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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第22課世界多極化與經(jīng)濟(jì)全球化學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.自20世紀(jì)80年代末期起,美國更側(cè)重于用“民主化”與“和平演變”的手段干預(yù)拉美地區(qū)事務(wù)。同時(shí),拉美地區(qū)成立了美洲玻利瓦爾聯(lián)盟等組織,在運(yùn)用自身力量解決地區(qū)沖突方面發(fā)揮了重要作用。2011年,拉美和加勒比國家共同體成立,凸顯了越來越洪亮的“拉美聲音”。這一局面的出現(xiàn)(
)A.源于世界多極化背景下的力量變化 B.反映了美國對(duì)拉美國家意愿的尊重C.折射出國際關(guān)系民主化趨勢(shì)的加強(qiáng) D.表明美國戰(zhàn)略重心逐漸向拉美轉(zhuǎn)移2.20世紀(jì)90年代,法國政府用法律的形式規(guī)定法國電視頻道應(yīng)至少播放60%的法語節(jié)目,所有法國電臺(tái)在黃金時(shí)段播放不低于40%的法語歌曲,法國政府甚至通過“單獨(dú)配額”強(qiáng)行要求電視臺(tái)在黃金時(shí)段播放法國人制作的電視節(jié)目。這反映了法國政府(
)A.注重維護(hù)本國的文化特性 B.力圖擴(kuò)大本國文化的國際影響力C.否定了世界文化的多樣性 D.積極推動(dòng)社會(huì)向信息化方向發(fā)展3.2005年聯(lián)合國發(fā)布了一項(xiàng)公約,其強(qiáng)調(diào)“承認(rèn)作為非物質(zhì)和物質(zhì)財(cái)富來源的傳統(tǒng)知識(shí)的重要性,特別是原住民知識(shí)體系的重要性,其對(duì)可持續(xù)發(fā)展的積極貢獻(xiàn),及其得到充分保護(hù)和促進(jìn)的需要”。該提議(
)A.豐富了全球治理機(jī)制 B.體現(xiàn)社會(huì)信息化要求C.提升了聯(lián)合國影響力 D.尊重世界文化多樣性4.2006年,美國總統(tǒng)布什發(fā)表“國家外語能力行動(dòng)倡議”,鼓勵(lì)公民學(xué)習(xí)國家需要的8種“關(guān)鍵語言”,并撥款1.14億美元資助以國家安全為目標(biāo)的“國家旗艦語言項(xiàng)目”,其中包括“中文旗艦項(xiàng)目”。美國此舉(
)A.致力于對(duì)外“語言侵略” B.表明霸主地位受到?jīng)_擊C.尊重世界文化的多樣性 D.著眼于未來的全球競爭5.20世紀(jì)后期,一些發(fā)達(dá)國家開始將經(jīng)濟(jì)發(fā)展重心轉(zhuǎn)向服務(wù)業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè),“去工業(yè)化如同一個(gè)倔強(qiáng)決絕的浪子,頭也不回地帶著汽車企業(yè)和供應(yīng)商……前往全世界尋找廉價(jià)勞動(dòng)力、低稅率和寬松的管制”。發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(
)A.說明汽車工業(yè)面臨升級(jí)換代 B.不利于國民經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展C.旨在促進(jìn)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快6.20世紀(jì)50年代后半期南南合作開始起步。下表所示組織的建立反映了(
)序號(hào)時(shí)間組織名稱11960年9月石油輸出國組織21960年12月中美洲共同市場31963年5月非洲統(tǒng)一組織41964年5月阿拉伯經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一理事會(huì)A.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷減弱 B.發(fā)展中國家合作意識(shí)增強(qiáng)C.世界多極化趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展 D.南北對(duì)抗的形勢(shì)日益嚴(yán)峻7.20世紀(jì)90年代以來,跨國公司戰(zhàn)略聯(lián)盟得到迅猛發(fā)展。這些戰(zhàn)略聯(lián)盟注意把分散在各國的研究開發(fā)、生產(chǎn)加工、市場營銷及售后服務(wù)等價(jià)值增值鏈.上具有特定優(yōu)勢(shì)的不同企業(yè)聯(lián)合起來,實(shí)行分工合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源互用,利益共享。這反映出(
