函數(shù)的概念及表示_第1頁
函數(shù)的概念及表示_第2頁
函數(shù)的概念及表示_第3頁
函數(shù)的概念及表示_第4頁
函數(shù)的概念及表示_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE30授課主題函數(shù)的概念及表示年級高一知識梳理知識點一:函數(shù)關系與依賴關系的聯(lián)系(1)具有依賴關系的兩個變量,不一定具有函數(shù)關系;(2)當且僅當對于其中一個變量的每一個值,另一個變量都有唯一確定值時,才稱這兩個變量之間有函數(shù)關系;(3)運用圖形語言說明變量x,y間的關系:結合依賴關系及函數(shù)(初中)的定義可知,圖2-1中變量x,y間具有依賴關系,但不具有函數(shù)關系;而圖2-2中變量x,y間具有函數(shù)關系和依賴關系.知識點二:函數(shù)的定義設A、B是非空的數(shù)集,如果按照某個確定的對應關系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應,那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù).記作:y=f(x),xA.其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)的定義域;與x的值相對應的y值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合{f(x)|xA}叫做函數(shù)的值域.注:(1)A、B集合的非空性;(2)對應關系的存在性、唯一性、確定性;(3)可以“多對一”、“不可一對多”;(4)A中元素的無剩余性;(5)B中元素的可剩余性。知識點三:區(qū)間的概念(1)區(qū)間的分類:開區(qū)間、閉區(qū)間、半開半閉區(qū)間;(2)無窮區(qū)間;(3)區(qū)間的數(shù)軸表示.區(qū)間表示:設a,b∈R,且a<b,規(guī)定如下定義名稱符號數(shù)軸表示{x|a≤x≤b}閉區(qū)間[a,b]{x|a<x<b}開區(qū)間(a,b){x|a≤x<b}半開半閉區(qū)間[a,b){x|a<x≤b}半開半閉區(qū)間(a,b]{x|x≥a}[a,+∞){x|x>a}(a,+∞){x|x≤a}(-∞,a]{x|x<a}(-∞,a)R(-∞,+∞)1.區(qū)間的左端點必小于右端點;2.區(qū)間符號里面的兩個字母(或數(shù)字)之間用“,”隔開;3.用數(shù)軸表示區(qū)間時,要特別注意屬于這個區(qū)間端點的實數(shù)用實心點表示,不屬于這個區(qū)間端點的實數(shù)用空心點表示;4.無窮大(∞)是一個符號,不是一個數(shù),因此它不具備數(shù)的一些性質和運算法則;5.包含端點用閉區(qū)間,不包含端點用開區(qū)間,以“+∞”或“-∞”為區(qū)間的一個端點時,這一端必須是小括號.知識點四:同一個函數(shù)1.前提條件:①定義域相同;②對應關系相同.(2)結論:這兩個函數(shù)為同一個函數(shù).知識點五:常見函數(shù)的值域(1)一次函數(shù)f(x)=ax+b(a≠0)的定義域為R,值域是R.(2)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的定義域是R,當a>0時,值域為eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4ac-b2,4a),+∞)),當a<0時,值域為eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-∞,\f(4ac-b2,4a))).知識點六:函數(shù)的三種表示方法表示法定義解析法用數(shù)學表達式表示兩個變量之間的對應關系圖象法用圖象表示兩個變量之間的對應關系列表法列出表格來表示兩個變量之間的對應關系知識點八.分段函數(shù)分段函數(shù)在書寫時要用大括號,把各段函數(shù)合并寫成一個函數(shù)的形式,并寫出各段的定義域.1.一般地,分段函數(shù)就是在函數(shù)定義域內,對于自變量x的不同取值范圍,有著不同的對應關系的函數(shù).2.分段函數(shù)是一個函數(shù),其定義域、值域分別是各段函數(shù)的定義域、值域的并集;各段函數(shù)的定義域的交集是空集.3.作分段函數(shù)圖象時,應分別作出每一段的圖象.4.注意事項(1)分段函數(shù)是一個函數(shù)而不是幾個函數(shù);(2)分段函數(shù)中各段自變量的取值范圍的交集是空集;(3)處理分段函數(shù)問題時,首先要確定自變量的取值屬于哪一個范圍,從而選擇相應的對應關系.例題講解知識點1、函數(shù)關系的判斷例1、下列對應是集合到集合的函數(shù)的是(

