駐馬店市泌陽縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題

2022—2023學(xué)年度下期期中素質(zhì)測試題七年級語文―、積累與運(yùn)用（共28分）1.《論語》是至善之境，讀《論語》，為生命鋪下一道崇高精神底色；《論語》是智慧之源，讀《論語》，為人生開辟一條坦蕩的成功之路；《論語》是國學(xué)之魂，讀《論語》，為學(xué)問打下厚實(shí)的文化根基。此刻，讓我們重溫經(jīng)典，一起收獲前行的智慧。（1）子曰：“_______,則遠(yuǎn)怨矣。”（《論語?憲問》）（2）子曰：“_______,患其不能也?！薄墩撜Z?衛(wèi)靈公》2.閱讀下面內(nèi)容，按要求答題。凡是過往，皆為序幸。時(shí)代的洪流里，曾澎湃過數(shù)不盡的“大英雄”。他們或是挽狂瀾于既倒，直刺人性軟肋的民族脊梁，或是在自己領(lǐng)域鍥而不舍鉆研，鞠躬盡cuì的中國驕傲。文學(xué)的舞臺上，同樣也因“小人物”而五彩斑lán,如以一本粗拙的《山海經(jīng)》溫暖了迅哥兒整個(gè)童年的長媽媽，如身處不幸卻又飽含深情的老王。無論是“大英雄”還是“小人物”，他們都在歷史的風(fēng)塵里盡訴生命的意義。（1）請根據(jù)拼音寫漢字。鞠躬盡cuì___五彩斑lán___（2）為文中加點(diǎn)的字詞注音。鍥___而不舍粗拙____3.請?jiān)谙旅嬲Z段橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句。詩歌用文字為我們打造了一場聽覺盛宴，用心聆聽，方可感悟詩意。木蘭替父出征，途經(jīng)黑山，聽，“_____，_____”（《木蘭詩》），戰(zhàn)馬嘶鳴，壯懷激越；王維隱居竹林，伴樂長吟，聽，“_____，_____”（《竹里館》），內(nèi)心淡泊，清幽寧靜；李白深夜聞聲，聲隨風(fēng)動，聽，“_____，_____”（《春夜洛城聞笛》），悠揚(yáng)渺遠(yuǎn)，全城幽咽；岑參偶遇使者，鄉(xiāng)情乍起，聽，“_____，_____”（《逢入京使》），一句口信，安慰家人。名著閱讀。（4分）4.《駱駝祥子》中祥子這一人物前后發(fā)生了怎樣的變化？請簡要分析造成祥子悲劇命運(yùn)的原因。5.法國作家大仲馬說：“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個(gè)詞里——‘希望'和‘等待’?！闭埥Y(jié)合小說《駱駝祥子》中的祥子及其相關(guān)內(nèi)容，簡要談?wù)勀銓@句話的理解。6.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①人們在生活中的時(shí)間和精力都是有限的，過重的負(fù)荷會讓人疲憊不堪。②只有卸下自己身上過重的負(fù)擔(dān)，將壓力釋放，才能享受生活中的詩意。③在美妙的意境中，人們不僅能感受到藝術(shù)的美，而且還能感悟到人生的哲理。④在喧囂匆忙世界里，我們也需要凡事留有余地，需要給生活留白。⑤中國畫中常常留出大大小小的、各式各樣的空白，顯示出豐富而美妙的意境。⑥留白，是中國畫一種布局。它既是一種藝術(shù)的美，又是一種人生的智慧。A.③⑤④①②⑥ B.④⑤③①②⑥ C.⑥⑤③④②① D.⑥⑤③④①②綜合性學(xué)習(xí)（共8分）7.孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！睘榧ぐl(fā)同學(xué)們的愛國熱情，學(xué)校開展了以“天下國家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你一起參與。（1）古往今來，詩人們以詩詞的形式，贊頌愛國歷史人物，抒發(fā)個(gè)人報(bào)國之志。愛國情懷是最感動人心、最振奮精神的旋律。請你寫出抒發(fā)愛國情懷的連續(xù)的兩句詩并注明作者。詩句：______,______。作者：____。（2）根據(jù)對聯(lián)常識，將下面短語圍繞“愛國”主題組合成一幅完整的對聯(lián)。擔(dān)道義立大志誓把愿憑獻(xiàn)祖國樹雄心雙肩青春上聯(lián)：立大志，______下聯(lián)：樹雄心，______（3）什么是愛國？請結(jié)合本學(xué)期你學(xué)的課文及其中的人物，談?wù)勀銓@個(gè)問題的理解。二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）(―)閱讀楊絳的《老王》，完成問題。老王①我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。②據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來；那時(shí)候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進(jìn)不去了”，他感嘆自己“人老了，沒用了”，老王常有失群落伍的惶恐，因?yàn)樗菃胃蓱簦恐蠲闹皇且惠v破舊的三輪車，有個(gè)哥哥，死了，有兩個(gè)佳兒，“沒出息”，此外就沒什么親人。③老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的車，怕他看不清，撞了什么，有人說，這老光棍大約年輕時(shí)候不老實(shí)，害了什么惡病，瞎掉一只跟，他那只好眼也有病，天黑了就看不見，有一次，他撞在電桿上，撞得半面腫脹，又青又紫。那時(shí)候我們在干校，我女兒說他是夜盲癥，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了，他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸。