湖北部分重點(diǎn)中學(xué)新高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷及答案解析_第1頁(yè)
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湖北部分重點(diǎn)中學(xué)新高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑或?qū)嶒?yàn)方法的敘述,正確的是()A.可選用蛋白質(zhì)溶液、蛋白酶、淀粉酶和雙縮脲試劑探究酶的專一性B.可選用斐林試劑和蒸餾水在50~65℃水浴條件下進(jìn)行蛋白質(zhì)的鑒定C.可用菠菜葉肉細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化2.下列發(fā)生在高等植物細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),只能在細(xì)胞器中進(jìn)行的是()A.CO2的生成 B.肽鏈的形成C.RNA的合成 D.葡萄糖的分解3.植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.植物激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化B.芽能合成生長(zhǎng)素,扦插時(shí)保留芽容易生根存活C.激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中D.植物激素在植物體內(nèi)某些特定器官中合成,運(yùn)送到相關(guān)部位發(fā)揮作用4.下圖為某種人類遺傳病的系譜圖,該病受一對(duì)等位基因控制。下列敘述正確的是A.該病為常染色體顯性遺傳病,Ⅱ3為純合子B.該病為伴X染色體顯性遺傳病,Ⅱ4為純合子C.該病為常染色體隱性遺傳病,Ⅲ2為雜合子D.該病為伴X染色體隱性遺傳病,Ⅱ1為純合子5.現(xiàn)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查草魚(yú)種群數(shù)量變化,并建立種群數(shù)量隨時(shí)間變化的數(shù)學(xué)模型,下列敘述正確的是()A.若種群的大于1,則可判斷該種群以“J”型曲線增長(zhǎng)B.若種群的增長(zhǎng)率小于1,則種群數(shù)量會(huì)不斷下降C.若種群增長(zhǎng)符合“S”型曲線,則種群數(shù)量一定不會(huì)超過(guò)K值D.若誤將重捕個(gè)體中未標(biāo)記個(gè)體記作標(biāo)記個(gè)體,則估算的種群數(shù)量會(huì)偏小6.生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué),下面實(shí)驗(yàn)中關(guān)于“綠”所述錯(cuò)誤的是()A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,甲基綠可使DNA著綠色B.橙色重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精反應(yīng)出現(xiàn)灰綠色C.線粒體在健那綠作用下呈現(xiàn)藍(lán)綠色,并且具有活性D.葉綠體中含多種色素,其中葉綠素a呈現(xiàn)黃綠色二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)C肽又稱連接肽,由胰島B細(xì)胞分泌,它與胰島素有一個(gè)共同的前體——胰島素原。1分子胰島素原經(jīng)蛋白酶的作用,分解為1分子胰島素和1分子C肽,同時(shí)釋放入血液中。如圖所示1分子胰島素原切去C肽形成胰島素的過(guò)程(圖中箭頭表示切點(diǎn),數(shù)字表示氨基酸序號(hào),-S-S-表示二硫鍵),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)胰島素是由____________個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),至少含有____________個(gè)游離羧基。蛋白酶可以水解蛋白質(zhì),而在胰島素形成過(guò)程中蛋白酶的作用是________________________。(2)在臨床中,對(duì)于接受胰島素治療的患者,測(cè)定其血液中胰島素水平,不能評(píng)價(jià)自身胰島功能??梢酝ㄟ^(guò)測(cè)定C肽水平,來(lái)評(píng)價(jià)自身胰島B細(xì)胞的功能,其原因是________________________。(3)胰島素功能主要是__________。臨床上低血糖原因可以分為兩種,一是胰島素分泌過(guò)多,二是其他原因。如何通過(guò)測(cè)定C肽水平米判斷低血糖原因,請(qǐng)加以說(shuō)明:____________。8.(10分)人類的干擾素是由體內(nèi)免疫細(xì)胞合成并分泌的一種糖蛋白,具有抗病毒、抗菌和抗腫瘤等作用,并能參與人體免疫調(diào)節(jié),因而在臨床醫(yī)學(xué)上用途廣泛。干擾素的傳統(tǒng)生產(chǎn)方法成本高、產(chǎn)量低,獲得的干擾素在體外不易保存,用生物技術(shù)手段可以解決這些問(wèn)題。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素,其簡(jiǎn)要過(guò)程是:①?gòu)慕】等梭w的外周靜脈血中分離出能合成干擾素的免疫細(xì)胞,從其細(xì)胞質(zhì)中提取____________,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲取目的基因;②用限制酶處理載體和日的基因后,用DNA連接處理,形成重組載體,該載體的化學(xué)木質(zhì)是_________。③若選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞,常用的轉(zhuǎn)化方法是____________,在一定溫度條件下,完成轉(zhuǎn)化;④在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,經(jīng)離心、分離等一系列處理措施后提取產(chǎn)物,對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行鑒定時(shí)可采用____________技術(shù)。(2)利用蛋白質(zhì)工程對(duì)干擾素進(jìn)行改造,基本途徑是:預(yù)期蛋白質(zhì)的功能→____________→____________→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(3)利用細(xì)胞工程生產(chǎn)干擾素,其簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)思路是:將能合成干擾素的免疫細(xì)胞和瘤細(xì)胞融合,篩選出____________細(xì)胞,經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)可獲得大量干擾素。9.(10分)某處的荒山堆放了有毒的廢陰極炭塊,其毒性主要來(lái)自含量較高的氟化物和氰化物,前者是明確的致癌物質(zhì),后者是著名的致命物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(7)沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的廢陰極炭塊會(huì)污染土壤和地下水,使動(dòng)物致病或中毒,長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致某些動(dòng)物滅絕,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。