長(zhǎng)沙市望城區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題【帶答案】

湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題一、單選題1.中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”包括手機(jī)、睡眠，讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理等五項(xiàng)。某學(xué)校要了解本校學(xué)生“五項(xiàng)管理”的落實(shí)情況，應(yīng)選用（）A.調(diào)查法 B.測(cè)量法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.觀察法【答案】A【解析】【分析】科學(xué)探究常用的方法：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和測(cè)量法等?！驹斀狻緼．調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類(lèi)、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo)，通過(guò)訪談、問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)等手段。有計(jì)劃地，廣泛了解，掌握相關(guān)資料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論。故某學(xué)校要了解本校學(xué)生“五項(xiàng)管理”的落實(shí)情況，應(yīng)選用調(diào)查法，符合題意。B．測(cè)量法是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來(lái)描述觀察到的現(xiàn)象，即對(duì)事物作出量化描述，不符合題意。C．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，不符合題意。D．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，不符合題意。故選A。2.袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的水稻新品種，為解決我國(guó)人民的溫飽和保障國(guó)家糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻的育種體現(xiàn)的生物特征是（）A.生物能生長(zhǎng)和繁殖 B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C.生物具有遺傳和變異的特性 D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】生物特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A．生物能生長(zhǎng)和繁殖是指生物個(gè)體由小變大，并產(chǎn)生下一代，A不符合題意。B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)是指生物都要從外界獲取自身生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)，B不符合題意。C．遺傳和變異是指親子代間的相似性及親子代和子代個(gè)體間的差異性，而雜交水稻正是體現(xiàn)了這些特點(diǎn)，C符合題意。D．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)是指生物體能接受外界刺激產(chǎn)生有目的的反應(yīng)，使生物體能趨利避害和趨吉避兇，D不符合題意。故選C。3.2019年年底至今，人類(lèi)一直在與新冠肺炎抗?fàn)帯Ｒ鹦鹿诜窝椎牟《九c人類(lèi)的關(guān)系是（）A.共生 B.捕食 C.寄生 D.競(jìng)爭(zhēng)【答案】C【解析】【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系：包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式?！驹斀狻坎《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)組成的外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。故引起新冠肺炎的病毒與人類(lèi)的關(guān)系是寄生。D符合題意。故選D。4.鼠婦總是在陰暗潮濕的地方才能找到，小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境？這屬于科學(xué)探究步驟中的（）A.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 B.作出假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施、記錄 D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論【答案】A【解析】【分析】科學(xué)探究一般步驟為：提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制訂計(jì)劃（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)與交流六步?！驹斀狻刻骄康囊话氵^(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。可見(jiàn)，小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境？這屬于科學(xué)探究步驟中的發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題。故選A。5.如圖所示植物的根系發(fā)達(dá)，推測(cè)該植物生存的環(huán)境是（）A.干旱的荒漠B.泥濘的沼澤C.多水的農(nóng)田D.濕潤(rùn)的森林【答案】A【解析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻扛珊淡h(huán)境中水分缺乏，具有發(fā)達(dá)的根系可以提高植物的吸水能力；具有肥厚的肉質(zhì)莖可以儲(chǔ)存大量的水分；具有厚的角質(zhì)層可以減少水分的蒸騰提高了植物的保水能力，與干旱的環(huán)境相適應(yīng)。