南陽(yáng)市方城縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期 第一次月考 數(shù)學(xué)試卷 -_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市方城縣七年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列方程中,是一元一次方程的是()A.+2=1 B.x+y=2 C.x2﹣2x=1 D.=22.下列幾種說法中,正確的是()A.若mx=my,則x=y(tǒng) B.若,則x=y(tǒng) C.若x2=y(tǒng)2,則x=y(tǒng) D.若mx=0,則x=03.若關(guān)于x的方程3x+a﹣4=0的解是x=2,則a的值等于()A.﹣2 B.0 C.2 D.104.下列解方程變形錯(cuò)誤的是()A.由?x=4得x=﹣8 B.由5x﹣2(x﹣2)=3得5x﹣2x+4=3 C.由5x=3x﹣1得5x﹣3x=﹣1 D.由﹣=1去分母得4x+2﹣x﹣1=65.用加減消元法解二元一次方程組時(shí),下列方法中能消元的是()A.①×2+② B.①×(﹣2)﹣② C.①×3+② D.①×(﹣3)+②6.如圖,其中圖(a)(b)中天平保持左右平衡,現(xiàn)要使圖(c)中的天平也平衡,需要在天平右盤中放入砝碼的克數(shù)為()A.25克 B.30克 C.40克 D.50克7.如果方程組的解為,那么“□”和“△”所表示的數(shù)分別是()A.14,4 B.11,1 C.9,﹣1 D.6,﹣48.“和尚分饅頭”問題是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名題之一,它出自明代數(shù)學(xué)家程大位寫的《算法統(tǒng)宗》.書中的題目是這樣的:一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無(wú)爭(zhēng),小僧三人分一個(gè),大小和尚得幾?。吭O(shè)有小和尚3x人,根據(jù)題意可列方程為()A.3x+=100 B.x+3(100﹣3x)=100 C.x+=100 D.x+3(100﹣x)=1009.二元一次方程x+2y=8的非負(fù)整數(shù)解有多少組()A.2組 B.3組 C.4組 D.5組10.如圖,正方形ABCD的軌道上有兩個(gè)點(diǎn)甲與乙,開始時(shí)甲在A處,乙在C處,它們沿著正方形軌道順時(shí)針同時(shí)出發(fā),甲的速度為每秒1cm,乙的速度為每秒5cm,已知正方形軌道ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,則乙在第2022次追上甲時(shí)的位置()A.AB上 B.BC上 C.CD上 D.AD上二、填空題(每小題3分,共15分)11.已知二元一次方程3x+y﹣1=0,用含y的代數(shù)式表示x,則.12.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是,則多項(xiàng)式A可以是(寫出一個(gè)即可).13.已知a、b、c、d為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算=ad﹣bc,如=1×(﹣5)﹣3×2=﹣11那么,當(dāng)=22時(shí),則x的值為.14.一家商店將某種服裝按照成本價(jià)提高35%后標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件服裝仍獲利25元,求這種服裝每件的成本是多少元?設(shè)這種服裝每件的成本是x元,則根據(jù)題意可列方程為.15.已知點(diǎn)O是數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是﹣12、b、c,且b、c滿足(b﹣9)2+|c﹣15|=0,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以2單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1個(gè)單位/秒速度向左運(yùn)動(dòng),O、B兩點(diǎn)之間為“變速區(qū)”,規(guī)則為從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,之后立刻恢復(fù)原速,從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,之后立刻恢復(fù)原速,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),P、Q兩點(diǎn)到點(diǎn)B的距離相等.三、解答題(共8題,共75分)16.解方程:(1)5﹣2(2+x)=3(x+2);(2).17.解方程組:(1);(2).18.若方程2(x﹣1)=1+x的解與關(guān)于x的方程2(x﹣m)=x+m的解互為相反數(shù),求m的值.19.