(6)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,聯(lián)系生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境的兩大“橋梁”是_____________。(6)下表為科學(xué)家對(duì)該地附近某生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查繪制的相關(guān)圖表(單位:百萬(wàn)千焦),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:種群同化量?jī)敉亢粑膫鬟f給分解者傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量草7.56.53.54.5羊3.555.566.5人65.67.4微量(不計(jì))無(wú)①調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)小動(dòng)物類群的豐富度時(shí),不能采用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查的理由是________。②上表是科學(xué)家對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈“草→羊→人”進(jìn)行調(diào)查后繪制了食物鏈中三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)對(duì)能量的同化、利用、傳遞等數(shù)量關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)表格計(jì)算羊呼吸消耗的能量為_(kāi)__________百萬(wàn)千焦③已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射為35555百萬(wàn)千焦,但大部分能量不能被生產(chǎn)者固定,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為_(kāi)_______。若羊的糞便被迅速分解,糞便中的能量屬于表中的________(填表中數(shù)值);草與羊之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有___________________作用。④讓羊的糞便進(jìn)入沼氣池,將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料,將沼氣池中的沼渣做肥料,體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義為_(kāi)__________________________________。10.(10分)圖1是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度和呼吸強(qiáng)度的曲線圖。圖2為將該植物移入恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24h測(cè)定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:(1)夏季植物大多會(huì)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象如圖1中C點(diǎn),原因是___________________________,BC段與DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因________(是/否)相同。(2)圖1中A和E點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是_____________,與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對(duì)含量較高的是_____________。(3)圖2中,一晝夜溫室中氧氣濃度最高時(shí)在_______時(shí),6h時(shí),圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量________(大于/小于/等于)線粒體消耗的氧氣量。(4)圖2所示的密閉容器中,經(jīng)過(guò)一晝夜__________________(是/否)有有機(jī)物的積累,原因是___________________________________。11.(15分)如今,試管嬰兒技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了第三代,第三代試管嬰兒技術(shù)在遺傳生物學(xué)上的一個(gè)重大突破是引進(jìn)了PGD/PGS技術(shù)。PGD是胚胎植入前的基因診斷,可以確定胚胎是否攜帶可能導(dǎo)致特定疾病的基因;PGS是胚胎植入前的染色體檢測(cè),可以查看染色體的數(shù)目是否有缺失、染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否正常等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)試管嬰兒的培育需要經(jīng)過(guò)精子的采集及_________、卵子的收集及培養(yǎng)、_________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等環(huán)節(jié)。(2)為了收集較多的卵細(xì)胞,需要用激素對(duì)母體進(jìn)行_________處理;進(jìn)行胚胎移植時(shí),還需要對(duì)母體進(jìn)行_________處理,從而為植入的胚胎提供發(fā)育所需的生理環(huán)境。(3)利用上述技術(shù)中的_________技術(shù)可以篩查21三體綜合征。為了避免某些遺傳病的發(fā)生,有時(shí)需要對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定,通常將胚胎培養(yǎng)至囊胚期時(shí),取_________的細(xì)胞提取DNA,并利用_________擴(kuò)增相應(yīng)基因,然后用SRY特異性基因探針檢測(cè),出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)的胚胎為_(kāi)________性。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。2、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。3、把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。4、低溫可以抑制紡錘絲的形成從而誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍。【詳解】A、雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng),而題干中的蛋白質(zhì)溶液、蛋白酶、淀粉酶都是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)分解成多肽依然可以和雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),所以不能選擇這些材料和試劑鑒定酶的專一性,A錯(cuò)誤;B、斐林試劑和蒸餾水在50~65℃水浴條件下進(jìn)行的是還原糖的鑒定,而不是進(jìn)行蛋白質(zhì)的鑒定,B錯(cuò)誤;C、菠菜葉肉細(xì)胞含有葉綠體,使細(xì)胞質(zhì)呈綠色,所以可以根據(jù)葉綠體的位置改變,觀察植物壁分離現(xiàn)象,C正確;D、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能分裂,所以在低溫條件下染色體數(shù)目也不會(huì)加倍,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。2、B【解析】