葉面積大蒸騰作用就大，散失的水分多不適應(yīng)干旱環(huán)境，植株高大有利于散失水分不適應(yīng)干旱環(huán)境。圖中植物的形態(tài)，其植株矮小、根系發(fā)達(dá)。據(jù)此分析：該植物生活的環(huán)境最可能是干旱的荒漠。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。6.下列現(xiàn)象與生物特征的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不正確的是（）A.岸邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽和新葉——生物能繁殖后代B.鯨浮出水面時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱——生物能進(jìn)行呼吸C.樹(shù)上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了——生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.盛開(kāi)的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有變異現(xiàn)象【答案】A【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能夠進(jìn)行呼吸，生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物都能遺傳和變異的特征?！驹斀狻緼．岸邊柳枝發(fā)出嫩芽，并有新葉長(zhǎng)出，表明生物能夠生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤。B．鯨需氧時(shí)常露出水面進(jìn)行換氣，呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱，這說(shuō)明鯨具有新陳代謝（呼吸）的生物特征，B正確。C．樹(shù)上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了，說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，C正確。D．盛開(kāi)的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪，體現(xiàn)了生物具有變異現(xiàn)象，D正確。故選A。7.下列選項(xiàng)中，與“千里之堤，潰于蟻穴”所描述的生物與環(huán)境的關(guān)系相同的是（）A.海豚皮下脂肪很厚 B.秋風(fēng)掃落葉 C.大樹(shù)底下好乘涼 D.駱駝刺根系發(fā)達(dá)【答案】C【解析】【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系包括：生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動(dòng)，使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物指生物受生存空間或生活環(huán)境的制約?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā敝盖Ю锏谭罎Q是因?yàn)榧?xì)小的蟻洞里的螞蟻活動(dòng)引起的，體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是生物影響環(huán)境?！驹斀狻緼.海豚皮下脂肪很厚，是對(duì)寒冷的海水環(huán)境的適應(yīng)，體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境，A不符合題意。B.秋風(fēng)掃落葉指秋天的大風(fēng)把落葉一掃而光，體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物，B不符合題意。C.大樹(shù)底下好乘涼指大樹(shù)底下溫度更低，這是大樹(shù)蒸騰作用的結(jié)果，體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是生物影響環(huán)境，C符合題意。D.駱駝刺根系發(fā)達(dá)，能深入土壤深處吸收水和無(wú)機(jī)鹽以適應(yīng)干旱的環(huán)境，體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境，D不符合題意。故選C。8.菜農(nóng)在冬天種植大棚蔬菜時(shí)，要經(jīng)常：澆水，施肥，松土，寒冷的數(shù)九天需要點(diǎn)燃火爐。這體現(xiàn)了生物的生存需要的一些基本條件，請(qǐng)選出正確的對(duì)應(yīng)順序（）①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；②水；③溫度；④空氣A.①②③④ B.②①③④ C.②④①③ D.②①④③【答案】D【解析】【分析】生物的生存需要滿足一定的基本條件，包括營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間?！驹斀狻哭r(nóng)民伯伯冬天種植大棚蔬菜時(shí)，要經(jīng)常：澆水，施肥，松土，白天將草簾卷起、傍晚將草簾放下，寒冷的數(shù)九天氣需要點(diǎn)燃火爐。由分析可知，要經(jīng)常給蔬菜澆水，說(shuō)明蔬菜的生長(zhǎng)需要②水分，松土使土壤疏松，利于⑤空氣的進(jìn)入，為根的呼吸提供氧氣，施肥是為蔬菜提供①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，寒冷的數(shù)九天氣需要點(diǎn)燃火爐天，說(shuō)明需要適宜的③溫度?？梢?jiàn)D符合題意。故選D。9.深海熱泉（又稱海底熱液）中有非常奇異的現(xiàn)象：蒸汽騰騰，熱浪滾滾，卻仍有鎧甲蝦、管水母、蠕蟲(chóng)等動(dòng)物在此生活。研究發(fā)現(xiàn)，這些動(dòng)物的生存，依賴于聚集在此處的硫化細(xì)菌通過(guò)化能合成作用合成的有機(jī)物。硫化細(xì)菌屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的（）A.消費(fèi)者 B.生產(chǎn)者 C.分解者 D.非生物部分【答案】B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）?！