定義:如果兩個(gè)一元一次方程的解互為相反數(shù),我們就稱這兩個(gè)方程為“兄弟方程”.如方程2x=4和3x+6=0為“兄弟方程”.(1)若關(guān)于x的方程5x+m=0與方程2x﹣4=x+1是“兄弟方程”,求m的值;(2)若兩個(gè)“兄弟方程”的兩個(gè)解的差為8,其中一個(gè)解為n,求n的值;(3)若關(guān)于x的方程2x+3m﹣2=0和3x﹣5m+4=0是“兄弟方程”,求這兩個(gè)方程的解.20.已知關(guān)于x,y的方程組與有相同的解.(1)求這個(gè)相同的解;(2)求m,n的值;(3)小明同學(xué)說:“無(wú)論a取何值,(1)中的解都是關(guān)于x,y的方程(3+a)x+(2a+1)y=5的解.”這句話對(duì)嗎?請(qǐng)你說明理由.21.某工廠要制作一批糖果盒,已知該工廠共有88名工人,其中女工人數(shù)比男工人數(shù)的2倍少20人,并且每個(gè)工人平均每小時(shí)可以制作盒身50個(gè)或盒底120個(gè).(1)該工廠有男工、女工各多少人?(2)該工廠原計(jì)劃男工負(fù)責(zé)制作盒身,女工負(fù)責(zé)制作盒底,要求一個(gè)盒身配兩個(gè)盒底,那么調(diào)多少名女工幫男工制作盒身時(shí),才能使每小時(shí)制作的盒身與盒底恰好配套?22.先閱讀下列解題過程,然后解答問題(1)、(2)、(3).例:解絕對(duì)值方程:|2x|=1.解:討論:①當(dāng)x≥0時(shí),原方程可化為2x=1,它的解是x=.②當(dāng)x<0時(shí),原方程可化為﹣2x=1,它的解是x=﹣.∴原方程的解為x=和﹣.問題(1):依例題的解法,方程|x|=2的解是;問題(2):嘗試解絕對(duì)值方程:2|x﹣2|=6;問題(3):在理解絕對(duì)值方程解法的基礎(chǔ)上,解方程:|x﹣2|+|x﹣1|=5.23.第34個(gè)國(guó)際禁毒日到來(lái)之際,某學(xué)校開展了以“健康人生,綠色無(wú)毒”為主題的禁毒宣傳月活動(dòng),七年級(jí)一班開展了此項(xiàng)活動(dòng)的知識(shí)競(jìng)賽.宣傳委員為班級(jí)購(gòu)買獎(jiǎng)品后與生活委員的對(duì)話如下:(1)設(shè)單價(jià)為9元的鋼筆買了x支,單價(jià)為15元的鋼筆買了y支.請(qǐng)用方程組的知識(shí)幫助宣傳委員計(jì)算一下,為什么說宣傳委員搞錯(cuò)了;(2)宣傳委員連忙拿出發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確錯(cuò)了,因?yàn)樗€買了一本筆記本,但筆記本的單價(jià)已模糊不清,只能辨認(rèn)出單價(jià)是小于10元的整數(shù),那么筆記本的單價(jià)可能是多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列方程中,是一元一次方程的是()A.+2=1 B.x+y=2 C.x2﹣2x=1 D.=2【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.只含有一個(gè)未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的整式方程叫一元一次方程.解:A.是一元一次方程,故本選項(xiàng)符合題意;B.含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不合題意;C.未知數(shù)的最高次數(shù)2次,不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不合題意;D.不是整式方程,故本選項(xiàng)不合題意;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查一元一次方程,解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)用一元一次方程的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.2.下列幾種說法中,正確的是()A.若mx=my,則x=y(tǒng) B.若,則x=y(tǒng) C.若x2=y(tǒng)2,則x=y(tǒng) D.若mx=0,則x=0【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)分別判斷各個(gè)選項(xiàng)即可.解:當(dāng)m=0時(shí),則“若mx=my,則x=y(tǒng)”不成立,故A選項(xiàng)不符合題意;若,則x=y(tǒng)成立,故B選項(xiàng)符合題意;若x2=y(tǒng)2,則x=±y,故C選項(xiàng)不符合題意;若mx=0,則x=0或m=0,故D選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.