)A.,B.,,C.,D.,【解析】對于A選項,滿足函數(shù)的定義,A選項正確;對于B選項,集合A中取,在集合B中沒有對應元素,故B選項錯誤;對于C選項,集合A中取,在集合B中沒有對應元素,故C選項錯誤;對于D選項,集合A中當時,在集合B中都有兩個元素與x對應,不滿足函數(shù)的定義,故D選項錯誤.故選A.例2、下面圖象中,不能表示函數(shù)的是(

)A.B.C.D.【解析】因為由函數(shù)的概念可知,一個自變量對應唯一的一個函數(shù)值,故ABD正確;選項C中,當x=0時有兩個函數(shù)值與之對應,所以C錯誤.故選:C.練習:1.(多選)下列對應關系是實數(shù)集上的函數(shù)的是()A.:把對應到 B.:把對應到C.:把對應到 D.:把對應到【解析】選項A,是實數(shù)集上的一個函數(shù).它的對應關系是把乘再加,對于任一,都有唯一確定的值與之對應,如,則與之對應;選項B,同理B也是實數(shù)集上的一個函數(shù);選項C,不是實數(shù)集上的函數(shù).因為當時,的值不存在;選項D,不是實數(shù)集上的函數(shù).因為當時,的值不存在.故選:AB.2.(多選)托馬斯說:“函數(shù)是近代數(shù)學思想之花”,根據(jù)函數(shù)的概念判斷:下列關系屬于集合到集合的函數(shù)關系的是(

)A.B.C.D.【解析】由題意,,A項,在中,當時,對應函數(shù)值為,與集合不對應,A錯誤;B項,在中,當時,對應的函數(shù)值分別為,B正確;C項,在中,當時,定義域不合要求,C錯誤;D項,在中,當時,對應的函數(shù)值分別為,D正確;故選:BD.3.已知集合,集合,下列圖象能建立從集合A到集合B的函數(shù)關系的是(

)A.B.C.D.【解析】對選項A:存在點使一個與兩個對應,不符合,排除;對選項B:當時,沒有與之對應的,不符合,排除;對選項C:的范圍超出了集合的范圍,不符合,排除;對選項D:滿足函數(shù)關系的條件,正確.故選:D4.(多選)下列是函數(shù)圖象的是(

)A.B.C.D.【解析】根據(jù)函數(shù)的定義可知,定義域內的每一個只有一個和它對應,因此不能出現(xiàn)一對多的情況,所以C不是函數(shù)圖象,ABD是函數(shù)圖象.故選:ABD.知識點二、區(qū)間的表示例1、把下列數(shù)集用區(qū)間表示:(1){x|x≥-1};(2){x|x<0};(3){x|-1<x<1};(4){x|0<x<1或2≤x≤4}.【解析】(1){x|x≥-1}=[-1,+∞)(2){x|x<0}=(-∞,0)(3){x|-1<x<1}=(-1,1);(4){x|0<x<1或2≤x≤4}=(0,1)∪[2,4].練習:1.集合可用區(qū)間表示為()A. B. C. D.【解析】由題得,用開區(qū)間表示為故答案為:A。2.若實數(shù)滿足,則用區(qū)間表示為()A. B. C. D.【解析】由可知可以等于,不能等于,所以是半開半閉區(qū)間,D選項符合.知識點三、函數(shù)的定義域例1、函數(shù)的定義域為(2)求函數(shù)的定義域為________.【解析】(1)依題意,,解得且,所以函數(shù)的定義域為且.(2)要使函數(shù)有意義,則,解得,即且,函數(shù)的定義域為.故答案為:.例2、已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域是__________.(2)(2023·上海)已知函數(shù)的定義域為[-2,2],則函數(shù)的定義域為______.(3)(2022廣西)函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域是__________.【解析】(1)因為函數(shù)的定義域為,所以,即且,所以函數(shù)的定義域為.故答案為:.(2)令,得,從而,所以函數(shù)的定義域為.(3)函數(shù)的定義域為,即,得,所以函數(shù)的定義域為例3、已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域是(