驹斀狻可a(chǎn)者為自身和生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量，所以其營(yíng)養(yǎng)方式必須是自養(yǎng)，只要能利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的，其營(yíng)養(yǎng)方式就是自養(yǎng)，它就是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。所以硫細(xì)菌能利用化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，其營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)，是生產(chǎn)者，因此ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。10.我國(guó)提出“金山銀山就是綠水青山”，強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生物圈，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性。關(guān)于生物圈，下列說(shuō)法不正確的是（）A.是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.包括地球上所有生物及其生活環(huán)境C.包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部D.是一個(gè)統(tǒng)一的整體，不同生態(tài)系統(tǒng)相互聯(lián)系【答案】C【解析】【分析】地球上所有的生物及其生活環(huán)境的總和，就是生物圈。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園。【詳解】A．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括所有的生態(tài)系統(tǒng)，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，A正確。B．物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，B正確。C．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，C錯(cuò)誤。D．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，不同生態(tài)系統(tǒng)相互聯(lián)系，D正確。故選C。11.“美麗的草原，我的家……”這首優(yōu)美的旋律讓人們對(duì)美麗的大草原十分向往。下圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，其中A、B、C為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，①②③④代表生理過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.圖一要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)需要添加圖二中的C和非生物部分B.若該草原生態(tài)系統(tǒng)遭到污染，圖一中有毒物質(zhì)積累最多的是鷹C.該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從圖二中②過(guò)程開(kāi)始的D.物質(zhì)和能量在圖二中的A、B、C之間循環(huán)流動(dòng)【答案】D【解析】【分析】分析圖片信息可知：圖二中A是生產(chǎn)者；B是消費(fèi)者；C是分解者?！驹斀狻緼．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，因此食物網(wǎng)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)需要補(bǔ)充分解者和非生物部分，A正確。B．生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高，B正確。C．生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者(植物)能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從植物固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。故該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是草通過(guò)光合作用固定的能量，C正確。D．生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是循環(huán)流動(dòng)的，能量是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的，D錯(cuò)誤。故選D。12.下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.岳麓山的所有生物 B.湘江中的魚(yú)類(lèi)和水C.一塊農(nóng)田里的所有非生物 D.瀏陽(yáng)河【答案】D【解析】【分析】種類(lèi)繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中，生物與環(huán)境相互影響、相互作用，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)，它包括生物部分和非生物部分?！驹斀狻緼.岳麓山的所有生物，只包括了生物部分，沒(méi)有非生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，A不符合題意。B.湘江中的魚(yú)類(lèi)和水，只包括了生物部分的部分動(dòng)物和環(huán)境部分的水，沒(méi)有其它生物，也沒(méi)有其它的環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。C.一塊農(nóng)田里的所有非生物，只包括了非生物部分，沒(méi)有生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意。D.瀏陽(yáng)河，即包括了瀏陽(yáng)河所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，D符合題意。故選D。13.