幼兒園小班課程故事《蠶豆花的故事》

蠶豆花的故事

班級(jí)：小三班大自然是活教材，更是孩子們多元的學(xué)習(xí)活動(dòng)室。孩子們和蠶豆花的故事，就發(fā)生在春暖花開(kāi)的春天......PART1我發(fā)現(xiàn)了蠶豆花請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，添加相關(guān)標(biāo)題，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，添加相關(guān)標(biāo)題，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，添加相關(guān)標(biāo)題，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，添加相關(guān)標(biāo)題，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，添加相關(guān)標(biāo)題，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，添加相關(guān)標(biāo)題，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。

午餐后，孩子們?cè)诮淌彝馔婺С??！拔覀兊男‰u農(nóng)場(chǎng)里開(kāi)了好多花啊！”王一諾的一聲驚呼頓時(shí)引起了孩子們的興趣。他們開(kāi)始一個(gè)個(gè)圍著小農(nóng)場(chǎng)觀看，有的用鼻子聞一聞，有的蹲下來(lái)摸一摸，訴說(shuō)著自己的發(fā)現(xiàn)。孩子們和蠶豆花的故事就這樣開(kāi)始了?；顒?dòng)緣起多多說(shuō)：“張老師，這是什么花？看起來(lái)有好多種顏色呢！”陳樂(lè)軒：“是呀，有白色、紫色、黑色?！必愗愑辛诵掳l(fā)現(xiàn)：“我發(fā)現(xiàn)蠶豆花的花瓣好像一只蝴蝶?！焙⒆觽?cè)诖笞匀恢?，自發(fā)性地產(chǎn)生了探究活動(dòng)，有了很多很多關(guān)于花朵的新發(fā)現(xiàn)。檸檬：“我好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，蠶豆花都長(zhǎng)在葉子下面?！蹦心校骸岸宜麄兌际蔷墼谝黄鸬?，靠得特別近?！鲍h玥：“是香香的花朵氣味”宸宸：“好像和別的花有點(diǎn)不一樣，但也是香香的?！鳖伾约靶螤钚Q豆花長(zhǎng)在哪兒氣味PART3我和蠶豆花比高矮因?yàn)橛辛俗畛醯挠^察和認(rèn)識(shí)，所以接下來(lái)的日子里，孩子們對(duì)蠶豆花情有獨(dú)鐘，常常會(huì)去關(guān)注它的變化。這天中午戶外散步時(shí)，孩子們發(fā)現(xiàn)豆苗長(zhǎng)得越來(lái)越高。班里個(gè)子比較小的心心，驚喜地和我說(shuō)：“張老師，豆苗都快比我還要高了！”好多孩子便都想要和豆苗比一比高矮。二有沒(méi)有什么方法可以既不傷害豆苗，又能比高矮？向南：我用眼睛看一下就知道是誰(shuí)高了。媽媽說(shuō)我是一米十，給豆苗也用尺子量一下就好了。男男：我家有身高貼，我在這兒，給豆苗也去比一比。王南迪：我們來(lái)試試看，究竟誰(shuí)的方法最合適，可以很快比出高矮，又不傷害豆苗。就這樣，孩子們一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行了嘗試。向南用眼睛看的方法最方便，但是容易出錯(cuò)。男男用尺子量的方法最準(zhǔn)確，而且可以很多人一起來(lái)比高矮。回到教室，我們還做了一個(gè)簡(jiǎn)單的比高矮記錄表。孩子所遇見(jiàn)的每一株植物，看到的每一個(gè)小生命，都有值得他們探索的點(diǎn)。孩子們從發(fā)現(xiàn)了"與眾不同"的蠶豆花，到引發(fā)了畫(huà)蠶豆花、找豆耳朵，和豆苗比高矮等一系列有趣的故事。孩子們與蠶豆花展開(kāi)的精彩對(duì)話中，