冀教版信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第一課《電腦動(dòng)畫制作初探》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

冀教版信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第一課《電腦動(dòng)畫制作初探》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析

本課程的設(shè)計(jì)基于冀教版信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第一課《電腦動(dòng)畫制作初探》。課程將圍繞動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)知識(shí)和技能展開,旨在幫助學(xué)生初步了解動(dòng)畫制作的過(guò)程,掌握使用相關(guān)軟件制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫的方法。教學(xué)內(nèi)容將緊密聯(lián)系課本,確保學(xué)生能夠?qū)W以致用,提升信息技術(shù)素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力,通過(guò)動(dòng)畫制作實(shí)踐提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力。學(xué)生將學(xué)會(huì)分析動(dòng)畫制作的需求,運(yùn)用合適的軟件工具和技術(shù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫創(chuàng)意,同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的能力。課程將結(jié)合課本內(nèi)容,注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,以培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科的核心素養(yǎng)為目標(biāo)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法如下:

1.重點(diǎn):掌握動(dòng)畫制作的基本流程和關(guān)鍵步驟。

解決辦法:通過(guò)講解和示范,讓學(xué)生了解動(dòng)畫制作的基本流程,包括故事構(gòu)思、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景搭建、動(dòng)畫制作等環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)際操作,讓學(xué)生熟練掌握關(guān)鍵步驟。

2.難點(diǎn):學(xué)會(huì)使用動(dòng)畫制作軟件進(jìn)行創(chuàng)作。

解決辦法:選擇易于上手且功能豐富的動(dòng)畫制作軟件,如Scratch或PowerPoint等,通過(guò)詳細(xì)講解軟件界面、工具欄、功能按鈕等,讓學(xué)生逐步掌握軟件的使用方法。提供豐富的實(shí)例和模板,讓學(xué)生模仿和練習(xí),提高創(chuàng)作能力。

3.重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力。

解決辦法:通過(guò)分析優(yōu)秀動(dòng)畫作品,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和評(píng)價(jià)動(dòng)畫作品的優(yōu)劣。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象,創(chuàng)作具有創(chuàng)意的動(dòng)畫作品。組織學(xué)生之間的作品展示和評(píng)價(jià),讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)和借鑒,提升審美水平。

4.難點(diǎn):團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流能力的培養(yǎng)。

解決辦法:采用小組合作的形式,讓學(xué)生在制作動(dòng)畫的過(guò)程中相互交流和合作。教師適時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通技巧。組織團(tuán)隊(duì)展示和分享,讓學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源:電腦、投影儀、動(dòng)畫制作軟件(如Scratch、PowerPoint等)。

2.課程平臺(tái):信息技術(shù)教室、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3.信息化資源:多媒體課件、動(dòng)畫素材庫(kù)、在線教學(xué)視頻。

4.教學(xué)手段:講授法、示范法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、小組合作法、作品展示法。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程

1.課前自主探索

教師活動(dòng):

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái),發(fā)布預(yù)習(xí)PPT,明確要求學(xué)生了解動(dòng)畫制作的基本流程。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:圍繞動(dòng)畫制作,設(shè)計(jì)問(wèn)題如“動(dòng)畫制作的基本步驟有哪些?”引導(dǎo)學(xué)生思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過(guò)在線平臺(tái)查看學(xué)生預(yù)習(xí)情況,確保學(xué)生按進(jìn)度預(yù)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng):

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)PPT,了解動(dòng)畫制作的基本流程。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:學(xué)生思考預(yù)習(xí)問(wèn)題,記錄自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)成果提交至在線平臺(tái)。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

-在線學(xué)習(xí)平臺(tái):實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源共享和監(jiān)控。

作用與目的:

-幫助學(xué)生提前了解動(dòng)畫制作,為課堂學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

-導(dǎo)入新課:通過(guò)播放一段動(dòng)畫,引出本課主題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解動(dòng)畫制作的基本流程,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論,讓學(xué)生討論并設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。

-解答疑問(wèn):針對(duì)學(xué)生在討論中的疑問(wèn),進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

-聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,思考動(dòng)畫制作的基本流程。

-參與課堂活動(dòng):學(xué)生積極參與小組討論,共同設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。

-提問(wèn)與討論:學(xué)生針對(duì)疑問(wèn)進(jìn)行提問(wèn),參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源:

-講授法:幫助學(xué)生理解動(dòng)畫制作知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法:通過(guò)小組討論,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握動(dòng)畫制作技能。

-合作學(xué)習(xí)法:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的:

-幫助學(xué)生深入理解動(dòng)畫制作知識(shí)點(diǎn),掌握相關(guān)技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

-布置作業(yè):根據(jù)本課內(nèi)容,布置制作一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)畫的作業(yè)。

-提供拓展資源:提供與動(dòng)畫制作相關(guān)的拓展資源,如在線教程等。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

-完成作業(yè):學(xué)生認(rèn)真完成制作動(dòng)畫的作業(yè)。

-拓展學(xué)習(xí):利用拓展資源,進(jìn)一步學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作技巧。

-反思總結(jié):學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法:幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足并提出改進(jìn)建議。

作用與目的:

-鞏固學(xué)生課堂上學(xué)到的動(dòng)畫制作知識(shí)。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生知識(shí)視野。

-通過(guò)反思總結(jié),促進(jìn)學(xué)生自我提升。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源:

-相關(guān)書籍:介紹動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧的書籍,如《動(dòng)畫制作入門》、《動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等。

