幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)格式范文（9篇）

第3頁共3頁幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)格式范文時光飛逝，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此，我將自己的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面本人思想端正，認真貫切____教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持____領(lǐng)導(dǎo)，堅持____基本原則，關(guān)心國家大事，認真參加政治學(xué)習(xí)，寫好心得體會，了解黨中央貫徹的一些思想。平時關(guān)心時事，堅持讀報等關(guān)于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我認真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。二、教育教學(xué)方面本學(xué)期我們中班有____名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學(xué)安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合，促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達能力，交往能力和團結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識.這學(xué)期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。三、家長交流方面老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)格式范文（二）時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個重要而又充足的學(xué)期又曩昔了。我班有幼兒____人，有些孩子個性生動爽朗，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很年夜的提高，本學(xué)期各項工作即將停止，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回想所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱領(lǐng)》精力貫徹到一日運動中，增進幼兒身心生動、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期如下：一、思想工作本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動規(guī)律，團結(jié)同志，熱愛集體，屈服分派，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力爭真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里支配的各項工作。積極參加園內(nèi)各項運動及年級組教研運動，做好各項工作，積極要求提高。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、教導(dǎo)工作在教授教化中我深知要提高教授教化質(zhì)量，癥結(jié)就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己著手制作教授教化用圖和教授教化用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、辦法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的艱苦，并采取相應(yīng)的方法。存眷全體幼兒，注重個別教導(dǎo)，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造優(yōu)越的教室氣氛。多看對業(yè)務(wù)有贊助的書籍，賡續(xù)擴寬知識面，為教授教化內(nèi)容注入新的活力。1、在教導(dǎo)教授教化運動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的機會與條件，提供充分的操作資料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各類感官感知事物，使之在參加運動的歷程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日運動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒自力解決問題的能力。2、在教導(dǎo)教授教化運動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教授教化實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教導(dǎo)隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3、在教授教化中要處置懲罰好幼兒的主體位置及教師的主導(dǎo)位置，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地介入運動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。4、認真填寫周、月籌劃及各類表格。5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有剖析、有目標、有記錄、有反饋。6、依據(jù)制定的運動目標、內(nèi)容與要求組織好教導(dǎo)教授教化運動的各環(huán)節(jié)，包管好幼兒每天的游戲運動及戶外運動時間，提供幼兒運動資料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面成長能力。三.保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體運動。教導(dǎo)幼兒關(guān)切集體，關(guān)切同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教導(dǎo)，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切接洽，聽取家長意見，依據(jù)幼兒在家時的表示，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起改正幼兒不良的習(xí)慣。1、增強了幼兒一日老例的養(yǎng)成教導(dǎo)，增強幼兒各類行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基本上有了一定的成長。2、做好了班級園舍的情況衛(wèi)生工作，做到地上無塵土、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各類玩、用具認真地進行清洗消毒工作，包管了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強化幼兒健康意識，包管了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不失落飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的平安事故產(chǎn)生。注意不雅察幼兒不合的破壞性行為，教師賜與實時的制止，并進行隨機教導(dǎo)。6、增強了幼兒午睡的治理及巡視，包管午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒優(yōu)越的午睡習(xí)慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)由班級教師的配合配合，幼兒的身體及健康都獲得很好的成長。四.平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長寧神，讓幼兒能在一個平安的情況中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些平安知識，強化了幼兒的平安意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的器械，不跟生人走，產(chǎn)生危險時，會年夜聲呼救。2、增強一日運動各個環(huán)節(jié)的治理，增強幼兒日常生活的治理，做到了人到心到，謹防意外事故的產(chǎn)生。3、做好交代班工作，認真填寫交班內(nèi)容。五.家長工作1、真誠地對待每一位家長，增強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教導(dǎo)問題，提升對幼兒的關(guān)切，配合分擔教導(dǎo)責(zé)任。孩子的愉快，是對我工作的勉勵。2.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表示，今天誰吃飯有提高，睡覺也乖了，自己睡著的;今天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。