四川省重點(diǎn)中學(xué)新高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷及答案解析_第1頁
四川省重點(diǎn)中學(xué)新高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷及答案解析_第2頁
四川省重點(diǎn)中學(xué)新高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷及答案解析_第3頁
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四川省重點(diǎn)中學(xué)新高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.玉米非糯性基因(B)對(duì)糯性基因(b)是顯性,如圖為玉米培育的示意圖。染色體缺失片段不影響減數(shù)分裂過程,但染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個(gè)體B.甲與正常糯性玉米進(jìn)行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同C.F1非糯性玉米中,含有異常染色體的個(gè)體占D.在F2非糯性玉米的葉肉細(xì)胞中,異常染色體的數(shù)目最多為2條2.小麥育種專家育成的“小麥二體異附加系”,能將長(zhǎng)穗偃麥草的抗病、高產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。普通小麥6n=42,記為42W;長(zhǎng)穗偃麥草2n=14,記為14E。如圖為普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草雜交選育“小麥二體異附加系”示意圖。根據(jù)流程示意圖判斷下列敘述正確的是A.普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草為同一個(gè)物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體B.①過程可用低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍C.乙中來自長(zhǎng)穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會(huì),產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子D.丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條來自長(zhǎng)穗偃麥草染色體的植株戊占1/23.某同學(xué)探究過氧化氫在不同條件下的分解情況(實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量相同且適宜),結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的是()處理試管編號(hào)H2O21.5%FeCl120%肝臟研磨液溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象12mL——室溫—22mL——90℃++12mL2滴—室溫+42mL4滴—室溫++52mL—2滴室溫+++A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類和溫度B.試管1的處理降低了H2O2分解反應(yīng)的活化能C.試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,氣泡不再增加D.試管5迅速放在90℃環(huán)境中,因酶的失活而不產(chǎn)生氣泡4.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并決定該生物屬于原核生物還是真核生物,則以下哪種特性與你的決定無關(guān)?()①核膜的有無②核糖體的有無③細(xì)胞壁的有無④膜上磷脂的有無A.①③ B.②④ C.①④ D.②③5.科研人員將一種喜濕熱的半陰生蔓藤植物綠蘿在不同條件下測(cè)定發(fā)育良好的A、B兩組綠蘿葉片表觀光合速率的變化情況,結(jié)果如下圖所示(晴天為A組,陰天為B組。實(shí)驗(yàn)期間CO2濃度相對(duì)穩(wěn)定,約為0.035%)。下列相關(guān)敘述正確的是A.曲線a~b段,限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素只有光照強(qiáng)度、CO2濃度B.曲線c~d段,綠蘿體內(nèi)有機(jī)物量總量的變化情況是先增加后減少C.若晴天和陰天8:30的溫度相同,則A、B兩組葉片的光飽和點(diǎn)相等D.若陰天的8:30光照強(qiáng)度很弱,則適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)環(huán)境中CO2濃度后,B組葉片的光合作用速率將會(huì)變大6.調(diào)查某種單基因遺傳病得到如下系譜圖,在調(diào)查對(duì)象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個(gè)體。下列分析正確的是()A.該遺傳病的致病基因位于Y染色體上B.Ⅲ-1的致病基因一定來自于Ⅰ-1C.該家系圖譜中已出現(xiàn)的女性均攜帶致病基因D.若Ⅲ-4為女性,則患病的概率為1/27.果蠅的體色、翅型、眼色分別受一對(duì)等位基因控制。用一只灰身長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅與一只黑身長(zhǎng)翅白眼雄果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表所示。已知灰身、紅眼為顯性,下列分析錯(cuò)誤的是()灰身∶黑身紅眼∶白眼長(zhǎng)翅∶殘翅雌果蠅1∶11∶13∶1雄果蠅1∶11∶13∶1A.果蠅體內(nèi)控制體色的相關(guān)基因一定位于常染色體上B.親本果蠅有關(guān)翅型的基因型相同,均為雜合子C.根據(jù)雜交結(jié)果不能確定體色與眼色基因是否獨(dú)立遺傳D.子代白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交可確定眼色遺傳方式8.(10分)下列有關(guān)種群和群落的說法,正確的是()A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B.種群的數(shù)量變化就是“J”型和“S”型增長(zhǎng)C.群落演替總是由低等到高等,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜方向發(fā)展D.噴灑農(nóng)藥來防治害蟲,可以達(dá)到從根本上消滅害蟲的目的二、非選擇題9.(10分)水稻是我國最重要的糧食作物。水稻育種一方面要利用基因組育種技術(shù)和基因編輯技術(shù),加快水稻功能基因組研究成果向育種應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,另一方面要重視發(fā)掘新的重要基因,為設(shè)計(jì)育種提供“元件”。我國水稻遺傳育種經(jīng)歷的3次大飛躍,離不開矮稈基因、核不育基因、抗蟲基因等許多重要基因資源的發(fā)掘和利用。請(qǐng)回答下列問題:(1)科研人員在自交系A(chǔ)水稻田中發(fā)現(xiàn)一株矮化的突變體,通過自交保種發(fā)現(xiàn),后代均表現(xiàn)為矮稈,說明此矮稈突變體為_____。將此矮稈突變體分別在我國多個(gè)地區(qū)進(jìn)行種植,發(fā)現(xiàn)株高、產(chǎn)量表現(xiàn)穩(wěn)定。