)A.世界經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制建立 B.國際貿(mào)易壁壘逐步消失C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加強(qiáng) D.南北經(jīng)濟(jì)差距不斷拉大8.下圖是2009-2018年全球貿(mào)易干預(yù)次數(shù)(單位:次)。據(jù)此可知,當(dāng)今世界(
)A.世貿(mào)組織未能發(fā)揮作用 B.經(jīng)濟(jì)全球化受到一定沖擊C.凱恩斯主義已卷土重來 D.多極化世界已經(jīng)漸次形成9.法國當(dāng)代著名思想家埃德加·莫蘭提出:“對(duì)我們而言,要使地中海表現(xiàn)出母性,就要削弱國界的作用,努力實(shí)現(xiàn)諒解與協(xié)作,樹立起共同的認(rèn)同感。與那些助長偏執(zhí)和教條思想的神話不同,地中海神話將有助于促進(jìn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一?!逼湟庠谡f明(
)A.法國應(yīng)主導(dǎo)歐洲一體化進(jìn)程 B.兩極格局阻礙區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化C.歐洲亟須恢復(fù)世界優(yōu)勢(shì)地位 D.文化認(rèn)同奠定歐洲一體化基礎(chǔ)10.1945年秋,美國占領(lǐng)軍最高司令官麥克阿瑟對(duì)記者說:“由于這次戰(zhàn)爭,日本已降為四等國?!比欢?,到1989年,美國大多數(shù)人認(rèn)為日本對(duì)美國的安全更有威脅。這一變化是由于(
)A.蘇美關(guān)系緩和 B.日本經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張C.美日同盟破裂 D.美國國力衰落11.1956年10月,日本不顧美國阻撓,與蘇聯(lián)恢復(fù)外交關(guān)系。1960年1月,日本促使美國簽署《日美安全保障條約》(一般稱為“新安保條約”),廢除了舊條約中“美國可以鎮(zhèn)壓日本國內(nèi)暴動(dòng)和騷亂”的條款。1971年6月,美日簽訂《歸還沖繩協(xié)定》。日本外交政策的轉(zhuǎn)變反映出(
)A.資本主義陣營瓦解 B.兩極格局受到?jīng)_擊C.日本成為政治大國 D.美國喪失霸主地位12.1997年,歐盟規(guī)定重量在350克以內(nèi)、資費(fèi)低于公共資費(fèi)1/5的函件可以在整個(gè)聯(lián)盟內(nèi)由郵政部門專營。2003年,歐洲委員會(huì)建議重量在50克以內(nèi)、資費(fèi)低于公共資費(fèi)1/2.5的函件由郵政部門專營,對(duì)快遞函件和國際函件取消一切競爭限制。這一變化(
)A.推動(dòng)了歐共體的快速發(fā)展 B.增強(qiáng)了歐盟的經(jīng)濟(jì)活力C.促進(jìn)了快遞業(yè)的多元服務(wù) D.緩解了聯(lián)盟的運(yùn)輸壓力13.根據(jù)下圖,對(duì)二十國集團(tuán)解讀錯(cuò)誤的有(
)二十國集團(tuán)的國際機(jī)制環(huán)境示意圖①深度融入全球經(jīng)濟(jì)治理網(wǎng)絡(luò)②有利于新型國際關(guān)系的形成③推動(dòng)了成員國區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化④形成了利益與共的戰(zhàn)略同盟A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.美國政府在2015年國家安全戰(zhàn)略報(bào)告中表示要尋求與中國建立積極、建設(shè)性、全面的關(guān)系,但在2017年發(fā)布的“報(bào)告”中則指出:“中俄等修正主義大國尋求利用技術(shù)、宣傳及脅迫塑造一個(gè)與美國利益與價(jià)值相悖的世界?!睋?jù)此可知(
)A.美國追求超級(jí)大國地位 B.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)C.中美雙方分歧難以調(diào)和 D.美國秉持了冷戰(zhàn)思維15.下圖標(biāo)識(shí)中,用毛筆繪出的紅色華表,代表阿拉伯?dāng)?shù)字“1”又代表漢字“十”。該標(biāo)識(shí)寓意(
)A.中國融入多邊貿(mào)易體制的不凡歷程 B.中華文化與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連C.世貿(mào)組織具有廣泛的代表性包容性 D.中國是經(jīng)濟(jì)全球化的重要組成部分二、材料分析題16.[美國的貿(mào)易體制]材料一