3向家長報告請示幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園接洽冊、德律風(fēng)多種形式進行拜訪，實時與家長接洽，收集家長的意見和建議，保持家園一致教導(dǎo)。4、做許多多少半幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的成長狀況，并制定了適宜的教導(dǎo)方法，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教導(dǎo)。5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。____幼兒園先生小我工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼間，我們已悄悄地走過一個學(xué)期?；厥走@一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說：一、思想方面：本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所規(guī)律，團結(jié)同事，熱心贊助同事;態(tài)度正直，勤奮耐勞;班級工作認真負責(zé)。二、班級工作：愛孩子就要了解孩子，包孕對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣喜好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級治理工作、避免教導(dǎo)盲點、因材施教的前提，也是提高教導(dǎo)治理水平、提高教導(dǎo)教授教化質(zhì)量的需要條件。為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談歷程中了解他們的根本情況。經(jīng)由長時間的了解，知道了許多。在平時能主動與家長交換做到家園同步，配合教導(dǎo)好孩子，做好我們的家園接洽。在生活中，我盡可能地關(guān)切每一個孩子的健康成長。最近孩子傷風(fēng)對照多，我都邑經(jīng)常給生病的孩子家長打德律風(fēng)詢問孩子的情況，關(guān)切孩子的健康。在教授教化中我盡可能采取了許多孩子們易于接收的辦法進行教授教化。師愛是教導(dǎo)的潤滑劑，是進行教導(dǎo)的需要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)切、贊助學(xué)生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨年夜的教導(dǎo)力量。正因為有了師愛，教師能力贏得孩子的信賴，孩子才樂于接收教導(dǎo)，教導(dǎo)能力收到優(yōu)越的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;生動的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。三、教導(dǎo)教授教化方面：現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都異常溺愛，什么事情都經(jīng)辦取代，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕艱苦、樂于助人等優(yōu)越的品質(zhì)。本學(xué)期的____月份，我還對學(xué)區(qū)開放了綜合運動《小小自助餐》這堂課。四、小我學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各類教導(dǎo)理論，以充足自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教導(dǎo)教授教化。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機會，我還應(yīng)用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體，上網(wǎng)查找資料，進一步為教授教化辦事等等。五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力偏向：1、增強自身的訓(xùn)練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教導(dǎo)的能力。2、提高自身理論科研水平。3、在教授教化上下工夫，努力使班中孩子在原有的基本上有更年夜的提高。社會在成長，時代在前進。作為有責(zé)任感的教導(dǎo)工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣汗青使命。在教書育人的途徑上我支付的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充足，那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。幼兒園教師____上半年小我工作總結(jié)范文不知不覺，一個學(xué)期又曩昔了，作為一名幼兒教師，我很愉快也很滿足，每當我看見孩子們臉上洋溢著微笑時，就會將我所有的辛苦全都忘卻。上學(xué)期，我們班的各項工作都完成的很好，下面，我就將這學(xué)期的工作做一個總結(jié)一、班級情況我班幼兒年夜多半都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、喜好和生活自理能力及各個方面都進行了查詢訪問，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了優(yōu)越的基本。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分手焦炙，我們班三位先生齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、年夜家都是好朋友等運動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也贊助幼兒盡量縮短分手焦炙，通過一系列運動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都寧神的把幼兒放在這里。正由于先生這種高度負責(zé)的責(zé)任心及奉獻精力，半年來，我班的孩子愉快茁壯地成長著。二、教導(dǎo)教授教化工作1、本學(xué)期，我主要負責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教授教化工作。開學(xué)初依據(jù)年夜綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教導(dǎo)教授教化籌劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場合，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、富厚的生活和運動情況，滿足他們多方面的需要，使他們在愉快的童年生活中獲得有易于身心成長的經(jīng)驗。圍繞這一綱領(lǐng)精力，我們開展了一系列運動，在教導(dǎo)教授教化運動中，我和其他兩位先生慎密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教授教化運動和日常生活中進行平安教導(dǎo)、文明禮貌教導(dǎo)、團結(jié)友愛教導(dǎo)，使幼兒形成了優(yōu)越的行為習(xí)慣。通過一系列的運動我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高，家長們也都很滿意。2、教室情況的部署情況是為教導(dǎo)教授教化運動辦事的。依據(jù)教授教化運動的需要和本班的特點，先生們選擇了一些有特點的裝飾部署，同時為節(jié)儉紙張，還應(yīng)用一些廢舊物品。在部署中，我們讓孩子們介入到其中，讓他們著手去制作。三、衛(wèi)生保健及老例教導(dǎo)1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的情況中。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)幌壬刻於贾斝∩魑ⅰ⒓毿?、耐心的不雅察記錄。如：晨檢時注意不雅察幼兒神色，幼兒有不舒服現(xiàn)象實時通知家長，因小班幼兒還不克不及實時的表達需要，日常生活中注意不雅察幼兒神色及神色實時了解她的要求。在幼兒喝水方面，家長們也對照存眷，我們開展了給汽車加油的運動，每天包管幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)實時彌補水分。2、老例教導(dǎo)我們十分重視孩子老例的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日老例教導(dǎo)，培養(yǎng)了幼兒優(yōu)越的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)幌壬y(tǒng)一要求、統(tǒng)一治理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣。四、教科研工作1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真做好筆記，發(fā)明問題實時整改。2、開學(xué)初認真制定籌劃，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗、不雅察、研究，期末認真剖析。