根據(jù)矮稈突變體的性狀表現(xiàn),科研人員認(rèn)為矮稈突變體具有較高的應(yīng)用價(jià)值,理由是_____(至少寫出兩點(diǎn))。(2)為研究水稻核基因B的功能,科研人員將T-DNA插入B基因中,致使該基因失活,失活后的基因記為b。以野生植株和突變植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率,結(jié)果如下表所示。雜交編號(hào)親本組合結(jié)實(shí)數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實(shí)率①♀BB×♂bb16/16110%②♀bb×♂BB78/15650%③♀BB×♂BB70/14150%表中數(shù)據(jù)表明,B基因失活使_____配子育性降低。若用雜交①的F1(作父本)給雜交②的F1(作母本)授粉,預(yù)期母本植株的結(jié)實(shí)率為_____,所獲得的F2植株的基因型及比例為_____(3)科研人員將蘇云金芽胞桿菌的Bt毒蛋白基因?qū)胨炯?xì)胞獲得抗蟲水稻,并篩選出細(xì)胞核中含有兩個(gè)抗蟲基因的個(gè)體。請(qǐng)用篩選出的轉(zhuǎn)基因水稻設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步確定細(xì)胞核中兩個(gè)抗蟲基因的相對(duì)位置___________。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方法,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)10.(14分)味精的主要成分是谷氨酸,生產(chǎn)上多采用谷氨酸棒杄菌發(fā)酵法。在碳源略微不足而氮源相對(duì)豐富的培養(yǎng)條件下,谷氨酸棒桿菌細(xì)胞內(nèi)會(huì)積累谷氨酸?;卮鹣铝袉栴}:(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度看,谷氨酸棒桿菌屬于一種__________生物,除碳源和氮源外微生物可能需要的營養(yǎng)物質(zhì)還有__________。生產(chǎn)味精時(shí)應(yīng)使氮源過量,一般可加入一定量的__________(填“其它氨基酸”、“蛋白質(zhì)”或“無機(jī)氮源”)。(2)為降低生產(chǎn)成本,設(shè)想利用纖維素酶分解作物秸稈生產(chǎn)葡萄糖。為獲得產(chǎn)纖維素酶的細(xì)菌,可從__________采集土壤樣本,然后用__________的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行富集培養(yǎng)。純化菌種的方法有__________。(3)從發(fā)酵液或動(dòng)、植物材料中提取相關(guān)物質(zhì)的方法有很多,從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油用__________法,而萃取法適合提取__________的物質(zhì)。11.(14分)微生物的生長(zhǎng)繁殖需要不同種類的碳源、氮源、無機(jī)鹽、生長(zhǎng)因子等營養(yǎng)物質(zhì),若培養(yǎng)基中的某種營養(yǎng)物質(zhì)不能被微生物利用,微生物便不能生長(zhǎng)。根據(jù)這一特性,可將微生物接種在只缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)培養(yǎng)基中,再將所缺的營養(yǎng)物質(zhì)點(diǎn)植于平板上,該營養(yǎng)物質(zhì)便逐漸擴(kuò)散于植點(diǎn)周圍。該微生物若需要此種營養(yǎng)物質(zhì),便在這種營養(yǎng)物質(zhì)擴(kuò)散處生長(zhǎng)繁殖,形成肉眼可見的菌落圈,這種測(cè)定微生物營養(yǎng)需求的方法稱為生長(zhǎng)譜法。某興趣小組嘗試用生長(zhǎng)譜法測(cè)定某種大腸桿菌對(duì)糖類(碳源)的需求情況,操作流程如下:Ⅰ.培養(yǎng)基的制備。該小組所用無碳培養(yǎng)基配方如下(加水定容至1L):成分NaClKH2PO4K2HPO4(NH4)2SO4MgSO4·7H2O瓊脂質(zhì)量(g)11.51.521.221同時(shí)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的葡萄糖、麥芽糖、蔗糖、乳糖溶液各51mL。Ⅱ.將大腸桿菌懸液與溶化并冷卻至51℃的固體培養(yǎng)基混勻,倒平板。Ⅲ.將已凝固的平板背面用記號(hào)筆劃分為四個(gè)區(qū),并注明要點(diǎn)植的糖類名稱。Ⅳ.通過無菌操作分別加入蘸有不同糖類的無菌濾紙片,待平板吸收干燥后倒置培養(yǎng)24小時(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)的問題:(1)無碳培養(yǎng)基配方中加入(NH4)2SO4的目的是___________。對(duì)培養(yǎng)基及糖溶液通常采用的滅菌方法是___________。倒平板后用___________法進(jìn)行接種。(2)該小組發(fā)現(xiàn)最終在培養(yǎng)基的四個(gè)區(qū)內(nèi)均有菌落圈產(chǎn)生,但大小不同,據(jù)此得到的初步結(jié)論是___________。(3)如果在此實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)某一不被該大腸桿菌利用的碳源的點(diǎn)植區(qū)域也長(zhǎng)出菌落圈,試分析可能的原因(寫出2條即可)______。(4)生長(zhǎng)譜法還可用于某些營養(yǎng)缺陷型菌株(失去合成某種生長(zhǎng)因子能力的菌株)的篩選和鑒定,例如大腸桿菌經(jīng)紫外線誘變處理后會(huì)產(chǎn)生一些營養(yǎng)缺陷型突變個(gè)體,現(xiàn)已純化并制備出某營養(yǎng)缺陷型的菌懸液,但不清楚是氨基酸缺陷型、維生素缺陷型還是氨基酸—維生素缺陷型,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出用生長(zhǎng)譜法進(jìn)行鑒定的思路,并預(yù)期可能的結(jié)果及結(jié)論_____。12.某地將廢棄采礦區(qū)改造成生態(tài)公園,預(yù)期若干年后各種生物陸續(xù)遷入,逐步形成相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)回答下列問題。(1)該生態(tài)公園生物群落的變化屬于_________演替,群落中物種數(shù)目的多少,稱為群落的_________。該群落演替到森林階段后,群落中還能找到苔蘚、草本植物和灌木,此現(xiàn)象說明群落的演替是一個(gè)_________,而不是全部物種的取代過程。(2)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某種鳥類的種群密度常采用_________法,統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物豐富度的常用方法是_________。(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中,由E、C、D組成食物網(wǎng),且C的動(dòng)物性食物與植物性食物的比例由1:1調(diào)整為1:5,則該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)的C數(shù)量是原來的_________倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