“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……青蟲(chóng)不易捕，黃口無(wú)飽期……須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑”描寫(xiě)了燕子生兒育女的艱辛。詩(shī)中涉及的食物鏈書(shū)寫(xiě)正確的是（）A.陽(yáng)光→植物→青蟲(chóng)→燕子 B.植物←青蟲(chóng)←燕子C.植物→青蟲(chóng)→燕子→細(xì)菌 D.植物→青蟲(chóng)→燕子【答案】D【解析】【分析】食物鏈①概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。②組成：只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒(méi)有分解者和非生物物質(zhì)和能量。③書(shū)寫(xiě)：每條食物鏈的起始環(huán)節(jié)都是生產(chǎn)者（植物），終結(jié)于最高級(jí)的消費(fèi)者（動(dòng)物）。箭頭指向表示物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向，即箭頭由被捕食者指向捕食者。例如：草→鼠→蛇→鷹?！驹斀狻緼．“陽(yáng)光→植物→青蟲(chóng)→燕子”中，陽(yáng)光屬于非生物部分，不能包含在食物鏈中，A錯(cuò)誤。B．食物鏈中箭頭是由被捕食者指向捕食者，故“植物←青蟲(chóng)←燕子”中，箭頭方向錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤。C．食物鏈中不能有細(xì)菌等分解者，故“植物→青蟲(chóng)→燕子→細(xì)菌”中不能含有細(xì)菌，C錯(cuò)誤。D．“植物→青蟲(chóng)→燕子”符合食物鏈的書(shū)寫(xiě)要求，D正確。故選D。14.用顯微鏡觀察自己制作的臨時(shí)裝片時(shí)，當(dāng)看到模糊的狀態(tài)①后，要想進(jìn)一步調(diào)節(jié)為清晰的狀態(tài)②，一般情況下正確的操作是A.換用高倍物鏡 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.用擦鏡紙擦拭鏡頭 D.調(diào)節(jié)反光鏡【答案】B【解析】【分析】顯微鏡結(jié)構(gòu)：【詳解】高倍物鏡可以放大物像，擦鏡紙用來(lái)擦拭鏡頭，反光鏡可以調(diào)節(jié)視野明暗，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒，可以精細(xì)調(diào)焦，能夠使物像變得更加清晰，故選B。15.下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的導(dǎo)管、洋蔥表皮細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞和根尖分生區(qū)的物像，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖甲中的導(dǎo)管是由只有細(xì)胞壁的死細(xì)胞構(gòu)成的B.圖乙、丙、丁的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡C.圖乙在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜D.圖丁中細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞核較大，具有旺盛的分裂能力【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。圖中甲是導(dǎo)管，乙是洋蔥表皮細(xì)胞，丙是口腔上皮細(xì)胞，丁是根尖分生區(qū)?！驹斀狻緼.構(gòu)成導(dǎo)管的細(xì)胞是沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核、上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁已經(jīng)消失的死細(xì)胞，A正確。

B.圖乙是洋蔥表皮細(xì)胞、圖丙是口腔上細(xì)胞、圖丁是根尖分生區(qū)細(xì)胞，其中乙和丁的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡，而口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有液泡，B錯(cuò)誤。

C.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜非常薄，緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，C正確。

D.丁是分生區(qū)細(xì)胞，細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞核較大，具有旺盛的分裂能力，能通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】此題考查的是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和形成的不同組織的特點(diǎn)，要求熟練掌握。16.秋冬季節(jié)，很多人喜歡吃梨。中醫(yī)認(rèn)為，梨有潤(rùn)肺生津、止咳、清熱化痰的功效。下列有關(guān)梨的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.梨果肉細(xì)胞有細(xì)胞壁，人體細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁B.在結(jié)構(gòu)層次上，梨的果皮和種子都屬于組織C.梨甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞的液泡中D.梨植株生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化【答案】B【解析】【分析】被子植物通常稱為綠色開(kāi)花植物，常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成?！驹斀狻緼．梨細(xì)胞屬于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，而人體細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，A正確。B．在結(jié)構(gòu)層次上，梨的果皮屬于保護(hù)組織，梨的種子屬于生殖器官，B錯(cuò)誤。