3、積極參加并主動承擔教授教化科研運動，通過學(xué)習(xí)、交換、不雅察運動，賡續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。五、家長工作在幼兒教導(dǎo)中，家庭教導(dǎo)占有異常重要的位置。一個好的班級離不開先生們的密切配合，更離不開家長們的年夜力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園接洽冊、德律風(fēng)等方法，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚款待中，實時與家長溝通幼兒情況。發(fā)明問題實時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)切的問題實時解答，獲得了家長的好評。這個學(xué)期的工作中，盡管也存在著許多的不足，然則我們積極地改正，圓滿完成了各項工作，相信在下學(xué)期的工作中，我們會再接再厲，將我園未來的花朵們培養(yǎng)的越來越好。幼兒園先生____小我工作總結(jié)回首走過的日子，似乎很忙碌，然則卻認為很充足而有意義。特別是這學(xué)期對我來說很特殊，換了一個新的情況，從一名英語教師來到中心幼兒園，成為一名幼兒園里的先生，是一個很年夜的跨越，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)期停止了，回頭看看，也難免有一些感慨。一、政治思想方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國度年夜事，擁護以黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，忠誠于____教導(dǎo)事業(yè)。保持保育和教導(dǎo)并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。穩(wěn)固樹立專業(yè)思想，賡續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技能技能水平。認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)切國內(nèi)外年夜事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。二、教授教化方面在教授教化上，針對小班幼兒心理情況，我們開展了主題教授教化運動，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運用多種教授教化辦法，制作精致的自制玩教具。我們從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與情況結(jié)合積極改換主題墻的內(nèi)容，讓幼兒感觸感染到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并賡續(xù)富厚資料。逐步樹立了生活老例、游戲老例、運動老例，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣。事實證明，善于總結(jié)才會賡續(xù)提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析，對自己的每一節(jié)課進行總結(jié)。三、衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點，如：贊助幼兒認識自己的毛巾、杯子，培養(yǎng)飯前便后洗手等優(yōu)越的生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對年夜、小便需要贊助的幼兒賜與照顧，對出汗過多的幼兒，實時改換衣服，以防傷風(fēng)，對體弱多病的幼兒賜與特別照顧。我們每天都認真地做好消毒和掃除工作，增強幼兒的保健衛(wèi)生，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作。四、家長工作方面我深知，幼兒的提高離不開家長的支持。設(shè)立家園接洽窗，進行家園共育。讓家長實時了解本學(xué)期的教授教化籌劃、幼兒各方面提高、通知以及保育注意事項等等。當幼兒教師是很累，特別是小班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，然則，當你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教導(dǎo)下有了很年夜的轉(zhuǎn)變，當你被孩子圍著愉快的談笑，當孩子把你當成最好的朋友，當家長打德律風(fēng)來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了那種愉快是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想獲得每一個幼兒的信任，需要支付許多的心血：用小我的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和生氣去沾染幼兒，無論是服裝照樣言談，都邑對幼兒產(chǎn)生很年夜的影響。幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)格式范文（三）我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點總結(jié)：一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé)，協(xié)助班里____位老師認真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、教育教學(xué)方面認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是我和孩子們的共同責(zé)任。在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》，孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱，我想孩子們通過自己選擇，增強孩子們的自信，讓他們成為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動，如唱歌比賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一大特色，在這方面我與孩子們一起說兒歌，運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動，不僅開發(fā)了孩子們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣。三、常規(guī)培養(yǎng)方面（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@后不久，我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓(xùn)練。如做操站好隊，自己入廁所，有秩序的喝水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼兒熟練后，我班級還開展了“我光榮，我是小小值日生”活動，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，熱愛勞動的思想品德及勞動技能。（2）課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使我能在有限的時間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。（3）日常教育：除課堂知識的學(xué)習(xí)外，我班在課余時間開展了“快樂學(xué)兒歌”，“才藝大比拼”，“開心講故事”，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。四、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開1~____次家長會，向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。學(xué)期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。在這學(xué)期，通過自己的小小努力，也取了一些成績：____年____月，我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎____年____月，家長開放日活動，在____位老師的配合下，得到了家長的稱贊。____年____月，我在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的的幫助下，我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中，語言《綠色的世界》榮獲二等獎，在此，得到了老師們諸多的點評，我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足，爭取在下次作課時得到良好的運用。幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)格式范文（四）新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：一、思想方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。