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2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史試卷(KA)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。2.答選擇題時(shí),用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.答非選擇題時(shí),用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試卷上作答無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共21小題,每小題2分,共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)1.經(jīng)考古發(fā)掘,隋朝洛陽(yáng)含嘉倉(cāng)遺址面積40多萬(wàn)平方米,有數(shù)百個(gè)糧窖。史載,文帝末年,國(guó)家儲(chǔ)備的物資和糧食足可供應(yīng)全國(guó)五六十年。以上材料說(shuō)明隋朝時(shí)A.對(duì)外征戰(zhàn)頻繁 B.洛陽(yáng)盛產(chǎn)糧食C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.橫征暴斂無(wú)度【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“文帝末年,國(guó)家儲(chǔ)備的物資和糧食足可供應(yīng)全國(guó)五六十年”等信息可以看出,隋朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,因此糧食才會(huì)有所富余,故C項(xiàng)符合題意;對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)要消耗糧食,排除A項(xiàng);材料只說(shuō)洛陽(yáng)有儲(chǔ)備,并不能證明洛陽(yáng)盛產(chǎn)糧食,排除B項(xiàng);橫征暴斂無(wú)度是隋煬帝,排除D項(xiàng)。2.有學(xué)者認(rèn)為“對(duì)人民來(lái)說(shuō),武則天不算是壞皇帝?!闭J(rèn)為武則天“不是壞皇帝”的主要依據(jù)是()A.首創(chuàng)了選拔人才的科舉制 B.開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”局面C.中國(guó)歷史上唯一的女皇帝 D.當(dāng)政時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,武則天統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,她的統(tǒng)治,“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”,因此,對(duì)于人民來(lái)說(shuō),武則天并不算壞皇帝,D項(xiàng)正確;隋文帝時(shí)期,開(kāi)始用考試的辦法來(lái)選拔官吏,隋煬帝時(shí)設(shè)置進(jìn)士科,進(jìn)士科的設(shè)置,標(biāo)志著科舉制的正式誕生,因此,首創(chuàng)選拔人才的科舉制的并不是武則天,排除A項(xiàng);“貞觀”是唐太宗的年號(hào),唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,勵(lì)精圖治,開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”的局面,因此,“貞觀之治”并不是武則天開(kāi)創(chuàng)的,排除B項(xiàng);武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝,但并不能因此而說(shuō)武則天“不是壞皇帝”,對(duì)于統(tǒng)治者的評(píng)價(jià),應(yīng)看其是否推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.它規(guī)模宏偉,布局嚴(yán)整對(duì)稱(chēng),城中有商業(yè)區(qū)與居民區(qū);它既是大唐的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往中心,也是一座國(guó)際性的大都會(huì)。該城市是()A.洛陽(yáng) B.開(kāi)封 C.長(zhǎng)安 D.大都【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“它既是大唐的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往中心,也是一座國(guó)際性的大都會(huì)?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,唐都長(zhǎng)安的城市規(guī)劃井然有序,城中有東、西兩市,是主要的商業(yè)區(qū),這里商鋪林立;城內(nèi)所建100多個(gè)坊,是居民區(qū),居住人口達(dá)百萬(wàn)。長(zhǎng)安的建筑布局和城市規(guī)劃獨(dú)具特色,在世界城市建筑史上占有重要的地位,長(zhǎng)安是當(dāng)時(shí)唐朝國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,也是一座國(guó)際性的大城市,C項(xiàng)正確;洛陽(yáng)不是當(dāng)時(shí)唐朝的國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,排除A項(xiàng);開(kāi)封是北宋最重要的一座城市,排除B項(xiàng);大都是元朝最為重要的一座都城,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
