E測量血壓技能的變化34.不健康的行為習(xí)慣增加了患病、殘疾或死亡的風(fēng)險(xiǎn),被稱為()[單選題]*A行為性病因B健康行為能力C致病性行為模式D行為危險(xiǎn)因素(正確答案)E高危行為35.防治高血壓的首要要素是()[單選題]*A限脂肪B普及科學(xué)知識(shí)(正確答案)C藥物預(yù)防D限鹽E控制體重36.我國于()發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病患者[單選題]*A1995年B1981年C1985年(正確答案)D1978年E1990年37.酗酒干預(yù)的社會(huì)支持及精神治療包括改善環(huán)境、行為療法、家庭療法和()[單選題]*A支持療法B中醫(yī)療法C階段治療D心理治療(正確答案)E藥物療法38.眾多的研究表明,心腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素是()[單選題]*A氣候B遺傳C行為(正確答案)D保健E心理39.世界衛(wèi)生組織把心腦血管疾病確定為()[單選題]*A生活方式病(正確答案)B行為方式病C文明病D現(xiàn)代病E習(xí)慣病40.超重及肥胖是冠心病和腦卒中發(fā)病的()[單選題]*A主要危險(xiǎn)因素B危險(xiǎn)因素C重要危險(xiǎn)因素D獨(dú)特危險(xiǎn)因素E獨(dú)立危險(xiǎn)因素(正確答案)41.控制心腦血管疾病的關(guān)鍵是控制()[單選題]*A行為B高血壓(正確答案)C冠心病D體重E生活方式42.進(jìn)行健康教育與健康促進(jìn)干預(yù)時(shí),采用哪種策略效果將會(huì)更好()[單選題]*A環(huán)境策略B綜合策略(正確答案)C社會(huì)策略D教育策略E行為干預(yù)策略43.健康促進(jìn)干預(yù)規(guī)劃應(yīng)()[單選題]*A使生活規(guī)范化B促成和強(qiáng)化健康行為的形成(正確答案)C改變飲食習(xí)慣D養(yǎng)成良好生活習(xí)慣E促進(jìn)疾病的康復(fù)44.調(diào)查項(xiàng)目一般包括分析項(xiàng)目和()[單選題]*A補(bǔ)填項(xiàng)目B核查項(xiàng)目C定量項(xiàng)目D備查項(xiàng)目(正確答案)E說明項(xiàng)目45.屬于定量研究的方法是()[單選題]*A專題小組討論B問卷調(diào)查(正確答案)C示教D觀察E深入訪談46.擬訂調(diào)查問卷是進(jìn)行健康教育現(xiàn)場調(diào)查的一種基本()[單選題]*A手段(正確答案)B途徑C思路D方式E形式47.調(diào)查項(xiàng)目包括題干和()[單選題]*A答案(正確答案)B問題C說明D類型E題號(hào)48.某疾病控制中心健康所為深入開展防艾滋病健康教育,從性病門診、社保部門、服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)請(qǐng)來12名專家、領(lǐng)導(dǎo)、從業(yè)人員開會(huì),討論如何進(jìn)行“防艾”宣傳。會(huì)議由健康教育所負(fù)責(zé)人主持,這種研究方法是()[單選題]*A研討會(huì)B集體訪談C討論會(huì)D深入訪談E專題小組討論(正確答案)49.專題小組討論對(duì)會(huì)議主持人要求應(yīng)具有良好人格特征、人際交流技巧、善于觀察和傾聽并嚴(yán)守()[單選題]*A熱情態(tài)度B端莊態(tài)度C中立態(tài)度(正確答案)D開朗態(tài)度E活潑態(tài)度50.不適用于討論敏感性問題的定性調(diào)查方法是()[單選題]*A個(gè)人深入訪談B專題小組討論(正確答案)C頭腦風(fēng)暴法D觀察法E游戲法51.容易產(chǎn)生“趨同”效應(yīng)的定性調(diào)查方法是()[單選題]*A觀察法B頭腦風(fēng)暴法C個(gè)人深入訪談D游戲法E專題小組討論(正確答案)52.項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)是()[單選題]*A人財(cái)物地評(píng)估B培訓(xùn)對(duì)象的評(píng)估C培訓(xùn)需求評(píng)估(正確答案)D設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃E培訓(xùn)目標(biāo)的確定53.角色扮演主要用于培訓(xùn)()[單選題]*A態(tài)度和技能(正確答案)B態(tài)度和價(jià)值觀C態(tài)度和信念D知識(shí)和技能E知識(shí)和行為54.