二、個人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自己充電，積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到五講、四美，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認真參加教研活動、園本培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的目標。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強安全第一的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。四、家長工作1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強自身基本功的訓(xùn)練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負。本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進行深刻反思，才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.教無定法，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。（一）精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實效1.創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我愛動是兒童的天性。在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段，為學(xué)生提供動起來的機會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。2.趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。3、以賽激趣促學(xué)（二）教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學(xué)中，教師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。自修反思過程中，積極思考課堂教學(xué)問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)格式范文（五）在學(xué)習(xí)、反思、實踐的過程中我園的教師不斷完善著各自的教育思想，規(guī)范自己的教育行為，樹立了良好的師德形象，得到了廣大家長們的'肯定。（二）提升教師教育教學(xué)實踐能力1、加強學(xué)習(xí)，完善教育理念。本學(xué)年我們就幼兒園的實際情況每月至少為教師進行____次專題輔導(dǎo)。如：我園重點加強對教師日常行為細節(jié)的觀察與指導(dǎo)，要求教師把學(xué)習(xí)落實到各自的實際行動中去，督促教師形成一種良好的教育習(xí)慣。2、加強自我學(xué)習(xí)本學(xué)年我們就如何培養(yǎng)教師養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣進行了研討。并在教研組等集體活動中與同伴分享。在自學(xué)與互動中不斷完善教師的教育理念。3、注重實踐，完善教育行為。繼續(xù)做好帶教引領(lǐng)。通過帶教間的`互動學(xué)習(xí)、階段性的反思學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)計劃等等，不斷轉(zhuǎn)變教師新課程的理念，提升專業(yè)化水平。（三）關(guān)注常規(guī)，不斷完善，確保培訓(xùn)工作有效開展。努力提升教師使用多媒體能力。進一步促進教師積極將信息技術(shù)運用于教育實踐。繼續(xù)進一步提高教師對現(xiàn)代化教育設(shè)施使用的能力。組織教師參與電腦培訓(xùn)，更好的發(fā)揮電腦網(wǎng)絡(luò)的作用。二、主要存在問題、薄弱環(huán)節(jié)：1、幼兒園在追求培訓(xùn)形式多樣的性的同時更要關(guān)注到每一次研修的實效性。2、教師觀念的轉(zhuǎn)變與實際行為之間還是存在著很大的差距。3、師資隊伍整體素質(zhì)的提升還顯不夠。幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)格式范文（六）1.一周的工作總結(jié)范文2.音樂教師的工作總結(jié)范文3.團支書的工作總結(jié)范文4.護理的工作總結(jié)范文5.會務(wù)員的工作總結(jié)范文____年中的工作總結(jié)范文7.文員的工作總結(jié)范文8.實習(xí)生的工作總結(jié)范文9.試用期的工作總結(jié)范文10.生產(chǎn)部的工作總結(jié)范文幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)格式范文（七）我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點總結(jié)：一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé)，協(xié)助班里____位老師認真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、教育教學(xué)方面認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是我和孩子們的共同責(zé)任。在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》，孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱，我想孩子們通過自己選擇，增強孩子們的自信，讓他們成為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動，如唱歌比賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一大特色，在這方面我與孩子們一起說兒歌，運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動，不僅開發(fā)了孩子們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣。三、常規(guī)培養(yǎng)方面（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@后不久，我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓(xùn)練。如做操站好隊，自己入廁所，有秩序的喝水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼兒熟練后，我班級還開展了“我光榮，我是小小值日生”活動，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，熱愛勞動的思想品德及勞動技能。（2）課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使我能在有限的時間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。（3）日常教育：除課堂知識的學(xué)習(xí)外，我班在課余時間開展了“快樂學(xué)兒歌”，“才藝大比拼”，“開心講故事”，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。四、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開1~____次家長會，向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。學(xué)期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。在這學(xué)期，通過自己的小小努力，也取了一些成績：____年____月，我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎____年____月，家長開放日活動，在____位老師的配合下，得到了家長的稱贊。____年____月，我在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的的幫助下，我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中，語言《綠色的世界》榮獲二等獎，在此，得到了老師們諸多的點評，我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足，爭取在下次作課時得到良好的運用。幼兒園教師個人工作總結(jié)________年，是我參加工作____年中很難忘的一年。這____年中，我從懵懂無知到現(xiàn)在的歷盡風(fēng)霜，每一次閱歷都是一種歷練，每一次歷練都是一種發(fā)展。在發(fā)展中賡續(xù)提高，在提高中漸漸充足。人生的經(jīng)歷由此而富厚多彩，我也由此而賡續(xù)轉(zhuǎn)變。言歸正傳，轉(zhuǎn)眼一年又停止了，回首這一年的工作和學(xué)習(xí)，我藍本平靜的工作中多了些繁忙，這繁忙，讓我認為很充足，這繁忙，讓我有勞績也有不夠，但我認為很欣慰，因為____小學(xué)在校長的率領(lǐng)下，正在發(fā)生著不合尋常的變更，這變更有我們每個____人的盡力和奉獻。