4.唐朝時(shí)婦女喜化“啼妝”,白居易的《時(shí)世妝》描寫(xiě)了“啼妝”的特點(diǎn):“時(shí)世妝,時(shí)世妝,出自西域傳四方。時(shí)世流行無(wú)遠(yuǎn)近,腮不施朱面無(wú)粉。烏膏注唇唇似泥,雙眉畫(huà)作八字低?!眿D女喜化“啼妝”反映了唐朝A.城市商業(yè)的繁榮 B.詩(shī)歌創(chuàng)作的豐富C.社會(huì)風(fēng)氣的開(kāi)放 D.婦女地位的提高【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,唐朝時(shí)期社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放,社會(huì)充滿活力,人們多顯示一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。當(dāng)時(shí)的一些婦女受過(guò)詩(shī)書(shū)、音樂(lè)等教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng);社會(huì)風(fēng)氣兼容并蓄,人們?cè)谝率匙⌒械确矫娑嗍芪鞅鄙贁?shù)民族習(xí)俗的影響,剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時(shí)。因此婦女喜化“啼妝”反映了唐朝社會(huì)風(fēng)氣的開(kāi)放,C項(xiàng)符合題意;AB項(xiàng)在題干材料中體現(xiàn)不出來(lái),排除;D項(xiàng)與題干信息主旨不符,排除。故選C。5.“接縷垂芳餌,連筒灌水園。”杜甫這首《春水》詩(shī)中描寫(xiě)的生產(chǎn)工具是()A.曲轅犁 B.水排 C.翻車(chē) D.筒車(chē)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“連筒灌水園”可知,該生產(chǎn)工具是用來(lái)灌溉的,結(jié)合所學(xué)可知,詩(shī)中描寫(xiě)的生產(chǎn)工具是唐朝盛行的灌溉工具筒車(chē),D項(xiàng)正確;曲轅犁是用來(lái)犁地的,排除A項(xiàng);水排是我國(guó)古代一種冶鐵用的水力鼓風(fēng)裝置,排除B項(xiàng);翻車(chē)又名龍骨水車(chē),曹魏時(shí),經(jīng)過(guò)改制的翻車(chē)用于灌溉,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.小華準(zhǔn)備暑假到甘肅旅游,他可能看到的名勝古跡是A.都江堰 B.秦始皇陵兵馬俑C.莫高窟 D.龍門(mén)石窟【答案】C【解析】【詳解】試題分析:此題考查名勝古跡相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息:名勝古跡位于甘肅省。結(jié)合歷史知識(shí)分析:莫高窟開(kāi)鑿在敦煌城東南25公里鳴沙山東麓的崖壁上,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù),它位于甘肅省。因此只有選項(xiàng)符C合題意,故選C。7.從“小邑猶藏萬(wàn)家室”極度繁盛,到“寂寞天寶后,園廬但嵩輩”的千里蕭條,導(dǎo)致唐朝出現(xiàn)如此轉(zhuǎn)折的事件是()A.朱溫降唐 B.安史之亂 C.黃巢起義 D.陳橋兵變【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,持續(xù)八年之久的安史之亂,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰,各種矛盾越來(lái)越尖銳。唐朝的中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。B項(xiàng)正確;907年朱溫廢掉唐朝皇帝,自稱(chēng)皇帝,建立后梁,標(biāo)志著唐朝滅亡,排除A項(xiàng);黃巢之亂導(dǎo)致唐末國(guó)力大衰,排除C項(xiàng);陳橋兵變是趙匡胤發(fā)動(dòng)的取代后周,建立宋朝的兵變事件,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.唐朝滅亡后,黃河流域相繼出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周相繼統(tǒng)治的局面,歷史上稱(chēng)之為A.十國(guó) B.南北朝 C.十六國(guó) D.