根據(jù)題意分析可知:玉米非糯性基因(B)對(duì)糯性基因(b)是顯性,受一對(duì)等位基因控制,遵循基因的分離定律.B﹣表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失,缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育?!驹斀狻緼、甲用X射線處理,發(fā)生染色體缺失片段,所以屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個(gè)體,A正確;B、由于染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育,所以甲與正常糯性玉米進(jìn)行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同,B正確;C、甲(B﹣b)與乙(Bb),F(xiàn)1非糯性玉米基因型為BB﹣、Bb和B﹣b,所以含有異常染色體的個(gè)體占2/3,C正確;D、由于染色體缺失的花粉不育,因此體細(xì)胞中只有一條缺失染色體,且葉肉細(xì)胞已高度分化,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,所以異常染色體的數(shù)目最多為1條,D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

分析題圖:圖示為普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草雜交選育小麥新品種的過程。先將普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草雜交得到F1,①表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍獲得甲,再將甲和普通小麥雜交獲得乙,乙再和普通小麥雜交獲得丙,經(jīng)選擇獲得丁,最終獲得染色體組成為42E的戊?!驹斀狻緼、普通小麥長(zhǎng)穗偃麥草雜交產(chǎn)生的后代F1不育,存在生殖隔離,不是同一個(gè)物種,A錯(cuò)誤;B、低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成,不是抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,B錯(cuò)誤;C、分析題圖可知,乙中來自燕麥草的染色體組是一個(gè),因此長(zhǎng)穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會(huì),產(chǎn)生的配子的染色體數(shù)目是21+0~7E,共8種染色體數(shù)目的配子,C正確;D、丁體細(xì)胞中含有一條長(zhǎng)穗偃麥草染色體,自交后代中長(zhǎng)穗偃麥草染色體的情況是2條:1條:0條=1:2:1,因此含有兩條長(zhǎng)穗偃麥草染色體的植株戊占1/4,D錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn):本題主要考查遺傳與育種的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、B【解析】