二戰(zhàn)后美國提出多邊自由貿(mào)易,除了出于對(duì)30年代國際經(jīng)濟(jì)秩序混亂的反思外,更為重要的是,既有其迫切的現(xiàn)實(shí)需要,也有其雄厚的實(shí)力基礎(chǔ)。首先,美國為維持戰(zhàn)時(shí)擴(kuò)張了的生產(chǎn)和就業(yè)水平,保持戰(zhàn)后的持續(xù)繁榮,需要廣闊的國外市場和貿(mào)易擴(kuò)張。為此,消除國際貿(mào)易障礙、建立自由貿(mào)易體制就顯得尤為重要。其次,第二次世界大戰(zhàn)期間,美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力大為增強(qiáng),成為世界上唯一具有經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張能力的國家,而其他國家的貿(mào)易保護(hù)措施,特別是英聯(lián)邦集團(tuán)的帝國特惠制,無疑是自由貿(mào)易的巨大障礙。為確保美國經(jīng)濟(jì)利益的實(shí)現(xiàn),多邊自由貿(mào)易計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生?!娼ㄖ小蛾P(guān)貿(mào)總協(xié)定的建立與美國的對(duì)外政策》材料二
從二戰(zhàn)后國際貿(mào)易發(fā)展來看,美國既是經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化的主要推動(dòng)者。又是貿(mào)易保護(hù)主義的主要實(shí)施者。美國在國際貿(mào)易領(lǐng)域的這種雙重角色,是由其在世界經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位決定的。美國擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往中掌握著主動(dòng)權(quán);同時(shí)它們?cè)诟鞣N主要國際經(jīng)濟(jì)組織中擁有遠(yuǎn)比發(fā)展中國家更大的發(fā)言權(quán),因而能夠同時(shí)運(yùn)用貿(mào)易自由化和貿(mào)易保護(hù)措施,以維護(hù)自身最大利益?!睹绹Q(mào)易保護(hù)政策》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),談?wù)劽绹?zhàn)后建立多邊自由貿(mào)易體制的原因和影響。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析美國為什么在推行經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化的同時(shí),又實(shí)施了貿(mào)易保護(hù)主義。17.【法德關(guān)系與歐洲一體化】材料一法德1870—1970百年大事記(部分)1870年,普魯士取得普法戰(zhàn)爭勝利,法蘭西第二帝國滅亡。德國完成統(tǒng)一。1871年,法德正式簽訂《法蘭克福和約》,和約規(guī)定:法國賠款50億法郎,割讓阿爾薩斯和洛林東部。1914-1918年,一戰(zhàn)期間,德法分別加入同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán)作戰(zhàn),德國最終戰(zhàn)敗1919年,巴黎和會(huì),法國主張最大限度削弱德國,德國被迫簽訂苛刻的《凡爾賽和約》。1939-1945年,二戰(zhàn)期間,德國閃擊法國,法國敗降,但德國在世界反法西斯同盟的打擊下最終戰(zhàn)敗。1949年,第一次柏林危機(jī)導(dǎo)致德國分裂為“聯(lián)邦德國”和“民主德國”。1951年,法國、聯(lián)邦德國等西歐六國簽訂《巴黎條約》,建立歐洲煤鋼共同體。1963年,法國和聯(lián)邦德國簽訂《法德友好條約》材料二
1950年5月,法國外交部長舒曼提出了建立歐洲煤鋼共同體的計(jì)劃,主張以法國和聯(lián)邦德國煤鋼工業(yè)為基礎(chǔ),把西歐各國的煤鋼工業(yè)部門聯(lián)合起來,由一個(gè)超國家的高級(jí)機(jī)構(gòu)共同管理“聯(lián)營”?!笆媛?jì)劃”立即得到了德國的贊同和接受。1958年9月,法國總統(tǒng)戴高樂與聯(lián)邦德國總理阿登納舉行會(huì)談,表示加強(qiáng)法德合作,建立統(tǒng)一的歐洲是絕對(duì)必要的。1963年1月,雙方簽訂了《德法友好合作條約》。這標(biāo)志著法德兩國在國家層面上建立起了和解的制度框架。1965年4月8日,法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭比利時(shí)和盧森堡等六國在比利時(shí)首都布魯塞爾簽署條約,決定將歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體合并,統(tǒng)稱“歐洲共同體”。1967年7月1日,《布魯塞爾條約》生效,歐洲共同體正式誕生?!幾孕芄馇濉栋倌晁迶撤ǖ潞徒馀c歐洲一體化的當(dāng)前啟示》(1)根據(jù)材料一概括百年間法德關(guān)系的變化歷程,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析變化的原因。(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析歐洲經(jīng)濟(jì)一體化形成的特點(diǎn)及其影響。