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文檔簡介
2025屆江蘇省如皋市南片區(qū)八校聯(lián)考九年級物理第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列做法中,能使蒸發(fā)變慢的是()A.用電熱吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干 B.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方C.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水 D.用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開2.學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實踐課題,你認為能夠完成的是①測量牛奶的密度②鑒別金戒指的真?zhèn)微坭b定小銅球是空心的還是實心的④測定一捆銅導(dǎo)線的長度⑤測定一大堆大頭針的數(shù)A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤3.小明將酒精氣體傳感器R2、電阻R1與電壓表組成如圖所示電路。閉合開關(guān),將傳感器逐漸靠近裝有酒精的杯口上方,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)逐漸增大。此過程中()A.傳感器的電阻逐漸增大 B.電路總功率逐漸變大C.通過傳感器的電流逐漸減小 D.傳感器兩端的電壓逐漸增大4.水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是A.讓流動的熱水流過散熱器供暖 B.汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻C.夜晚向稻田里放水以防凍壞秧苗 D.夏天灑水降溫5.下列關(guān)于熱值和熱機效率的描述,正確的是()A.使燃料燃燒更充分,可以增大熱值B.使燃料燃燒更充分,可以提高熱機效率C.燃料燃燒釋放的熱量越大,熱值越大D.熱值和熱機效率都是定值,與外界條件無關(guān)6.如圖所示,是一則公益廣告,濃濃的孝心滲透著社會主義核心價值觀。重陽節(jié)前夕,學(xué)校倡議同學(xué)們用熱水為奶奶洗一次腳。關(guān)于熱水洗腳過程中涉及的物理知識,下列說法正確的是()A.熱水泡腳是通過熱傳遞改變了腳的內(nèi)能B.泡在熱水中的腳溫度升高,內(nèi)能不變C.洗腳水的溫度越高,所含的熱量越多D.洗腳過程中水的溫度降低,比熱容變小7.下列說法中正確的是A.地球的含水量很高,被看作一個“水球”,有助于整體溫度的調(diào)節(jié),利于生態(tài)平衡B.一物體吸熱后,內(nèi)能增大、溫度升高,其比熱容也變大C.一鋁塊和銅塊,吸收相同的熱量后,升高相同的溫度,說明鋁塊與銅塊比熱容相同D.冬天人們常常搓手取暖,說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能8.下列物理量的估測中,最接近實際的是()A.教室課桌的高度約為1.5mB.正常情況下,人的體溫約為38.5℃C.一節(jié)5號干電池的電壓為3VD.一名中學(xué)生所受的重力約為500N9.如圖所示,氣球與頭發(fā)摩擦起電,經(jīng)檢驗氣球所帶的電荷為負電荷,則下列說法正確的是A.氣球得到了一些電子B.氣球失去了一些電子C.頭發(fā)得到了一些電子D.頭發(fā)和氣球間沒有電子轉(zhuǎn)移10.在圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變.當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時,下列判斷正確的是A.電流表和電壓表的示數(shù)都增大,電路總功率變大B.電流表和電壓表的示數(shù)都減小,電路總功率變小C.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變,變阻器功率變小D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)變大,燈泡功率不變11.咸魚放在冰箱冷凍室里一晚,冷凍室內(nèi)有咸魚味,這表明()A.分子間存在引力B.分子不停地運動C.分子間存在斥力D.