五代【答案】D【解析】【詳解】唐朝滅亡后,北方黃河流域相繼出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)朝代相繼統(tǒng)治的局面,歷史上稱(chēng)之為五代,D正確;在唐末五代及宋初,中原地區(qū)之外存在過(guò)許多割據(jù)政權(quán),其中前蜀、后蜀、南吳、南唐、吳越、閩國(guó)、南楚(馬楚)、南漢、南平(荊南)、北漢等十個(gè)割據(jù)政權(quán)被統(tǒng)稱(chēng)十國(guó),A排除;南北朝時(shí)期是在隋唐之前,南朝是指宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代,北朝是指北魏、東魏、西魏、北周、北齊五個(gè)朝代,B排除;十六國(guó)是指西晉滅亡后北方出現(xiàn)了多個(gè)政權(quán),其中前涼、成漢、前趙、后趙、北涼、西涼、后涼、南涼、前燕、后燕、南燕、北燕、夏、前秦、西秦、后秦十六個(gè)國(guó)家被統(tǒng)稱(chēng)十六國(guó),C排除。故選D。9.“盡管澶淵之盟常給人以‘城下之盟’的印象,但基本內(nèi)容還是平等的,北宋并沒(méi)有丟太大面子……且和平實(shí)現(xiàn)以后,北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余,遼朝亦可借此獲得其必需物品,因而對(duì)雙方都是劃算的?!辈牧现饕f(shuō)明“澶淵之盟”()A.是一個(gè)完全平等的盟約 B.使宋遼出現(xiàn)了和平交流的局面C.加重了北宋人民的負(fù)擔(dān) D.完全消除了宋遼間的民族隔閡【答案】B【解析】【詳解】由材料“但基本內(nèi)容還是平等的,北宋并沒(méi)有丟太大的面子?!液推綄?shí)現(xiàn)以后,北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余,遼朝亦可借此獲得其必需物品,因而對(duì)雙方都是劃算的”可知,作者主要肯定了澶淵之盟的積極作用,使宋遼出現(xiàn)了和平交流的局面,B項(xiàng)正確;“澶淵之盟”不是一個(gè)完全平等的盟約,排除A項(xiàng);題干的主旨是說(shuō)明“澶淵之盟”使宋遼出現(xiàn)了和平交流的局面,不是加重了北宋人民的負(fù)擔(dān),排除C項(xiàng);完全消除了宋遼間的民族隔閡,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.阿保機(jī)、阿骨打、元昊、鐵木真都是影響中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的杰出少數(shù)民族政治家。下列政治家與政權(quán)的建立搭配正確的一組是()A.元昊—契丹國(guó) B.阿保機(jī)一蒙古政權(quán) C.阿骨打一金 D.鐵木真一西夏【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,阿骨打建立的是金,C項(xiàng)正確;元昊建立的是西夏,排除A項(xiàng);阿保機(jī)建立的是契丹國(guó),排除B項(xiàng);鐵木真建立的是蒙古國(guó),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.列寧說(shuō)“歷史上常常有這樣戰(zhàn)爭(zhēng),它們雖然像一切戰(zhàn)爭(zhēng)一樣不可避免地帶來(lái)種種慘禍、暴行、災(zāi)難和痛苦,但是它們?nèi)匀皇沁M(jìn)步的戰(zhàn)爭(zhēng)?!币韵聭?zhàn)爭(zhēng)最符合該特征的是()A.元統(tǒng)一中國(guó) B.金與南宋之戰(zhàn) C.遼與北宋之戰(zhàn) D.遼與金之戰(zhàn)【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干“它們?nèi)匀皇沁M(jìn)步的戰(zhàn)爭(zhēng)?!笨芍袑幍挠^點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了歷史上某些戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)步性,結(jié)合所學(xué)知識(shí),元滅南宋雖然給南宋人民帶來(lái)了災(zāi)難和痛苦,但是結(jié)束了兩宋以來(lái)民族政權(quán)長(zhǎng)期并立的局面,完成了全國(guó)統(tǒng)一,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展,符合歷史的進(jìn)步潮流,A項(xiàng)正確;金與南宋之戰(zhàn)、遼與北宋之戰(zhàn)、遼與金之戰(zhàn),都屬于兩宋時(shí)期民族政權(quán)之間的紛爭(zhēng),雖然民族政權(quán)之間的和平相處是主流,但是這些戰(zhàn)爭(zhēng)終究沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一,而是維持民族政權(quán)并立的局面,因此不符合題意,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.他所帶的軍隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明,“凍死不拆屋、餓死不擄掠”,他立志北伐收復(fù)中原,最終卻被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害?!