)A. B. C. D.【解析】因為函數(shù)的定義域為,又函數(shù)有意義,則有,解得或,所以函數(shù)的定義域是.故選:C例4、已知等腰三角形ABC的周長為10,且底邊長y關于腰長x的函數(shù)關系為y=10-2x,則函數(shù)的定義域為()A.{x|x∈R} B.{x|x>0}C.{x|0<x<5} D.【解析】由題意知解得<x<5即定義域為故選:D.練習:1.函數(shù)的定義域為______.【解析】由,得,故函數(shù)的定義域為:.故答案為:2.函數(shù)的定義域為________.【解析】令,可得,解得.故函數(shù)的定義域為.故答案為:.3.已知函數(shù)的定義域為則的定義域為_________________【解析】由已知,的定義域為,所以對于需滿足,解得4.函數(shù)的定義域為,則的定義域為________.【解析】由于函數(shù)的定義域為,則,所以函數(shù)的定義域為,則函數(shù)中,所以,即的定義域為.故答案為:.5.如圖,某小區(qū)有一塊底邊和高均為40m的銳角三角形空地,現(xiàn)規(guī)劃在空地內種植一邊長為x(單位:m)的矩形草坪(陰影部分),要求草坪面積不小于,則x的取值范圍為______.【解析】設矩形另一邊的長為m,由三角形相似得:,(),所以,所以矩形草坪的面積,解得:.故答案為:知識點四、同一函數(shù)的判斷例1、下列函數(shù)表示同一個函數(shù)的是(

).A.與 B.與

C.與 D.與【解析】對于A項,,顯然與對應關系不同,但定義域相同均為,故A錯誤;對于B項,由題意得,即的定義域為,,即的定義域為和,兩函數(shù)定義域不同,故B錯誤;對于C項,,即兩函數(shù)對應關系不同,故C錯誤;對于D項,,兩函數(shù)定義域與對應關系均相同,故D正確.故選:D練習:1.下列各函數(shù)中,與函數(shù)表示同一函數(shù)的是(

)A. B.C. D.【解析】,故的定義域為,對于A,的定義域為,且解析式與相同,故為同一個函數(shù),對于B,,故不是同一個函數(shù),對于C,的定義域為,而對定義域為,定義域不同,不是同一個函數(shù),對于D,的定義域為,而對定義域為,定義域不同,不是同一個函數(shù),故選:A2.下列每組中的函數(shù)是同一個函數(shù)的是(

