阿勒泰地區(qū)哈巴河縣2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

新疆阿勒泰地區(qū)哈巴河縣2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題一、選擇題(本題共15道,每小題4分)1.國家主席習近平向中俄青年友好交流年開幕式發(fā)賀詞:“俄羅斯著名作家果戈理說過,青春之所以幸福,是因為擁有未來?!边@句話詮釋了()A.擁有青春意味著迎接新的挑戰(zhàn)B.擁有青春,一定能實現(xiàn)夢想C.青春可以使我們一切從頭再來D.青春將使我們對未來充滿期待【答案】D【解析】【分析】

【詳解】此題旨在考查學生對青春的認識,主要考查學生的分析運用。材料中的觀點表明,青春是美好的,青春使我們對為了充滿期望,其中A觀點不符合題意;BC觀點太絕對,是錯誤的,正確答案選D。2.面對青春期的煩惱和困惑,我們應該()A.勇敢面對,肆意發(fā)泄 B.善于逃避,封閉自己C理性對待,善于化解 D.順其自然,無動于衷【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學生對青春期心理矛盾的認識,主要考查學生的認知能力。根據(jù)所學,面對青春期心理矛盾,我們應該理智應對,善于化解,否則會影響身心健康發(fā)展,其中ABD的做法不利于身心健康,是錯誤的,所以正確答案選C。3.知恥,是青春有格的重要表現(xiàn),下列關于知恥說法錯誤的是()A.一個知恥的人會對自己不合適的言行感到羞愧和難為情B.一個知恥的人會對自己不恰當?shù)难孕懈械叫呃.一個知恥的人會勇于承認自己的錯誤,改過自新D.一個知恥的人只會看到自己的缺點,看不到自己的優(yōu)點【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學生對知恥認識,主要考查學生的理解運用,根據(jù)所學,知恥,是自尊的重要表現(xiàn),一個知恥的人,會對自己不恰當?shù)难孕懈械綉M愧和難為情,并勇于承認自己的錯誤,改過自新,所以ABC觀點正確;D觀點錯誤,此題屬于反向選擇題,所以正確答案選D。4.渴望人格獨立,是我們在青春期正常的心理現(xiàn)象,下列不屬于真正人格獨立的是A.李晴同學在家里總是自己來做自己能做的事情B.張濤同學遇事不慌張,勇于為自己的行為負C.于超同學遇到問題善于獨立思考,有自己見解D.劉紅同學不管做什么事情,總是我行我素【答案】D【解析】【詳解】本題考查獨立思維。思維的獨立并不等同于一味追求獨特,而是意味著不人云亦云,有自己的獨到見解,同時接納他人合理、正確的意見,勇于對自己行為負責。ABC都是人格獨立的表現(xiàn),不符合題意。D錯誤,是以自我為中心的表現(xiàn),并不是真正的人格獨立。故選D。5.男生和女生差異主要表現(xiàn)在()A性格特征 B.興趣愛好 C.思維方式 D.上述各個方面【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學生對男女同學差異的認識,主要考查學生的識記運用。根據(jù)教材知識,男女同學之間的差異主要表現(xiàn)在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,所以ABC觀點片面,正確答案選D。6.男生和女生的生理性別特征與生俱來,對于青春期特有的生理變化,我們應()A.無可奈何地接受 B.平靜欣然地接受C.根據(jù)變化的大小接受 D.根據(jù)自己的心情接受【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確對待青春期的生理變化。B:面對青春期特有的生理變化,我們應學習生理常識、坦然接受,學會悅納自己的生理變化,B符合題意;A:無可奈何體現(xiàn)態(tài)度太消極,A錯誤;CD:生理變化是正常現(xiàn)象,要坦然接受,與生理變化的大小及心情的好壞無關,CD錯誤;故本題選B。7.小明雖然平時成績很好,但總擔心考不進理想的學校。為此他感到非常煩惱,小明產(chǎn)生煩惱的主要原因是()A.心胸狹隘 B.缺乏自信 C.過于自負 D.過于依賴他人【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學生對自信的認識,主要考查學生的分析運用。材料中的小明只看到自己的缺點,看不到自己的優(yōu)點,是缺乏自信的表現(xiàn),其中ACD不符合題意,正確答案選B。8.人生要自立,人生當自強。自強對于一個人的重要作用是()①是一個人活出尊嚴的必備品質(zhì)②是一個人活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)③是我們健康成長、努力學習的強大動力④是將來成就事業(yè)的強大動力A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學生對自強的重要性的認識,主要考查學生的識記運用。根據(jù)所學,自強是一個活出尊嚴,活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì),是我們努力成長,將來成就事業(yè)的強大動力,所以①②③④都符合題意,正確答案選A。9.青春就像在天空飛翔的風箏,而自信就是掌控風箏的線;如果你有自信,你的風箏就會飛得比別人高。這是因為自信的人()①有勇氣交往與表達②有信心嘗試與堅持③能展現(xiàn)優(yōu)勢與才華④能激發(fā)潛能與活力A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對自信的認識。①②③④:依據(jù)教材知識,分析材料,青春就像在天空飛翔的風箏,而自信就是掌控風箏的線;如果你有自信,你的風箏就會飛得比別人高,這體現(xiàn)了自信的作用,擁有自信,就有勇氣交往與表達;有信心嘗試與堅持;能展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,能激發(fā)潛能與活力,所以①②③④符合題意;故本題選A。10.孔子說:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄白允 本褪峭ㄟ^自我意識來省察自己言行的過程,其目的正如朱熹所說:“日省其身,有則改之,無則加勉?!笨鬃拥膶W生曾子終生力行“自省”這一主張,做到“吾日三省吾身”。曾子的這一做法有利于()①檢視自己的不足②發(fā)揚自己的長處③端正自己的行為④保持健康的心理A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查止于至善的相關知識。