八笔牵ǎ〢.岳飛 B.黃巢 C.鐵木真 D.文天祥【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“秦檜”結(jié)合所學(xué)可知,秦檜是南宋人。岳飛是抗金名將,最終被奸臣泰檜以“莫須有”的罪名殺害,A項(xiàng)正確;黃巢是唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖,排除B項(xiàng);鐵木真統(tǒng)一蒙古,建立了蒙古政權(quán),排除C項(xiàng);文天祥抗元犧牲,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】13.“募役法”“方田均稅法”“農(nóng)田水利法”“保甲法”等措施最有可能出現(xiàn)在()A.隋初鞏固統(tǒng)治的措施中 B.唐太宗的治國(guó)方略中C.宋代王安石變法中 D.忽必烈的“治國(guó)安民”方略中【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“募役法”“方田均稅法”“農(nóng)田水利法”“保甲法”結(jié)合所學(xué)可知,這是王安石變法的內(nèi)容,C項(xiàng)正確;隋統(tǒng)一后,發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;加強(qiáng)中央集權(quán),提高行政效率,排除A項(xiàng);唐太宗在政治經(jīng)濟(jì)上采取了一系列措施,與材料內(nèi)容無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);忽必烈廣開(kāi)言路,整頓吏治,注重農(nóng)桑,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
14.宋代134位宰相,123人科舉出身,他們中多為學(xué)者型官員。如范仲淹、司馬光、王安石、蘇軾、蘇洵、歐陽(yáng)修、柳永、張載、沈括等。這表明當(dāng)時(shí)()A.進(jìn)士科仍然是當(dāng)時(shí)最為重要科目B.科舉制度提升了學(xué)術(shù)研究的水平C.人才選拔真正做到了公平、公正D.科舉制度造就了高素質(zhì)的文官群體【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“宋代134位宰相,123人科舉出身,他們中多為學(xué)者型官員”結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知科舉制造就了高素質(zhì)的文官全體,D正確;題干沒(méi)有涉及宋代考試的科目,排除A;,題干“他們中多為學(xué)者型官員”,但是題干并沒(méi)有涉及宋代學(xué)術(shù)研究的水平,排除B;“人才選拔真正做到了公平、公正”說(shuō)法太絕對(duì),排除C。故選D。15.宋代,長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語(yǔ)。下列對(duì)這一諺語(yǔ)最準(zhǔn)確的理解是()A.蘇州、湖州地區(qū)氣候宜人 B.蘇州、湖州地區(qū)商業(yè)繁榮C.蘇州、湖州地區(qū)成為國(guó)家的重要糧倉(cāng) D.蘇州、湖州地區(qū)物產(chǎn)豐富【答案】C【解析】【詳解】“蘇湖熟,天下足”是指蘇州、湖州的糧食生產(chǎn),兩地區(qū)位于長(zhǎng)江三角洲,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量充足,降水豐沛,地形以平原為主,耕地面積廣闊,糧食產(chǎn)量高,是我國(guó)重要的稻米產(chǎn)區(qū),C項(xiàng)正確;“蘇湖熟,天下足”指的是糧食產(chǎn)量方面,與氣候無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);蘇州、湖州地區(qū)商業(yè)繁榮材料內(nèi)容并未涉及,排除B項(xiàng);蘇州、湖州地區(qū)物產(chǎn)豐富材料無(wú)法體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.《棉花帝國(guó)》一書(shū)中提到:“對(duì)于棉花,我們既熟悉又陌生。我們將它的恒久存在視為理所應(yīng)當(dāng)?!痹谥袊?guó)歷史上,江淮和川蜀一帶對(duì)棉花的“熟悉”開(kāi)始于()A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料:“對(duì)于棉花,我們既熟悉又陌生。我們將它的恒久存在視為理所應(yīng)當(dāng)。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北宋至南宋初,植棉地區(qū)尚限于廣東和福建;到南宋后期,棉花種植區(qū)已向北推進(jìn)到江淮和川蜀一帶,C項(xiàng)正確;隋朝、唐朝出現(xiàn)在宋朝之前,江淮和川蜀一帶對(duì)棉花的“熟悉”還未開(kāi)始,排除AB項(xiàng);元朝是宋朝之后的朝代,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.宋朝的全國(guó)總?cè)丝谕黄屏艘粌|,大體是盛唐的兩倍。