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.A【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是原因題、本質(zhì)題,時(shí)空是20世紀(jì)80年代后的美國。根據(jù)材料可知,題干顯示美國在調(diào)整干預(yù)拉美地區(qū)事務(wù)的手段和形式,同時(shí)拉美國家也在通過各種形式發(fā)出自己的聲音,發(fā)揮自己的作用,反映在多極化趨勢(shì)之下,美國已無力單憑武力干涉別國事務(wù),及時(shí)調(diào)整政策;同時(shí)發(fā)展中國家因自身實(shí)力的發(fā)展、主體意識(shí)的增強(qiáng),也在積極作為,A項(xiàng)正確;美國并非因出于尊重而調(diào)整干預(yù)手段,排除B項(xiàng);材料未涉及國際關(guān)系民主化趨勢(shì)增強(qiáng)的相關(guān)信息,與題意無關(guān),排除C項(xiàng);“美國戰(zhàn)略重心逐漸向拉美轉(zhuǎn)移”的說法與事實(shí)不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)90年代(法國)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)90年代,全球化進(jìn)一步發(fā)展,以美國為主的全球流行文化對(duì)世界各國形成了一定沖擊,法國政府通過法律規(guī)定電視頻道等以法國本土語言節(jié)目為主,這有利于維系法國文化的特性,保持其民族文化的獨(dú)立,A項(xiàng)正確;法國注重維護(hù)法國本土文化在國內(nèi)的主體地位與擴(kuò)大法國文化國際影響力無關(guān),排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是法國政府注重保護(hù)本土文化,并不否認(rèn)世界文化多樣性,排除C項(xiàng);材料主旨是法國對(duì)民族文化的維護(hù),而社會(huì)信息化是以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)和傳輸手段的廣泛應(yīng)用為基礎(chǔ)和標(biāo)志的新技術(shù)革命,兩者關(guān)系不大,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:2005年(世界)。根據(jù)材料可知,聯(lián)合國發(fā)布公約,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)知識(shí)的重要性,特別是原住民知識(shí)體系的重要性,要加以保護(hù),這體現(xiàn)了尊重世界文化多樣性,D項(xiàng)正確;尊重世界文化多樣性和全球治理機(jī)制無關(guān),排除A項(xiàng);社會(huì)信息化是指發(fā)展以計(jì)算機(jī)為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力,建立有組織的信息網(wǎng)絡(luò)體系,促進(jìn)信息交流和知識(shí)共享,提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷史進(jìn)程材料與此無關(guān),排除B項(xiàng);僅僅發(fā)布一項(xiàng)公約,不能說明提升了聯(lián)合國的影響力,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.D【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代(美國)。根據(jù)材料“鼓勵(lì)公民學(xué)習(xí)國家需要的8種‘關(guān)鍵語言’,并撥款1.14億美元資助以國家安全為目標(biāo)的‘國家旗艦語言項(xiàng)目’,其中包括‘中文旗艦項(xiàng)目’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國在2006年推出的“國家外語能力行動(dòng)倡議”以及相關(guān)的“關(guān)鍵語言”計(jì)劃和“中文旗艦項(xiàng)目”,其核心目的是為了提高美國公民的外語能力,特別是那些對(duì)國家安全和全球競爭力至關(guān)重要的語言。這一舉措反映了美國政府對(duì)于未來全球競爭的重視,以及認(rèn)識(shí)到在全球化背景下,跨文化交流和理解的重要性。通過學(xué)習(xí)這些“關(guān)鍵語言”,美國人可以更好地與不同文化和國家的人進(jìn)行溝通,這對(duì)于外交、商業(yè)、教育和安全等領(lǐng)域都是非常有益的,D項(xiàng)正確;學(xué)習(xí)外語并不是一種侵略行為,而是增進(jìn)理解和交流的手段,“語言侵略”在材料中沒有體現(xiàn),排除A項(xiàng);美國的學(xué)習(xí)外國語言的這項(xiàng)倡議更多地體現(xiàn)了一種前瞻性和戰(zhàn)略性的規(guī)劃,而不是對(duì)霸權(quán)地位的擔(dān)憂,排除B項(xiàng);“尊重世界文化的多樣性”雖然在一定程度上體現(xiàn)了這一倡議的目標(biāo),但不是其主要目的,因此也不是最合適的答案,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)后期的世界。