)A., B.,C., D.,【解析】對于A,函數(shù)的定義域為R,函數(shù)的定義域為[0,+∞),所以這兩個函數(shù)不是同一個函數(shù);對于B,因為,且,的定義域均為R,所以這兩個函數(shù)是同一個函數(shù);對于C,,和的對應關系不同,所以這兩個函數(shù)不是同一個函數(shù);對于D,函數(shù)的定義域為{,且},函數(shù)的定義域為R,所以這兩個函數(shù)不是同一個函數(shù).故選:B.3.下列各組函數(shù)為同一函數(shù)的是()①與;②與;③與.A.①② B.① C.② D.③【解析】對①:與的定義域、對應關系均相同,是同一函數(shù);對②:由,而,對應關系不同,不是同一函數(shù);對③:,,對應關系不同,不是同一函數(shù).故選:B知識點五、三種函數(shù)的表示方法例1、某公共汽車,行進的站數(shù)與票價關系如下表:行進的站數(shù)123456789票價111222333此函數(shù)的關系除了圖表之外,能否用其他方法表示?【解析】根據(jù)題意,可知除了圖表法之外,還可以用解析式法和圖象法表示,解析式法:設票價為元,站點的個位為,則.圖象法:練習:1.司生產(chǎn)了10臺機器,每臺售價3000元,試求售出臺數(shù)x與收款數(shù)y之間的函數(shù)關系,分別用列表法、圖象法、解析法表示出來.【解析】①列表法x(臺)12345y(元)3000600090001200015000x(臺)678910y(元)1800021000240002700030000②圖象法:如圖所示.③解析法:售出臺數(shù)x與收款數(shù)y之間的函數(shù)關系.2.某種筆記本的單價是5元,買個筆記本需要y元,試用函數(shù)的三種表示法表示函數(shù).【解析】這個函數(shù)的定義域是數(shù)集.用解析法可將函數(shù)表示為,.用列表法可將函數(shù)表示為筆記本數(shù)12345錢數(shù)510152025用圖象法可將函數(shù)表示為:3.已知完成某項任務的時間與參加完成此項任務的人數(shù)之間滿足關系式,當時,;當時,,且參加此項任務的人數(shù)不能超過8.(1)寫出關于的解析式;(2)用列表法表示此函數(shù);(3)畫出此函數(shù)的圖象.【解析】(1)因為當時,;當時,,所以,解得,所以.又,為正整數(shù),所以此函數(shù)的定義域是,所以所求函數(shù)解析式是.(2),2,3,4,5,6,7,8,列表如下:123456781971005335(3)此函數(shù)的圖象如圖所示:知識點六、求函數(shù)值或值域例1、已知,,求:(1);(2);(3).【解析】(1)=2×22-3×2-25=-23;=2×2-5=-1;(2)=f(-1)=2×(-1)2-3×(-1)-25=-20;=g(-23)=2×(-23)-5=-51;(3)=f(2x-5)=2×(2x-5)2-3×(2x-5)-25=8x2-46x+40;=g(2x2-3x-25)=2×(2x2-3x-25)-5=4x2-6x-55.例2、試求下列函數(shù)的定義域與值域.(1),;(2);(3);(4).【解析】(1)因為的定義域為,則,同理可得,,,,所以函數(shù)的值域為.(2)函數(shù)的定義域為R,因為,所以函數(shù)的值域為.(3)函數(shù)的定義域為,因為,所以函數(shù)的值域為.(4)要使函數(shù)有意義,需滿足,即,故函數(shù)的定義域是.設,則,于是,又,所以,所以函數(shù)的值域為.練習:1.(2023·江蘇連云港)(多選)下列函數(shù)與的值域相同的是(

