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文檔簡介
2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測七年級歷史(考試時間:80分鐘;滿分:100分)注意事項:1.答題前請在答題卡上填寫好自己的學(xué)校、班級、姓名、考生號等信息;2.在答題卡上完成作答,答案寫在試卷上無效。一、選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分)1.《義務(wù)教育教科書中國歷史七年級上冊教師教學(xué)用書》(2016年第1版)中寫道:“北京周口店北京人遺址……考古發(fā)現(xiàn)包括:10萬多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達4米?;覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹子等?!辈牧险f明北京人()①會制造石器②會種植粟③會使用火和保存火種④保留了猿的某些特征A.①③ B.③④ C.①② D.②④2.實物史料是最重要的史料之一,其重要在于直接性。陜西西安半坡遺址出土的以下石器說明半坡原始居民()A.已從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.以捕魚狩獵為主C.住半地穴式房屋 D.會人工種植水稻3..網(wǎng)絡(luò)上有一個游戲叫《軒轅》,講述的是軒轅氏(即黃帝)聯(lián)合炎帝,打敗了一個會呼風(fēng)喚雨、制造迷霧的大魔頭。根據(jù)所學(xué)知識,這個游戲中的“大魔頭”是指A.堯 B.舜 C.大禹 D.蚩尤4.閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標題,從而把握內(nèi)容的主旨。請根據(jù)下圖中的內(nèi)容,為其選擇一個最適當?shù)臉祟}()標題:1.青銅時代與青銅文明2.殷墟與甲骨文3.“制禮作樂”與禮樂文明4.解讀“封建”的本意A.史前:中國境內(nèi)人類活動 B.夏商周:早期中華文明的輝煌C.秦漢:中華帝國的初建 D.魏晉南北朝:胡人漢化與漢人胡化的時代5.陜西出土的大盂銅鼎銘文記載,周康王一次賞賜盂壹仟柒佰零玖個奴隸。據(jù)此銘文判斷,盂受賞賜時的身份是()A.周康王嫡長子 B.大地主 C.自由平民 D.大貴族6.西周時期,周王朝對墓葬用品有嚴格的規(guī)定。如用鼎制度就明確規(guī)定“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎,元士三鼎或一鼎。”它反映的本質(zhì)問題是()A.西周社會腐敗現(xiàn)象嚴重 B.西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡C.權(quán)力的大小和嚴格的等級界限 D.西周青銅鑄造業(yè)落后7.某工程以充分利用自然資源為人類服務(wù)為前提,變害為利,使成都平原變?yōu)椤疤旄畤?,是全世界迄今為止僅存的一項偉大的“生態(tài)工程”,開創(chuàng)了中國古代水利史上的新紀元。該工程是()A.都江堰開鑿 B.長城的修筑C.靈渠的開鑿 D.始皇陵的修建8.“他對內(nèi)整頓朝政,對外‘尊王攘夷’,終于九合諸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首偉業(yè)?!边@里的“他”是()A.周武王 B.齊桓公 C.晉文公 D.楚莊王9.許多成語來源于歷史,如:退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。從這些成語中能反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一時代特點()A.奴隸制開始形成 B.封建制開始確立C.生產(chǎn)力飛速發(fā)展 D.諸侯兼并爭霸不斷10.在達州市中小學(xué)生班級管理經(jīng)驗交流會上,劉老師將自己的心得概括為:“班級管理如烹小鮮,應(yīng)該無為而治,同時要強化德育教育,讓學(xué)生學(xué)會仁愛?!彼陌嗉壒芾砝砟钪刑N含著春秋戰(zhàn)國時期哪些思想學(xué)派的主張?()A.儒家法家 B.道家兵家 C.道家儒家 D.墨家儒家11.孔子曾說:“中上之人,可以語上(深奧的學(xué)問)也;中下之人,不可語上也?!边@表明了哪一教學(xué)主張?()A.有教無類 B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.溫故知新 D.因材施教12.習(xí)總書記說:“綠水青山就是金山銀山。”綠色發(fā)展理念在中國越來越得到廣泛認可。下列中國古代哲學(xué)思想中與這一理念相近的是A.刑過不避大臣,賞善不遺匹夫 B.斧斤以時入山林,林木不可勝用也C.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏 D.知己知彼,百戰(zhàn)不殆13.圖示法可以使分散的知識系統(tǒng)化,直觀地呈現(xiàn)整個知識骨架,下列―組秦始皇措施圖示體現(xiàn)的中心主題是()A.加強文化控制 B.