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所,細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、CO2可以在植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;B、肽鏈的形成在核糖體上完成,B正確;C、RNA的合成主要在細(xì)胞核中,C錯(cuò)誤;D、葡萄糖的分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】此題考查細(xì)胞中幾種重要代謝活動(dòng)的場(chǎng)所,側(cè)重考查理解能力。3、D【解析】

1、生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果。2、植物激素的概念:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。3、各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、激素的含量是隨著不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期而不斷變化的,A正確;B、幼嫩的芽能合成生長(zhǎng)素,扦插時(shí)保留芽容易生根存活,B正確;C、激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,C正確;D、植物激素并不是由特定的器官合成,植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,繼而發(fā)揮作用,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】

設(shè)A、a基因控制該病,可根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)中的假設(shè),確認(rèn)患者或者隱性個(gè)體的基因型,依據(jù)該個(gè)體的一對(duì)基因一個(gè)來(lái)自父親,一個(gè)來(lái)自母親,進(jìn)行演繹法確認(rèn)個(gè)體的基因型。據(jù)此答題:【詳解】該病為常染色體顯性遺傳病,則Ⅰ1的基因型為aa,會(huì)提供a給Ⅱ3,且Ⅱ3表現(xiàn)患病,有顯性基因,因此Ⅱ3為Aa,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;若該病為伴X染色體顯性遺傳病,則會(huì)父病女必病,而系譜圖中Ⅱ3的女兒必須患病,但實(shí)際上Ⅲ2卻沒(méi)有患病,因此該病不可能為伴X染色體顯性遺傳病,故B錯(cuò)誤;若該病為常染色體隱性遺傳病,則患者Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1均為aa,Ⅲ2表現(xiàn)正常,即有顯性基因,又因?yàn)棰?為aa,必然會(huì)給Ⅲ2一個(gè)隱性基因a,因此Ⅲ2為雜合子,故C正確;若該病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅰ2的基因型為XaXa,必會(huì)提供Xa給Ⅱ1,而Ⅱ2是正常的,所以Ⅱ2的基因型為XAXa,是雜合子,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【解析】

種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況。種群數(shù)量增長(zhǎng)的“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食;同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,環(huán)境遭受破壞,K值可能會(huì)下降;而當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值可能會(huì)上升?!驹斀狻緼、若種群的大于1,該種群也不一定以“J”型曲線增長(zhǎng),因?yàn)椤癑”型曲線的應(yīng)該大于1且一直保持不變,A錯(cuò)誤;B、種群增長(zhǎng)率=出生率-死亡率,若種群的增長(zhǎng)率小于0時(shí),則種群數(shù)量會(huì)不斷下降,而種群增長(zhǎng)率大于0小于1時(shí),種群數(shù)量會(huì)不斷增加,B錯(cuò)誤;C、若種群增長(zhǎng)符合“S”型曲線,則種群中的個(gè)體數(shù)量將在K值左右上下波動(dòng),即種群數(shù)量有可能會(huì)超過(guò)K值,C錯(cuò)誤;D、標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為:種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù),因此若誤將重捕個(gè)體中未標(biāo)記個(gè)體記作標(biāo)記個(gè)體,則估算的種群數(shù)量會(huì)偏小,D正確。故選D。6、D【解析】

