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精選小學(xué)生演講稿模板8篇演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)下社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。小學(xué)生演講稿篇1親愛的老師們:你們好!我是二年級1班的顏小琴,我要演講的題目是“環(huán)?!?,我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時刻都出現(xiàn)在眼前,易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面,“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,能我們的家園變得美好起來。謝謝大家!小學(xué)生演講稿篇2大家好,我是五年二班的孟**,因為我姓孟所以今天我給大家?guī)淼墓适轮魅斯残彰?。這個故事的名字叫:《孟宗哭竹》我國三國時期吳國有一個叫孟宗的孝子,他自幼喪父,與母親相依為命過著窮困艱苦的生活。平時,孟宗為了使老母親開心,每次母親所提的要求都百依百順。有一天,母親得了病,孟宗日夜看護(hù)照料??墒沁^了幾天,病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更嚴(yán)重了。孟宗見母親一連好幾天沒有吃什么東西,很擔(dān)心著急。孟宗等母親清醒過來時,趕緊問母親想吃什么,母親說如果能喝到一碗熱騰騰的鮮嫩竹筍湯就好了。母親的話剛剛說完,孟宗剛剛高漲的心情馬上跌到了谷底,因為正是寒冬臘月,哪來的竹筍呀!為了不讓母親失望,孟宗并沒有立刻告訴母親事實。他萬般無奈地來到竹林,實在想不出什么辦法,地面上連半棵筍尖的影子都沒有。天哪!求求您告訴我,我該怎么辦呢!孟宗絕望地仰天呼喊,終于忍不住抱著竹子痛哭起來。孟宗的孝心感動了上天,一會兒,地面忽然傳來幾聲崩裂聲,孟宗低頭一看,又驚又喜,他求之不得的鮮竹筍竟然奇跡般地冒出來了,而且還有好幾棵!孟宗連忙向天跪拜致謝,高高興興地把竹筍帶回了家,煮成了鮮嫩的竹筍湯。說來也怪,他的母親喝了之后,病就好了。為了頌揚孟宗求筍孝敬母親的事跡,后人還將“孟宗哭竹生冬筍”編成故事,教育后人要尊敬老人,孝敬雙親,并將毛竹命名為孟宗竹,將冬筍稱為“孝子筍”。孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人,才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母,用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)生演講稿篇3各位老師,各位同學(xué):您們好!我記得有一次,一個小朋友用鐵尺子敲打桌子,敲出一個個小窩,這是一種不愛護(hù)公共財物的表現(xiàn)。他覺的他敲一個小窩沒事,如果人人都敲,新桌子就會成為舊桌子。一張桌子需要一棵樹木,如果人人都這樣,一年會浪費多少木材??!還要浪費許多人的勞動。有一次,我看見了一個小朋友,把我們班靠走廊的展板踢壞了。這種行為是可恥的,把老師辛辛苦苦做的展板踢壞了,這是不尊重別人勞動的一種行為。所以我們要愛護(hù)公物,尊重別人的勞動。還有一位小朋友,把老師的尺子折斷了,讓老師沒有了尺子用。尺子是學(xué)校配給各個班級的學(xué)習(xí)用具,沒有了尺子,老師會很不方便,同學(xué)們的學(xué)習(xí)會受到影響。這也是一種破壞公物的現(xiàn)象。生活中有許多人不愛護(hù)公物,愛護(hù)公物是每個小學(xué)生的責(zé)任,也是每個公民的責(zé)任,也是一種做人的美德,尊重別人的勞動也是一種美德。所以要把愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥。做為一種好品德來看待。如果每個人都愛護(hù)公物,那么,校園就會變的更加文明、更加快樂。小學(xué)生演講稿篇4每當(dāng)我注視著中國地圖,總要深情地找尋你、呼喚你;每當(dāng)我向遠(yuǎn)方的朋友談起你,總要自豪的贊美你,歌頌?zāi)恪R驗槟闶俏颐利惖募亦l(xiāng)——雁城。雁城衡陽,你從悠遠(yuǎn)的歷史深邃中款款而來,你散發(fā)著紙的清香,閃爍著哲學(xué)智慧的光芒,在文人墨客的吟誦中一路走來。你在血與火的洗禮中涅盤新生。所有的這些就注定了你的不平凡。然而,你是一座謙虛的城市,無需張揚,以你特有的氣息吸引了眾多游客的目光。你也是一座包容的城市,千百年來,你的子民在你的熏陶下,繼承了中華民族一切優(yōu)異的品質(zhì)。你更是一座富有靈氣的城市,多少優(yōu)秀兒女合風(fēng)流人物在這里揮灑著他們的聰明才智。如今,你是一座激情澎湃的城市。美麗的城市藍(lán)圖,點燃了雁城人民的無限憧憬。我記得一位哲人說過:愛,不僅僅是一種關(guān)注;愛,不僅僅是一種參與,愛更意味著一種責(zé)任與使命。那么,作為一名熱愛家鄉(xiāng)的少先隊員,我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?明天會更好小學(xué)生演講稿篇5尊敬的老師們、同學(xué)們:記得著名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。如果大家都有教養(yǎng),彬彬有禮,那么一個高度文明的社會就為期不遠(yuǎn)了?!蔽覀児餐钤谏鐣@個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。明禮誠信是個人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個國家和民族道德風(fēng)貌和社會進(jìn)步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然??