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文檔簡介
江西省九江市修水縣多校2023-2024學(xué)年一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試卷一、我會填(每空1分,共25分)1.讀一讀,寫一寫。寫作:讀作:寫作:讀作:2.67里面的“6”在位上,表示個(gè),“7”在位上,表示個(gè)。3.13比6多,9比17少。4.十位上是6,個(gè)位上的數(shù)比十位上多2,這個(gè)數(shù)是,與它最接近的整十?dāng)?shù)是5.64連續(xù)減去8,依次寫出相應(yīng)的結(jié)果。64,56,,。6.計(jì)算70-(12+8)時(shí),先算法,再算法,結(jié)果是。7.有37個(gè)玻璃球,每10個(gè)放在一個(gè)盒子里,可以裝滿個(gè)盒子,還剩個(gè)。8.按規(guī)律填數(shù)。707278二、在里填上“><”或“=”。(每空1分,共6分)9.1元100角37-2028-853-76033+4402415+79+8098三、在橫線上填上合適的數(shù)。(每空1分,共7分)10.35=30+50=58-99=9+7角+9角=元角3元-6角=元角四、我會選。(每題2分,共10分)11.的價(jià)格比40元多得多,書包得價(jià)格可能是()元。A.35元 B.45元 C.75元12.用做一個(gè),6的對面是()A.1 B.4 C.513.與100相等得是()A.100個(gè)十 B.10個(gè)十 C.10個(gè)一14.用三個(gè)●在中能擺出()個(gè)不同的兩位數(shù)。A.3 B.4 C.515.按▲●■▲●■……的規(guī)律擺圖形,第10個(gè)圖形是()A.▲ B.● C.■五、算一算(每題1分,共16分)16.算一算。15-9=20+6=19-10=97-60+20=33+20=57-2=38+9=54-8-30=79-40=23+6=13-4+7=5+45-5=18+9+7=30+20-40=60-30+12=29+(12+8)=六、數(shù)一數(shù),填一填。(5分)17.個(gè)長方形個(gè)正方形個(gè)三角形平行四邊形個(gè)圓七、一(3)班同學(xué)最喜歡吃的水果情況如下圖。(9分)18.(1)根據(jù)上圖填寫下表水果人數(shù)(2)喜歡的人數(shù)最多,喜歡最少。(3)喜歡和的人一樣多。八、看圖列式(每小題4分,共8分)19.九、解決問題(4+4+6,共14分)20.啄木鳥先生每天要給15棵樹治病,今天還要治幾棵樹?答:今天還要治□棵樹21.小灰兔原來有多少個(gè)蘑菇?22.我會購物。(1)買一個(gè)和一個(gè)一共需要多少元?(2)比便宜多少元?
答案解析部分1.【答案】35;三十五;52;五十二【知識點(diǎn)】41~100的認(rèn)識與讀寫【解析】【解答】解:3個(gè)十和5個(gè)一是35;讀作:三十五;
十位上是5,個(gè)位上是2的數(shù)寫作:52;讀作:五十二。
故答案為:35;三十五;52;五十二。
【分析】100以內(nèi)數(shù)的讀(寫)都從高位起;先讀(寫)十位上的數(shù),再讀(寫)個(gè)位上的數(shù)。2.【答案】十;6;十;個(gè);7;一【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的組成【解析】【解答】解:67里面的“6”在十位上,表示6個(gè)十,“7”在個(gè)位上,表示7個(gè)一。
故答案為:十;6;是;個(gè);7;一。
【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一。3.【答案】7;8【知識點(diǎn)】8、7、6加幾的進(jìn)位加法;十幾減9的退位減法【解析】【解答】解:13-6=7
17-9=8。
故答案為:7;8。
【分析】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)幾,用減法計(jì)算。
4.【答案】68【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的組成;100以內(nèi)數(shù)的排序【解析】【解答】解:十位上是6,個(gè)位上的數(shù)是6+2=8,這個(gè)數(shù)是68,與它最接近的整十?dāng)?shù)是70。
故答案為:68。