④有一天傍晚，我們夫婦散步，經(jīng)過一個(gè)荒僻的小胡同，看見一個(gè)破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋；老王正蹬著他那輛三輪進(jìn)大院去，后來我坐著老王的車和他閑聊的時(shí)候，問起那里是不是他的家，他說，住那兒多年了。⑤有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)停囐M(fèi)減半。我們當(dāng)然不要他減半收費(fèi)，每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價(jià)相等。胡同口蹬三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實(shí)的，他從沒看透我們是好欺負(fù)的主顧，他大概壓根兒沒想到這點(diǎn)。⑥“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了，我代他請了假，煩老王送他上醫(yī)院，我自己不敢蹬三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅(jiān)決不肯拿錢，他說：“我送錢先生看病，不要錢?！蔽乙欢ㄒo他錢，他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎？”我笑著說有錢，他拿了錢卻還不大放心。⑦我們從干校回來，載客三輪都取締了，老王只好把他那輛三輪改成運(yùn)貨的平板三輪，他并沒有力氣運(yùn)送什么貨物，幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運(yùn)道，老王欣然在三輪平板的周國裝上半寸高的邊緣，好像有了這半寸邊緣，乘客就圍住了不會掉落，我問老王憑這位主顧，是否能維持生活，他說可以湊合，可是過些時(shí)老王病了，不知什么病，花錢吃了不知什么藥，總不見好，開始幾個(gè)月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了。⑧有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里，往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高，也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的，他面色灰友，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎，說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨，我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”⑨他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。⑩我忙去接，瓶子里是香油，包裹里是雞蛋，我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。?我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”?他只說：“我不吃?！?我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！?我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！?他也許覺得我這話有理，站著等我。?我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他，他一手拿著布，一手?jǐn)[著伐，滯笨地轉(zhuǎn)過身子，我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒，等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水，可是我害怕得糊涂了，那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭，我不能想象他是怎么回家的。?過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”?“早埋了?！?“呀，他什么時(shí)候……”?“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天。”?我沒再多問。?我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意，我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他？都不是，幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸遠(yuǎn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。8.楊絳說：“唯有身處卑微人，最有機(jī)緣看到世態(tài)人情的真相?！笨嚯y歲月中，老王釋放善意，令作者非常感念。結(jié)合文章內(nèi)容，概括老王為作者—家做了哪些事。9.結(jié)合文中畫線部分，體會老王“趕忙止住我”時(shí)的內(nèi)心活動，請你以第一人稱補(bǔ)白老王當(dāng)時(shí)的心理。10.結(jié)尾往往是理解文章的關(guān)鍵，文章結(jié)尾說：“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。”作者為什么“愧怍”？這種“愧怍”的感人之處在哪里？11.讀完這篇文章，也許你會聯(lián)想到這些詞語：窮苦、命運(yùn)、平等、尊重、同情、人道關(guān)懷……圍繞其中的一兩個(gè)詞語，結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析，并談?wù)勀惬@得的啟示。