宋朝的糧食畝產(chǎn)量特別是長(zhǎng)江流域的畝產(chǎn)量達(dá)到了兩至三石,也基本是唐代的兩倍多,超過(guò)了唐朝。由此可見(jiàn)()A.宋朝時(shí)生產(chǎn)力有顯著進(jìn)步 B.唐宋的經(jīng)濟(jì)部門(mén)僅限于農(nóng)業(yè)C.唐朝的開(kāi)元盛世是虛假繁榮 D.宋朝糧食增幅低于人口增長(zhǎng)【答案】A【解析】【詳解】分析題干的“宋朝的全國(guó)總?cè)丝谕黄屏艘粌|,大體是盛唐的兩倍。宋朝的糧食畝產(chǎn)量特別是長(zhǎng)江流域的畝產(chǎn)量達(dá)到了兩至三石,也基本是唐代的兩倍多。”可知,與唐朝相比,宋朝的全國(guó)總?cè)丝诤图Z食畝產(chǎn)量都有很大的提高,反映出宋朝時(shí)生產(chǎn)力有顯著進(jìn)步,A項(xiàng)正確;唐宋的經(jīng)濟(jì)部門(mén)僅限于農(nóng)業(yè)的說(shuō)法錯(cuò)誤,唐宋的經(jīng)濟(jì)部門(mén)還包括手工業(yè)、商業(yè),排除B項(xiàng);唐朝的開(kāi)元盛世是虛假繁榮表述不正確,排除C項(xiàng);宋朝糧食增幅低于人口增長(zhǎng)在題干材料中不能體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.下圖①對(duì)應(yīng)的朝代是()A.秦朝 B.漢朝 C.元朝 D.明朝【答案】C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)示意圖時(shí)間“1271”“1368”,結(jié)合所學(xué)可知,1271年,忽必烈改國(guó)號(hào)為元,次年定都于大都。1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。1279年,元軍攻滅南宋殘部,完成了全國(guó)的統(tǒng)一,結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。1368年,朱元璋建立明朝,隨后,明軍攻占元大都,結(jié)束了元朝的統(tǒng)治,因此1271—1368年屬于元朝,C項(xiàng)正確;公元前221年建立秦朝,排除A項(xiàng);漢朝建立于公元前202年,排除B項(xiàng);1368年建立的明朝,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】19.它相當(dāng)于今天的海關(guān),見(jiàn)證了中國(guó)宋、元、明初三朝的海上貿(mào)易之繁榮。材料中的“它”是指()A.西域都護(hù)府 B.北庭都護(hù)府 C.市舶司 D.宣慰使司都元帥府【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,市舶司是中國(guó)在宋、元及明初在各海港設(shè)立管理海上對(duì)外貿(mào)易的官府,相當(dāng)于現(xiàn)在的海關(guān),是中國(guó)古代管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)關(guān),C項(xiàng)正確;西漢設(shè)置西域都護(hù)府管理西域,排除A項(xiàng);北庭都護(hù)府是唐朝管理西域的機(jī)構(gòu),排除B項(xiàng);宣慰使司都元帥府是元朝設(shè)置管理西藏的機(jī)構(gòu),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”;孝文帝推行漢化措施;隋文帝通過(guò)考試選拔人才;宋太祖實(shí)行重文輕武的政策。以上帝王這樣做的共同目的是()A.保證國(guó)家長(zhǎng)治久安 B.嚴(yán)密控制知識(shí)分子C.推進(jìn)政治經(jīng)濟(jì)改革 D.杜絕官員貪污腐敗【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,反映的是秦漢、北魏、隋朝、宋朝帝王鞏固統(tǒng)治的措施,共同的目是為了保證國(guó)家長(zhǎng)治久安,A項(xiàng)正確;嚴(yán)密控制知識(shí)分子與秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”不符,排除B項(xiàng);推進(jìn)政治經(jīng)濟(jì)改革與“隋文帝通過(guò)考試選拔人才”不符,排除C項(xiàng);杜絕官員貪污腐敗與“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。21.閱讀下表材料,可以比較出長(zhǎng)城和大運(yùn)河的共同點(diǎn)()長(zhǎng)城大運(yùn)河秦漢時(shí)期,抵御了北方游牧民族南下,保護(hù)了中原北部地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人民生活。隋唐時(shí)期,成為聯(lián)系南北的交通大動(dòng)脈,加強(qiáng)了各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系。A.抵御了匈奴侵?jǐn)_ B.削弱諸侯國(guó)勢(shì)力C.促進(jìn)了南北交流 D.