若關(guān)于x的方程3x+a﹣4=0的解是x=2,則a的值等于()A.﹣2 B.0 C.2 D.10【分析】把x=2代入方程計(jì)算即可求出a的值.解:把x=2代入方程得:6+a﹣4=0,解得:a=﹣2,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.4.下列解方程變形錯(cuò)誤的是()A.由?x=4得x=﹣8 B.由5x﹣2(x﹣2)=3得5x﹣2x+4=3 C.由5x=3x﹣1得5x﹣3x=﹣1 D.由﹣=1去分母得4x+2﹣x﹣1=6【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.解:A、由?x=4得x=﹣8,不符合題意;B、由5x﹣2(x﹣2)=3得5x﹣2x+4=3,不符合題意;C、由5x=3x﹣1得5x﹣3x=﹣1,不符合題意;D、由﹣=1去分母得4x+2﹣x+1=6,原變形錯(cuò)誤,符合題意.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次方程及等式的性質(zhì),熟知等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.用加減消元法解二元一次方程組時(shí),下列方法中能消元的是()A.①×2+② B.①×(﹣2)﹣② C.①×3+② D.①×(﹣3)+②【分析】逐一驗(yàn)證每個(gè)選項(xiàng)即可.解:A.①×2+②得:4x﹣5y=13,故選項(xiàng)A不符合題意;B.①×(﹣2)﹣②得:﹣4x+5y=﹣13,故選項(xiàng)B不符合題意;C.①×3+②得:5x﹣6y=18,故選項(xiàng)C不符合題意;D.①×(﹣3)+②得:﹣x=﹣12,故選項(xiàng)D符合題意.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查解二元一次方程組,解題關(guān)鍵是熟知解方程組的基本步驟:消元.6.如圖,其中圖(a)(b)中天平保持左右平衡,現(xiàn)要使圖(c)中的天平也平衡,需要在天平右盤中放入砝碼的克數(shù)為()A.25克 B.30克 C.40克 D.50克【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)即可求出答案.解:設(shè)三角形重為x,圓形重為y,∴3x+2y=80,3y+2x=70,∴x+y=30,∴3y+2x﹣(x+y)=70﹣30∴x+2y=40,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用等式的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.7.如果方程組的解為,那么“□”和“△”所表示的數(shù)分別是()A.14,4 B.11,1 C.9,﹣1 D.6,﹣4【分析】把方程組的解代入②即可求出y,再代入①求出“□”即可.解:設(shè)“□”為a,“△”為b,則方程組為的解是,代入②得:5﹣2b=3,解得:b=1,方程組的解是,代入①得:10+1=a,解得:a=11,即“□”為11,“△”為1,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解二元一次方程組和二元一次方程組的解,能理解二元一次方程組的解的含義是解此題的關(guān)鍵.8.“和尚分饅頭”問題是我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名題之一,它出自明代數(shù)學(xué)家程大位寫的《算法統(tǒng)宗》.書中的題目是這樣的:一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無(wú)爭(zhēng),小僧三人分一個(gè),大小和尚得幾?。吭O(shè)有小和尚3x人,根據(jù)題意可列方程為()A.3x+=100 B.x+3(100﹣3x)=100 C.x+=100 D.x+3(100﹣x)=100【分析】設(shè)有小和尚3x人,則大和尚的人數(shù)為(100﹣3x)人,然后根據(jù)三個(gè)小和尚一個(gè)饅頭,一個(gè)大和尚三個(gè)饅頭即可列出方程.解:設(shè)有小和尚3x人,則大和尚的人數(shù)為(100﹣3x)人,由題意得:x+3(100﹣3x)=100.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于能夠根據(jù)題意找到等量關(guān)系列方程.9.二元一次方程x+2y=8的非負(fù)整數(shù)解有多少組()A.2組 B.3組 C.4組 D.5組【分析】先變形方程,用含x的代數(shù)式表示y,根據(jù)奇偶性,可得結(jié)論.解:方程變形為:y=,由于x、y都為非負(fù)整數(shù),所以x為不大于8的偶數(shù).當(dāng)x=0時(shí),y=4;當(dāng)x=2時(shí),y=3;當(dāng)x=4時(shí),y=2;當(dāng)x=6時(shí),y=1;當(dāng)x=8時(shí),y=0.