C．植物細(xì)胞的液泡中溶解著一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素，所以梨甜甜的汁液主要存在于液泡中，C正確。D．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大，細(xì)胞的分化形成不同的組織，所以植株的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化，D正確。故選B。17.蓮藕是望城湖區(qū)人民喜愛(ài)的一種食材。藕折斷會(huì)出現(xiàn)“藕斷絲連”現(xiàn)象，這些“絲”屬于（）A.輸導(dǎo)組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.分生組織 D.保護(hù)組織【答案】A【解析】【分析】“藕斷絲連”中的絲即藕絲，它是藕的導(dǎo)管壁增厚連續(xù)成螺旋狀形成的螺旋形導(dǎo)管?！驹斀狻緼.植物體的輸導(dǎo)組織包括運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管和運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，A符合題意。B.營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，B不符合題意。C.分生組織的細(xì)胞一般比較小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核比較大，細(xì)胞質(zhì)黏稠，具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷地分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，C不符合題意。D.保護(hù)組織覆蓋在植物體表面，對(duì)內(nèi)部的各種組織起到保護(hù)作用，D不符合題意。故選A。18.用橡皮泥模擬受精卵的發(fā)育過(guò)程，將橡皮泥一分為二后，需在兩個(gè)半球中適當(dāng)增加橡皮泥后粘在一起?！斑m當(dāng)增加橡皮泥”是模擬（）A.細(xì)胞的生長(zhǎng) B.細(xì)胞的分化 C.細(xì)胞的分裂 D.細(xì)胞的分裂和分化【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。【詳解】新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)?！斑m當(dāng)增加橡皮泥”是模擬細(xì)胞生長(zhǎng)的過(guò)程。故選A。19.生物圈中綠色植物分布廣泛，關(guān)于綠色植物的說(shuō)法不科學(xué)的是（）A.海帶光合作用能補(bǔ)充大氣圈中的氧氣 B.葫蘆蘚靠孢子生殖C.腎蕨有根、莖、葉的分化 D.種子是生殖細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】藻類(lèi)植物的主要特征：有單細(xì)胞和多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化；全身都能從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用。蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分，因此，蕨類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大?！驹斀狻緼．藻類(lèi)植物大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地上，而地球上70%以上是海洋。因此，海帶（藻類(lèi)植物）光合作用能補(bǔ)充大氣圈中的氧氣，A正確。B．葫蘆蘚屬于苔蘚植物靠孢子生殖，B正確。C．蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分，因此，蕨類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大。腎蕨屬于蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化，C正確。D．種子不是細(xì)胞，是生殖器官，是下一代植物的幼體，D錯(cuò)誤。故選D。20.將番茄果實(shí)的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時(shí)裝片并放在顯微鏡下觀察，看到的物像如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A.番茄果皮位于最外面，屬于上皮組織 B.番茄果肉水分多，有葉綠體，如A圖C.“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織，如圖C D.制作裝片時(shí)，需要在載玻片上滴生理鹽水【答案】C【解析】【分析】植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等，它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能?！驹斀狻緼．番茄果皮為圖B，位于番茄果實(shí)的最外面，這層皮主要對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用，因此屬于保護(hù)組織，上皮組織是動(dòng)物的組織，A錯(cuò)誤。B．營(yíng)養(yǎng)組織，細(xì)胞壁薄、液泡較大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，A是營(yíng)養(yǎng)組織，番茄果肉無(wú)葉綠體，B錯(cuò)誤。C．圖C屬于輸導(dǎo)組織，輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，所以我們?cè)诔苑训墓麑?shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有絲絲“筋絡(luò)”，這是該果實(shí)的輸導(dǎo)組織，C正確。D．番茄細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，其結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁，起支持和保護(hù)作用，故只要滴加清水即可，D錯(cuò)誤。故選C。21.下列詩(shī)句中涉及到的植物，全部屬于被子植物的是A.苔痕上階綠，草色入簾青 B.松柏本孤直，難為桃李顏C.荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝 D.秋果楂梨澀，晨羞筍蕨鮮【答案】C【解析】【分析】（1）苔蘚植物生活在陰濕處，無(wú)根，只有莖葉的分化，莖葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。（2）蕨類(lèi)植物生活在陰濕處，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大。不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物。（3）種子植物是植物界最高等的類(lèi)群，包括裸子植物和被子植物。能夠在光照強(qiáng)、干旱環(huán)境中生存，生殖擺脫了水的限制?！驹斀狻緼．“苔痕上階綠，草色入簾青”描述的應(yīng)該是苔蘚植物，A不符合題意。B．“松柏本孤直，難為桃李顏”，松柏是裸子植物，B不符合題意。C．“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，荷和菊是被子植物，會(huì)開(kāi)花結(jié)果，C符合題意。D．“秋果楂梨澀，晨羞筍蕨鮮”，蕨是蕨類(lèi)植物，D不符合題意。故選C。22.生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理，光照一段時(shí)間后，取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液。葉片中不能設(shè)為對(duì)照的部位是（）A.甲與乙 B.乙與丁 C.乙與丙 D.甲與丁【答案】D【解析】【分析】該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟是：暗處理（將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡）→光照→脫色（用酒精脫去葉綠素）→滴加碘液→觀察現(xiàn)象→得出結(jié)論；從該生物興趣小組選用的實(shí)驗(yàn)材料來(lái)看，他們要探究的問(wèn)題是光合作用的場(chǎng)所是葉綠體和需要的條件是光、二氧化碳和葉綠體等?！驹斀狻緼．甲與乙對(duì)照，變量是光照，A不符合題意。B．乙與丁對(duì)照，變量是二氧化碳，B不符合題意。C．乙與丙對(duì)照，變量是葉綠體，C不符合題意。D．甲與丁對(duì)照，有光照、二氧化碳兩個(gè)變量，不能形成一組對(duì)照，D符合題意。故選D。23.2021年政府工作報(bào)告和“十四五”規(guī)劃中均提出要制定2030年前碳達(dá)峰行動(dòng)方案，錨定努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。下列措施中不利于達(dá)成目標(biāo)的是（）A.生活小區(qū)的垃圾及時(shí)清理焚燒B.植樹(shù)造林并保護(hù)現(xiàn)有森林資源C.盡量選擇公共交通或步行出行D.開(kāi)發(fā)新能源代替以煤為主的能源供應(yīng)【答案】A【解析】【分析】“碳中和”是指通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等措施，抵消因人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量，達(dá)到相對(duì)“零排放”。它作為一種新型環(huán)保形式，被越來(lái)越多的大型活動(dòng)和會(huì)議采用，推動(dòng)了綠色的生活、生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)綠色發(fā)展?！驹斀狻緼．生活小區(qū)的垃圾及時(shí)清理焚燒產(chǎn)生大量煙霧、灰塵，甚至有毒物質(zhì)，如一氧化碳、二氧化碳、苯的化合物等有害氣體，還有不少致癌物質(zhì)，影響空氣質(zhì)量，因此不利于達(dá)成目標(biāo)，A符合題意。B．植物可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳等氣體，從而可減少空氣中的二氧化碳含量，因此植樹(shù)造林并保護(hù)現(xiàn)有森林資源利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，B不符合題意。C．盡量選擇公共交通或步行出行可以減少二氧化碳的排放，有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，C不符合題意。D．開(kāi)發(fā)新能源代替以煤為主的能源供應(yīng)可以減少二氧化碳等氣體產(chǎn)生，可減少空氣中的二氧化碳含量，有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”，D不符合題意。故選A。24.植樹(shù)造林是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的有效途徑之一，能抵消環(huán)境中的部分二氧化碳，達(dá)到二氧化碳相對(duì)“零排放”。圖表示綠色植物的三個(gè)生理過(guò)程，對(duì)實(shí)現(xiàn)“碳中和”起主要作用的是A.① B.② C.③ D.①和②【答案】A【解析】【分析】（1）光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。（2）呼吸作用是指細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程。圖中①表示光合作用，②表示蒸騰作用，③呼吸作用?！驹斀狻烤G色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡；因此對(duì)實(shí)現(xiàn)“碳中和”這個(gè)目標(biāo)起主要作用的是光合作用。故選A。25.2022年11月5日，《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)在武漢開(kāi)幕，呼吁全球攜起手來(lái)，保護(hù)濕地生態(tài)環(huán)境，共享地球綠色空間。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)B.濕地具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用C.濕地有“地球之腎”之稱D.濕地中沼澤植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70％【答案】D【解析】【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)和功能。