根據(jù)材料概括可知:發(fā)達(dá)國家進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,前往全世界尋找廉價(jià)勞動(dòng)力、低稅率和寬松的管制,使得資本全世界流動(dòng),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快,D項(xiàng)正確;材料涉及的不是汽車工業(yè)面臨升級(jí)換代而是西方發(fā)達(dá)國家面臨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級(jí),排除A項(xiàng);西方國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)有利于國民經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展,排除B項(xiàng);發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移目的是獲得更多的利益,而非促進(jìn)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代的世界。表格中有很多發(fā)展中國家的合作組織,說明發(fā)展中國家合作意識(shí)增強(qiáng),B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是發(fā)展中國家間的合作,是經(jīng)濟(jì)全球化加強(qiáng)的一種表現(xiàn),排除A項(xiàng);發(fā)展中國家之間的合作,不能體現(xiàn)世界多極化,排除C項(xiàng);材料只是體現(xiàn)南南合作,不涉及南北對(duì)抗,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是當(dāng)代世界。根據(jù)“這些戰(zhàn)略聯(lián)盟注意把分散在各國的研究開發(fā)、生產(chǎn)加工、市場營銷及售后服務(wù)等價(jià)值增值鏈上具有特定優(yōu)勢(shì)的不同企業(yè)聯(lián)合起來,實(shí)行分工合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源互用,利益共享”,可知此類戰(zhàn)略聯(lián)盟的迅猛發(fā)展反映出經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加強(qiáng),C項(xiàng)正確;世界經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制是二戰(zhàn)后初期通過布雷頓森林體系的建立和關(guān)貿(mào)總協(xié)定的確立而建立的,排除A項(xiàng);“國際貿(mào)易壁壘逐步消失”不符合史實(shí),排除B項(xiàng);僅從跨國公司戰(zhàn)略聯(lián)盟的建立看不出南北經(jīng)濟(jì)差距不斷拉大,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:2009-2018年(世界)。根據(jù)材料“2009-2018年全球貿(mào)易干預(yù)次數(shù)”可知,2009年到2018年全球貿(mào)易干預(yù)次數(shù)持續(xù)上升,這說明經(jīng)濟(jì)全球化受到一定程度的沖擊,B項(xiàng)正確;材料未涉及世界貿(mào)易組織的作用,排除A項(xiàng);凱恩斯主義強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),并非對(duì)全球貿(mào)易的干預(yù),排除C項(xiàng);材料并非世界政治多極化格局的形成,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是目的題,時(shí)空是近代歐洲。根據(jù)材料“削弱國界的作用”“樹立起共同的認(rèn)同感”“地中海神話將有助于促進(jìn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”及所學(xué)可知,題干描述了歐洲具有共同的文化認(rèn)同觀念,這有助于推動(dòng)歐洲的一體化進(jìn)程,D項(xiàng)正確;“法國主導(dǎo)歐洲一體化進(jìn)程”與題干及史實(shí)不符,排除A項(xiàng);材料未涉及兩極格局與區(qū)域經(jīng)濟(jì)集體化的關(guān)系,與題意無關(guān),排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是文化認(rèn)同“有助于促進(jìn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”,未涉及“歐洲恢復(fù)世界優(yōu)勢(shì)地位”的相關(guān)內(nèi)容,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是二戰(zhàn)后的世界。