梢?,文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮貌,學(xué)會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會塑造健康的人格。一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴(kuò)大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學(xué)習(xí),對事業(yè),對他人,對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。小學(xué)生演講稿篇6大家早上好!今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”.記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!文明對于一個學(xué)校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個文明的小學(xué)生呢?我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改掉不良惡習(xí)。例如:在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時能自覺的靠右行走……如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!同學(xué)們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!小學(xué)生演講稿篇7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是初一五班的李寶誠,今天,我演講的題目是:我愛我班。如果把人生比作一條漫長的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線,擁有青春力量的.我們,生機(jī)勃勃;活力四溢,我們愛我們的班級,我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風(fēng)景,一道迷人的而又不可復(fù)制的風(fēng)景。我愛我班,早晨,順著第一縷陽光踏入校園,步入教室,“入室即靜,入位即學(xué)”。的班風(fēng)展現(xiàn)眼前,窗臺上的群花爭奇斗艷,映著班級的生機(jī),映著黑色的黑板和一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉。“過程永遠(yuǎn)與結(jié)果并重。”“努力過的失敗不會后悔?!被顒又校ο蛏?,奮力拼搏的是我們,運動場上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰(zhàn)勝的見證,就是我們集體榮譽(yù)感的力量,更是我們青春無悔的寫照。我愛我班,學(xué)習(xí)上,我們目光堅定,因為我們都有著心中屬于自己的追求,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽(yù)感強(qiáng)的心聯(lián)在一起,我相信,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,再不會是兩個平常普通的詞語。我愛我班。在我的班級,在這里,大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級,在這里,老師愛如春雨,點化著我們幼稚的心田,教會我們分析思考,合作競爭,如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級,這里,也是73人共同的家庭。我愛我班,我們擁有競爭,但照樣親如兄弟;我們擁有對比,但我們的心依舊團(tuán)結(jié)在一起······學(xué)習(xí)上你爭我趕,遇到問題熱烈討論,攜手共進(jìn);課下,我們嬉戲玩鬧,團(tuán)結(jié)和諧。通過逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。我相信,我們會從這里放飛夢想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界!請記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會因我們的存在而真實,喧鬧,美麗。我的演講完畢,謝謝大家。小學(xué)生演講稿篇8老師們、同學(xué)們:早上好!今天我演講的內(nèi)容是秋季常見傳染病的預(yù)防。大家都知道,秋季由于氣候變化無常,忽冷忽熱,是一個疾病多發(fā)的季節(jié),對小學(xué)生來說,秋季容易患傳染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等。但是,同學(xué)們也不要過于擔(dān)心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預(yù)防的。1、在平時學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。3、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。4、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。5、根據(jù)

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