這一學(xué)期，我負責(zé)學(xué)前、二年級的閱讀、新二樓的學(xué)生紀律以及京劇特長班。現(xiàn)對這半年的工作進行簡單的總結(jié)和回首：一、學(xué)前工作：（一）開展招生工作新學(xué)期開始了，顛末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究抉擇，我們學(xué)前聘用了專職的幼兒教師來任教，并開展招生工作。僅一兩天的光陰，我園招生____多人。我們邊招生邊給學(xué)生分班，然落后行班級的課程編排、教師的課程分擔工作。一個星期，我們的學(xué)前工作就按部就班地進入了正軌。（二）優(yōu)化園務(wù)治理，匆匆進幼兒園內(nèi)涵成長首先，繼承實施以規(guī)范為導(dǎo)向的制度治理，關(guān)注制度的執(zhí)行和落實，使之成為規(guī)范教師行為的無聲口號，鼓勵教師積極地投入工作，要讓教師在公正、公道的良性競爭中施展本身的工作潛能。其次，實施以愛為核心的人文治理，堅持協(xié)調(diào)共贏的治理理念，使干群之間、師幼之間、家園之間形成友愛、互助的關(guān)系，讓人人在愛的滋潤下愉快工作、愉快發(fā)展。再次，實施以公開、介入為原則的民主治理，制訂幼兒園工作制度，強化教師介入幼兒園治理的意識，邀請家長介入幼兒園運動，為幼兒園成長提合理化建議等。（三）平安工作放首位，確保幼兒的人身平安本學(xué)期的平安工作從教導(dǎo)開始，由細處入手。首先在學(xué)習(xí)、生活中滲透平安教導(dǎo)。用游戲兒歌等措施教導(dǎo)學(xué)生如何平安的玩，怎樣闊別危險。隨時提醒幼兒不玩容易受傷的物品。同時在組織幼兒進行各類運動時機時反省幼兒隨身所帶物品。并教導(dǎo)幼兒不吃陌生人給的器械，不私自隨陌生人外出等，教會幼兒在生活中怎樣注意平安。其次是從細節(jié)入手，樹立完善的平安包管體系。訂定教師的工作細則，對教師有明確的要求，實行責(zé)任到人制度，建立把學(xué)生的平安頓在首位意識，一切為學(xué)生的平安負責(zé)，聯(lián)手做到無平安事故發(fā)生。（四）開展多元運動，匆匆進幼兒個性成長創(chuàng)設(shè)以幼兒為主體的學(xué)習(xí)游戲空間，組織富厚多彩的以幼兒為主體的運動，為幼兒搭建多元化成長平臺，匆匆進幼兒個性發(fā)展。1.優(yōu)化一日運動。以學(xué)前教導(dǎo)示范區(qū)創(chuàng)建為契機，我們讓教師學(xué)習(xí)了姐妹園一日運動制訂的措施，調(diào)劑并優(yōu)化班級的一日運動，凸顯游戲的多樣性，削減運動中的期待光陰，增強了區(qū)域游戲的組織和開展，開展了班級語言特色運動，真正體現(xiàn)一日運動皆課程的理念，讓孩子獲得充分的成長。2.開展比賽運動。為匆匆進孩子生活學(xué)習(xí)才能的進步，抱著各人介入、各人晉升的原則，年級組開展了各項比賽運動。如粘貼制作比賽、講故事比賽、古詩詞和成語接龍積累比賽、親子賀卡制作比賽等。3.富厚老例運動。培養(yǎng)自理才能：本身疊被褥，本身摒擋餐具，本身擦桌子，本身摒擋桌椅。六一節(jié)，幼兒園舉行了親子活動會。____月末，組織了迎新年聯(lián)歡會。二、二年級的閱讀及治理（一）閱讀____年____月開學(xué)，我們的新樓開始投入使用。一二年級搬入新樓，我被支配在新樓的二樓進行辦公。在負責(zé)學(xué)前工作的同時又兼管二年級，并教二年級的閱讀課。為了上好閱讀課，為了成為一個優(yōu)越的伴讀者，我賡續(xù)學(xué)習(xí)，吸取營養(yǎng)。提前把要講的繪本故事進行閱讀整理，歸類劃分。在講堂上，我給學(xué)生講故事，引導(dǎo)學(xué)生想象，拓展故事情節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生酷愛閱讀的興趣和習(xí)慣。一個學(xué)期下來，大約給學(xué)生講了____多個故事。學(xué)生們喜歡上了閱讀課，一周兩節(jié)閱讀他們都記得清清楚楚。如果因為我有事沒上課，孩子們就會追著我問：怎么沒給他們上閱讀課啊或是見到我就說，哪節(jié)課是他們班的閱讀課，假如我發(fā)明有的孩子聽故事不專心了，我就說誰再欠好好聽，我就不講故事了啊，所有的孩子立即靜悄悄地。就連一班什么也不學(xué)的李攀宇，我哪個故事沒講完，講到哪了，他都記得一清二楚。有好幾個孩子已經(jīng)考試測驗開始寫繪本故事了。新學(xué)期的閱讀課，學(xué)生由第一節(jié)課的茫然，到現(xiàn)在的酷愛，這真是一個質(zhì)的飛躍。我們學(xué)校確確實實把閱讀與健身弗成辜負，擔當與感德方能行遠的辦學(xué)理念落到了實處。孩子們受益了，家長們滿意了，社會同仁們承認了，我們____人快樂了。（二）二樓的治理二年級孩子固然度過了一個年級的學(xué)生生活，然則自覺遵守紀律的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。在走廊上跑動、喧嘩，打鬧。為了讓學(xué)生在走廊里遵守紀律，我下課就站在走廊里，觀管學(xué)生進出樓的秩序。輕步慢行，不講話?？课鱾?cè)樓梯上樓的孩子學(xué)會走直角彎，形成行進中的美。我教導(dǎo)孩子們互相監(jiān)督，互相觀管，人人齊心協(xié)力，讓我們的新樓有個新的景象。在我們師生的配合盡力下，新樓的二樓多半孩子能遵守秩序，在走廊內(nèi)不大聲喧嘩。靠西側(cè)行走的兩個班級能自覺地走出直角彎來。但也有少數(shù)孩子自控才能對照差，得必要勤盯勤管，進行個別教導(dǎo)。（二）大型集團操的展演為了歡迎____月末全市的中小學(xué)生秋季活動會，我們學(xué)校接收了挑戰(zhàn)：要____人的跳繩展演。短短的____多天，我們?nèi)＝處燒R上陣，教的教，練的練，觀的觀，有多大的才能就使多大的才能。校長支配我負責(zé)幫著觀管二年級練跳繩，只要學(xué)校進行排練，我就到操場上二年級組進行觀護，幫著先生組織學(xué)生進行演習(xí)，進過人人的配合盡力，我們學(xué)校的跳繩展演受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和贊譽。三、京劇進校園____月份，我校為了富厚學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，把京劇、太極拳引進校園。校長支配我治理京劇特長班。我毫無牢騷地接收了任務(wù)。我固然不懂京劇，然則我可以共同京劇先生治理學(xué)生紀律。每周的周四一點半，我都定時地把一年級四十多個孩子帶到指定的課堂期待先生的到來，并陪同先生不停到最后。四、精準扶貧工作整個學(xué)期，在楊書記的率領(lǐng)下，我積極地投入到精準扶貧的工作傍邊。每月和楊書記他們到鄉(xiāng)進行扶貧簽到和入戶走訪，把扶貧工作落到實處。____幼兒園教師個人半年工作總結(jié)我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我，我愛他，作為孩子王，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點總結(jié)：一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé)，協(xié)助班里____位老師認真負責(zé)的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、教育教學(xué)方面認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是我和孩子們的共同責(zé)任。在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》，孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱，我想孩子們通過自己選擇，增強孩子們的自信，讓他們成為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動，如唱歌比賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一大特色，在這方面我與孩子們一起說兒歌，運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動，不僅開發(fā)了孩子們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣。三、常規(guī)培養(yǎng)方面（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，孩子們?nèi)雸@后不久，幼兒園小班教師小我工作總結(jié)____時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)曩昔了。在這一年中，我們班的兩位先生，以團結(jié)協(xié)作、配合努力的優(yōu)越風(fēng)俗，配合做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：一、班級情況我班幼兒年夜多半都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、喜好和生活自理能力及各個方面都進行了查詢訪問，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了優(yōu)越的基本。