評(píng)價(jià)社區(qū)健康教育工作者社會(huì)動(dòng)員能力大小的重要指標(biāo)是挖掘社區(qū)潛在的()[單選題]*A人力資源B時(shí)空資源C物力資源D信息資源E財(cái)力資源(正確答案)55.與社區(qū)健康教育直接相關(guān)的社區(qū)資源有財(cái)力、物力、信息和()[單選題]*A教育B經(jīng)費(fèi)C資料D設(shè)備E人力(正確答案)56.狹義的醫(yī)院健康教育的一級(jí)目標(biāo)人群是()[單選題]*A社區(qū)居民B輔助科室人員C企事業(yè)單位職工D患者及其家屬(正確答案)E醫(yī)護(hù)人員57.在醫(yī)院,對(duì)患者及其家屬開展健康教育的部門是()[單選題]*A醫(yī)務(wù)科B各專業(yè)門診科室(正確答案)C健康教育科D宣傳科E醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦58.在醫(yī)院健康教育中,患者健康教育包活門診教育、住院教育、出院教育和()[單選題]*A用藥教育B隨訪教育(正確答案)C醫(yī)囑教育D治療教育E心理教育59.健康教育的關(guān)鍵時(shí)期是在()[單選題]*A小學(xué)(正確答案)B初中C高中D大專E大學(xué)60.學(xué)校健康教育是指針對(duì)學(xué)生開展健康教育,學(xué)生包括()[單選題]*A中專學(xué)生B大學(xué)生C大、中、小學(xué)生(正確答案)D小學(xué)生E中、小學(xué)生61.具有法律約束力的第一部公共衛(wèi)生多邊條約--《煙草控制框架條約》生效于()[單選題]*A2003年B2005年C2006年D2004年(正確答案)E2002年62.對(duì)艾滋病病人產(chǎn)生歧視的根源在于()[單選題]*A多性伴侶行為B輸入被HIV感染的血液制品C賣淫、嫖娼是社會(huì)丑惡現(xiàn)象D對(duì)HIV傳播途徑的無知(正確答案)E機(jī)會(huì)感染造成軀體損害63.屬于艾滋病健康促進(jìn)遠(yuǎn)期評(píng)價(jià)的內(nèi)容是()[單選題]*A戒毒B安全套使用率提高C艾滋病知識(shí)知曉率的改變D受教育者的行為改變EHIV感染率降低(正確答案)64.醫(yī)院健康教育就是()[單選題]*A對(duì)病人、家屬及陪護(hù)人員進(jìn)行健康教育B對(duì)病人及家屬進(jìn)行健康教育C對(duì)病人、醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)人群進(jìn)行健康教育D對(duì)醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)人群進(jìn)行健康教育E對(duì)病人、家屬、陪護(hù)人員以及醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)人群進(jìn)行健康教育(正確答案)65.艾滋病的干預(yù)策略中脆弱人群有高危人群的配偶、流動(dòng)人群和()[單選題]*A成年人B女性C性工作者D青少年(正確答案)E吸毒者66.方經(jīng)理,51歲,已經(jīng)患糖尿病數(shù)年,經(jīng)常進(jìn)行規(guī)律鍛煉,合理的膳食,以預(yù)防出現(xiàn)冠心病發(fā)生者屬于()[單選題]*A第一級(jí)預(yù)防B第二級(jí)預(yù)防C第三級(jí)預(yù)防(正確答案)D不屬于三級(jí)預(yù)防E以上都不是67.20世紀(jì)后期以來,影響健康最主要的因素是()[單選題]*A衛(wèi)生服務(wù)因素B環(huán)境因素C生理生化因素D遺傳因素E行為生活方式因素(正確答案)68.健康教育的核心問題是()[單選題]*A預(yù)防疾病,促進(jìn)健康B促進(jìn)個(gè)體或群體改變不健康的行為與生活方式(正確答案)C宣傳健康知識(shí)D進(jìn)行完整、系統(tǒng)的教育活動(dòng)E治療慢性疾病69.新的公共衛(wèi)生方法的精髓是()[單選題]*A健康教育B衛(wèi)生宣教C健康促進(jìn)(正確答案)D預(yù)防接種E預(yù)防疾病70.健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括()[單選題]*A個(gè)人行為改變B政府行為(社會(huì)環(huán)境)改變C家庭行為改變D某一特殊人群的行為改變E個(gè)人行為改變和政府行為(社會(huì)環(huán)境)改變兩個(gè)方面(正確答案)71.健康教育與健康促進(jìn)的目的是()[單選題]*A促進(jìn)健康的發(fā)展(正確答案)B降低疾病死亡率C降低各種醫(yī)療開支D使人們掌握預(yù)防保健知識(shí)E改變?nèi)藗儾涣忌盍?xí)慣72.