-在線教程:提供動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)教程和進(jìn)階教程,涵蓋軟件操作、動(dòng)畫制作流程等。

-視頻資源:提供動(dòng)畫制作的教程視頻,包括軟件使用、動(dòng)畫制作技巧等。

-動(dòng)畫作品欣賞:提供不同類型和風(fēng)格的動(dòng)畫作品,供學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)。

2.拓展建議:

-閱讀相關(guān)書籍:學(xué)生可以選擇閱讀相關(guān)書籍,深入了解動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。

-觀看在線教程:學(xué)生可以通過(guò)觀看在線教程,學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)操作和技巧。

-觀賞動(dòng)畫作品:學(xué)生可以觀看不同類型和風(fēng)格的動(dòng)畫作品,學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作的創(chuàng)意和表現(xiàn)手法。

-參加動(dòng)畫制作工作坊:學(xué)生可以參加動(dòng)畫制作工作坊,親自動(dòng)手實(shí)踐動(dòng)畫制作,提高動(dòng)手能力和創(chuàng)作能力。

-加入動(dòng)畫制作社團(tuán):學(xué)生可以加入動(dòng)畫制作社團(tuán),與其他動(dòng)畫愛好者交流心得,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。七、課后作業(yè)

1.動(dòng)畫制作流程圖:請(qǐng)根據(jù)課堂所學(xué),繪制一個(gè)動(dòng)畫制作的基本流程圖,包括構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作、后期等步驟。

2.動(dòng)畫劇本創(chuàng)作:請(qǐng)編寫一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)畫劇本,包括角色、場(chǎng)景和故事情節(jié)。

3.動(dòng)畫角色設(shè)計(jì):請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)畫角色,包括角色名稱、外觀特征和性格特點(diǎn),并繪制角色形象。

4.動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì):請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)畫場(chǎng)景,包括場(chǎng)景名稱、環(huán)境和氛圍,并繪制場(chǎng)景圖。

5.動(dòng)畫制作實(shí)踐:請(qǐng)利用所學(xué)軟件,制作一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品,展示動(dòng)畫制作的基本技能。

詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明舉例題型:

1.動(dòng)畫制作流程圖:

答案示例:流程圖包括構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作、后期等步驟。構(gòu)思階段確定動(dòng)畫的主題和故事情節(jié),設(shè)計(jì)階段繪制角色和場(chǎng)景,制作階段制作動(dòng)畫效果,后期階段進(jìn)行剪輯和配音。

2.動(dòng)畫劇本創(chuàng)作:

答案示例:劇本名稱:《勇敢的小豬》。角色:小豬、大灰狼。場(chǎng)景:森林。故事情節(jié):小豬在森林里遇到了大灰狼,通過(guò)智慧和勇氣,成功逃脫了大灰狼的追捕。

3.動(dòng)畫角色設(shè)計(jì):

答案示例:角色名稱:小豬。外觀特征:胖乎乎的身材,粉紅色的皮膚,大大的耳朵。性格特點(diǎn):勇敢、聰明。角色形象:繪制小豬的可愛形象。

4.動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì):

答案示例:場(chǎng)景名稱:森林。環(huán)境:樹木茂密,陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在地面上。氛圍:寧?kù)o、美麗。場(chǎng)景圖:繪制森林的寧?kù)o美麗場(chǎng)景。

5.動(dòng)畫制作實(shí)踐:

答案示例:利用所學(xué)軟件,制作一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品。例如,制作一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫效果,展示小豬跳躍、奔跑等動(dòng)作。八、板書設(shè)計(jì)

```

《電腦動(dòng)畫制作初探》板書設(shè)計(jì)

一、動(dòng)畫制作基本流程

1.構(gòu)思

2.設(shè)計(jì)

3.制作

4.后期

二、動(dòng)畫制作軟件介紹

1.Scratch

2.PowerPoint

三、動(dòng)畫制作實(shí)踐步驟

1.創(chuàng)意構(gòu)思

2.角色設(shè)計(jì)

3.場(chǎng)景搭建

4.動(dòng)畫制作

5.后期剪輯

四、動(dòng)畫制作技巧

1.角色動(dòng)作設(shè)計(jì)

2.場(chǎng)景切換技巧

3.音效搭配方法

4.動(dòng)畫效果優(yōu)化

五、動(dòng)畫作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.創(chuàng)意新穎

2.角色生動(dòng)

3.場(chǎng)景美觀

4.動(dòng)畫流暢

5.音效協(xié)調(diào)

```

板書設(shè)計(jì)緊扣教學(xué)內(nèi)容,結(jié)構(gòu)清晰,突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了,概括性強(qiáng)。同時(shí),板書設(shè)計(jì)注重藝術(shù)性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。九、教學(xué)反思與改進(jìn)

在《電腦動(dòng)畫制作初探》這一課的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先,在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)動(dòng)畫制作的概念還比較模糊,這可能影響他們對(duì)后續(xù)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。因此,我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中,提前準(zhǔn)備一些動(dòng)畫制作的簡(jiǎn)單案例,讓學(xué)生在課堂一開始就能直觀地了解動(dòng)畫制作的基本概念。

其次,在課堂講解環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)動(dòng)畫制作軟件的操作還不夠熟練。這可能是由于課堂時(shí)間有限,學(xué)生實(shí)際操作的機(jī)會(huì)不夠。因此,我打算在未來(lái)的教學(xué)中,增加一些課堂練習(xí)環(huán)節(jié),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)動(dòng)手操作,提高他們的實(shí)踐能力。

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