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分手焦炙，我們班三位先生齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、年夜家都是好朋友等運動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也贊助幼兒盡量縮短分手焦炙，通過一系列運動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都寧神的把幼兒放在這里。正由于先生這種高度負責(zé)的責(zé)任心及奉獻精力，半年來，我班的孩子愉快茁壯地成長著。二、教導(dǎo)教授教化工作1、本學(xué)期，我主要負責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教授教化工作。開學(xué)初依據(jù)年夜綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教導(dǎo)教授教化籌劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場合，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、富厚的生活和運動情況，滿足他們多方面的需要，使他們在愉快的童年生活中獲得有易于身心成長的經(jīng)驗。圍繞這一綱領(lǐng)精力，我們開展了一系列運動，在教導(dǎo)教授教化運動中，我和其他兩位先生慎密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教授教化運動和日常生活中進行平安教導(dǎo)、文明禮貌教導(dǎo)、團結(jié)友愛教導(dǎo)，使幼兒形成了優(yōu)越的行為習(xí)慣。通過一系列的運動我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高，家長們也都很滿意。2、教室情況的部署情況是為教導(dǎo)教授教化運動辦事的。依據(jù)教授教化運動的需要和本班的特點，先生們選擇了一些有特點的裝飾部署，同時為節(jié)儉紙張，還應(yīng)用一些廢舊物品。在部署中，我們讓孩子們介入到其中，讓他們著手去制作。三、衛(wèi)生保健及老例教導(dǎo)1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的情況中。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)幌壬刻於贾斝∩魑?、細心、耐心的不雅察記錄。如：晨檢時注意不雅察幼兒神色，幼兒有不舒服現(xiàn)象實時通知家長，因小班幼兒還不克不及實時的表達需要，日常生活中注意不雅察幼兒神色及神色實時了解她的要求。在幼兒喝水方面，家長們也對照存眷，我們開展了給汽車加油的運動，每天包管幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)實時彌補水分。2、老例教導(dǎo)我們十分重視孩子老例的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日老例教導(dǎo)，培養(yǎng)了幼兒優(yōu)越的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)幌壬y(tǒng)一要求、統(tǒng)一治理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣。四、教科研工作1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真做好筆記，發(fā)明問題實時整改。2、開學(xué)初認真制定籌劃，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗、不雅察、研究，期末認真剖析。3、積極參加并主動承擔教授教化科研運動，通過學(xué)習(xí)、交換、不雅察運動，賡續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。五、家長工作在幼兒教導(dǎo)中，家庭教導(dǎo)占有異常重要的位置。一個好的班級離不開先生們的密切配合，更離不開家長們的年夜力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園接洽冊、德律風(fēng)等方法，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚款待中，實時與家長溝通幼兒情況。發(fā)明問題實時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)切的問題實時解答，獲得了家長的好評。在這個學(xué)期中，我班三位先生盡心努力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會加倍努力，爭取把工作做得更好，取得更年夜的提高!____幼兒園教師小我半年工作總結(jié)我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純正的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是高興的，愉快的，看著一張張可愛的笑臉，所有的懊惱好象都邑急速消失。孩子愛我，我愛他，作為孩子王，我的臉上總是掛著微笑，愉快而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點總結(jié)：一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗?fù)?，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項運動;履行教師職責(zé)，協(xié)助班里____位先生認真負責(zé)的做好班級工作，努力包管幼兒在幼兒園度過平安、愉快的一天。二、教導(dǎo)教授教化方面認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱領(lǐng)》及《幼兒園治理規(guī)程》，全面了解幼兒教導(dǎo)新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教導(dǎo)的方式。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心成長狀況，因人施教，使幼兒獲得全面成長。在教授教化中，我尊重幼兒，營造平等、協(xié)調(diào)溫暖的班級氣氛。用眼睛存眷每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我需要贊助幼兒發(fā)明自己的優(yōu)勢智能，樹立其自信和對集體的歸屬感。比如在教室上講故事時，我會應(yīng)用各類生動形象的直不雅教具，用富厚的神色講故事，激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)情況的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是我和孩子們的配合責(zé)任。在這次我校幼教教導(dǎo)團體開展的區(qū)域情況創(chuàng)設(shè)中，我和陳先生依據(jù)幼兒年齡特點、動靜運動特征為幼兒設(shè)計運動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了富厚的資料，讓幼兒自主選擇，年夜膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域運動《星光年夜道》，孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱，我想孩子們通過自己選擇，增強孩子們的自信，讓他們成為真正情況主人，用自己的作品和創(chuàng)意去富厚情況，體現(xiàn)課程的進行、目標的變更，幼兒在平時施展想象，年夜膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了先生和同伴的確定。幼兒時期是兒童身心成長的癥結(jié)時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各類各樣富厚的運動，如唱歌比賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一年夜特色，在這方面我與孩子們一起說兒歌，運用創(chuàng)編動作辦法表示兒歌內(nèi)容，還有舞蹈表演、故事年夜王等等各類富厚的運動，不僅開拓了孩子們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣。三、老例培養(yǎng)方面（1）一日老例是孩子養(yǎng)成優(yōu)越習(xí)慣的癥結(jié)，孩子們?nèi)雸@后不久，____幼兒園小班教師小我工作總結(jié)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)曩昔了。在這一年中，我們班的兩位先生，以團結(jié)協(xié)作、配合努力的優(yōu)越風(fēng)俗，配合做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：一、班級情況我班幼兒年夜多半都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、喜好和生活自理能力及各個方面都進行了查詢訪問，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了優(yōu)越的基本。