①③:我們要學會認識自己,做到止于至善。自省要求我們檢視自己的不足、端正自己的行為,故①③正確;②④:材料未涉及發(fā)揚自己的長處、保持健康的心理,故排除②④;故本題選B。11.人的情緒是復雜多樣的,其中最常見的四種基本情緒是()A.喜、怒、哀、樂 B.喜、怒、哀、懼 C.喜、憂、悲、恐 D.喜、怒、哀、喪【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學生對情緒的種類的認識,主要考查學生的識記能力。根據(jù)教材知識,根據(jù)所學,情緒的基本類型包括喜怒哀懼,所以正確答案選B。12.人們常說:“生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己?!边@句話說明()A.不良情緒都是因別人的過錯引起的B.要善于調(diào)控不良情緒,要用合理的方式釋放不良情緒C.不要關心他人過失,要學會保護自己D.一個人的喜怒哀樂總是受到周圍人的影響【答案】B【解析】【詳解】本題考查對調(diào)控不良情緒的認識和理解。AC:這曲解了題文的主旨,故說法錯誤;B:材料中的話意在告訴我們,要善于調(diào)控不良情緒,要用合理的方式釋放不良情緒,故B說法正確;D:這在材料中沒有體現(xiàn)出來,故與題意不符;故本題選B。13.七年級學生小潔的情緒波動較大,下列哪一項屬于其應該激發(fā)的積極情緒A.小潔的腳被同學不小心踩了一下后大發(fā)雷霆B.小潔得到老師的表揚后非常開心C.小潔的腳崴傷后心情十分急躁D.小潔的文具盒被同學弄壞后非常惱火【答案】B【解析】【詳解】本題考查情緒的青春色調(diào)。對材料進行深入分析,從而做出正確選擇。小潔的腳被同學不小心踩了一下后大發(fā)雷霆,屬于消極情緒,因此A說法與題意不符;小潔得到老師的表揚后非常開心,屬于積極情緒,激發(fā)我們學習積極性,因此B說法符合題意;小潔的腳崴傷后心情十分急躁,屬于消極情緒,因此C說法與題意不符,排除;小潔的文具盒被同學弄壞后非常惱火,屬于消極情緒,因此D說法與題意不符,排除。故選B。14.“一個小丑進城,勝過一打名醫(yī)。”這句話告訴我們()A.小丑比名醫(yī)的地位高 B.城里名醫(yī)太多,而小丑太少C.人的情緒是多種多樣的 D.積極的情緒能促進人的身體健康【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學生對情緒的認識,主要考查學生的理解運用。材料中小丑進程帶給人們快樂,體現(xiàn)了積極情緒有利于身心健康。其中ABC觀點都不符合題意,正確答案選D。15.進入青春期以后,由于生理和心理的變化,我們會對異性產(chǎn)生好感,愿意與異性交往。下列對這種現(xiàn)象認識正確的是()A.這種現(xiàn)象會產(chǎn)生不良影響 B.這是一種不能說的苦惱C.這是一種正常的現(xiàn)象 D.這種現(xiàn)象會使我們學壞【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認識青春期異性之間的交往。C:對異性產(chǎn)生好感,愿意與異性交往是青春成長中的正?,F(xiàn)象,C說法正確;ABD:與異性交往有助于我們了解異性的思維方式、情感特征;是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。異性之間的純潔友誼會成為我們青春美好的見證。A、B、D說法錯誤;故本題選C。二、材料分析題(40分)16.青春有格,止于至善材料一學習了“止于至善”內(nèi)容后,小靜寫下了這樣的日記:2021年2月26日作為祖國的希望和未來,我希望我的青春有自己的格調(diào),有“至善”追求。平時,我要虛心向身邊優(yōu)秀的同學學習,用他們的力量來激發(fā)自己的青春能力,我相信我一定可以進步。同時我要告誡自己從學習和生活中的平凡小事做起,有耐心,有恒心,積少成多,爭取更大的進步。材料二在廈門大學的一個花園內(nèi),有一塊巨石,上面鐫刻著“止于至善”四個大字。(1)什么是“止于至善”?(2)日常生活中的哪些實踐能幫助我們達到“止于至善”的境界?【答案】(1)是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。(2)從點滴小事做起,積少成多,積善成德;善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量,我們的社會、國家才會變得更好;養(yǎng)成自我省察的習慣?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查止于至善的內(nèi)涵,可以結(jié)合教材知識作答?!拘?詳解】本題考查止于至善的要求,可以結(jié)合教材知識作答。17.小明發(fā)現(xiàn)小華的心情不好,問了以后才知道,她的父母不在家,他在爺爺奶奶家,最近想念父母。(1)要是你是小明的話,怎么安慰你的朋友?(2)調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些?【答案】(1)為他做些體貼的事;做一個耐心的聽眾;設身處地,向他表示理解;幫助他轉(zhuǎn)移注意。(2)改變認知和評價,轉(zhuǎn)移注意,合理宣泄和放松訓練等。這些方法,有助于我們更好地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:調(diào)節(jié)情緒能力考查:運用知識分析問題核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【小問1詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用情緒調(diào)節(jié)和安慰他人的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:小明發(fā)現(xiàn)小華的心情不好,因為想念父母→如何安慰他人。第三步:整合信息,組織答案。【小問2詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法,可以結(jié)合教材知識作答。18.有人認為,男生女生在語言表達,空間知覺,數(shù)學推理等能力方面存在一定的差異,各有優(yōu)勢。(1)男生女生為什么要欣賞對方的優(yōu)勢?(2)對待男生女生性別差異的態(tài)度?【答案】(1)

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