溫度越低,分子運動越慢12.下列事例中,不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是A.水中放糖后變甜 B.起風(fēng)后灰塵漫天飛舞C.鴨蛋腌制后變咸 D.食品垃圾腐爛后臭氣熏天二、填空題13.如圖,甲和乙是兩只電表,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1和L2都能正常發(fā)光,則甲是_____表,乙是_____表(選填“電流”或“電壓”)。14.如圖所示,兩個相同的驗電器A和B,A帶負電,B不帶電.若用金屬棒把A和B連接起來的瞬間,金屬棒中的電流方向從______選填“A到B”或“B到A”;若用橡膠棒連接兩驗電器,驗電器B的金屬箔片將不會張開,是因為橡膠棒是______體,它不易導(dǎo)電.15.如圖所示是定值電阻甲和標(biāo)有“6V3W”小燈泡乙的U-I圖像.燈泡正常發(fā)光時的電流為_______A.若將兩者并聯(lián)在電路中,干路允許通過的最大電流為_______A.若將兩者串聯(lián)在電路中,該電路兩端允許的最大電壓為_______V。若兩者串聯(lián)在電路中,該電路兩端的電壓為7V時,電路消耗的總功率為_______W.16.一臺單缸四沖程汽油機正常工作時飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min,那么1s內(nèi)該汽油機做功的次數(shù)為______次;做功沖程中將______能轉(zhuǎn)化為機械能.三、實驗題17.(8分)如圖所示是探究物體的動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖。(1)本實驗研究的是_____(選填“木塊”、“鋼球”或“斜面”)的動能與它的質(zhì)量、速度的關(guān)系。(2)實驗中通過觀察_____來比較動能的大小。(3)在探究動能與速度的關(guān)系時,要保持小球的_____不變,讓小球從_____(選填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動木塊移動。該實驗得出的結(jié)論是:_____。(4)在探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時,要選擇兩個質(zhì)量不同的小球,并讓它們分別從同一斜面_____(選填“相同”或“不同”)高度滾下,該實驗看到的現(xiàn)象是:_____。18.(8分)如圖的裝置可用來定性研究焦耳定律。實驗前開關(guān)應(yīng)該_____,滑動變阻器應(yīng)置于_____端(A/B).將電阻與()串聯(lián)在電路中是為了使時間和_____相同,通過溫度計示數(shù)的變化可以比較產(chǎn)生的_____多少,用煤油而不用水的目的是煤油的_____小,升溫快。理論上來說,應(yīng)該是_____(甲/乙)瓶中溫度計升溫快。19.(8分)同學(xué)們在探究“電功率跟電流和電壓的關(guān)系”實驗時,提供的器材有:兩個小燈泡規(guī)格分別是L1:“2.5V0.3A”,L2:“3.8V0.3A”,學(xué)生用電壓表、電流表各一塊,電源為三節(jié)新的干電池,開關(guān)一個,(小燈泡兩端的電壓不能超過其額定電壓的1.2倍)(1)在探究電功率與電壓關(guān)系時,他們設(shè)計的電路如圖所示。①他們接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1比L2暗,根據(jù)這個現(xiàn)象小冬同學(xué)認為:是電流從電源的正極流出,電流逐漸變小的緣故。請你利用提供器材設(shè)計一個實驗驗證小冬說法是否正確。簡要說明實驗思路:_____。②請畫出探究電功率與電壓關(guān)系實驗時,記錄實驗數(shù)據(jù)的表格_____。(2)在探究電功率與電流關(guān)系實驗時,①請你利用提供的器材,設(shè)計實驗電路,畫出電路圖。(______)②連接好實驗電路后,閉合開關(guān),你會發(fā)現(xiàn)小燈泡L1比L2_____(選填“亮”或“暗”)。根據(jù)這兩次實驗現(xiàn)象分析,可以說明了小燈泡的亮暗是由燈泡_____決定的。③為了使第二次實驗正常進行,電路是否需要改進,如何改進?_____(可增加實驗器材)四、作圖題20.(8分)如圖所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的三孔插座(單獨使用)、螺口燈泡和開關(guān)正確連入家庭電路。