(二)閱讀下文，完成問題。媽媽是棵洋槐樹蔣曼①我討厭我媽媽。②有一年，洗澡的時(shí)候，我看見她臃腫的身體，毫不客氣地說：“我以后絕不會長成像你這樣的媽媽?！蹦菚r(shí)，我?guī)е啻旱匿h利，如同不肯被馴服的小獸，媽媽正忙著給我抹香皂，她眉毛都沒有皺一下：“轉(zhuǎn)過去，搓背?！蔽覌寢寛?jiān)硬得像礁石，對于我的挑釁，連抵擋的興趣都沒有。她從來都我行我素，拒絕長成文學(xué)作品中那些溫暖、溫柔的媽媽。③初中時(shí)，當(dāng)我讀到冰心的軟語溫言：“母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮欄天空下的蔭蔽？”我憤怒而痛苦地發(fā)現(xiàn)我媽媽永遠(yuǎn)都不是荷葉。她是洋槐，渾身長滿了刺，刺得人滿身、滿心的疼痛。④成績考差了，她痛罵我太懶惰；生病了，她怪我照顧不好自己，不像醫(yī)生的孩子；她上夜班，我必須關(guān)燈睡覺，怕黑是多么荒謬、可笑。她的邏輯古怪又固執(zhí)，規(guī)矩更是嚴(yán)格到苛刻：牙膏要從尾巴向前擠，所有的蓋子擺放時(shí)一律朝上，上床后拖鞋尖必須朝外。我七歲會煮飯，九歲會剖魚，她還是不滿意。慢慢地，我學(xué)會了服從，也學(xué)會了反抗。我在高三每一天的題海中愉快地掙扎，因?yàn)橄氲娇梢噪x開她。⑤我以為我這輩子可以不再像她，十多年后，生下女兒，【A】在生活的左沖右突中，我成為笨拙而慌亂的媽媽。當(dāng)每一個(gè)潦草而疲倦的白天結(jié)束，當(dāng)臂彎里孩子均勻的鼻息輕輕傳來，在黑夜的深處，我記起了那些曾經(jīng)努力忘記的過去。⑥我以為她生來就該是媽媽，慈樣的媽媽，溫柔的媽媽。我忘記了她曾艱難地成長，一個(gè)破落家庭的長女，在歧視與饑餓中長大，靠著聰明與勤奮，考上中專，有了工作，還要面對各種惡意的挑戰(zhàn)。媽媽學(xué)會了戰(zhàn)斗。用所有的潑辣與強(qiáng)悍，無畏地戰(zhàn)斗，就這樣一路橫沖直撞碰上了我。這時(shí)的她，已經(jīng)不會溫柔地說話。我慢慢理解了我的媽媽，她沒有生活在濕潤的江南，她一生也不會長成風(fēng)姿綽約的蓮花。在貧瘠與艱難中，在粗糲的山風(fēng)中，只有堅(jiān)韌的洋槐才能生長。十八歲，在外工作，殺了生平第一只雞，雞跑了她哭了；給鄉(xiāng)下女人接生時(shí)，她自己還是孩子，嚇得手腳發(fā)抖；外婆去世時(shí)，她帶著兩個(gè)年幼的孩子，在外地工作，只能拿著信紙，背對著我們抽泣……⑦不過，她不會承認(rèn)這一切。我的媽媽，迅速學(xué)會了與生活周旋的能力。我新罩衣胸前的花是她細(xì)細(xì)密密繡上的，那些曾經(jīng)只能出現(xiàn)在夢里的荷花；童年時(shí)受到的欺凌是她為我抵擋，雖然她的粗魯讓我尷尬；她冒著被婆婆責(zé)罵的風(fēng)險(xiǎn)用半個(gè)月的工資給我買了第一條連衣裙，讓我在整個(gè)童年都能單純地歡笑；她訂的《小說月報(bào)》總被我們看舊了，扔在角落，我偶爾見過她在陽光下溫柔而平靜地閱讀。舊照片中文靜而溫柔的她，還是豆蔻年華。⑧歲月靜好的背后是強(qiáng)悍、尖利的媽媽。我錯(cuò)過了她的嬌美，錯(cuò)過了她的鮮潤?！綛】狹路相逢時(shí)，桀驁不馴的我和五大三粗的她，如戲臺上的武生戲，直接交手，沒有對話。直到如今，后知后覺的我，獨(dú)立、倔強(qiáng)，就像當(dāng)年的她：起居有度，敢說敢打，受傷時(shí)默默地哭，哭過后認(rèn)真地笑，閑時(shí)做好吃的菜，睡覺前仔細(xì)檢查門窗。⑨媽媽，所有的時(shí)間都被保留，可是我只記住了洋槐的刺，卻忘記了這么多年，每一個(gè)春天，它的身上都開滿了令人迷醉的潔白、芬芳的花。(摘自《時(shí)代郵刊。下半月》）12.閱讀全文，梳理作者對媽媽的情感變化，根據(jù)提示，將空缺內(nèi)容補(bǔ)充完整。歷程“我”的情感洗澡時(shí)看到媽媽臃腫的身體討厭初中時(shí)讀到冰心的軟語溫言憤怒痛苦(1)________________(2)________________13.根據(jù)括號內(nèi)的要求，賞析第⑤段和第⑧段畫橫線的句子。【A】在生活的左沖右突中，我成為笨拙而慌亂的媽媽。（從詞語運(yùn)用的角度）【B】狹路相逢時(shí)，桀驁不馴的我和五大三粗的她，如戲臺上的武生戲，直接交手，沒有對話。（從修辭的角度）14.選文第⑥段運(yùn)用了哪種記敘順序？這樣寫有什么好處？15.讀完這篇選文，你對文中的媽媽或作者有怎樣的評價(jià)？任選其中一個(gè)，結(jié)合有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)。三、古詩文閱讀（共14分）(―)閱讀《孫權(quán)勸學(xué)》，完成小題。初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，敦若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母。結(jié)友而別。(節(jié)選自《資治通鑒》）16.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）蒙辭以軍中多務(wù)辭：____（2）但當(dāng)涉獵涉獵：____17.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！18.文中魯肅為什么與呂蒙“結(jié)友”？這樣寫有什么作用？19.呂蒙的變化對你有什么啟示？至少答出三點(diǎn)。(二)閱讀下面《木蘭詩》節(jié)選，完成下面小題。木蘭詩（節(jié)選）①歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。②爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火