)A. B.C. D.【解析】,故其值域為;對A:當時,,其值域為,故A正確;對B:,故,其值域為,故B錯誤;對C:,當且僅當時取得等號,其值域為,故C正確;對D:令,故的值域即的值域;又在單調遞減,在單調遞增,故,故D錯誤.故選:AC.2.求下列函數(shù)的值域.(1);(2);(3),.(4)【解析】(1)設,則,所以,根據(jù)二次函數(shù)的圖像和性質,函數(shù)的值域為.(2)函數(shù)的定義域為,,所以函數(shù)的值域為.(3)因為函數(shù)的對稱軸為,所以函數(shù)在單調遞減,單調遞增,所以函數(shù)的值域為.(4),,當時,,當且僅當時等號成立;當時,,當且僅當時等號成立.故函數(shù)值域為;知識點三函數(shù)解析式例1、根據(jù)下列條件,求的解析式.(1)已知(2)已知(3)已知是二次函數(shù),且滿足【解析】(1)令,則,,所以由,得,所以;(2)由,得,所以,所以,解得;(3)由題意設,因為,所以,因為,所以,所以,所以,得,所以.練習:1.根據(jù)下列條件,求的解析式(1)已知滿足(2)已知是一次函數(shù),且滿足;(3)已知滿足【解析】(1)解:令,則,故,所以;(2)解:設,因為,所以,即,所以,解得,所以;(3)解:因為①,所以②,②①得,所以.2.根據(jù)下列條件,求函數(shù)的解析式.(1)已知,則的解析式為__________.(2)已知滿足,求的解析式.(3)已知,對任意的實數(shù)x,y都有,求的解析式.【解析】(1)方法一(換元法):令,則,.所以,所以函數(shù)的解析式為.方法二(配湊法):.因為,所以函數(shù)的解析式為.(2)將代入,得,因此,解得.(3)令,得,所以,即.知識點八、分段函數(shù)例1、已知函數(shù).(1)求的值;(2)若,求的值.【解析】(1),(2)當時,,解得,不成立;當時,,解得或,成立;當時,,解得成立.綜上,的值為或2.例2、已知函數(shù).(1)求的值;(2)畫出函數(shù)的圖象.【解析】(1),,則;(2)函數(shù)的圖象如下圖所示:例3、已知.(1)用分段函數(shù)的形式表示該函數(shù).(2)畫出區(qū)間上的的圖象;(3)根據(jù)圖象寫出區(qū)間上的值域.【解析】(1)當時,,當時,,所以.(2)根據(jù)二次函數(shù)的圖象性質,作圖如下,(3)由圖象可知,當或時,函數(shù)有最小值為,當時,函數(shù)有最大值為,所以區(qū)間上的值域為.練習:1.已知函數(shù)(1)求,,;(2)若,求的值.【解析】(1)因為,所以.因為,所以.又,所以.(2)經(jīng)觀察可知,否則.若,令,得,符合題意;若,令,得,符合題意.故的值為或3.2.已知函數(shù).(1)求,的值;(2)作出函數(shù)的簡圖;(3)由簡圖指出函數(shù)的值域;【解析】1)由,∴,.(2)簡圖如圖所示:(3)簡圖可知函數(shù)的值域為3.已知函數(shù).(1)在所給坐標系中作出的簡圖;(2)解不等式.【解析】(1)的簡圖如下:;(2)由已知得或,解得或,即不等式的解集為.4.某市“招手即?!惫财嚨钠眱r按下列規(guī)則制定:①公里以內(含公里),票價元;②公里以上,每增加公里,票價增加元(不足公里的按公里計算).如果某條線路的總里程為公里,(1)請根據(jù)題意,寫出票價與里程之間的函數(shù)關系式;(2)畫出該函數(shù)的圖像.【解析】(1)依題意,令x為里程數(shù)(單位:公里),為行駛x公里的票價(單位:元),當時,,當時,,當時,,當時,,所以票價與里程之間的函數(shù)關系式為.(2)由(1)得函數(shù)的圖象,如下:

舉一反三1.函數(shù)的定義域為(

)A.B.C.D.【解析】根據(jù)函數(shù)形式可知,函數(shù)的定義需滿足,解得:且,所以函數(shù)的定義域為.故選:B2.若函數(shù)的定義域為,則的定義域為(

)A. B. C. D.【解析】由題意可知,所以,要使函數(shù)有意義,則解得.故選:D3.若函數(shù)的定義域為,則的定義域為(

)A.B.C.D.【解析】因為的定義域是,所以,根據(jù)抽象函數(shù)定義域求法,在函數(shù)中,,解得或.故選:D.4.已知函數(shù)的定義域是,則的定義域是(

)A. B. C. D.【解析】因為函數(shù)的定義域是,所以,所以,即的定義域為,所以,解得,即的定義域是.故選:C.5.下列四組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是(