加強經(jīng)濟管理C.加速國家統(tǒng)一進程 D.鞏固國家統(tǒng)一14.《史記·秦始皇本紀》記載:“分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)?!边@一措施的作用是A.形成了森嚴的等級B.直接有效地控制地方C.開創(chuàng)考試選官制度D.君主集權(quán)進一步強化15.在中國象棋的棋盤中間,有一段空隙,上面寫有“楚河”“漢界”字樣,這是以棋比喻歷史上的“楚漢之爭”。這場戰(zhàn)爭發(fā)生在()A.商紂和周武王之間 B.夏桀和商湯之間C.秦二世和陳勝之間 D.項羽和劉邦之間16.漢武帝即位初期,內(nèi)有王國問題的困擾,外有匈奴的不斷侵襲。漢武帝決定招賢納士,加強皇權(quán)。那么,持以下哪種觀點最容易得到漢武帝的賞識A.“天子受命于天,代天以御萬民” B.“民為貴,社稷次之,君為輕”C.“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏” D.“竊鉤者誅,竊國者為諸侯”17.有史學(xué)家認為:“孔子的學(xué)說在生前并沒有被普遍接受,更不用說貫徹了。……公元前2世紀,孔子的學(xué)說被宣布為國家的官方教義或官方信仰?!边@一改變開始于()A.秦始皇 B.漢文帝 C.漢武帝 D.齊桓公18.葛兆光在《中國思想史》中說:“自從儒家成為官方承認的學(xué)問,并可以作為晉身之階以后,表面上看來儒家是勝利了,但實際上卻使它逐漸喪失了其獨立的批評與自由,……”由此可見,作者認為儒學(xué)A.推動封建教育的發(fā)展與繁榮B.吸收了道家、法家等各派的合理成分C.遏制了學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展D.成為維護統(tǒng)治的工具19.依據(jù)《中華人民共和國行政監(jiān)察法》規(guī)定,監(jiān)察部對國務(wù)院各部門及其國家公務(wù)員、國務(wù)院及國務(wù)院各部門任命的其他人員和各省、自治區(qū)、直轄市人民政府及其領(lǐng)導(dǎo)人員實施監(jiān)察。秦始皇和漢武帝在中央設(shè)置的類似功能的官員或機構(gòu)是①太尉②御史大夫③司隸校尉④丞相A.①②B.③④C.②③D.①④20.“大一統(tǒng)的漢帝國擴展了漢民族文化圈。而漢武帝所具有超越歷史的雄才大略,使其成為一位戰(zhàn)略和外交設(shè)計的奇才”。體現(xiàn)漢武帝“外交設(shè)計的奇才”的歷史事件是A.張騫通西域B.班超通西域C.昭君出塞D.文成公主入藏21.國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《新疆的歷史與發(fā)展》白皮書指出新疆與中原地區(qū)的密切聯(lián)系由來已久。請你判斷新疆地區(qū)正式歸屬我國中央政權(quán)的管轄最早開始于()A.張騫出使西域 B.西域都護的設(shè)置C.秦統(tǒng)一六國 D.絲綢之路的開辟22.中醫(yī)中藥是中華文化的瑰寶,我國歷史上曾經(jīng)涌現(xiàn)出很多醫(yī)術(shù)高明,品德高尚的醫(yī)學(xué)家。以下屬于東漢醫(yī)學(xué)家張仲景的成就是A首創(chuàng)全身麻醉藥劑“麻沸散”B.擅長開刀等外科手術(shù)C.闡述了中醫(yī)理論和治病原則D.編制醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”23.司馬遷寫作歷史前,游歷各地,搜集民間傳說,考證文獻記載,辨別文獻真?zhèn)危诖嘶A(chǔ)上“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,完成《史記》的著述。這表明司馬遷著史()A.堅持“有聞必錄”原則 B.輕視文獻記載的價值C.注重搜集鑒別歷史材料 D.忽略實地考察的真實性24.“自古書契多編以竹簡,其用縑帛者謂之為紙,縑貴而簡重,并不便于人……用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙?!毕铝腥宋镏写俪蛇@一變化的是()A.李冰 B.蔡倫 C.祖沖之 D.畢昇25.對下圖所反映歷史現(xiàn)象的準確理解是()A.諸侯強大威脅中央 B.社會局面比較安定 C.母后主政皇帝無權(quán) D.外戚宦官交替專權(quán)26.下面是中國古代南北方人口總數(shù)及所占比例對照表,該表格反映的現(xiàn)象所產(chǎn)生的影響是朝代南方北方人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%A.北方戰(zhàn)亂而南方相對穩(wěn)定 B.促進了江南地區(qū)的開發(fā)C.北方人口增長率比南方高 D.促使新的民族回族形成27.下列詩句能反映民族交融的古詩是()A.“城頭山雞鳴角角,洛陽家家學(xué)胡樂” B.“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”C.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山” D.“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”28.圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象的展示出來。下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢()A. B. C. D.29.以下是四位同學(xué)看到下面這幅名畫發(fā)出的感慨,表達最準確的是A.人物鮮明、史家典范B.治病救人、澤被后世C.線條活潑、人物傳神D.飄若浮云、矯若驚龍30.該書“總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),內(nèi)容十分豐富?!边€提出了“多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等重要思想”。該“書”指A.《綴術(shù)》 B.《水經(jīng)注》 C.《論衡》 D.《齊民要術(shù)》二、材料題(本題共3小題,31小題13分,32小題13分,33小題14分,共40分)31.改革是社會發(fā)展的動力,每一個國家、每一個民族要發(fā)展進步,就必須與時俱進,敢于創(chuàng)新。閱讀下列材料,回答問題。材料一商君治秦:有軍功者,各以率受上爵?!玖Ρ緲I(yè)耕織,致粟帛多者復(fù)其身(免除其徭役)。事末利(工商業(yè))及怠惰而致貧者,舉以為孥(奴隸)。宗室非有軍功者,不得為屬籍(享受特權(quán))?!妒酚洝ど叹袀鳌凡牧隙兄辏孛翊笳f(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治?!妒酚洝ど叹袀鳌凡牧先⑽牡墼唬骸白陨瞎乓詠砑爸T經(jīng)籍,焉有不先正名,而得行禮乎?今欲斷諸北語,一從正音。年三十以上,習(xí)性已久,容或不可卒革;三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為當降爵黜官?!薄段簳ぞ矶簧稀罚?)材料一中支持“商君治秦”的君主是誰?商君的理論屬于哪家學(xué)派的思想?“商君治秦”的目的是什么?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答“商君治秦”帶來了什么影響?(3)材料三中的“北語”指的是什么語?“孝文帝”推行“漢化”的政策對民族關(guān)系發(fā)展有何歷史作用?(4)根據(jù)以上材料,請你談?wù)劯母锏臍v史作用有何相同之處?32.2019年1月2日習(xí)近平在《告臺灣同胞書》發(fā)表40周年紀念會上發(fā)表了重要講話。他強調(diào),祖國必須統(tǒng)一,也必然統(tǒng)一。縱觀中國歷史,統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流,更是炎黃子孫共同的心愿,閱讀下列材料,回答問題。材料一天子以諸侯為臣,諸侯以大夫為臣,大夫以士為臣?!T侯又可再分為公、侯、伯、子、男五等?!T侯要定時向周天子進貢,定期朝見周天子。周天子出兵征討時諸侯要帶領(lǐng)本國軍隊隨同出發(fā),諸侯還要對天子的出巡、婚嫁、死喪等盡一定的義務(wù)?!绦页吨袊胤叫姓贫仁贰凡牧隙牧先凉h武帝統(tǒng)治時期,有三大問題存在。一是西漢初年分封的諸侯國勢力已經(jīng)相當強大了,是一個極不穩(wěn)定的因素;二是土地兼并嚴重,階級矛盾在發(fā)展;三是匈奴不斷入侵,邊境不寧。這三個因素促使?jié)h武帝決心進一步加強中央集權(quán)。(1)材料一反映的是西周的哪一政治制度?西周實行這一制度的目的是什么?(2)閱讀材料二中圖一,請回答:李白詩中所述的是秦王的什么歷史貢獻?(3)根據(jù)材料二中的圖二并結(jié)合所學(xué)知識寫出,秦始皇創(chuàng)建的秦朝是一個怎樣的國家?為了鞏固統(tǒng)一,秦始皇在政治上創(chuàng)立了哪些重要的制度?(4)漢武帝是采取了什么方法解決材料三中所說第一個問題?并指出這個“方法”的巧妙之處。(5)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劊醭慕y(tǒng)一(國家的統(tǒng)一)對人類社會發(fā)展的意義。33.中共十九大中提出:永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標!生產(chǎn)力的發(fā)展、經(jīng)濟的繁榮是美好生活的重要組成部分。閱讀下列材料,回答問題。材料一圖一圖二材料二2013年9月7日,國家主席習(xí)近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表演講:盛贊中哈傳統(tǒng)友好,全面闡述中國對中亞國家睦鄰友好合作政策,倡議用創(chuàng)新的合作模式,共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”,將其作為一項造福沿途各國人民的大事業(yè)?!逗霌P人民友誼共創(chuàng)美好未來》材料三西漢《史記》記載:“楚越之地,地廣人稀,飯稻羹魚,或火耕水耨……是故江淮以南,無凍餓之人;亦無千金之家?!蹦铣端螘酚涊d:
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