有利于鞏固統(tǒng)一【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干的表格信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,長(zhǎng)城和大運(yùn)河的共同點(diǎn)是都從一定程度上推動(dòng)了我國(guó)歷史的發(fā)展進(jìn)程,有利于鞏固統(tǒng)一,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不是長(zhǎng)城和大運(yùn)河的共同點(diǎn),不符合題意;故選D。二、非選擇題(共58分)22.閱讀材料,完成下列要求。材料一唐太宗即位后,因親眼目睹隋朝的興亡,認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民階級(jí)對(duì)君主專(zhuān)制統(tǒng)治穩(wěn)固的重要性,所以常用隋煬帝作為反面教材,來(lái)警誡自己及下屬。吸取隋亡教訓(xùn),糾正前朝之弊端,調(diào)整統(tǒng)治政策,在國(guó)內(nèi)厲行節(jié)約、使百姓休養(yǎng)生息,以緩和階級(jí)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序,恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。(1)材料一主要敘述了貞觀盛世出現(xiàn)的原因,請(qǐng)你歸納至少兩條。材料二……唐代,考中進(jìn)士即具備做官資格,……(故)報(bào)考人數(shù)最多??婆e考試允許普通人報(bào)考,為出身寒微的平民知識(shí)分子開(kāi)辟了一條升官之路。——摘編自《中國(guó)古代文化史》(2)結(jié)合所學(xué),請(qǐng)指出科舉制出現(xiàn)的朝代。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)科舉制的作用。材料三唐太宗說(shuō):“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!彼J(rèn)識(shí)到武力征服并不是解決民族問(wèn)題的長(zhǎng)久之計(jì),以文德懷柔與撫恤為主,以威服和戰(zhàn)爭(zhēng)為輔。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)勝利則主動(dòng)和解,甚至不惜實(shí)行“和親”政策,以達(dá)到“四海升平,天下一家”的目的?!幾岳钌儆瘛稖\談唐太宗治國(guó)理念里的和諧意識(shí)》唐《步輦圖》(3)材料三《步輦圖》的作者是誰(shuí)?文字材料中唐太宗“實(shí)行‘和親’政策”指哪一歷史事件?材料體現(xiàn)了唐太宗怎樣的民族政策?材料四唐朝的對(duì)外開(kāi)放具有“大出大進(jìn)”的特點(diǎn),“大進(jìn)”是指唐朝文化吸收外來(lái)文化,不拘一格,兼容并蓄?!按蟪觥笔侵柑瞥幕挥绪攘?,廣泛影響到周邊國(guó)家和地區(qū),其表現(xiàn)在朝鮮和日本的變化?!幾浴堕_(kāi)放與興盛的唐朝》(4)根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉出唐朝吸收外來(lái)文化和唐朝文化對(duì)周邊國(guó)家的影響各一例。(5)綜合上述材料與問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要表述你心目中的唐朝前期形象。【答案】(1)原因:認(rèn)識(shí)到了人民的力量,告誡自己及下屬注意總結(jié);吸取隋亡教訓(xùn),調(diào)整統(tǒng)治政策;穩(wěn)定社會(huì)秩序,緩和階級(jí)矛盾等。(兩條即可)(2)朝代:隋朝。作用:加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力;擴(kuò)大了官吏選拔的范圍;使有才學(xué)的人能夠由此參政;促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng);同時(shí)也推動(dòng)了教育和文化事業(yè)的發(fā)展。(答出其中兩點(diǎn)即可)(3)作者:閻立本;事件:文成公主入藏;政策:開(kāi)明的民族政策。(4)吸收外來(lái)文化:朝鮮半島的音樂(lè)傳入中國(guó),在唐朝廣泛流行;玄奘西行求取佛經(jīng),吸收外域文化。(答對(duì)任意一點(diǎn)即可)唐朝文化的影響:日本派遣唐使來(lái)華學(xué)習(xí)唐朝文化,影響了日本社會(huì)的發(fā)展;鑒真東渡日本,傳播唐朝文化;新羅仿唐制建立了政治制度,還引入了中國(guó)的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就。(答對(duì)任意一點(diǎn)即可)(5)形象:唐朝前期是一個(gè)對(duì)外開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)繁榮的朝代;是一個(gè)昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的朝代;是一個(gè)政治清明、社會(huì)相對(duì)安定的朝代;是一個(gè)商業(yè)繁盛、文化發(fā)達(dá)的朝代;是一個(gè)物質(zhì)生活和精神文化生活都很發(fā)達(dá)的盛世王朝;是一個(gè)當(dāng)時(shí)世界上具有影響力的強(qiáng)大國(guó)家。