生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。不同的生態(tài)系統(tǒng)功能不同，解答即可?！驹斀狻繚竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)之間的過(guò)渡生態(tài)系統(tǒng)，包括沼澤、湖泊、河流、河口以及海岸地帶的灘涂、紅樹(shù)林和珊瑚礁，還包括生態(tài)功能有限的人工濕地等。濕地在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、促淤造陸、降解污染等方面有特別功能，人們稱其為“地球之腎”。但地球上有70%的氧氣是浮游植物釋放出來(lái)的，浮游植物是海洋生態(tài)系統(tǒng)的最主要植物。ABC說(shuō)法正確，D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題26.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的幾種植物，分析并回答下列問(wèn)題：（1）無(wú)根、莖、葉等器官分化的是[]_____類(lèi)植物，有根、莖、葉分化的有____________（填圖中標(biāo)號(hào)）。（2）B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同點(diǎn)是都能產(chǎn)生__________繁殖后代。（3）B類(lèi)植物的種子外_______（填“有”或“沒(méi)有”）果皮包被。（4）A類(lèi)植物出現(xiàn)了________組織，所以植株比苔蘚植物高大?！敬鸢浮竣?D藻②.ABC③.種子④.有⑤.輸導(dǎo)【解析】【分析】A是蕨類(lèi)植物，B是被子植物，C是裸子植物，D是藻類(lèi)植物【詳解】(1)圖中D海帶屬于藻類(lèi)植物，它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化。具有根莖葉分化的為ABC。(2)種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子，屬于種子植物，B玉米屬于被子植物，種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)，C油松屬于裸子植物，種子無(wú)果皮包被著，裸露。(3)B玉米是被子植物，被子植物的種子外具有果皮包被。(4)A蕨類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了根莖葉的分化，還出現(xiàn)了疏導(dǎo)組織，但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)水?！军c(diǎn)睛】解答的關(guān)鍵是要明確各種植物的特征。27.如圖為花的部分結(jié)構(gòu)與有性生殖圖解，請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)所代表的內(nèi)容：①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____?！敬鸢浮竣?雄蕊②.子房③.花粉④.卵細(xì)胞⑤.胚【解析】【分析】花的結(jié)構(gòu)：【詳解】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等結(jié)構(gòu)。花蕊分為雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉，花粉能產(chǎn)生精子。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房?jī)?nèi)有一個(gè)或多個(gè)胚珠，胚珠里面有卵細(xì)胞。子房中的卵細(xì)胞與精子結(jié)合形成受精卵，受精卵可發(fā)育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成。所以，題圖中：①是雄蕊，②是子房，③是花粉，④是卵細(xì)胞，⑤是胚。28.下圖中圖一是“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)操作步驟示意圖，圖二是明明和晨晨?jī)晌煌瑢W(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察到的物像示意圖。據(jù)圖及所學(xué)生物知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）圖一步驟a中，向載玻片上滴加的液體是______________________；步驟b中，在蓋玻片的一側(cè)滴加的液體是______________________。（2）觀察圖二，可以看出裝片制作效果較好的同學(xué)是___________。另一名同學(xué)制作的不夠好，因?yàn)橐曇爸谐霈F(xiàn)了較多的___________。出現(xiàn)這種情況的主要原因是______________________時(shí)操作不當(dāng)?！敬鸢浮浚?）①.生理鹽水②.稀碘液（2）①.晨晨②.氣泡③.蓋蓋玻片【解析】【分析】（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡(jiǎn)要步驟：擦；a滴（生理鹽水）；刮；涂；蓋；b染和吸。（2）細(xì)胞和氣泡的區(qū)別：一般來(lái)說(shuō)，氣泡在顯微鏡的視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形。會(huì)變形、會(huì)移動(dòng)；而細(xì)胞有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，不變形、不移動(dòng)?！拘?wèn)1詳解】動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會(huì)吸水漲破，因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，圖一步驟a中，需在載玻片中央滴一滴生理鹽水。便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。在蓋玻片一側(cè)加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本的全部。所以，步驟b中，在蓋玻片的一側(cè)滴加的液體是稀碘液?！拘?wèn)2詳解】用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上生理鹽水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡影響觀察。