阿克蘇市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題

新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題卷面分值：100分考試時(shí)長(zhǎng)：60分鐘一、單項(xiàng)選擇題(下列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，每小題3分,共45分)1.習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中寄語(yǔ)廣大青年，要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。下列同學(xué)符合新時(shí)代好青年要求的有（）①常常去敬老院做義工的小海②對(duì)同學(xué)、老師不撒謊、誠(chéng)實(shí)守信的的小星③借口各種理由逃避值日小剛④為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)的小強(qiáng)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.七年級(jí)(2)班的同學(xué)在道德與法治課堂上說(shuō)出了他們的夢(mèng)想，“我想考個(gè)好成績(jī)”“我想去看看大?！薄拔蚁氤蔀橐幻人婪鰝尼t(yī)生”……對(duì)于夢(mèng)想，下列說(shuō)法正確的是（）①只要樹立夢(mèng)想，我們就一定能夠成功②每個(gè)人生活目標(biāo)不同，夢(mèng)想也會(huì)不同③夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望④夢(mèng)想與個(gè)人生活目標(biāo)緊密相連A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.全國(guó)“七一勛章”獲得者——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的張桂梅校長(zhǎng)，在12年間，幾乎拼盡生命，幫助2000多名女孩努力學(xué)習(xí)，走出大山，1800多名女孩通過(guò)學(xué)習(xí)圓夢(mèng)大學(xué)，改變了命運(yùn)，這讓我們認(rèn)識(shí)到（）①學(xué)習(xí)豐富知識(shí)，知識(shí)讓人生更亮麗②學(xué)習(xí)增長(zhǎng)個(gè)人才干，帶來(lái)更多的選擇③學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)④考上大學(xué)是貧困地區(qū)孩子的唯一出路A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.神舟十四號(hào)航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲開啟“天宮課堂”，演示和講解了水球變“懶”、太空趣味飲水等科學(xué)實(shí)驗(yàn)，天上與地面不同的現(xiàn)象引發(fā)同學(xué)們驚嘆和思考。給上述新聞擬一個(gè)最合適的標(biāo)題是（）A.自尊自強(qiáng)；筑夢(mèng)天宮 B.腳踏實(shí)地；互相學(xué)習(xí)C.尊師重教；平等相待 D.科學(xué)魅力；學(xué)無(wú)止境5.小強(qiáng)與好朋友小剛在打掃教室時(shí)，小剛不小心打碎了窗戶玻璃，他讓小強(qiáng)保守秘密，不要告訴班主任。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)玻璃碎裂后詢問(wèn)同學(xué)，小強(qiáng)思考再三，最終選擇說(shuō)了實(shí)話。小強(qiáng)這樣做是因?yàn)椋靼祝ǎ〢.友誼需要關(guān)愛(ài)和呵護(hù) B.友誼需要忠誠(chéng)和信任C.友誼要講原則 D.要原諒朋友所有的過(guò)錯(cuò)6.麗麗與小月是好伙伴，兩人經(jīng)常相互傾訴和分享生活的點(diǎn)滴。但有一次，兩人就世界杯中某足球運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平表達(dá)了截然不同的看法。這時(shí)，你會(huì)建議小月（）A.換位思考，尊重對(duì)方的看法B.展開辯論，直到說(shuō)服對(duì)方為止C.接納對(duì)方，聽從朋友任何看法D.主動(dòng)提出斷交，從此不再聯(lián)系7.初中生小剛把QQ密碼告知了新認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友，該網(wǎng)友趁機(jī)加入班級(jí)群并冒充班主任發(fā)布了虛假收費(fèi)的消息。不少家長(zhǎng)信以為真，遭遇詐騙。小剛的故事告訴我們（）A.要杜絕網(wǎng)絡(luò)交往，防止上當(dāng)受騙B.避免沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)和生活C.網(wǎng)上交友需要提高辨別能力D網(wǎng)上交友可以拓展友誼，豐富生活8.小亮的數(shù)學(xué)老師生病住院了，學(xué)校安排一位老教師代課，小亮覺(jué)得這位數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)肅，不茍言笑，沒(méi)有原來(lái)的數(shù)學(xué)老師幽默，內(nèi)心很抵觸，成績(jī)逐漸下降……下面是他的好朋友給他的建議，你贊同的是（）①上課自學(xué)，聽不進(jìn)去還不如不聽②努力發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，接納老師③順其自然，聽進(jìn)去多少就算多少④調(diào)整心態(tài)，努力適應(yīng)老師的教法A.①② B.①③ C.①④ D.②④9.尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，以下學(xué)生做法中，屬于尊敬教師的表現(xiàn)是（）A.小海覺(jué)得數(shù)學(xué)老師年輕，上課時(shí)故意擾亂紀(jì)律B.小星每次向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教問(wèn)題后，都會(huì)主動(dòng)說(shuō)對(duì)聲“謝謝”C.