1.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。

2.酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

1.酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。

4.影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量的原則,本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類或溫度,A錯(cuò)誤;

B、試管1的處理是加入1.5%FeCl1,F(xiàn)e1+能作為無機(jī)催化劑能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,B正確;

C、試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,提高了催化劑濃度,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡會(huì)增加,C錯(cuò)誤;

D、若把5號(hào)試管迅速放在90℃環(huán)境中,過氧化氫酶變性失活,但過氧化氫高溫下會(huì)分解,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將與2號(hào)試管的相近,D錯(cuò)誤。

故選B。4、B【解析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同:比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要

區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)

胞核,有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核

細(xì)胞壁有,主要成分是糖類

和蛋白質(zhì)

植物細(xì)胞有,主要成分是

纖維素和果膠;動(dòng)物細(xì)胞

無;真菌細(xì)胞有,主要成

分為多糖

生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)

胞器有核糖體和其他細(xì)胞器

【詳解】①核膜的有無是判斷真核生物與原核生物重要依據(jù),①正確;

②真核生物和原核生物都有核糖體,與確定生物類型無關(guān),②錯(cuò)誤;

③除支原體外,原核生物都有細(xì)胞壁,而真核生物中動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁,植物的細(xì)胞壁的成分與原核生物的細(xì)胞壁的成分不同,所以細(xì)胞壁可以作為判斷真核生物與原核生物的依據(jù),③正確;