據(jù)材料“到1989年,美國大多數(shù)人認(rèn)為日本對(duì)美國的安全更有威脅”并結(jié)合所學(xué)可得出,二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟(jì)快速恢復(fù)并發(fā)展,并于20世紀(jì)七八十年代逐漸在國際貿(mào)易方面對(duì)美國構(gòu)成挑戰(zhàn),B項(xiàng)正確;材料現(xiàn)象與蘇聯(lián)關(guān)系不大,主要原因還在于日本的發(fā)展,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)美日同盟并未破裂,排除C項(xiàng);當(dāng)時(shí)美國相對(duì)于二戰(zhàn)結(jié)束初期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)一些問題,但日本80年代后期到90年代初期也出現(xiàn)泡沫經(jīng)濟(jì),D項(xiàng)不是主要原因,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.B【詳解】根據(jù)材料可知日本的外交政策不斷突破美國的制約,不再唯美國馬首是瞻,故反映的是日本對(duì)兩極格局的沖擊,B項(xiàng)正確;日本經(jīng)濟(jì)的“起飛”及其要成為“政治大國”的追求,表明以美國為首的西方陣營逐漸分化,而非瓦解,排除A項(xiàng);材料反映日本謀求成為政治大國,20世紀(jì)70年代時(shí)這一目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),排除C項(xiàng);20世紀(jì)70年代美國的實(shí)力雖然相對(duì)衰落,但仍然是資本主義世界的霸主,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1997年、2003年(歐洲)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:歐盟對(duì)郵政部門專營的函件重量標(biāo)準(zhǔn)不斷縮小范圍,對(duì)快遞函件和國際函件取消一切競爭限制,這有利于更多快遞企業(yè)可以參與這一市場的競爭,從而促進(jìn)市場的繁榮和創(chuàng)新,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力,B項(xiàng)正確;歐共體在1993年已經(jīng)更名為歐盟,排除A項(xiàng);快遞業(yè)多元服務(wù)在材料中沒有體現(xiàn),排除C項(xiàng);材料與緩解聯(lián)盟的運(yùn)輸壓力無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.D【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是:現(xiàn)代世界。依據(jù)材料概括可知:③錯(cuò)在二十國集團(tuán)屬于全球治理機(jī)制,不是區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織,④錯(cuò)在二十國集團(tuán)包括發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家,戰(zhàn)略利益不完全一致,二十國集團(tuán)也包括中國,中國奉行不結(jié)盟政策,③④解讀錯(cuò)誤;①是對(duì)二十國集團(tuán)的正確解讀,可以深度融入全球經(jīng)濟(jì)治理網(wǎng)絡(luò);②是對(duì)二十國集團(tuán)的正確解讀,有利于新型國際關(guān)系的形成。故本題選擇D項(xiàng)。14.D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:2017年(中國)。