小剛認(rèn)為地理是副科，所以對(duì)地理老師不理不睬D.小強(qiáng)沒(méi)把班主任對(duì)自己的正確批評(píng)放在心上，常常頂撞班主任10.2021年9月，“留蝦女孩”的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。女孩經(jīng)常把學(xué)校午餐里的蝦、牛奶、水果等留給剛做完手術(shù)的媽媽吃。與此表達(dá)一致的是（）A.一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易 B.工欲善其事，必先利其器C.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 D.見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也11.我們每個(gè)人的手指上都有指紋，指紋包含著一系列的特征組合，可以幫助我們確定一個(gè)人的身份，它是一種有力的唯一性個(gè)體識(shí)別證據(jù)。在世界上，兩個(gè)擁有完全相同指紋的人出現(xiàn)的概率為640億分之一。這說(shuō)明（）A.生命有時(shí)盡 B.生命是獨(dú)特的C.生命是不可逆的 D.生命是短暫的12.守護(hù)生命，首先應(yīng)該關(guān)注自己身體，選擇健康的生活方式，下列屬于健康的生活方式的是（）A.學(xué)習(xí)勞累時(shí)，抽抽煙提神B.天氣炎熱時(shí)，到多浪河里游泳C.感到無(wú)聊時(shí)，通宵達(dá)旦玩網(wǎng)絡(luò)游戲D.心情煩悶時(shí)，聽聽自己喜歡的音樂(lè)13.世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是軀體沒(méi)有疾病，還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德。為此，我們要做到（）①多與朋友去網(wǎng)吧打游戲②守護(hù)自己的心靈，看到真、善、美，弘揚(yáng)民族精神③與同學(xué)攀比，一味地追求物質(zhì)享受④積極參加社會(huì)公益活動(dòng)A.①③ B.②④ C.①② D.③④14.下列行為中哪些是對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度（）①上學(xué)為趕時(shí)間，騎自行車抄近道逆行②周六上午睡到11點(diǎn)鐘起床③參加學(xué)校組織的安全疏散演練④每天和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.雄鷹經(jīng)過(guò)“歷練”才能飛翔，種子經(jīng)過(guò)“埋沒(méi)”才能萌芽。對(duì)這句話理解正確的是（）A.挫折只會(huì)給人痛苦和打擊B.挫折帶給人磨練，使人奮進(jìn)和成長(zhǎng)C.只要經(jīng)歷挫折，就能成功D.挫折能鍛煉人，越多越好二、非選擇題(共3題，其中16題19分，17題18分，18題18分，共55分。)16.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一七年級(jí)的小剛學(xué)習(xí)了《道德與法治》課后，這樣評(píng)價(jià)自己：我性格活潑，樂(lè)于助人；我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，我不夠細(xì)心，經(jīng)常在不應(yīng)該錯(cuò)的題上扣分。材料二小剛的同學(xué)評(píng)價(jià)他：他熱心幫助同學(xué)，我們都喜歡和他交朋友。他主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，經(jīng)常丟三落四。材料三小剛根據(jù)自己的反思和同學(xué)的評(píng)價(jià)，針對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)小剛是通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的？（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)自我認(rèn)識(shí)對(duì)自身發(fā)展有何意義？（3）用所學(xué)知識(shí)談?wù)勑側(cè)绾巫龈玫淖约海?7.閱讀材料，回答問(wèn)題材料一癡迷文學(xué)的小剛每天都要寫作。一次在數(shù)學(xué)課上寫作時(shí)，被老師沒(méi)收了手稿。請(qǐng)你幫他出主意：怎樣在符合師生交往禮儀前提下，與老師有效溝通要回手稿。材料二小剛在日記中寫道：“在校住宿的生活，讓我時(shí)常思念親人，在我家，爸爸是家里的頂梁柱，起早貪黑賺錢養(yǎng)家，媽媽是我的知心朋友，在學(xué)校受委屈后，我總在媽媽那兒找到安慰。年少時(shí)，不懂事的我總是想掙脫爸爸的束縛，屢次頂撞媽媽的嘮叨。如今我長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)爸爸的背已駝了，媽媽的身體也臃腫了，是時(shí)候盡一份孝心了，我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽”。（1）請(qǐng)你就如何與老師溝通給小剛提一條建議，包括地點(diǎn)、方式和內(nèi)容。溝通地點(diǎn)

溝通方式

溝通主要內(nèi)容

（2）閱讀材料，結(jié)合家的有關(guān)知識(shí)，想想產(chǎn)生“總是想掙脫爸爸的束縛，屢次頂撞媽媽的嘮叨”的原因是什么？（3）閱讀材料，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)剳?yīng)如何化解親子之間的“愛(ài)的碰撞”？18.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一今年72歲的李鵬曾做過(guò)縣委書記和兩個(gè)地區(qū)的副專員，在2009年退休后，賣掉唯一的房子，來(lái)到和田策勒縣阿日希村，堅(jiān)守沙漠種樹13年。如今，他種植的防風(fēng)林擋住了風(fēng)沙，保護(hù)了全村的耕地，使十年前縣里最窮的村子如今成為人居收入遙遙領(lǐng)先的奔富村。材料二今年夏天的“重慶山火”揪緊了全國(guó)人民的心。各路消防隊(duì)