④真核生物和原核生物細(xì)胞膜上都有磷脂,不能作為判斷依據(jù),④錯(cuò)誤。

故選B。5、C【解析】

圖中兩條曲線,一條是陰天測(cè)得,一條是晴天測(cè)得的,a-b段是在陰天條件下測(cè)得的數(shù)據(jù),因此限制凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,總體來看,c-d對(duì)應(yīng)時(shí)段合成的遠(yuǎn)大于消耗的,因此,植物體內(nèi)有機(jī)物總量是增加的.晴天情況下,凈光合速率由e點(diǎn)急劇下降到f點(diǎn),肯定與葉片的氣孔關(guān)閉,CO2吸收量減少有關(guān)?!驹斀狻緼、B組為陰天時(shí)的凈光合速率曲線,曲線a~b段,限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素只有光照強(qiáng)度,A錯(cuò)誤;B、凈光合速率小于0,則表示有機(jī)物總量減少,曲線c~d段,綠蘿體內(nèi)有機(jī)物量總量的變化情況是先減少后增加,B錯(cuò)誤;C、A、B兩組CO2濃度相同,若晴天和陰天8:30的溫度相同,則A、B兩組葉片的光飽和點(diǎn)相等,C正確;D、陰天的8:30光照強(qiáng)度很弱,是光合作用的限制因素,提高實(shí)驗(yàn)環(huán)境中CO2濃度,B組葉片的光合作用速率不會(huì)變大,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確光飽和點(diǎn)受溫度、CO2濃度等環(huán)境因素的影響,若溫度、CO2濃度等環(huán)境因素相同,則光飽和點(diǎn)相同。6、C【解析】

由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個(gè)體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡(jiǎn)稱遺傳病。單基因遺傳病是由染色體上單個(gè)基因的異常所引起的疾病。從II-3和II-4生下III-3可知,該病為隱性遺傳病,由隱性基因控制??赡転榘閄隱性遺傳,也可能為常染色體隱性遺傳。【詳解】A、從II-4生下III-3可知,該遺傳病的致病基因不可能位于Y染色體上,A錯(cuò)誤;B、若為伴X隱性遺傳,Ⅲ-1的致病基因來自于II-4,與Ⅰ-1無關(guān),B錯(cuò)誤;C、不論是伴X遺傳還是常染色體遺傳,該家系圖譜中已出現(xiàn)的女性均攜帶致病基因,C正確;D、若Ⅲ-4為女性,若為常染色體隱性遺傳,則患病的概率為1/4,若為伴X染色體隱性遺傳,則患病的概率為0(父親正常),D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】

分析表格:灰身、長(zhǎng)翅、紅眼雌果蠅與黑身、長(zhǎng)翅、白眼雄果蠅雜交,子代雌雄中均出現(xiàn)灰身:黑身=1:1,紅眼:白眼=1:1,長(zhǎng)翅:殘翅=3:1,說明長(zhǎng)翅為顯性性狀,殘翅為隱性性狀,同時(shí)體色與眼色子代表現(xiàn)型比例相同,這兩對(duì)等位基因可能位于同一對(duì)染色體上,也可能位于兩對(duì)同源染色體上,而體色與眼色子代表現(xiàn)型比例又與翅型表現(xiàn)型比例不同,說明控制體色與眼色的基因與控制翅型的基因遵循基因的自由組合定律。【詳解】A、灰身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交,后代雌性和雄性中均出現(xiàn)灰身和黑身比例1:1,假設(shè)位于X染色體上,則灰色對(duì)黑色為顯性,后代雌性和雄性中也會(huì)出現(xiàn)灰身和黑身1:1,A錯(cuò)誤;B、由于長(zhǎng)翅:殘翅=3:1且雌雄個(gè)體表現(xiàn)型及比例相同,說明殘翅為隱性性狀,控制翅長(zhǎng)的基因位于常染色體上,故親本果蠅有關(guān)翅型的基因型相同,且親本基因型只能是雜合子,B正確;C、雜交后代體色與眼色在雌雄中表現(xiàn)型比例相同,說明這兩對(duì)等位基因可能位于同一對(duì)染色體上,也可能位于兩對(duì)同源染色體上,不能確定體色與眼色基因是否獨(dú)立遺傳,C正確;D、紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交,后代雌性和雄性中均出現(xiàn)紅眼和白眼比例為1:1,假設(shè)位于X染色體上,則紅眼對(duì)白眼為顯性,雜交后代雌性全為紅眼,雄性全為白眼;假設(shè)位于常染色體上,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交雌雄后代表現(xiàn)型一致,故子代白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交可確定眼色遺傳方式,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查了基因分離定律和自由組合定律的應(yīng)用,要求考生能夠掌握遺傳定律的應(yīng)用范圍,能夠設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)判斷染色體存在的位置,掌握遺傳定律的實(shí)質(zhì),具有一定的難度。8、A【解析】