)A.與B.與C.與D.與【解析】對選項A,因為定義域為R,定義域為R,定義域相同,但,所以,不是同一函數(shù),故A錯誤;對選項B,因為定義域為R,定義域為,定義域不同,所以,不是同一函數(shù),故B錯誤;對選項C,因為定義域為,定義域為,定義域不同,所以,不是同一函數(shù),故C錯誤;對選項D,因為定義域為R,定義域為R,又,所以,是同一函數(shù),故D正確.故選:D6.下列四組函數(shù)中,表示相同函數(shù)的一組是(

).A., B.,C., D.,【解析】對于A,與定義域均為,所以,與為相等函數(shù),A正確;對于B,定義域為,定義域為,與不是相等函數(shù),B錯誤;對于C,定義域為,定義域為,與不是相等函數(shù),C錯誤;對于D,定義域為,定義域為,與不是相等函數(shù),D錯誤.7.下列函數(shù)中,值域是的是()A.B.,C.,D.【解析】對選項A:,即函數(shù)的值域為,錯誤;對選項B:,則函數(shù)在上為減函數(shù),則,即函數(shù)的值域為,錯誤;對選項C:函數(shù)的定義域為,函數(shù)的,值域不連續(xù),錯誤;對選項D:,函數(shù)的值域為.故選:D8.某同學離家去學校,為了鍛煉身體,開始跑步前進,跑累了再走余下的路程,圖中d軸表示該學生離學校的距離,t軸表示所用的時間,則符合學生走法的只可能是()A.B.C.D.【解析】依題意可知,關于的函數(shù)圖象呈下降趨勢,故A和C都不正確;由于該同學是先跑后走,所以關于的函數(shù)圖象下降速度是先快后慢,故B不正確,D正確.故選:D.9.(多選)下列四個圖象中,是函數(shù)圖象的是(

)A.

B.

C.

D.

【解析】由函數(shù)的定義可知,對任意的自變量,有唯一的值相對應,選項B中的圖像不是函數(shù)圖像,出現(xiàn)了一對多的情況,其中選項A、C、D皆符合函數(shù)的定義,可以表示是函數(shù).故選:ACD10.(多選)下列各組函數(shù)不是同一個函數(shù)的是(

)A.與B.與C.與D.與【解析】對于A,的定義域是,的定義域是R,定義域不同,故不是同一函數(shù),A錯;對于B,與的對應關系不同,故不是同一函數(shù),B錯;對于C,經(jīng)過化簡可知兩函數(shù)的解析式與定義域都一樣,所以為同一函數(shù),C對;對于D,的定義域是,的定義域是,定義域不同,故不是同一函數(shù),D錯.故選:ABD11.(多選)下列函數(shù)定義域和值域相同的是(

)A. B. C. D.【解析】對于A;的定義域為,值域也為,故A正確,對于B;的定義域為,值域為,故B錯誤,對于C;定義域為,值域為,故C正確,對于D;的定義域為和值域均為,故D正確,12.(多選)甲同學家到乙同學家的途中有一座公園,甲同學家到公園的距離與乙同學家到公園的距離都是2km.如圖所示表示甲同學從家出發(fā)到乙同學家經(jīng)過的路程y(km)與時間x(min)的關系,下列結論正確的是(

)

A.甲同學從家出發(fā)到乙同學家走了60minB.甲從家到公園的時間是30minC.當0≤x≤30時,y與x的關系式為D.當30≤x≤60時,y與x的關系式為【解析】由圖象可知,甲在公園休息的時間是10min,所以只走了50min,故A錯誤,由題中圖象可知,甲從家到公園的時間是30min,故B正確,當0≤x≤30時,設y=kx(k≠0),則2=30k,解得k,故C正確,當30≤x≤60時,設y=kx+b,直線過點(40,2),(50,3),則,故y與x的關系式為,故D正確.故選:BCD13.(多選)下列各曲線中,能表示y是x的函數(shù)的是(