1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠可使DNA呈綠色,吡羅紅可使RNA呈紅色,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。2、胡蘿卜素為橙黃色、葉黃素為黃色、葉綠素a為藍(lán)綠色、葉綠素b為黃綠色?!驹斀狻緼、根據(jù)上述分析可知,觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,甲基綠可使DNA著綠色,A正確;B、酒精與酸性條件下的重鉻酸鉀發(fā)生顏色反應(yīng),從橙色變成灰綠色,B正確;C、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,C正確;D、葉綠體中的葉綠素a呈現(xiàn)藍(lán)綠色,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查生物實(shí)驗(yàn)中的顏色變化,將幾種與“綠”有關(guān)的實(shí)驗(yàn)放在一起比較,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意比較、積累并準(zhǔn)確識(shí)記。二、綜合題:本大題共4小題7、512去掉C肽胰島素原轉(zhuǎn)變成胰島素時(shí),C肽與胰島素以等分子數(shù)共存于分泌顆粒并同時(shí)釋放至毛細(xì)血管,進(jìn)入血液循環(huán)中,因此對(duì)于接受胰島索治療的患者在臨床上可以通過(guò)測(cè)定C肽,來(lái)了解胰島B細(xì)胞的功能促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取,利用和儲(chǔ)存,降低血糖濃度若C肽超過(guò)正常范圍,可認(rèn)為是胰島索分泌過(guò)多所致;如C肽值不超過(guò)正常范圍,則為其他原因所致?!窘馕觥?/p>

構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,氨基酸的不同在于R基的不同。因?yàn)榻M成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序不同,肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別,因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性。蛋白酶能催化蛋白質(zhì)的水解,使蛋白質(zhì)分解為多肽或氨基酸等【詳解】(1)由圖可知,胰島素由A、B兩條肽鏈,共51個(gè)氨基酸組成,兩條肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基和2個(gè)游離的羧基;依題可知胰島素原形成胰島素時(shí),利用蛋白酶催化胰島素原的水解,因此形成胰島素這種蛋白質(zhì)的過(guò)程中會(huì)用到蛋白酶的催化水解作用,去掉C肽。(2)胰島素原轉(zhuǎn)變成胰島素時(shí),C肽與胰島素以等分子數(shù)共存于分泌顆粒并同時(shí)釋放至毛細(xì)血管,進(jìn)入血液循環(huán)中,C肽不受外源性胰島素的影響,因此對(duì)于接受胰島素治療的患者在臨床上可以通過(guò)測(cè)定C肽,來(lái)了解胰島B細(xì)胞的功能。(3)胰島索能促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而降低血糖濃度。正常情況下,若C肽超過(guò)正常范圍,則胰島素同時(shí)增多,而胰島素分泌過(guò)多會(huì)導(dǎo)致血糖濃度低;如C肽值不超過(guò)正常范圍,則為其他原因所致?!军c(diǎn)睛】熟知蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)辨析是解答本題的關(guān)鍵!能提取題目中的關(guān)鍵信息,C肽與胰島素的等數(shù)性是解答本題的另一關(guān)鍵!8、mRNADNA用Ca2+處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞抗原抗體雜交設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測(cè)氨基酸序列雜交瘤【解析】

1.基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.2.蛋白質(zhì)過(guò)程的基本途徑是:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)?!驹斀狻浚?)①這里用反轉(zhuǎn)錄法提取目的基因,根據(jù)反轉(zhuǎn)錄的概念可知,要想獲得合成干擾素的基因,需要從能合成干擾素的免疫細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中提取mRNA,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲取目的基因;②基因表達(dá)載體構(gòu)建的方法是,首先用限制酶處理載體和目的基因后,這里的載體通常是質(zhì)粒,一種主要存在于原核細(xì)胞內(nèi)的小型環(huán)狀DNA分子,然后用DNA連接酶把經(jīng)過(guò)切割的質(zhì)粒和目的基因連接起來(lái),形成重組載體。③若選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞,通常用感受態(tài)細(xì)胞法處理,具體做法是用Ca2+處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,從而提高轉(zhuǎn)化的成功率;④檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)的方法是抗原--抗體雜交,本實(shí)驗(yàn)中需要采用相應(yīng)的抗體對(duì)獲得的產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)。(2)結(jié)合分析中的蛋白質(zhì)工程的操作流程可知,改造干擾素的基本途徑是:預(yù)期蛋白質(zhì)的功能→設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)→推測(cè)氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列,然后對(duì)該序列進(jìn)行人工合成。(3)若利用細(xì)胞工程生產(chǎn)干擾素,其簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)思路是:將能合成干擾素的免疫細(xì)胞和瘤細(xì)胞融合,篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜交瘤細(xì)胞既能大量繁殖、又能產(chǎn)生干擾素,故對(duì)該細(xì)胞大量培養(yǎng)可獲得大量干擾素。【點(diǎn)睛】熟知基因工程的操作步驟及其原理是解答本題的關(guān)鍵!熟知蛋白質(zhì)工程的原理和雜交瘤技術(shù)的應(yīng)用是本題的另一關(guān)鍵點(diǎn)。9、自我調(diào)節(jié)生產(chǎn)者和分解者許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小7576%6調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,從而大大提高了能量的利用率【解析】