(______________)21.(8分)如圖所示.閉合開關(guān),條形磁鐵靜止,滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中,彈簧將伸長,請在圖中畫出電磁鐵的線圈.(_______)五、計算題22.(10分)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L1的電阻為10Ω,只閉合開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)為0.4A.閉合開關(guān)S1、S2.時,電流表的示數(shù)變化了0.5A(假設(shè)燈泡電阻不隨溫度變化)求:(1)通過L2的電流.(2)電源電壓.(3)燈泡L2的電阻.23.(12分)如圖所示是家庭廚房用的某種即熱式電熱水龍頭(不儲存熱水,通電時直接將冷水加熱供使用)的原理圖。R1、R2為電熱絲,R1=44Ω。通過擋位開關(guān)S接通對應(yīng)的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水的切換,相關(guān)參數(shù)如下表。(不考慮溫度對電阻絲阻值的影響)求:(1)溫水檔的額定功率是多少?(2)R2的電阻值是多少?(3)當(dāng)處于熱水檔時,正常工作42s正好放出熱水1L,則水龍頭出水口與進水口的水溫溫差有多大?(不計熱量損失)
參考答案一、選擇題1、C【分析】影響蒸發(fā)的因素有溫度、液體表面積、液體表面上方的空氣流動;減慢蒸發(fā),就是從降低溫度、減小液體面積和減弱空氣流動這三個方面來考慮;加快或減慢蒸發(fā),都是從影響蒸發(fā)快慢的三個因素去考慮;將知識應(yīng)用于生活,注意聯(lián)系生活實際?!驹斀狻緼.電熱吹風(fēng)機吹濕頭發(fā),是從提高溫度和加快空氣流動兩個方面,加快了頭發(fā)上水分的蒸發(fā),故A不符合題意;B.濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方,從提高溫度和加快空氣流動兩個方面,加快了衣服上水分的蒸發(fā)符合題意,故B不符合題意;C.地下管道輸水與傳統(tǒng)的土筑明渠輸水相比,減小了滲漏,也減小了水的表面積和水上方空氣流動速度,即減慢了蒸發(fā),故C符合題意;D.掃帚把灑在地面的水向周圍掃開,增大了水的表面積,加快了水分的蒸發(fā),故D不符合題意;故選C。2、B【詳解】①用天平測量牛奶質(zhì)量,再用量筒測量牛奶的體積,最后用密度公式可以計算密度,故可以完成測量牛奶的密度.②用天平測量戒指的質(zhì)量,用量筒和水測量戒指的體積,用密度公式計算密度,再與金屬金的密度比較,就可以鑒別金戒指的真?zhèn)?,可以完成鑒別金戒指的真?zhèn)危塾锰炱綔y量銅球的質(zhì)量,用量筒和水測量體積,用密度公式計算密度,然后和銅的密度比較,可以完成實驗鑒定小銅球是空心的還是實心.④取一小段銅導(dǎo)線,可以測它的質(zhì)量、體積,算出它的密度,但無法測銅導(dǎo)線的直徑,所以,無法得出它的長度,故不能完成測定一捆銅導(dǎo)線的長度的實驗.⑤可以先用天平測量50個大頭針的質(zhì)量,計算出一個大頭針的質(zhì)量,再用天平測量一堆大頭針的總質(zhì)量,計算出一堆大頭針的數(shù)量,故可以完成用天平稱出一堆大頭針的數(shù)目的實驗.綜上所述,可以完成的探究是:①②③⑤,故選B.3、B【詳解】AC.由電路圖可知,電阻R與酒精氣體傳感器電阻串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓;將傳感器逐漸靠近裝有酒精的杯口上方時,電壓表示數(shù)逐漸增大,由I=可知通過R的電流變大,由串聯(lián)電路電流的規(guī)律可知通過傳感器的電流變大,由R=可知電路的總電阻變小,由電阻的串聯(lián)可知傳感器的電阻逐漸減小,故AC錯誤;B.電源電壓U不變,電路中的電流I變大,由P=UI可知電路消耗的功率變大,故B正確;D.此時電阻R兩端的電壓變大,串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,傳感器兩端的電壓逐漸減小,故D錯誤。故選B。4、D【詳解】A.因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以讓流動的熱水流過散熱器取暖,不符合題意;B.