據(jù)材料“中俄等修正主義大國尋求利用技術(shù)、宣傳及脅迫塑造一個(gè)與美國利益與價(jià)值相悖的世界”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國秉持了冷戰(zhàn)思維,D項(xiàng)正確;材料反映美國對(duì)待中俄關(guān)系上秉持了冷戰(zhàn)思維,未涉及美國追求超級(jí)大國地位,排除A項(xiàng);材料未提到世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng),排除B項(xiàng);“中美雙方分歧難以調(diào)和”說法絕對(duì),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是當(dāng)代中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知,圖片左側(cè)用毛筆繪出的紅色華表,代表阿拉伯?dāng)?shù)字“1”,又代表漢字“十”,蘊(yùn)含“中國”之意;毛筆繪出的圓圈代表阿拉伯?dāng)?shù)字“0”,蘊(yùn)含“世界”之意;圓圈中毛筆繪出的六條彩帶為WTO標(biāo)識(shí),代表WTO;華表與地球共同構(gòu)成“10”,再與WTO標(biāo)識(shí)一起構(gòu)成中國加入WTO十周年之意,表現(xiàn)了中國加入世界貿(mào)易組織十年的不凡歷程,A項(xiàng)正確;“中華文化與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連”表達(dá)過于籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)出標(biāo)識(shí)的主題,排除B項(xiàng);“世貿(mào)組織具有廣泛的代表性包容性”僅涉及世貿(mào)組織的特點(diǎn),不符合主旨,排除C項(xiàng);“中國是經(jīng)濟(jì)全球化的重要組成部分”僅涉及中國的角度,不能完整概括標(biāo)識(shí)內(nèi)涵,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.(1)原因:美國經(jīng)濟(jì)對(duì)外擴(kuò)張的需要;原有的世界經(jīng)濟(jì)秩序的無序不利于世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展;美國在第二次世界大戰(zhàn)期間經(jīng)濟(jì)實(shí)力大為增強(qiáng),為美國推動(dòng)多邊自由貿(mào)易體制提供了堅(jiān)實(shí)的實(shí)力基礎(chǔ);其他國家的貿(mào)易保護(hù)措施,對(duì)美國構(gòu)成了貿(mào)易障礙。影響:促進(jìn)了商品和服務(wù)的國際流動(dòng),促進(jìn)了全球貿(mào)易增長;有助于各國經(jīng)濟(jì)的相互依存和合作,推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的一體化進(jìn)程;對(duì)國際經(jīng)濟(jì)規(guī)則產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,確立了美國在國際貿(mào)易中的主導(dǎo)地位;確立美國的世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán),促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)的對(duì)外擴(kuò)張。(2)原因:美國在國際貿(mào)易中掌握著主動(dòng)權(quán),能夠同時(shí)運(yùn)用貿(mào)易自由化和貿(mào)易保護(hù)措施,以維護(hù)自身最大利益;面對(duì)其他國家的經(jīng)濟(jì)崛起,美國可能會(huì)采取貿(mào)易保護(hù)措施來保護(hù)本國產(chǎn)業(yè),防止外國競爭對(duì)本國經(jīng)濟(jì)造成損害;美國在主要國際經(jīng)濟(jì)組織中擁有更大的發(fā)言權(quán),這使得美國能夠在推行自由貿(mào)易的同時(shí),根據(jù)需要實(shí)施貿(mào)易保護(hù)政策?!驹斀狻浚?)本題是背景類與影響類材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代的世界。第一小問原因,根據(jù)材料一“除了出于對(duì)30年代國際經(jīng)濟(jì)秩序混亂的反思外”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,原有的世界經(jīng)濟(jì)格局的無序不利于世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展;根據(jù)材料一“美國為維持戰(zhàn)時(shí)擴(kuò)張了的生產(chǎn)和就業(yè)水平,保持戰(zhàn)后的持續(xù)繁榮,需要廣闊的國外市場和貿(mào)易擴(kuò)張?