幼兒園教師優(yōu)課比賽方案(6篇)_第1頁
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幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽方案(通用6篇)為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽方案1一、指導(dǎo)思想隨著教學(xué)改革的不斷深化,說課已成為教師鉆研教材、探討教學(xué)方法、實踐教學(xué)手段、提高教學(xué)水平的一種好方法,為加強(qiáng)教學(xué)實踐研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)研究決定于十二月下旬舉行說課比賽活動。二、比賽對象:本園四十周歲以下教師三、比賽內(nèi)容:科學(xué)(大班)語言(中班)社會(小班)(教師可以自行選擇說課的班級,說課內(nèi)容比賽時揭曉。)四、比賽方式與要求1、先備課后說課,備課時間不超過半個小時。2、抽簽決定教師說課的順序。3、說課時間控制在15分鐘以內(nèi)。4、備課、說課期間禁止使用電子設(shè)備。(如:電腦、手機(jī)等)五、說課要求:1、說課要以教學(xué)實踐為基礎(chǔ),全面把握說課的內(nèi)容。2、活動目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計要根據(jù)幼兒的年齡特點,充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。3、詳略得當(dāng),重點突出,顯示特色。4、體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。六、獎項設(shè)置:一等獎:3名二等獎:5名三等獎:6名幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽方案2為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的專業(yè)技能,幼兒園將開展教師單項基本功比賽活動,展示青年教師的才藝能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。一、參賽對象:年齡在40周歲(xx年1月1日以后出生)以下,工作3年以上,師德良好,身體健康者。參賽者自選一項參加。二、比賽時間20xx年6月28日報名,2013年7月中旬比賽。三、競賽項目及基本要求1.演講和講故事選手抽簽選定演講話題,準(zhǔn)備15分鐘。比賽時,選手先講自備兒童故事,時間控制在3分鐘以內(nèi)。選手再根據(jù)話題即興演講,時間3-5分鐘。2.專業(yè)理論在同一時段,采取閉卷、筆試的方式進(jìn)行,時間為90分鐘。筆試內(nèi)容主要為當(dāng)前的教育法規(guī)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、兒童活動觀察記錄和教育活動案例評析。選手現(xiàn)場觀看一段5-10分鐘的`兒童活動錄像和一段15-30分鐘的教學(xué)錄像,并完成相應(yīng)答題。3.教育活動組織選手抽簽選題后,獨立完成教育活動設(shè)計,時間為50分鐘。模擬上課的課題與教育活動設(shè)計的內(nèi)容一致,允許選手和評委或指定的教師群體進(jìn)行互動交流,時間為15分鐘。四、項目評價標(biāo)準(zhǔn)1.演講和講故事:評價標(biāo)準(zhǔn)(1)緊扣主題,條理清晰;(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,講述連貫流暢富有感染力。(3)能合理運用語氣和語調(diào),語速適當(dāng)、節(jié)奏鮮明、停頓恰當(dāng),有適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣幼鳌?.專業(yè)理論評價標(biāo)準(zhǔn)能運用現(xiàn)代教育教學(xué)理論、幼兒教育專業(yè)理論和法律法規(guī),分析教育教學(xué)實踐中的典型案例或有關(guān)現(xiàn)象;根據(jù)自己參與的有關(guān)課題研究以及教學(xué)實踐中對課程改革有關(guān)問題的思考,回答有關(guān)問題??荚嚂r間1小時。3.教育活動組織評價標(biāo)準(zhǔn)(1)教學(xué)思路清晰,環(huán)節(jié)分明,突出重點,突破難點,張弛有度(2)方法手段恰當(dāng)有效,指導(dǎo)有針對性、啟發(fā)性、可操作性(3)提供充分的活動時間和適宜的活動空間,形成有效互動。(4)教態(tài)真實,自然;教學(xué)語言生動活潑,簡潔流暢,富有感染性五、評獎辦法三個單項比賽分別評出獎項,并將單項一等獎?wù)邎笏徒呤袇①?。幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽方案3一、指導(dǎo)思想說課作為教師鉆研教材,探討教學(xué)方法,實踐教學(xué)手段,不斷提高教育、教學(xué)水平的一種好方法,也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。隨著《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的出臺,在學(xué)習(xí)、解讀和落實的同時,進(jìn)一步落實好《綱要》和新課程精神,加強(qiáng)教學(xué)實踐研究,優(yōu)化教學(xué)過程,促進(jìn)教師夯實教學(xué)基本功,提高教學(xué)水平,我園特舉辦此次教師說課比賽活動。