)A.B.C.D.【解析】由圖像可知ACD選項的圖像滿足一一對應,一個有唯一的與之對應,選項B表示的是一個圓,不滿足一一對應,除左右與軸的交點外,一個有兩個與之對應,故選項B不能表示y是x的函數(shù).故選:ACD.14.函數(shù)的定義域為______.【解析】要使有意義,則,解得,且;即,且,所以的定義域為.故答案為:15.若函數(shù)的定義域為[-2,1],則的定義域為________,的定義域為________.【解析】滿足,解得,即,即函數(shù)的定義域為.由,得,即函數(shù)的定義域為.故答案為:;.16.(1)已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為______.(2)已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為______.【解析】(1)令,則,因為函數(shù)的定義域為,所以,所以函數(shù)的定義域為.(2)令,,則,.因為函數(shù)的定義域為,所以,所以函數(shù)的定義域為,所以,所以,所以函數(shù)的定義域為.故答案為:;17.試求下列函數(shù)的定義域與值域.(1),(2)(3)(4)【解析】(1)函數(shù)的定義域為,則,同理可得,,,,所以函數(shù)的值域為.(2)函數(shù)的定義域為,因為,所以函數(shù)的值域為.(3)函數(shù)的定義域為,因為,所以函數(shù)的值域為.(4)要使函數(shù)有意義,需滿足,即,故函數(shù)的定義域是.設,則,于是,又,所以,所以函數(shù)的值域為.18.(1)已知,求的解析式;(2)已知,求函數(shù)的解析式;(3)已知是二次函數(shù),且滿足,,求函數(shù)的解析式;(4)已知,求的解析式.(5)已知的定義在R上的函數(shù),,且對任意的實數(shù)x,y都有,求函數(shù)的解析式.【解析】(1)因為,所以.(2)方法一

設,則,,即,所以,所以.方法二

因為,所以.(3)因為是二次函數(shù),所以設.由,得c=1.由,得,整理得,所以,所以,所以.(4)用-x替換中的x,得,由,解得.(5)方法一令,則,所以.方法二令,則,即,令,則19.甲同學家到乙同學家的途中有一公園,甲從家到公園的距離與乙從家到公園的距離都是2km,甲10時出發(fā)前往乙家.如圖所示,表示甲從家出發(fā)到達乙家為止經(jīng)過的路程y(km)與時間x(分)的關系.試寫出y=f(x)的函數(shù)解析式.【解析】當x∈[0,30],設y=k1x+b1,由已知得∴k1=,b1=0,y=x;當x∈(30,40)時,y=2;當x∈[40,60]時,設y=k2x+b2,由已知得∴k2=,b2=-2,y=x-2.∴f(x)=20.已知函數(shù)(1)求的值;(2)若,求的值;(3)請在給定的坐標系中畫出此函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象寫出函數(shù)的定義域和值域.【解析】(1)解:因為所以.(2)解:當時,,不合題意,應舍去;當時,,解之得或(舍);當時,,則,綜上,或.(3)解:由題可作圖如下:則函數(shù)定義域為,值域為.21.已知函數(shù)(1)求;(2)若,求的值;(3)在給定的坐標系中,作出函數(shù)的圖像.【解析】(1),(2)當時,,因為,得;當時,,因為,得;當時,,因為,得,綜上所述:或或(3)描點連線,作圖即可22.求下列函數(shù)的值域.(1),;(2);(3),;(4)y=;(5)y=2x-.【解析】(1)函數(shù)的定義域為,因為,,,所以該函數(shù)的值域為.(2)函數(shù)的定義域為R,因為,所以該函數(shù)的值域為.(3)函數(shù)的定義域為,,所以該函數(shù)的值域為.(4),顯然,所以y≠2.故函數(shù)的值域為.(5)令,則,