【分析】100以內(nèi)數(shù)的讀(寫)都從高位起;先讀(寫)十位上的數(shù),再讀(寫)個(gè)位上的數(shù)。5.【答案】48;40【知識點(diǎn)】數(shù)列中的規(guī)律【解析】【解答】解:56-8=48
48-8=40。
故答案為:48;40。
【分析】規(guī)律是:依次減去8。6.【答案】加;減;50【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算;100以內(nèi)數(shù)含有小括號的混合運(yùn)算【解析】【解答】解:70-(12+8)
=70-20
=50,先算加法,再算減法,結(jié)果是50。
故答案為:加;減;50。
【分析】加減混合運(yùn)算,有括號的先算括號里面的,再算括號外面的。7.【答案】3;7【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的組成【解析】【解答】解:37-10-10-10=7(個(gè)),可以裝滿3個(gè)盒子,還剩下7個(gè)。
故答案為:3;7。
【分析】37里面有3個(gè)十和7個(gè)一,則可以裝滿3個(gè)盒子,還剩下7個(gè)。8.【答案】68;74;76;80【知識點(diǎn)】數(shù)列中的規(guī)律【解析】【解答】解:70-2=68;
72+2=74
74+2=76
78+2=80。
故答案為:68;74;76;80。
【分析】規(guī)律是:依次加上2。9.【答案】1元100角37-2028-853-76033+4402415+79+8098【知識點(diǎn)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及對應(yīng)的減法;兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的減法;貨幣的大小比較【解析】【解答】解:1元=10角,則1元<100角;
37-20=17,28-8=20,則37-20<28-8;
53-7=46,所以53-7<60;33+4=37,所以33+4<40;
15+7=22,所以24>15+7;
9+80=89,所以9+80<98。
故答案為:<;<;<;<;>;<。【分析】1元=10角,單位換算后再比較大小;
兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),在兩位數(shù)的十位上減幾,個(gè)位上的數(shù)不變;
兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法,把兩位數(shù)分成幾個(gè)十和十幾,用十幾減一位數(shù),再用幾十加上所得的差;
整十?dāng)?shù)加一位數(shù),把這個(gè)一位數(shù)寫在整十?dāng)?shù)的個(gè)位上面,十位上的數(shù)不變,分別計(jì)算出結(jié)果后再比較大小。10.【答案】5;8;90;1;6;2;4【知識點(diǎn)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及對應(yīng)的減法;貨幣簡單的計(jì)算【解析】【解答】解:35=30+5;
50=58-8;
99=9+90;7角+9角=1元6角
3元-6角=2元4角。故答案為:5;8;90;1;6;2;4。
【分析】整十?dāng)?shù)加一位數(shù),把這個(gè)一位數(shù)寫在整十?dāng)?shù)的個(gè)位上面,十位上的數(shù)不變;
兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),在兩位數(shù)的十位上減幾,個(gè)位上的數(shù)不變。
1元=10角,滿10角換算成1元。
11.【答案】C【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的估算【解析】【解答】解:A項(xiàng):35元比40元少一些;
B項(xiàng):45元比40元多一些;
C項(xiàng):75元比40元多得多,書包的價(jià)格可能是75元。
故答案為:C。
【分析】依據(jù)100以內(nèi)數(shù)的估算可知,書包的價(jià)格可能是75元。12.【答案】A【知識點(diǎn)】正方體的展開圖【解析】【解答】解:1和6相對,4和3相對,2和5相對。
故答案為:A。
【分析】正方體相對的面不相鄰,所以6的對面是1。13.【答案】B【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的組成【解析】【解答】解:A項(xiàng):100個(gè)十是1000;