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分手焦炙，我們班三位先生齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、年夜家都是好朋友等運動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也贊助幼兒盡量縮短分手焦炙，通過一系列運動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都寧神的把幼兒放在這里。正由于先生這種高度負責(zé)的責(zé)任心及奉獻精力，半年來，我班的孩子愉快茁壯地成長著。二、教導(dǎo)教授教化工作1、本學(xué)期，我主要負責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教授教化工作。開學(xué)初依據(jù)年夜綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教導(dǎo)教授教化籌劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場合，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、富厚的生活和運動情況，滿足他們多方面的需要，使他們在愉快的童年生活中獲得有易于身心成長的經(jīng)驗。圍繞這一綱領(lǐng)精力，我們開展了一系列運動，在教導(dǎo)教授教化運動中，我和其他兩位先生慎密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教授教化運動和日常生活中進行平安教導(dǎo)、文明禮貌教導(dǎo)、團結(jié)友愛教導(dǎo)，使幼兒形成了優(yōu)越的行為習(xí)慣。通過一系列的運動我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高，家長們也都很滿意。2、教室情況的部署情況是為教導(dǎo)教授教化運動辦事的。依據(jù)教授教化運動的需要和本班的特點，先生們選擇了一些有特點的裝飾部署，同時為節(jié)儉紙張，還應(yīng)用一些廢舊物品。在部署中，我們讓孩子們介入到其中，讓他們著手去制作。三、衛(wèi)生保健及老例教導(dǎo)1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的情況中。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)幌壬刻於贾斝∩魑?、細心、耐心的不雅察記錄。如：晨檢時注意不雅察幼兒神色，幼兒有不舒服現(xiàn)象實時通知家長，因小班幼兒還不克不及實時的表達需要，日常生活中注意不雅察幼兒神色及神色實時了解她的要求。在幼兒喝水方面，家長們也對照存眷，我們開展了給汽車加油的運動，每天包管幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)實時彌補水分。2、老例教導(dǎo)我們十分重視孩子老例的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日老例教導(dǎo)，培養(yǎng)了幼兒優(yōu)越的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)幌壬y(tǒng)一要求、統(tǒng)一治理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣。四、教科研工作1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真做好筆記，發(fā)明問題實時整改。2、開學(xué)初認真制定籌劃，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗、不雅察、研究，期末認真剖析。3、積極參加并主動承擔教授教化科研運動，通過學(xué)習(xí)、交換、不雅察運動，賡續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。五、家長工作在幼兒教導(dǎo)中，家庭教導(dǎo)占有異常重要的位置。一個好的班級離不開先生們的密切配合，更離不開家長們的年夜力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園接洽冊、德律風(fēng)等方法，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚款待中，實時與家長溝通幼兒情況。發(fā)明問題實時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)切的問題實時解答，獲得了家長的好評。在這個學(xué)期中，我班三位先生盡心努力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會加倍努力，爭取把工作做得更好，取得更年夜的提高!____幼兒園教師個人工作總結(jié)____幼兒園教師個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下：一、思想方面積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。積極響應(yīng)工會號召，并參與各項活動。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。二、生活方面在日常活動中，我們注重幼兒生活各方面良好習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個學(xué)期的適應(yīng)，他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我們培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒起床后都能主動學(xué)著折被子，能力強的孩子還能主動去幫助別人。在孩子們進餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多，而且各種菜肴都有豐富的營養(yǎng)。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在體育活動中，幼兒知道熱了、累了時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強，能夠躲避一些危險，不做危險的動作，但在說話是習(xí)慣還不夠好，聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強，有一定的次序性，會排隊洗手喝水。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。三、工作方面在日常的工作中，我能認真的完成各項，記錄，認真對待每天的半日活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。在每一次的教學(xué)活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識；向同行學(xué)習(xí)；向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具，讓孩子們玩得既開心又有趣。四、學(xué)習(xí)方面我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識還是不錯的，對動物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣；能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進行操作；部分幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn)，作品有個性，大膽自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式初步進行、拼裝、拆卸、制作和繪畫。有初步想象創(chuàng)新的能力，體會成功的快樂。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高。語言方面，我班幼兒喜歡看書，聽故事，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題，還能正確書寫一至十等簡單漢字?；顒又械膬A聽習(xí)慣也有所改進，還需要我們進一步提高。大部分幼兒知道進教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩，知道要一心一意地玩一個游戲，沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。五、游戲方面同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中，會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們東簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。比如買賣時出現(xiàn)的貨幣，小醫(yī)院中量體溫的用品等等。在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則，愿意與別人分享玩具，體會分享的樂趣。在游戲中，他們學(xué)著了與人相處，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣，幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結(jié)伴、輪流、商量等方式，喜歡表達自己的主張和愛好。