二、參賽人員:全體教師三、比賽方式比賽分輪進(jìn)行。第一輪:在全園培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行書面說課選拔,選出10名教師進(jìn)入決賽。第二輪:現(xiàn)場說課比賽。每位教師按說課原則和要求進(jìn)行10——15分鐘現(xiàn)場說課.四、比賽時間說課培訓(xùn):3月10日13:30——14:30參加對象:主班教師3月11日9:00——10:00參加對象:副班教師地點:東海園第一輪:3月16日,各分園舉行現(xiàn)場書面說課。3月17日公布進(jìn)入現(xiàn)場說課的名單和入圍說課稿修改的名單。地點:各分園負(fù)責(zé)人:謝瑩、李意君、鞏老師第二輪:3月25日下午13:00—14:30現(xiàn)場說課五、評委由園長、副園長、骨干教師代表組成。六、評分標(biāo)準(zhǔn):xxx七、獎勵辦法:比賽共設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;入圍獎若干幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽方案4為了引導(dǎo)教師逐步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念:從注重教轉(zhuǎn)向注重教與學(xué)結(jié)合;從注重研轉(zhuǎn)向注重研與評結(jié)合;從注重練轉(zhuǎn)向注重練與講結(jié)合,苦練內(nèi)功提升素質(zhì),爭做新時代好老師。經(jīng)中心學(xué)校研究決定舉行幼兒教師素養(yǎng)比賽活動。一、活動內(nèi)容:故事表演:現(xiàn)場講兒童故事。二、評比要求:1.自我介紹(20分):新穎,有創(chuàng)意(不能涉及姓名和園所)2.完整性(20分):能完整講述故事,中間不停頓3.語言(20分):聲音響亮、吐字清晰、語速適中、發(fā)音規(guī)范4.表情動作(20分):表情自然大方,能用相應(yīng)的動作增加故事的感染力5.時間(20分):原則上不少于3分鐘,不超過5分鐘三、參賽形式:1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。2、比賽設(shè)一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書,予以表彰。六、比賽時間、地點:2022年3月18上午9:00,雙溝鎮(zhèn)中心幼兒園多功能活動室。四、評委及評分規(guī)則:1、評委:@xxx2.統(tǒng)分員:@xxx3.計分方式:不記名。4.計分方法:去掉一個最高分和最低分,取平均分。5.秉承公平、公開、公正、實事求是的原則。幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽方案5為進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,促進(jìn)我園教師專業(yè)發(fā)展,提高教師普通話水平及講故事的基本功,經(jīng)研究決定于20xx年10月下旬舉行教師講故事比賽,特制定如下方案:一、比賽對象:本園四十周歲以下教師二、比賽內(nèi)容:自備兒童故事一個三、比賽方法與要求:1、比賽前抽簽決定教師講故事順序。2、脫稿講述。3、比賽過程中,選手可以有配音(音樂等)輔助,以增強(qiáng)故事效果。4、講故事時間不少于3分鐘,不超過5分鐘。四、評分標(biāo)準(zhǔn):1、故事內(nèi)容:主題突出,結(jié)構(gòu)合理,能使幼兒從中受到教育。(1分)2、語言表達(dá):脫稿講述,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢、生動,富有感情。(4分)3、儀態(tài)表情:服飾得體,舉止大方,精神飽滿,語感(角色)豐富,富有表現(xiàn)力。(4分)4、時間限制:時間把握恰當(dāng)適時。(1分)五、獎項設(shè)置:評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。六、注意事項:參賽老師不得無故缺席,有事必須提前請假,請假的老師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時在全體教師面前展示。幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽方案6為了讓我園教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,練就扎實的教育教學(xué)基本功,我園結(jié)合教育工作實際及教師隊伍狀況,堅持務(wù)實、創(chuàng)新、爭效的教師專業(yè)發(fā)展思路。力爭通過此次活動,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化,提高教育教學(xué)水平,經(jīng)研究決定舉行幼兒教師基本功比賽。一、比賽時間:20xx年10月18日二、比賽地點:岡上中心幼兒園(北)三、參賽對象:35周歲以下教師四、比賽項目:1、設(shè)計教案:根據(jù)給定的內(nèi)容在規(guī)定時間內(nèi)獨立設(shè)計好教案(第一課時)。2、自彈自唱:現(xiàn)場抽簽,準(zhǔn)備5分鐘,用鋼琴即興彈唱(范圍:小、中、大班教材上、下冊)3、兒童舞:兒童舞作品內(nèi)容健康向上,富有童趣;動作與音樂相和諧一致,情感表達(dá)和樂曲風(fēng)格一致。舞蹈表演動作到位,動作協(xié)調(diào),舞姿

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