7、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量=糞便量+同化量,其中糞便中的能量是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未同化的能量。6、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外)能量的去向:(7)自身呼吸作用消耗;(6)流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);(6)被分解者利用;(4)未被利用。6、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過(guò)程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量。能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的同化能之比,傳遞效率大約是75%~65%。4、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,大大提高了能量的利用率,同時(shí)也降低了對(duì)環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。【詳解】(7)沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的廢陰極炭塊會(huì)污染土壤和地下水,使動(dòng)物致病或中毒,長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致某些動(dòng)物滅絕,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。(6)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量,其中聯(lián)系生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境的是生產(chǎn)者和分解者。(6)①因?yàn)樵S多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,故不能采用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度。②羊呼吸消耗的能量=羊同化量-羊凈同化量=3-5=75百萬(wàn)千焦。③據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,生產(chǎn)者草同化量=自身呼吸作用消耗+流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)+被分解者利用+未被利用=7.5+3+6+4.5=765百萬(wàn)千焦,故第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=(第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)羊同化量/第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)草同化量)×755%=(3/765)×755%=76%。若羊的糞便被迅速分解,糞便中的能量沒(méi)有被羊同化,還屬于草傳遞給分解者的能量,及屬于表中的數(shù)值6;草與羊之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。④讓羊的糞便進(jìn)入沼氣池,將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料,將沼氣池中的沼渣做肥料,體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義為實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,從而大大提高了能量的利用率?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、能量流動(dòng)及穩(wěn)定性相關(guān)知識(shí)點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合題意答題。10、溫度過(guò)高,氣孔關(guān)閉,CO2攝入量不足否葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C518大于否一晝夜之后,CO2濃度不變,說(shuō)明植物細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物多于植物光合作用制造的有機(jī)物【解析】

本題結(jié)合圖形考查光合作用及其影響因素,要求考生能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,判斷出圖中曲線走勢(shì)變化的原因,進(jìn)行分析、推理,得出正確的結(jié)論。【詳解】(1)圖1中“午休”現(xiàn)象的原因是環(huán)境溫度過(guò)高,葉表面的氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳吸收量減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱。BC段光照過(guò)強(qiáng),溫度過(guò)高,葉肉細(xì)胞的氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,導(dǎo)致光合作用減弱,曲線下降;夏季晴朗的白天DE段光照逐漸減弱是限制光合作的主要因素。(2)圖1中A和E點(diǎn)都是兩曲線的交點(diǎn),說(shuō)明此時(shí)葉片光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,細(xì)胞可通過(guò)光反應(yīng)與有氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生[H],即產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有葉綠體(類囊體)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)二氧化碳含量減少,故會(huì)導(dǎo)致三碳化合物的含量減少,五碳化合物含量增加。(3)分析圖2可知,圖中的CO2吸收速率表示該植物的凈光合速率,室內(nèi)CO2濃度變化可表示該植物有機(jī)物的積累量;從曲線可知實(shí)驗(yàn)的前3小時(shí)內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用,6h、18h時(shí)對(duì)應(yīng)曲線與橫軸的交點(diǎn),說(shuō)明此時(shí)植物細(xì)胞呼吸速率與光合速率相等,植物既不從外界吸收也不向外界釋放CO2,其呼吸產(chǎn)生的CO2正好供應(yīng)給光合作用,因此一晝夜溫室中氧氣濃度最高時(shí)在18h時(shí)。6h時(shí)二氧化碳的吸收速度等于0,說(shuō)明此時(shí)植株的光合作用強(qiáng)度等于有氧呼吸的強(qiáng)度,但由于此時(shí)植物體內(nèi)還有不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞(非葉肉細(xì)胞)也能進(jìn)行有氧呼吸消耗O2,所以此時(shí)植株的葉肉細(xì)胞的葉綠體產(chǎn)生的O2量就必須大于線粒體消耗的O2量,這樣才能保證非葉肉細(xì)胞的O2

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