種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體,種群特征包括種群的數(shù)量特征(種群密度)、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、遷入率和遷出率、出生率和死亡率、空間特征等。群落的概念:在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,它具有一定的結(jié)構(gòu)、一定的種類構(gòu)成和一定的種間相互關(guān)系。群落演替是指隨著時(shí)間的推移一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程?!驹斀狻緼、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,A正確;B、種群的數(shù)量變化是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)變化過程,常見的數(shù)量變化有“J”型和“S”型增長(zhǎng),也有其他增長(zhǎng)形式,B錯(cuò)誤;C、群落演替一般來說,由低等到高等,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜方向發(fā)展,但在自然災(zāi)害或人為干預(yù)下,可能會(huì)朝著反方向發(fā)展,C錯(cuò)誤;D、噴灑農(nóng)藥來防治害蟲,可以殺滅大部分害蟲,但仍有少部分帶抗性的個(gè)體存活,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、純合體矮桿突變體具有較強(qiáng)的抗倒伏能力和較高的光能利用率,雄30%5:6:1讓該細(xì)胞核中含有兩個(gè)抗蟲基因(設(shè)為D)的個(gè)體自交,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型和比例。若后代抗蟲:不抗蟲=3:1,說明兩個(gè)抗蟲基因位于同一條染色體上;若后代全為抗蟲,說明兩個(gè)抗蟲基因位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上;若后代抗蟲:不抗蟲=15:1,說明兩個(gè)抗蟲基因位于兩對(duì)同源染色體上【解析】

1、純合個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離。2、一對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,遵循基因分離定律,若兩個(gè)抗蟲基因位于兩對(duì)同源染色體上,則遵循自由組合定律?!驹斀狻浚?)純種個(gè)體能穩(wěn)定遺傳。矮稈突變體通過自交保種,后代均表現(xiàn)為矮稈,說明此矮稈突變體為純合體。(2)由實(shí)驗(yàn)可知①和②組是實(shí)驗(yàn)組,③組是對(duì)照組。表中數(shù)據(jù)分析可知,②和③的結(jié)實(shí)率相同,而親本①中的雄性親本是bb,其結(jié)實(shí)數(shù)特別低,根據(jù)基因B失活后是b基因,可推測(cè)是雄配子育性嚴(yán)重降低導(dǎo)致結(jié)實(shí)率降低。根據(jù)做出的假設(shè)和表格中的結(jié)實(shí)率,如果讓雜交①的F1即Bb給雜交②的F1即Bb授粉,雄配子是1/2B和1/2b,雌配子是1/2B和1/2b,當(dāng)雄配子含B時(shí)母本結(jié)實(shí)率是50%,當(dāng)雄配子含b時(shí)母本結(jié)實(shí)率是10%,子代中有1/4BB、1/4Bb、1/4Bb、1/4bb,所以預(yù)期結(jié)實(shí)率應(yīng)是1/4×50%+1/4×50%+1/4×10%+1/4×10%=30%,子代中BB:Bb:bb=(1/4×50%):(1/4×50%+1/4×10%):(1/4×10%)=5:6:1。(3)讓該細(xì)胞核中含有兩個(gè)抗蟲基因(設(shè)為D)的個(gè)體自交,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型和比例。如果兩個(gè)抗蟲基因位于同一條染色體上,產(chǎn)生的配子類型及比例是含有2個(gè)D配子和不含有D的配子之比是1:1,自交后代表現(xiàn)型及比例是抗蟲植株與不抗蟲植株之比為3:1;如果兩個(gè)D基因位于一對(duì)同源染色體的兩條染色體上,產(chǎn)生的配子都含有D,自交后代都具有抗蟲基因,因此都能抗蟲;如果兩個(gè)抗蟲基因分別位于2對(duì)同源染色體上,則在遺傳過程中遵循自由組合定律,自交后代不抗蟲個(gè)體的比例是1/4×1/4=1/16,故抗蟲個(gè)體:不抗蟲個(gè)體=15:1?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)和使用條件,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題,學(xué)會(huì)應(yīng)用演繹推理的思想設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論。10、原核水、無機(jī)鹽和特殊營養(yǎng)物質(zhì)無機(jī)氮源寓含纖維素的土壤以纖維素為唯一碳源平板劃線法和稀釋涂布平板法水蒸氣蒸餾法易溶于有機(jī)溶劑【解析】