綜上,滿足條件的解有5組.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程,掌握二元一次方程解的意義是解決本題的關(guān)鍵.解決本題亦可選用試驗(yàn)的辦法.10.如圖,正方形ABCD的軌道上有兩個(gè)點(diǎn)甲與乙,開始時(shí)甲在A處,乙在C處,它們沿著正方形軌道順時(shí)針同時(shí)出發(fā),甲的速度為每秒1cm,乙的速度為每秒5cm,已知正方形軌道ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,則乙在第2022次追上甲時(shí)的位置()A.AB上 B.BC上 C.CD上 D.AD上【分析】根據(jù)題意列一元一次方程,然后觀察規(guī)律,四次一循環(huán),即可求得結(jié)論.解:設(shè)乙走x秒第一次追上甲,根據(jù)題意,得5x﹣x=4,解得x=1,∴乙走1秒第一次追上甲,則乙在第1次追上甲時(shí)的位置是AB上;設(shè)乙再走y秒第二次追上甲,根據(jù)題意,得5y﹣y=8,解得y=2,∴乙再走2秒第二次追上甲,則乙在第2次追上甲時(shí)的位置是BC上;同理:乙再走2秒第三次次追上甲,則乙在第3次追上甲時(shí)的位置是CD上;同理乙再走2秒第四次追上甲,則乙在第4次追上甲時(shí)的位置是DA上;乙在第5次追上甲時(shí)的位置又回到AB上;∴2022÷4=505......2,∴乙在第2022次追上甲時(shí)的位置是BC上.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是尋找規(guī)律確定位置.二、填空題(每小題3分,共15分)11.已知二元一次方程3x+y﹣1=0,用含y的代數(shù)式表示x,則x=﹣y+.【分析】將y看作已知數(shù),x看作未知數(shù),求出x即可.解:3x+y﹣1=0,移項(xiàng)得:3x=﹣y+1,解得:x=﹣y+.故答案為:x=﹣y+【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將x看作已知數(shù),y看作未知數(shù).12.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是,則多項(xiàng)式A可以是2x﹣y(寫出一個(gè)即可).【分析】寫出一個(gè)二元一次方程使其解為即可.解:若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是,則多項(xiàng)式A可以是2x﹣y(答案不唯一),故答案為:2x﹣y(答案不唯一).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的解,熟練掌握二元一次方程組的解是解題的關(guān)鍵.13.已知a、b、c、d為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算=ad﹣bc,如=1×(﹣5)﹣3×2=﹣11那么,當(dāng)=22時(shí),則x的值為﹣3.【分析】根據(jù)行列式,可得一元一次方程,根據(jù)解一元一次方程,可得答案.解:根據(jù)題意知2×7﹣4(x+1)=22,解得:x=﹣3,故答案為:﹣3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元一次方程,利用行列式得出一元一次方程是解題關(guān)鍵.14.一家商店將某種服裝按照成本價(jià)提高35%后標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件服裝仍獲利25元,求這種服裝每件的成本是多少元?設(shè)這種服裝每件的成本是x元,則根據(jù)題意可列方程為80%(1+35%)x﹣x=25.【分析】首先設(shè)這種服裝每件的成本是x元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:進(jìn)價(jià)×(1+50%)×8折﹣進(jìn)價(jià)=利潤(rùn)25元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.解:設(shè)這種服裝每件的成本價(jià)是x元,由題意得:(80%(1+35%)x﹣x=25.故答案為:80%(1+35%)x﹣x=25.【點(diǎn)評(píng)】此題考查從實(shí)際問題中抽象出一元一次方程,找出題目蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.15.