因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻,不符合題意;C.因為水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗,不符合題意.D.在夏天,人們在地面上灑水時,水蒸發(fā)吸熱,利用水蒸發(fā)可以降溫;故符合題意.【點睛】水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少,據(jù)此分析.5、B【詳解】A.熱值是燃料的特性,與燃燒情況無關(guān),故A錯誤;B.使燃料燃燒更充分,可以增大有效利用的能量,提高熱機的效率,故B正確;C.熱值是燃料的特性,與放出熱量的多少無關(guān),故C錯誤;D.熱值取決與燃料種類,與外界條件無關(guān);而燃料的燃燒情況、能量的損失都會影響熱機效率,故D錯誤.6、A【解析】A.熱水泡腳時,腳的內(nèi)能增加,溫度升高,是通過熱傳遞來改變腳的內(nèi)能的,故A正確;B.泡在熱水中的腳內(nèi)能增加,溫度升高,故B錯誤;C.熱量指的是熱傳遞過程中所傳遞能量的多少,是一個過程量,與溫度的高低無關(guān),不能說物體具有或含有多少熱量,故C錯誤;D.比熱容是物質(zhì)的固有屬性,與物質(zhì)的種類和物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),故D錯誤。故先A。7、A【詳解】A.地球的含水量很高,被看作一個“水球”,由于水的比熱容大,吸放熱能力很強,有助于整體溫度的調(diào)節(jié),利于生態(tài)平衡,故A正確;B.比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系,只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān),故B錯誤;C.一鋁塊和銅塊,吸收相同的熱量后,升高相同的溫度,根據(jù)c=可知,由于鋁塊和銅塊的質(zhì)量未知,不能說明鋁塊與銅塊比熱容相同,故C錯誤;D.搓手時克服摩擦做功,搓手取暖,說明做功可以改變物體的內(nèi)能,故D錯誤。8、D【解析】A.教室課桌的高度約為0.8m,故A項不符合題意;
B.正常情況下,人的體溫約為37℃;故B項不符合題意;
C.一節(jié)5號干電池的電壓為1.5V,故C項不符合題意;
D.一名中學(xué)生所受的體重約為50kg,即中學(xué)生的體重約為500N,故D項符合題意。9、A【詳解】氣球與頭發(fā)摩擦?xí)r因為摩擦而起電,因為氣球所帶的電荷為負電荷,所以氣球在此過程中得到了電子,頭發(fā)在此過程中失去了電子.部分電子從頭發(fā)轉(zhuǎn)移到梳子上.故選A.10、C【詳解】由圖示可知,燈泡與滑動變阻器是并聯(lián)的,電流表測通過滑動變阻器的電流,電壓表測電源電壓,當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時,電阻變大,總電阻變小,總電流變小,電源電壓不變,所以總功率會變??;由于并聯(lián)電路各支路互不影響,所以通過變阻器的電流將變小,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變,變阻器的電功率將變小,故應(yīng)選C.11、B【詳解】分子動理論告訴我們:一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運動,咸魚身上的鹽分子在不停地運動,充滿了整個冷凍室,所以冷凍室內(nèi)有咸魚味,故B符合題意.12、B【詳解】A.水中放糖后變甜,是糖分子擴散到水中.是分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果.不符合題意.B.起風(fēng)后灰塵漫天飛舞,灰塵屬于宏觀的物體,不屬于分子的運動,符合題意.C.鴨蛋腌制后變咸是,屬于擴散現(xiàn)象,是分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果.不符合題意.D.食品垃圾腐爛后臭氣熏天,屬于擴散現(xiàn)象,是分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果.不符合題意.二、填空題13、電壓電流【解析】由圖可知,電流從正極流出后,只有一條路徑,因此兩燈泡一定為串聯(lián)電路;而乙與用電器串聯(lián),甲并聯(lián)在L2兩端,因此甲為電壓表,乙為電流表。