(說(shuō)出其中一個(gè)即可得分,其它符合題意者亦可)【解析】【小問(wèn)1詳解】原因:根據(jù)材料“認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民階級(jí)對(duì)君主專(zhuān)制統(tǒng)治穩(wěn)固的重要性,所以常用隋煬帝作為反面教材,來(lái)警誡自己及下屬?!钡贸稣J(rèn)識(shí)到了人民的力量,告誡自己及下屬注意總結(jié);根據(jù)材料“吸取隋亡教訓(xùn),糾正前朝之弊端,調(diào)整統(tǒng)治政策”得出吸取隋亡教訓(xùn),調(diào)整統(tǒng)治政策;根據(jù)材料“在國(guó)內(nèi)厲行節(jié)約、使百姓休養(yǎng)生息,以緩和階級(jí)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序,恢復(fù)經(jīng)濟(jì)?!钡贸龇€(wěn)定社會(huì)秩序,緩和階級(jí)矛盾等?!拘?wèn)2詳解】朝代:結(jié)合所學(xué)可知,隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的創(chuàng)立,科舉制出現(xiàn)的朝代是隋朝。作用:根據(jù)材料“為出身寒微的平民知識(shí)分子開(kāi)辟了一條升官之路?!钡贸鍪褂胁艑W(xué)的人能夠由此參政;結(jié)合所學(xué)還可從皇帝用人的范圍、社會(huì)階層流動(dòng)、教育發(fā)展等分析,如加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力;擴(kuò)大了官吏選拔的范圍;促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng);同時(shí)也推動(dòng)了教育和文化事業(yè)的發(fā)展。(答出其中兩點(diǎn)即可)【小問(wèn)3詳解】作者:結(jié)合所學(xué)可知,《步輦圖》是唐朝畫(huà)家閻立本的名作之一。事件:結(jié)合所學(xué)可知,唐太宗“實(shí)行‘和親’政策”指的是唐朝和吐蕃等和親,即文成公主入藏;政策:根據(jù)材料“四海升平,天下一家”結(jié)合所學(xué)可知,唐太宗采取開(kāi)明的民族政策?!拘?wèn)4詳解】吸收外來(lái)文化:結(jié)合所學(xué)可從唐朝與朝鮮半島和天竺之間的交流舉例,如朝鮮半島的音樂(lè)傳入中國(guó),在唐朝廣泛流行;玄奘西行求取佛經(jīng),吸收外域文化。唐朝文化的影響:結(jié)合所學(xué)可從日本、新羅對(duì)唐朝的學(xué)習(xí)舉例,如日本派遣唐使來(lái)華學(xué)習(xí)唐朝文化,影響了日本社會(huì)的發(fā)展;鑒真東渡日本,傳播唐朝文化;新羅仿唐制建立了政治制度,還引入了中國(guó)的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就?!拘?wèn)5詳解】形象:結(jié)合所學(xué)可從唐朝的繁盛、安定、強(qiáng)大等角度分析,如唐朝前期是一個(gè)對(duì)外開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)繁榮的朝代;是一個(gè)昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的朝代;是一個(gè)政治清明、社會(huì)相對(duì)安定的朝代;是一個(gè)商業(yè)繁盛、文化發(fā)達(dá)的朝代;是一個(gè)物質(zhì)生活和精神文化生活都很發(fā)達(dá)的盛世王朝;是一個(gè)當(dāng)時(shí)世界上具有影響力的強(qiáng)大國(guó)家。23.閱讀材料,完成下列要求。材料一宋朝為加強(qiáng)對(duì)地方的控制,一方面為防止知州的權(quán)力過(guò)大難以控制,實(shí)施三年一換的制度,頻繁調(diào)動(dòng)州縣長(zhǎng)官,在各州府設(shè)置通判,以分知州的權(quán)力;另一方面設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方的財(cái)政權(quán)收歸中央,除各州留部分用作地方的必要支出外,其余一切稅收由中央掌控?!幾云呦職v史教材材料二北宋統(tǒng)一以后,南方戰(zhàn)亂少,人口迅速增長(zhǎng),突破了1億,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力。這時(shí)的耕作技術(shù)也日益精細(xì)化,出現(xiàn)了“秧馬”等新農(nóng)具……南方勞動(dòng)人民因地制宜,在山地丘陵、江河湖沼邊開(kāi)墾出各種良田。宋真宗時(shí),調(diào)撥了3萬(wàn)斛從越南引進(jìn)的占城稻種到江淮、兩浙地區(qū)播種,為稻米產(chǎn)量的提高和多熟種植創(chuàng)造了有利條件,稻米開(kāi)始成為我國(guó)南方居民的主食?!幾浴吨袊?guó)歷史》材料三宋朝的制度和文化有了重大發(fā)展,這一發(fā)展的背后是中國(guó)經(jīng)濟(jì)尤其是商業(yè)的飛躍,我們不妨稱(chēng)之為中國(guó)的“商業(yè)革命”,自唐朝中期開(kāi)始的南北經(jīng)濟(jì)格局的演變到南宋時(shí)最終完成。