所以，觀察圖二，可以看出裝片制作效果較好的同學(xué)是晨晨。另一名同學(xué)制作的不夠好，因?yàn)橐曇爸谐霈F(xiàn)了較多的氣泡。出現(xiàn)這種情況的主要原因是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)。29.興趣小組同學(xué)在池塘中采集到草履蟲(chóng)（如圖2），查閱資料了解到光照對(duì)草履蟲(chóng)的數(shù)量變化情況如圖1所示：（1）為獲得更多數(shù)量的草履蟲(chóng)，宜在______條件下培養(yǎng)4～5天。（2）同學(xué)們進(jìn)一步探究“草履蟲(chóng)對(duì)凈化污水有一定的作用”，他們?cè)?00mL純凈水中打入適量蛋黃攪勻，放在室溫下培養(yǎng)一段時(shí)間，渾濁液有異味，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)含有較多細(xì)菌。將上述液體平均分裝在A、B兩個(gè)錐形瓶中，再分別加水稀釋至300mL。向A瓶加入15mL草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，向B瓶加入等量的______，放在相同條件下培養(yǎng)。（3）一周后，觀察A、B兩瓶的變化。①A瓶上半部基本清澈，無(wú)明顯異味，B瓶______，說(shuō)明草履蟲(chóng)能吞食細(xì)菌，在一定程度上凈化了渾濁液。②用吸管吸取A瓶溶液，在顯微鏡下觀察到草履蟲(chóng)如圖2。草履蟲(chóng)靠[③]______運(yùn)動(dòng)，觀察時(shí)在載玻片的液滴中加少許棉花纖維，目的是______?！敬鸢浮浚?）黑暗（2）不含草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液（或者“清水”）（3）①.渾濁，有異味（或者“無(wú)明顯變化），②.纖毛

③.限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)##防止草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快影響觀察【解析】【分析】圖2中：①胞肛；②大核；③纖毛；④伸縮泡；⑤收集管；⑥表膜；⑦食物泡；⑧口溝?！拘?wèn)1詳解】由圖1坐標(biāo)曲線圖可以看出，草履蟲(chóng)在黑暗條件下培養(yǎng)到4～5天時(shí)數(shù)量達(dá)到最多，因此為獲得更多數(shù)量的草履蟲(chóng)，宜在黑暗條件下培養(yǎng)4～5天?！拘?wèn)2詳解】進(jìn)一步探究“草履蟲(chóng)對(duì)凈化污水有一定的作用”，從該實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍獙?shí)驗(yàn)探究的唯一變量應(yīng)該是草履蟲(chóng)，除了草履蟲(chóng)不同外，其它條件都應(yīng)該相同且處于最適宜狀態(tài)，因此向A瓶加入15mL草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，應(yīng)該向B瓶加入等量的不含草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液（或者“清水”），放在相同條件下培養(yǎng)，形成對(duì)照?！拘?wèn)3詳解】①A瓶加入草履蟲(chóng)，B瓶不加草履蟲(chóng)，AB形成對(duì)照，如果A瓶上半部基本清澈，無(wú)明顯異味，B瓶渾濁有異味（或者“無(wú)明顯變化”），說(shuō)明草履蟲(chóng)能吞食細(xì)菌，在一定程度上凈化了渾濁液。②草履蟲(chóng)靠圖2中的③纖毛的擺動(dòng)來(lái)運(yùn)動(dòng)的。觀察時(shí)在載玻片的液滴中加少許棉花纖維，目的是限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)或防止草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快影響觀察。30.中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》節(jié)目播出的記錄片《光伏電站“長(zhǎng)莊稼”》，對(duì)新能源的光伏治沙成功范例予以了盛贊。項(xiàng)目采用光伏電站開(kāi)發(fā)和荒漠治理相結(jié)合，逐步形成了“治沙+種草+養(yǎng)殖+發(fā)電+扶貧”五位一體的復(fù)合生態(tài)型的新模式，成為“綠水青山就是金山銀山”的真實(shí)寫(xiě)照。在內(nèi)蒙古的一個(gè)荒漠化地區(qū)推廣了光伏治沙之后，植被覆蓋率由原來(lái)的5%，上升到了77%。光伏板遮光、擋風(fēng)可使地表水分蒸發(fā)量減少800mm/年，可降低風(fēng)速1.5m/s，有效地改善了植物的生存環(huán)境；農(nóng)戶在光伏板下、板間種植農(nóng)作物，大大降低了面板周?chē)臏囟?，種植的品種有牧草、玉米、草藥，有的甚至還用防水透氣材料在荒漠里種上了水稻、蔬菜等植物；養(yǎng)殖了蚯蚓、羊、鴨等動(dòng)物，不但增加了產(chǎn)量，同時(shí)也增加了收入。（1）農(nóng)戶在光伏面板下種植農(nóng)作物，大大降低了面板周?chē)臏囟?，這主要是利用了植物的____作用的緣故。（2）插圖中玉米通過(guò)某種作用產(chǎn)生氧氣，合成的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)通過(guò)_______作用分解，為其植株生長(zhǎng)提供能量。動(dòng)物呼吸釋放的______又是玉米光合作用的原料，種植農(nóng)作物與養(yǎng)殖動(dòng)物對(duì)于光伏治沙起到了相得益彰的作用。（3）閱讀資料可知，內(nèi)蒙古地區(qū)有很多成功的光伏治沙項(xiàng)目，農(nóng)民養(yǎng)的羊相比玉米在生物體結(jié)構(gòu)層次上多了________層次。（4）荒漠生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力_______，因此我們更要加強(qiáng)對(duì)它的保護(hù)。【答案】（1）蒸騰（2）①.呼吸②.二氧化碳（3）系統(tǒng)（4）弱【解析】【分析】本題主要考查了植物的光合作用、呼吸作用及蒸騰作用，動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力相關(guān)知識(shí)?！拘?wèn)1