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國經(jīng)濟(jì)對(duì)外擴(kuò)張的需要;根據(jù)材料一“其次,第二次世界大戰(zhàn)期間,美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力大為增強(qiáng),成為世界上唯一具有經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張能力的國家”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國在第二次世界大戰(zhàn)期間經(jīng)濟(jì)實(shí)力大為增強(qiáng),為美國推動(dòng)多邊自由貿(mào)易體制提供了堅(jiān)實(shí)的實(shí)力基礎(chǔ);根據(jù)材料一“而其他國家的貿(mào)易保護(hù)措施,特別是英聯(lián)邦集團(tuán)的帝國特惠制,無疑是自由貿(mào)易的巨大障礙”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,其他國家的貿(mào)易保護(hù)措施,對(duì)美國構(gòu)成了貿(mào)易障礙。第二小問影響,根據(jù)材料一“為此,消除國際貿(mào)易障礙、建立自由貿(mào)易體制就顯得尤為重要”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,促進(jìn)了商品和服務(wù)的國際流動(dòng),促進(jìn)了全球貿(mào)易增長;根據(jù)材料一“二戰(zhàn)后美國提出多邊自由貿(mào)易,除了出于對(duì)30年代國際經(jīng)濟(jì)秩序混亂的反思外”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,對(duì)國際經(jīng)濟(jì)規(guī)則產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,確立了美國在國際貿(mào)易中的主導(dǎo)地位;根據(jù)材料一“而其他國家的貿(mào)易保護(hù)措施,特別是英聯(lián)邦集團(tuán)的帝國特惠制,無疑是自由貿(mào)易的巨大障礙”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,有助于各國經(jīng)濟(jì)的相互依存和合作,推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的一體化進(jìn)程;根據(jù)材料一“為確保美國經(jīng)濟(jì)利益的實(shí)現(xiàn),多邊自由貿(mào)易計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,確立美國的世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán),促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)的對(duì)外擴(kuò)張。(2)本題是背景類材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代的世界。根據(jù)材料二“美國擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往中掌握著主動(dòng)權(quán)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國在國際貿(mào)易中掌握著主動(dòng)權(quán),能夠同時(shí)運(yùn)用貿(mào)易自由化和貿(mào)易保護(hù)措施,以維護(hù)自身最大利益;根據(jù)材料二“同時(shí)它們?cè)诟鞣N主要國際經(jīng)濟(jì)組織中擁有遠(yuǎn)比發(fā)展中國家更大的發(fā)言權(quán)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國在主要國際經(jīng)濟(jì)組織中擁有更大的發(fā)言權(quán),這使得美國能夠在推行自由貿(mào)易的同時(shí),根據(jù)需要實(shí)施貿(mào)易保護(hù)政策;再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,面對(duì)其他國家的經(jīng)濟(jì)崛起,美國可能會(huì)采取貿(mào)易保護(hù)措施來保護(hù)本國產(chǎn)業(yè),防止外國競爭對(duì)本國經(jīng)濟(jì)造成損害。17.(1)變化歷程:19世紀(jì)后期到20世紀(jì)上半期,法德為爭奪歐洲霸權(quán)成為宿敵,長期處于對(duì)立和對(duì)抗之中。20世紀(jì)中期二戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲實(shí)力衰落,法德逐漸和解,并走向地區(qū)聯(lián)合。變化原因:兩國長期對(duì)抗紛爭帶來的教訓(xùn);二戰(zhàn)后法德兩國實(shí)力的削弱;受美蘇冷戰(zhàn)的影響;兩國恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要;兩國領(lǐng)導(dǎo)人的積極推動(dòng)。(2)特點(diǎn):建立在法德和解的基礎(chǔ)上;由政府推動(dòng);合作內(nèi)容不斷豐富,
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