圖A北宋紙幣銅版拓片圖B福建泉州出土的宋代海船圖C(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括宋代在地方的管理措施,并指出這樣做的目的。(2)據(jù)材料二,指出稻米成為我國(guó)南方居民的主食始于哪一朝代?并歸納宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。(3)材料三圖A是北宋前期出現(xiàn)在四川地區(qū)的紙幣,請(qǐng)寫(xiě)出它的名稱(chēng)。圖B泉州出土的大海船說(shuō)明了什么?圖C中“南北經(jīng)濟(jì)格局的演變”指的是什么?【答案】(1)措施:頻繁調(diào)動(dòng)州縣長(zhǎng)官(或?qū)嵤┤暌粨Q的制度);設(shè)通判分知州之權(quán);設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使控制地方財(cái)權(quán)(或把地方財(cái)權(quán)收歸中央)。(說(shuō)出其中兩點(diǎn)即可)目的:加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。(2)朝代:宋代。原因:國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)相對(duì)安定;勞動(dòng)力大量增長(zhǎng);新式農(nóng)具的使用;新的作物品種的引進(jìn)推廣;人民辛勤勞作。(答對(duì)任意二點(diǎn))(3)名稱(chēng):“交子”。說(shuō)明:宋朝的造船業(yè)發(fā)達(dá);宋朝的海外貿(mào)易發(fā)達(dá)。(答對(duì)任意一點(diǎn)即可)“南北經(jīng)濟(jì)格局演變”:經(jīng)濟(jì)重心南移。【解析】【小問(wèn)1詳解】措施:根據(jù)材料“實(shí)施三年一換的制度,頻繁調(diào)動(dòng)州縣長(zhǎng)官”得出頻繁調(diào)動(dòng)州縣長(zhǎng)官(或?qū)嵤┤暌粨Q的制度);根據(jù)材料“在各州府設(shè)置通判,以分知州的權(quán)力”得出設(shè)通判分知州之權(quán);根據(jù)材料“另一方面設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方的財(cái)政權(quán)收歸中央,除各州留部分用作地方的必要支出外,其余一切稅收由中央掌控。”得出設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使控制地方財(cái)權(quán)(或把地方財(cái)權(quán)收歸中央)。目:根據(jù)材料“宋朝為加強(qiáng)對(duì)地方的控制”得出加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制?!拘?wèn)2詳解】朝代:根據(jù)材料“宋真宗時(shí),調(diào)撥了3萬(wàn)斛從越南引進(jìn)的占城稻種到江淮、兩浙地區(qū)播種”“稻米開(kāi)始成為我國(guó)南方居民的主食。”得出宋代。原因:根據(jù)材料“北宋統(tǒng)一以后,南方戰(zhàn)亂少”得出國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)相對(duì)安定;根據(jù)材料“為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力”得出勞動(dòng)力大量增長(zhǎng);“出現(xiàn)了‘秧馬’等新農(nóng)具”得出新式農(nóng)具的使用;根據(jù)材料“調(diào)撥了3萬(wàn)斛從越南引進(jìn)的占城稻種到江淮、兩浙地區(qū)播種”得出新的作物品種的引進(jìn)推廣;根據(jù)材料“南方勞動(dòng)人民因地制宜,在山地丘陵、江河湖沼邊開(kāi)墾出各種良田?!钡贸鋈嗣裥燎趧谧?。【小問(wèn)3詳解】名稱(chēng):根據(jù)圖示“北宋紙幣銅版拓片”結(jié)合所學(xué)可知,這是北宋出現(xiàn)的最早的紙幣——“交子”。說(shuō)明:根據(jù)圖示“福建泉州出土宋代海船”結(jié)合所學(xué)可從造船業(yè)和海外貿(mào)易著手,如宋朝的造船業(yè)發(fā)達(dá);宋朝的海外貿(mào)易發(fā)達(dá)?!澳媳苯?jīng)濟(jì)格局演變”:根據(jù)材料“南宋時(shí)最終完成”結(jié)合所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)重心南移在南宋時(shí)最終完成。24.閱讀材料,完成下列要求。材料一北宋結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面,建立了封建的集權(quán)國(guó)家。與此同時(shí),周邊民族先后建立的遼、西夏、金等政權(quán)與宋朝并立。材料二元朝疆域北邊超過(guò)陰山(現(xiàn)內(nèi)蒙古自治區(qū)中部),西邊到達(dá)流沙(今塔克拉瑪干沙漠),東面可抵遼東(今遼寧省東部),南面越過(guò)海表(今西沙群島)……漢朝和唐朝最強(qiáng)盛時(shí)候(版圖)也比不上。——譯自《元史·
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