關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)關(guān)系的正確表述是()[單選題]*A健康教育是健康促進(jìn)的重要組成部分(正確答案)B健康教育和健康促進(jìn)是相同的概念C健康教育比健康促進(jìn)內(nèi)涵更廣泛B健康促進(jìn)在健康教育中起主導(dǎo)作用E健康促進(jìn)減弱了健康教育的力度73.衛(wèi)生宣傳通常指的是衛(wèi)生知識(shí)的()[單選題]*A人際傳播B單向傳播(正確答案)C組織傳播D自我傳播E雙向傳播74.健康相關(guān)行為是指()[單選題]*A促進(jìn)健康的行為B與健康和疾病有關(guān)的行為(正確答案)C與疾病相關(guān)的行為D與健康有關(guān)的行為E保持健康的行為“知信行”模式是有關(guān)行為改變較成熟的模式,其間的關(guān)系是()[單選題]*A“知”是目標(biāo)、“信”是動(dòng)力、“行為改變過程”是基礎(chǔ)B“知”是動(dòng)力、“信”是基礎(chǔ)、“行為改變過程”是目標(biāo)C“知”是基礎(chǔ)、“信”是動(dòng)力、“行為改變過程”是目標(biāo)(正確答案)D“知”是目標(biāo)、“信”是基礎(chǔ)、“行為改變過程”是動(dòng)力E“知”是基礎(chǔ)、“信”是目標(biāo)、“行為改變過程”是動(dòng)力76.健康教育對(duì)象自愿采納有益健康行為的前提是()[單選題]*A不良習(xí)慣的改變B認(rèn)知的提高(正確答案)C態(tài)度的改變D信念的改變E行為的轉(zhuǎn)變77.下列哪項(xiàng)屬于大眾傳播()[單選題]*A咨詢B勸服C指導(dǎo)D聽廣播(正確答案)E交談或個(gè)別訪談78.拉斯韋爾模式的正確表述是()[單選題]*A傳者-傳播媒介-信息-效果-受者B信息-傳者-傳播媒介-效果-受者C信息-傳者-傳播媒介-受者-效果D傳者-信息-傳播媒介-受者-效果(正確答案)E傳者-信息-受者-傳播媒介-效果79.健康傳播效果中的最低層次是()[單選題]*A健康信念認(rèn)同B改變不良行為C知曉健康信息(正確答案)D態(tài)度轉(zhuǎn)變E采納健康行為80.為了一定的傳播目的,將收集到的信息進(jìn)行加工處理,優(yōu)選信息內(nèi)容,用適當(dāng)?shù)膫鞑シ?hào)表現(xiàn)出來,便形成了[單選題]*A印刷材料B健康訊息(正確答案)C傳播材料D健康知識(shí)E健康材料81.高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告,屬于受者對(duì)信息的選擇性()[單選題]*A理解B記憶C接受(正確答案)D干擾E應(yīng)用82.在傳播材料預(yù)試驗(yàn)中,聽取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該材料的修改意見屬于()[單選題]*A可讀性試驗(yàn)B重點(diǎn)人群調(diào)查C問卷調(diào)查D劇場測試E把關(guān)人調(diào)查(正確答案)83.“您今天感覺怎么樣?”屬于()提問[單選題]*A探索式B傾向性C開放式(正確答案)D復(fù)合式E封閉式84.“對(duì),您做得很好!”這是對(duì)病人作出的什么反饋()[單選題]*A消極性B情感性C模糊性D安慰性E積極性(正確答案)85.下列哪些不屬于參與式教學(xué)方法()[單選題]*A講座(正確答案)B頭腦風(fēng)暴C案例分析D角色扮演E技能教育86.依據(jù)心理學(xué)理論和方法,對(duì)個(gè)體或群體的某方面心理健康狀況或心理特性進(jìn)行定性或定量的描述,以評(píng)定其心理健康水平及心理問題的性質(zhì)與程度的過程稱為()[單選題]*A心理評(píng)估(正確答案)B心理治療C心理測量D心理診斷E心理咨詢87.青春期心理咨詢,建立咨詢關(guān)系的先決條件是()[單選題]*A自愿原則(正確答案)B保密原則C平等原則D情感自限原則E延期決定原則88.健康教育活動(dòng)的第一步應(yīng)進(jìn)行()[單選題]*A干預(yù)計(jì)劃制定B健康教育診斷(正確答案)C計(jì)劃實(shí)施D規(guī)劃評(píng)價(jià)E計(jì)劃實(shí)施準(zhǔn)備89.根據(jù)PRECEDE模式,健康教育診斷首要步驟應(yīng)為()[單選題]*A社會(huì)診斷(正確答案)B行為與環(huán)境診斷C管理與政策診斷D教育與生態(tài)診斷E流行病學(xué)診斷90.根據(jù)PRECEDE-PROCEED模式,流行病學(xué)診斷主要是評(píng)估()[單選題]*A健康狀況(正確答案)B行為與環(huán)境

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