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利，我們鼓勵大家共同合作，有集體榮譽感。六、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。許多家長非常重視教育，也知道從何下手來配合教師。因此，開學(xué)初，我們主要是和家長們溝通，詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。七、德育工作方面很多人都說，你們老師好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一個愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是關(guān)懷孩子，愛孩子就是尊重孩子，愛孩子就是責(zé)任，因為有了這份沉甸甸的責(zé)任，我們才會做的更好。孩子們由于年齡小，自立生活能力差，自我保護能力也不強，所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護自己。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長！____幼兒園教師個人工作總結(jié)（2）____年____月幼兒園教師工作總結(jié)范文大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于____教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮你中有我，我中有你的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。安全工作不容忽視生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)平安校園構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下，我園于____年____月____日下午進行全園____余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預(yù)期目的。配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項任務(wù)本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù)：在____月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了小明星的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;____月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的高興;____月是向家長匯報演出，雖然受到甲流的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機會，我們班的三位教師互相配合，認真的完成好每一項任務(wù)。這個學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達能力有了飛躍性的進展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步!相關(guān)推薦：幼兒園教師期末工作總結(jié)精選范文幼兒園教師試用期月工作總結(jié)幼兒園教師____月工作總結(jié)____月幼兒園教師工作總結(jié)幼兒園教師____月份工作總結(jié)幼兒園教師個人工作總結(jié)模板示例最新幼兒園教師工作總結(jié)報告范例____年幼兒園教師個人工作總結(jié)范文____幼兒園教師工作總結(jié)精選幼兒園教師學(xué)期個人工作總結(jié)____年____月幼兒園教師工作總結(jié)范文還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的____，而轉(zhuǎn)眼間，那已步滿了我們無數(shù)的腳印，如作日在腦海中山國，如朝霞在晨輝之中劃過。____年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑，更記載了抗擊非典的眾志成城?？傊?，我們在社會中長大，在工作中成熟，在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。在著一年的工作中，無論是在政治思想上，還是在實際教學(xué)中，我都地道了很大的進步，但還存在著一些不足，以下是我對這一年來工作所做的總結(jié)，具體如下：一、政治思想方面隨著“八.五”“九.五”計劃的逐步落實，我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展。“十.六”大會議也在眾人的矚目下勝利的召開，教育這一立國之本，更加受到高度的重視。在這一年里，宮內(nèi)組織我們進行了____的學(xué)習(xí)，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識，為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任，因此，在工作中，我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的，鼓勵幼兒勇于探索，掌握經(jīng)驗。做到“干一行，愛一行”，時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，增強認識，認真學(xué)習(xí)，在思想上再上一個臺階，并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織，使自己更快的成長起來。二、在教育教學(xué)方面今年我?guī)У氖且粋€大班，幼兒數(shù)量較多，而且幼兒“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛?cè)雸@的一段時期，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細觀察幼兒的表現(xiàn)，對幼兒的點滴進步，給予正確的表揚。和幼兒交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點，進行鼓勵和教導(dǎo)，使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭，漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。幼兒是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富知識，因此在每次教學(xué)前，我都認真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動幼兒的積極性，我還認真聽取其他教師的上課經(jīng)驗，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進，運用到我的實際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任，同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進步，并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性課程的理念和實踐的相關(guān)知識，并深刻認識到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題，課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗，在今后的工作和教學(xué)中，我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中，用它的思想來指導(dǎo)我的工作，使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。在工作中我還存在著不足之處，與個別家長還存在著一些摩擦，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會跟家盡力的與家長溝通，認真觀察幼兒，努力工作，爭取更大的進步，不負領(lǐng)導(dǎo)的眾望。以上是我對這一年來工作的總結(jié)，點滴的進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的關(guān)心和支持，____年即將走國，讓我們懷者理想和目標踏著____年的朝霞一路前進吧。幼兒園教師期末工作總結(jié)精選范文幼兒園教師試用期月工作總結(jié)幼兒園教師____月工作總結(jié)____月幼兒園教師工作總結(jié)幼兒園教師____月份工作總結(jié)幼兒園教師個人工作總結(jié)模板示例最新幼兒園教師工作總結(jié)報告范例____年幼兒園教師個人工作總結(jié)范文____幼兒園教師工作總結(jié)精選幼兒園教師學(xué)期個人工作總結(jié)一、教育教學(xué)工作1.在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)《綱要》和教材要求，認真制定學(xué)期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開辟動手的小天地