已知點(diǎn)O是數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是﹣12、b、c,且b、c滿足(b﹣9)2+|c﹣15|=0,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以2單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1個(gè)單位/秒速度向左運(yùn)動(dòng),O、B兩點(diǎn)之間為“變速區(qū)”,規(guī)則為從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,之后立刻恢復(fù)原速,從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,之后立刻恢復(fù)原速,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為或30秒時(shí),P、Q兩點(diǎn)到點(diǎn)B的距離相等.【分析】根據(jù)(b﹣9)2+|c﹣15|=0,可得B表示的數(shù)是9,C表示的數(shù)是15,由已知分四種情況討論:①當(dāng)0≤t≤6時(shí),P在線段OA上,Q在線段BC上,此時(shí)不存在P、Q兩點(diǎn)到點(diǎn)B的距離相等;②當(dāng)6<t≤9時(shí),P、Q都在線段OB上,t﹣6=9﹣3(t﹣6),解得t=,③當(dāng)9<t≤15時(shí),P在線段OB上,Q在線段OA上,此時(shí)不存在P、Q兩點(diǎn)到點(diǎn)B的距離相等;④當(dāng)t>15時(shí),P在射線BC上,Q在射線OA上,9+2(t﹣15)﹣9=9﹣[﹣(t﹣9)],解得t=30.解:∵(b﹣9)2+|c﹣15|=0,∴b﹣9=0,c﹣15=0,∴b=9,c=15,∴B表示的數(shù)是9,C表示的數(shù)是15,①當(dāng)0≤t≤6時(shí),P在線段OA上,Q在線段BC上,此時(shí)不存在P、Q兩點(diǎn)到點(diǎn)B的距離相等;②當(dāng)6<t≤9時(shí),P、Q都在線段OB上,P表示的數(shù)為t﹣6,Q表示的數(shù)是9﹣3(t﹣6),∴P、Q兩點(diǎn)到點(diǎn)B的距離相等只需t﹣6=9﹣3(t﹣6),解得t=,③當(dāng)9<t≤15時(shí),P在線段OB上,Q在線段OA上,此時(shí)不存在P、Q兩點(diǎn)到點(diǎn)B的距離相等;④當(dāng)t>15時(shí),P在射線BC上,Q在射線OA上,P表示的數(shù)為9+2(t﹣15),Q表示的數(shù)是﹣(t﹣9),∴P、Q兩點(diǎn)到點(diǎn)B的距離相等只需9+2(t﹣15)﹣9=9﹣[﹣(t﹣9)],解得t=30,綜上所述,P、Q兩點(diǎn)到點(diǎn)B的距離相等,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒或30秒,故答案為:或30.【點(diǎn)評(píng)】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,涉及數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),兩點(diǎn)間的距離等知識(shí),解題的關(guān)鍵是分類討論.三、解答題(共8題,共75分)16.解方程:(1)5﹣2(2+x)=3(x+2);(2).【分析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng),合并,把系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.解:(1)去括號(hào)得:5﹣4﹣2x=3x+6,移項(xiàng)得:﹣2x﹣3x=6﹣5+4,合并得:﹣5x=5,系數(shù)化為1得:x=﹣1;(2)去分母得:3(x+4)+15=15x﹣5(x﹣5),去括號(hào)得:3x+12+15=15x﹣5x+25,移項(xiàng)得:3x﹣15x+5x=25﹣12﹣15,合并得:﹣7x=﹣2,系數(shù)化為1得:x=.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.17.解方程組:(1);(2).【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組利用加減消元法求出解即可.解:(1),①×2+②得:11x=11,解得:x=1,把x=1代入①得:4+y=5,解得:y=1,則方程組的解為;(2),①×3﹣②×2得:37n=44.4,解得:n=,把n=代入①得:2m+=4.8,解得:m=﹣3,則方程組的解為.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.18.若方程2(x﹣1)=1+x的解與關(guān)于x的方程2(x﹣m)=x+m的解互為相反數(shù),求m的值.【分析】求出第一個(gè)方程的解的相反數(shù),代入第二個(gè)方程計(jì)算即可求出m的值.解:方程2(x﹣1)=1+x,去括號(hào)得:2x﹣2=1+x,移項(xiàng)合并得:2x﹣x=1+2,解得:x=3,把x=﹣3代入方程2(x﹣m)=x+m得,2(﹣3﹣m)=﹣2+m,去分母得:﹣6﹣2m=﹣2+m,移項(xiàng)合并得:﹣2m﹣m=6﹣2,合并同類項(xiàng)得:﹣3m=4,解得:m=.