14、B到A絕緣【詳解】用金屬棒把A和B連接的瞬間,電子從A到B移動,而電流方向與自由電子定向移動的方向相反,所以金屬棒中的電流方向B→A;橡膠棒屬于絕緣體,不容易導(dǎo)電,所以用橡膠棒連接兩驗電器,驗電器B的金屬箔片將不會張開.15、0.51.1112.8【詳解】[1]燈泡正常發(fā)光時即燈泡兩端電壓是6V時,從圖中可以看到,電流為0.5A;[2]若將兩者并聯(lián)在電路中,燈泡兩端電壓最大只能是6V,這時定值電阻甲兩端電壓也是6V,從圖中可以看到,流過甲的電流是0.6A,流過乙的電流是0.5A,那么干路允許通過的最大電流為[3]若將兩者串聯(lián)在電路中,電路中的最大電流只能是0.5A,這時乙的電壓是6V,甲的電壓是5V,所以該電路兩端允許的最大電壓為[4]若兩者串聯(lián)在電路中,該電路兩端的電壓為7V時,從圖中可以看到,當(dāng)電流是0.4A時,甲的電壓是4V,乙的電壓是3V,這種情況符合條件,所以電路消耗的總功率為16、15內(nèi)【詳解】飛輪的轉(zhuǎn)速為,即每秒鐘轉(zhuǎn)30圈,因曲軸轉(zhuǎn)2圈完成一個工作循環(huán),一個工作循環(huán)對外做功一次,所以每秒完成15個工作循環(huán),做15次功;做功沖程中將高溫氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.三、實驗題17、鋼球木塊運動距離大小質(zhì)量不同在質(zhì)量相同時,鋼球的速度越大,動能越大相同在速度相同時,鋼球的質(zhì)量越大,動能越大【詳解】(1)[1]實驗中讓鋼球從斜面上滾下,通過比較鋼球推動木塊滑動距離的長短來比較鋼球的動能與它的質(zhì)量、速度的關(guān)系;(2)[2]實驗中通過木塊運動距離大小來反映鋼球動能大小,木塊被撞擊后移動的距離越遠,鋼球具有動能越大;(3)[3][4][5]動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),若要探究動能的大小與速度的關(guān)系,需控制鋼球的質(zhì)量相同,速度不同。所以應(yīng)選質(zhì)量相同的兩個鋼球,使兩球在斜面的不同高度滾下來。得出的結(jié)論是:在質(zhì)量相同時,鋼球的速度越大,動能越大;(4)[6][7]若要探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,需控制鋼球的速度相同,質(zhì)量不同。所以應(yīng)選質(zhì)量不同的兩個鋼球,使兩球從斜面的相同高度滾下來。得出的結(jié)論是:在速度相同時,鋼球的質(zhì)量越大,動能越大。18、斷開B電流熱量比熱容甲【詳解】[1][2]為了保護電路,實驗前開關(guān)應(yīng)該斷開,滑動變阻器應(yīng)置于B端,位于阻值最大處;[3]串聯(lián)電路電流處處相等,將兩個電阻串聯(lián)在電路中是為了使通電時間和電流相同;[4]通過溫度計示數(shù)的變化可以比較電流產(chǎn)生的熱量多少;[5]用煤油而不用水的目的是煤油的比熱容小,升溫快。[6]理論上來說,根據(jù),電流和通電時間相同時,電阻大的產(chǎn)生熱量多,應(yīng)該是甲瓶中溫度計升溫快。19、交換一下這兩個燈的位置,讓電流先經(jīng)過燈L1,后經(jīng)過燈L2,觀察兩個燈泡的亮度情況燈泡規(guī)格U/V發(fā)光情況L1(2.5V0.3A)燈泡L2(3.8V0.3A)燈泡亮實際功率在干路上串聯(lián)一個滑動阻器【詳解】(1)[1]根據(jù)小冬連接的電路可將兩燈交換一下兩個燈的位置,觀察兩個燈泡的亮度情況。如果交換之后L2比L1暗說明小冬說法是正確的,否則小冬的說法是錯誤的;[2]探究電功率與電壓關(guān)系實驗時,燈泡越亮燈泡的功率越大,所以記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表所示:燈泡規(guī)格U/V發(fā)光情況L1(2.5V0.3A)燈泡L2(3.8V0.3A)燈泡(2)①[3]在探究電功率與電流關(guān)系實驗時,要保證燈泡兩端的電壓相同,兩燈泡要并聯(lián)。用電流表分別測出兩燈的電流,故電路圖如下圖:②[4]因為兩個小燈泡規(guī)格分別是L1:“2.5V0.3A”,L2:“3.8V0.3A”有公式可得燈泡L1的電阻小于燈泡L2的電阻。兩燈泡并聯(lián)后兩燈的電壓相等,因為電功率且所以燈泡L1的電功率大于燈泡L2的電功
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