本題主要是對(duì)培養(yǎng)基的成分,選擇培養(yǎng)基的原理,植物有效成分的提取,考查的知識(shí)點(diǎn)比較基礎(chǔ),結(jié)合教材內(nèi)容具體作答即可。【詳解】(1)谷氨酸棒桿菌屬于細(xì)菌,是原核生物。培養(yǎng)基中除了水、無機(jī)鹽、碳源、氮源這幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)外,有些還需要滿足微生物對(duì)特殊營養(yǎng)物質(zhì)的要求。生產(chǎn)上一般選擇無機(jī)氮源以降低生產(chǎn)成本。(2)要想獲得產(chǎn)纖維素酶的分解菌,應(yīng)該在富含纖維素的土壤中取樣,然后以纖維素為唯一碳源進(jìn)行富集培養(yǎng),不能分解纖維素的細(xì)菌生長(zhǎng)受到抑制。純化菌種常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。(3)玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,揮發(fā)性強(qiáng),能隨水蒸氣一同蒸餾,因此從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常用水蒸氣蒸餾法。萃取法適合提取易溶于有機(jī)溶劑的物質(zhì)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解微生物生長(zhǎng)繁殖所需的營養(yǎng)物質(zhì)、植物有效成分提取原理和方法以及微生物的篩選與分離的原理和步驟等。11、提供氮源高壓蒸汽滅菌稀釋涂布平板大腸杄菌可以利用四種糖類(葡萄糖、麥芽糖、蔗糖、乳糖)作為碳源,但利用的程度不同有雜菌混入;該大腸桿菌發(fā)生了突變;該大腸桿菌可能會(huì)利用瓊脂多糖將菌懸液與溶化并冷卻至51℃的不含氨基酸和維生素的基礎(chǔ)培養(yǎng)基混勻,倒平板;將培養(yǎng)基劃分成兩個(gè)相等的區(qū)域A、B;A區(qū)點(diǎn)植氨基酸、B區(qū)點(diǎn)植維生素;在適宜溫度下培養(yǎng),觀察菌落產(chǎn)生的區(qū)域。若菌落只在A區(qū)產(chǎn)生,則為氨基酸缺陷型;若菌落只在B區(qū)產(chǎn)生,則為維生素缺陷型;若菌落產(chǎn)生在AB交界處,則為氨基酸—維生素缺陷型【解析】

培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽等。常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。常用的滅菌方法:干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法?!驹斀狻浚?)培養(yǎng)基中的(NH4)2SO4可以提供氮源。常用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基及糖溶液進(jìn)行滅菌。倒平板后常用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種。(2)培養(yǎng)基的四個(gè)區(qū)中含有不同的糖類,若在培養(yǎng)基的四個(gè)區(qū)內(nèi)均有菌落圈產(chǎn)生,說明大腸桿菌可以利用四種糖類,但大小不同,說明大腸桿菌對(duì)四種糖類的利用程度不同。(3)如果在此實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)某一不被該大腸桿菌利用的碳源的點(diǎn)植區(qū)域也長(zhǎng)出菌落圈,可能是有雜菌混入或該大腸桿菌發(fā)生了突變。(4)要通過生長(zhǎng)譜法探究大腸桿菌屬于氨基酸缺陷型、

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