B項(xiàng):10個(gè)十是100;
C項(xiàng):10個(gè)一是10。
故答案為:B。
【分析】10個(gè)一是十,10個(gè)十是100,10個(gè)百是一千。14.【答案】A【知識點(diǎn)】41~100的認(rèn)識與讀寫【解析】【解答】解:用三個(gè)●可以擺出的兩位數(shù)有30、21、12共3個(gè)。
故答案為:A。
【分析】十位上3個(gè)●,個(gè)位上0個(gè),可以擺出30;十位上2個(gè)●,個(gè)位上1個(gè)●,可以擺出21;十位上1個(gè)●,個(gè)位上2個(gè)●,可以擺出12。15.【答案】A【知識點(diǎn)】數(shù)列中的規(guī)律【解析】【解答】解:▲●■▲●■▲●■▲●■······,第10個(gè)圖形是▲。
故答案為:A。
【分析】按照“▲●■”三個(gè)圖形為一組循環(huán),則第10個(gè)圖形是▲。16.【答案】15-9=620+6=2619-10=997-60+20=5733+20=5357-2=5538+9=4754-8-30=1679-40=3923+6=2913-4+7=165+45-5=4518+9+7=3430+20-40=1060-30+12=4229+(12+8)=49【知識點(diǎn)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及對應(yīng)的減法;兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的加法;兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的減法【解析】【分析】兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),在兩位數(shù)的十位上減幾,個(gè)位上的數(shù)不變;
整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù),直接將十位上的數(shù)字相加減,再在計(jì)算的結(jié)果末尾添上一個(gè)0;
9、8、7、6、5、4加幾的進(jìn)位加法,用“湊十法”計(jì)算出結(jié)果;
十幾減9、8、7、6、5的退位減法,用“破十法”計(jì)算;也可以用“做減法想加法”的方法計(jì)算。
17.【答案】4;2;2;4;5【知識點(diǎn)】平面圖形的分類及識別【解析】【解答】解:4個(gè)長方形,2個(gè)正方形,2個(gè)三角形,4個(gè)平行四邊形,5個(gè)圓。
故答案為:4;2;3;4;5。
【分析】依據(jù)對平面圖形長方形、正方形、三角形、圓形、平行四邊形的認(rèn)識,先數(shù)一數(shù),再填空。當(dāng)多種圖形在一起,數(shù)其中某種圖形的個(gè)數(shù)時(shí),要按一定的順序邊數(shù)邊做標(biāo)記,避免重?cái)?shù)或漏數(shù)。
18.【答案】(1)6;5;6;8;4(2)香蕉;梨(3)蘋果;葡萄【知識點(diǎn)】單式統(tǒng)計(jì)表;數(shù)據(jù)收集整理【解析】【解答】解:(1)水果人數(shù)65684(2)8>6>5>4,喜歡香蕉的人數(shù)最多,喜歡梨最少;
(3)喜歡蘋果和葡萄的人一樣多。
故答案為:(1)6;5;6;8;4;(2)香蕉;梨;(3)蘋果;葡萄。
【分析】(1)依據(jù)收集和整理的數(shù)據(jù),先數(shù)一數(shù),再填寫統(tǒng)計(jì)表;
(2)把喜歡各種水果的人數(shù)比較大?。?/p>
(3)喜歡蘋果和葡萄的人一樣多,都是6人。19.【答案】解:13-7=6(條)
40+4=44(個(gè))【知識點(diǎn)】十幾減8、7、6的退位減法;整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及對應(yīng)的減法【解析】【分析】右邊魚的條數(shù)=魚的總條數(shù)-左邊魚的條數(shù);
羽毛球的總個(gè)數(shù)=左邊的個(gè)數(shù)+右邊的個(gè)數(shù)。20.【答案】解:15-6=9(棵)
答:今天還要治9棵樹?!局R點(diǎn)】十幾減8、7、6的退位減法【解析】【分析】今天還要治病的樹的棵數(shù)=啄木鳥先生每天治病
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