幼兒園小班折紙活動(dòng)教案：小兔折紙

?幼兒園小班折紙活動(dòng)教案：小兔折紙一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣，提高他們的動(dòng)手能力。2.培養(yǎng)幼兒的空間想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和耐心。4.培養(yǎng)幼兒的合作精神，學(xué)會(huì)分享和交流。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.彩色折紙若干。2.剪刀、膠水等手工工具。3.示范作品：小兔折紙。4.音樂、故事等相關(guān)教學(xué)資源。三、活動(dòng)過(guò)程：1.熱身活動(dòng)（5分鐘）：教師帶領(lǐng)幼兒做手指游戲，如《兩只小手》、《小兔乖乖》等，活躍氣氛，吸引幼兒注意力。2.引入主題（5分鐘）：教師展示示范作品——小兔折紙，引導(dǎo)幼兒觀察小兔的特點(diǎn)，如耳朵、眼睛、嘴巴等。講解折紙的基本步驟和技巧。3.手工制作（10分鐘）：教師分發(fā)彩色折紙，指導(dǎo)幼兒按照折紙步驟，動(dòng)手制作小兔。在制作過(guò)程中，教師巡視指導(dǎo)，幫助幼兒解決遇到的問(wèn)題。4.作品展示（5分鐘）：幼兒完成小兔折紙后，教師組織幼兒展示自己的作品，鼓勵(lì)幼兒相互欣賞、交流。四、活動(dòng)延伸：1.家園共育：教師將小兔折紙的制作方法告知家長(zhǎng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家與孩子一起制作其他動(dòng)物折紙，增進(jìn)親子關(guān)系。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：利用幼兒制作的小兔折紙，裝飾教室環(huán)境，如布置主題墻、制作掛飾等。3.教學(xué)活動(dòng)：結(jié)合本次活動(dòng)，開展有關(guān)小兔的故事分享、兒歌學(xué)唱等教學(xué)活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力表現(xiàn)。2.收集家長(zhǎng)反饋，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)。3.通過(guò)作品展示和幼兒分享，評(píng)價(jià)幼兒對(duì)小兔折紙的掌握程度。4.結(jié)合幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。六、活動(dòng)六：小兔折紙的創(chuàng)意發(fā)揮1.活動(dòng)目標(biāo)：加深幼兒對(duì)小兔折紙的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。2.活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備彩色折紙、剪刀、膠水等手工工具。3.活動(dòng)過(guò)程：a.復(fù)習(xí)上節(jié)課制作的小兔折紙，讓幼兒展示自己的作品。b.教師展示一些創(chuàng)意小兔折紙，如小兔城堡、小兔樂園等，激發(fā)幼兒的想象力。c.教師指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法，創(chuàng)意制作小兔折紙。d.幼兒動(dòng)手制作，教師巡視指導(dǎo)。4.活動(dòng)延伸：將幼兒制作的作品進(jìn)行展示，組織幼兒相互欣賞、交流。七、活動(dòng)七：小兔折紙的故事會(huì)1.活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)幼兒對(duì)小兔折紙的喜愛。2.活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備與小兔折紙相關(guān)的故事書、圖片等教學(xué)資源。3.活動(dòng)過(guò)程：a.教師講述一個(gè)關(guān)于小兔折紙的故事。b.幼兒分享自己制作的小兔折紙作品，講述作品背后的故事。c.教師組織幼兒進(jìn)行角色扮演，模擬故事情節(jié)。4.活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒在家與家長(zhǎng)一起創(chuàng)作關(guān)于小兔折紙的故事，提高幼兒的創(chuàng)造力。八、活動(dòng)八：小兔折紙的手工比賽1.活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高幼兒的動(dòng)手能力。2.活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備彩色折紙、剪刀、膠水等手工工具。3.活動(dòng)過(guò)程：a.教師將幼兒分成若干小組，每組合作完成一個(gè)創(chuàng)意小兔折紙作品。b.設(shè)置比賽時(shí)間，教師擔(dān)任評(píng)委，根據(jù)作品創(chuàng)意、制作質(zhì)量等方面進(jìn)行評(píng)分。c.比賽結(jié)束后，教師宣布比賽結(jié)果，給予獲勝小組適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。4.活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)，提高手工制作水平。九、活動(dòng)九：小兔折紙的環(huán)保教育1.活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，讓幼兒了解折紙活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。2.活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備環(huán)保素材，如廢舊紙張、環(huán)保彩筆等。3.活動(dòng)過(guò)程：a.教師向幼兒講解環(huán)保知識(shí)，讓幼兒了解廢舊紙張可以重新利用。b.教師指導(dǎo)幼兒使用廢舊紙張制作小兔折紙，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。c.幼兒動(dòng)手制作，教師巡視指導(dǎo)。4.活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒在家與家長(zhǎng)一起進(jìn)行環(huán)保手工制作，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。1.活動(dòng)目標(biāo)：2.活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備教學(xué)資源，如教學(xué)視頻、圖片等。3.活動(dòng)過(guò)程：a.教師帶領(lǐng)幼兒回顧整個(gè)小兔折紙活動(dòng)，讓幼兒分享自己的收獲。c.教師提出改進(jìn)意見，為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。4.活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)參與折紙活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)準(zhǔn)備：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，重點(diǎn)關(guān)注的是彩色折紙的準(zhǔn)備。需要確保折紙的材質(zhì)適合幼兒使用，顏色鮮艷，能夠吸引幼兒的注意力。剪刀和膠水的使用也是難點(diǎn)，需要教師指導(dǎo)幼兒正確使用這些工具，保證安全。二、活動(dòng)過(guò)程：這個(gè)環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)是教師如何引導(dǎo)幼兒觀察小兔的特點(diǎn)，并講解折紙的基本步驟和技巧。難點(diǎn)在于幼兒如何理解和掌握這些步驟，需要教師耐心指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都能跟上進(jìn)度。三、手工制作：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，重點(diǎn)關(guān)注的是幼兒的制作過(guò)程。需要教師不斷巡視指導(dǎo)，幫助幼兒解決遇到