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.19.定義:如果兩個(gè)一元一次方程的解互為相反數(shù),我們就稱這兩個(gè)方程為“兄弟方程”.如方程2x=4和3x+6=0為“兄弟方程”.(1)若關(guān)于x的方程5x+m=0與方程2x﹣4=x+1是“兄弟方程”,求m的值;(2)若兩個(gè)“兄弟方程”的兩個(gè)解的差為8,其中一個(gè)解為n,求n的值;(3)若關(guān)于x的方程2x+3m﹣2=0和3x﹣5m+4=0是“兄弟方程”,求這兩個(gè)方程的解.【分析】(1)根據(jù)新定義運(yùn)算法則解答;(2)根據(jù)“兄弟方程”的定義和已知條件得到:n﹣(﹣n)=8或﹣n﹣n=8,解方程即可;(3)求得方程2x+3m﹣2=0和3x﹣5m+4=0解,然后由“兄弟方程”的定義解答.解:(1)方程2x﹣4=x+1的解為x=5,將x=﹣5代入方程5x+m=0得m=25;(2)另一解為﹣n.則n﹣(﹣n)=8或﹣n﹣n=8,∴n=4或n=﹣4;(3)方程2x+3m﹣2=0的解為,方程3x﹣5m+4=0的解為,則,解得m=2.所以,兩解分別為﹣2和2.【點(diǎn)評(píng)】考查了一元一次方程的解的定義,解題的關(guān)鍵是掌握“兄弟方程”的定義.20.已知關(guān)于x,y的方程組與有相同的解.(1)求這個(gè)相同的解;(2)求m,n的值;(3)小明同學(xué)說:“無(wú)論a取何值,(1)中的解都是關(guān)于x,y的方程(3+a)x+(2a+1)y=5的解.”這句話對(duì)嗎?請(qǐng)你說明理由.【分析】(1)聯(lián)立,解方程組即可;(2)把代入另外兩個(gè)方程中得,解方程組即可;(3)將代入(3+a)x+(2a+1)y=5,等式恒成立.解:(1)聯(lián)立,解得;(2)把代入另外兩個(gè)方程中得,解得;(3)對(duì),理由如下:將代入(3+a)x+(2a+1)y=5,得到5=5,∴小明的話是對(duì)的.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解二元一次方程組,二元一次方程組的解,解方程組的基本思路是消元,把二元方程轉(zhuǎn)化為一元方程是解題的關(guān)鍵.21.某工廠要制作一批糖果盒,已知該工廠共有88名工人,其中女工人數(shù)比男工人數(shù)的2倍少20人,并且每個(gè)工人平均每小時(shí)可以制作盒身50個(gè)或盒底120個(gè).(1)該工廠有男工、女工各多少人?(2)該工廠原計(jì)劃男工負(fù)責(zé)制作盒身,女工負(fù)責(zé)制作盒底,要求一個(gè)盒身配兩個(gè)盒底,那么調(diào)多少名女工幫男工制作盒身時(shí),才能使每小時(shí)制作的盒身與盒底恰好配套?【分析】(1)設(shè)該工廠有男工x人,則女工(2x﹣20)人,根據(jù)“男工人數(shù)+女工人數(shù)=88”列出方程并解答;(2)首先設(shè)調(diào)y名女工幫男工制作盒身,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:盒身數(shù)量×2=盒底數(shù)量,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可.解:(1)設(shè)該工廠有男工x人,則女工有(2x﹣20)人,由題意得:x+2x﹣20=88,解得:x=36,女工:2×36﹣20=52(人),答:該工廠有男工36人,有女工52人.(2)設(shè)調(diào)y名女工幫男工制作盒身,由題意得:50(36+y)×2=(52﹣y)×120,解得:y=12.答:調(diào)12名女工幫男工制作盒身,才能使每小時(shí)制作的盒身與盒底恰好配套.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.22.先閱讀下列解題過程,然后解答問題(1)、(2)、(3).例:解絕對(duì)值方程:|2x|=1.解:討論:①當(dāng)x≥0時(shí),原方程可化為2x=1,它的解是x=.②當(dāng)x<0時(shí),原方程可化為﹣2x=1,它的解是x=﹣.∴原方程的解為x=和﹣.問題(1):依例題的解法,方程|x|=2的解是x=4和﹣4;問題(2):嘗試解絕對(duì)值方程:2|x﹣2|=6;問題(3):在理解絕對(duì)值方程解法的基礎(chǔ)上,解方程:|x﹣2|+|x﹣1|=5.【分析】(1)分為兩種情況:①當(dāng)x≥0時(shí),②當(dāng)x<0時(shí),去掉絕對(duì)值符號(hào)后求出即可.(2)分為兩種情況:①當(dāng)x﹣2≥0時(shí),②當(dāng)x﹣2<0時(shí),去掉絕對(duì)值符號(hào)后求出

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