所以,由t≥0,再結合函數(shù)的圖象(如圖),可得函數(shù)的值域為.課堂小結一.根據(jù)圖形判斷對應關系是否為函數(shù)的方法1.任取一條垂直于x軸的直線l;2.在定義域內平行移動直線l;3.若l與圖形有且只有一個交點,則是函數(shù);若在定義域內沒有交點或有兩個或兩個以上的交點,則不是函數(shù).二.判斷一個對應關系是否為函數(shù)的方法三.求函數(shù)定義域1.如果f(x)是整式,那么函數(shù)的定義域是實數(shù)集R.2.如果f(x)是分式,那么函數(shù)的定義域是使分母不等于零的實數(shù)的集合.3.如果f(x)是偶次根式,那么函數(shù)的定義域是使根號內的式子不小于零的實數(shù)的集合.4.如果f(x)是由幾部分構成的,那么函數(shù)的定義域是使各部分都有意義的實數(shù)的集合,也就是使各部分有意義的實數(shù)的集合的交集.5.如果f(x)是根據(jù)實際問題列出的,那么函數(shù)的定義域是使解析式本身有意義且符合實際意義的實數(shù)的集合.四.判斷兩個函數(shù)為同一函數(shù)1.定義域、對應關系兩者中只要有一個不同就不是同一函數(shù),即使定義域與值域都相同,也不一定是同一函數(shù).2.函數(shù)是兩個數(shù)集之間的對應關系,所以用什么字母表示自變量、因變量是沒有限制的.3.在化簡解析式時,必須是等價變形.五.求函數(shù)值1.方法:①已知f(x)的解析式時,只需用a替換解析式中的x即得f(a)的值;②求f(g(a))的值應遵循由里往外的原則.2.關注點:用來替換解析式中x的數(shù)a必須是函數(shù)定義域內的值,否則求值無意義.六.求函數(shù)值域的常用方法1.觀察法:通過對解析式的簡單變形和觀察,利用熟知的基本函數(shù)的值域,求出函數(shù)的值域.2.配方法:若函數(shù)是二次函數(shù)形式,即可化為y=ax2+bx+c(a≠0)型的函數(shù),則可通過配方再結合二次函數(shù)的性質求值域,但要注意給定區(qū)間的二次函數(shù)最值的求法.3.換元法:通過對函數(shù)的解析式進行適當換元,可將復雜的函數(shù)化歸為簡單的函數(shù),從而利用基本函數(shù)自變量的取值范圍求函數(shù)的值域.4.分離常數(shù)法:此方法主要是針對分式函數(shù),即將分式函數(shù)轉化為“反比例函數(shù)”的形式,便于求值域.七.求函數(shù)解析式1.已知f(g(x))=h(x)求f(x),常用的有兩種方法:(1)換元法:即令t=g(x)解出x,代入h(x)中得到一個含t的解析式,即為函數(shù)解析式,注意換元后新元的范圍.(2)配湊法:即從f(g(x))的解析式中配湊出“g(x)”,即用g(x)來表示h(x),然后將解析式中的g(x)用x代替即可.2.方程組法:當同一個對應關系中的含有自變量的兩個表達式之間有互為相反數(shù)或互為倒數(shù)關系時,可構造方程組求解.3.待定系數(shù)法求函數(shù)解析式已知函數(shù)的類型,如是一次函數(shù)、二次函數(shù)等,即可設出f(x)的解析式,再根據(jù)條件列方程(或方程組),通過解方程(組)求出待定系數(shù),進而求出函數(shù)解析式.八.分段函數(shù)1.函數(shù)值的方法(1)先確定要求值的自變量屬于哪一段區(qū)間;(2)然后代入該段的解析式求值,直到求出值為止.當出現(xiàn)f(f(x0))的形式時,應從內到外依次求值.2.已知分段函數(shù)的函數(shù)值求對應的自變量的值,可分段利用函數(shù)解析式求得自變量的值,但應注意檢驗函數(shù)解析式的適用范圍,也可先判斷每一段上的函數(shù)值的范圍,確定解析式再求解.3.由分段函數(shù)的圖象確定函數(shù)解析式的步驟:(1)定類型:根據(jù)自變量在不同范圍內圖象的特點,先確定函數(shù)的類型;(2)設函數(shù)式:設出函數(shù)的解析式;(3)列方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論