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文檔簡介
湖南省長沙市望城區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末生物試題一、單選題1.中小學生“五項管理”包括手機、睡眠,讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理等五項。某學校要了解本校學生“五項管理”的落實情況,應選用()A.調(diào)查法 B.測量法 C.實驗法 D.觀察法2.袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的水稻新品種,為解決我國人民的溫飽和保障國家糧食安全做出了巨大貢獻。雜交水稻的育種體現(xiàn)的生物特征是()A.生物能生長和繁殖 B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物具有遺傳和變異的特性 D.生物能對外界刺激作出反應3.2019年年底至今,人類一直在與新冠肺炎抗爭。引起新冠肺炎的病毒與人類的關(guān)系是()A.共生 B.捕食 C.寄生 D.競爭4.鼠婦總是在陰暗潮濕的地方才能找到,小林同學觀察到這一現(xiàn)象,提出:鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境?這屬于科學探究步驟中的()A.發(fā)現(xiàn)并提出問題 B.作出假設C.設計實驗方案并實施、記錄 D.分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論5.如圖所示植物根系發(fā)達,推測該植物生存的環(huán)境是()A.干旱的荒漠B.泥濘的沼澤C.多水的農(nóng)田D.濕潤的森林6.下列現(xiàn)象與生物特征的對應關(guān)系,不正確的是()A.岸邊的柳樹長出嫩芽和新葉——生物能繁殖后代B.鯨浮出水面時產(chǎn)生霧狀水柱——生物能進行呼吸C.樹上的麻雀看到游人,拍打著翅膀飛走了——生物能對外界刺激作出反應D.盛開的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有變異現(xiàn)象7.下列選項中,與“千里之堤,潰于蟻穴”所描述的生物與環(huán)境的關(guān)系相同的是()A.海豚皮下脂肪很厚 B.秋風掃落葉 C.大樹底下好乘涼 D.駱駝刺根系發(fā)達8.菜農(nóng)在冬天種植大棚蔬菜時,要經(jīng)常:澆水,施肥,松土,寒冷的數(shù)九天需要點燃火爐。這體現(xiàn)了生物的生存需要的一些基本條件,請選出正確的對應順序()①營養(yǎng)物質(zhì);②水;③溫度;④空氣A.①②③④ B.②①③④ C.②④①③ D.②①④③9.深海熱泉(又稱海底熱液)中有非常奇異的現(xiàn)象:蒸汽騰騰,熱浪滾滾,卻仍有鎧甲蝦、管水母、蠕蟲等動物在此生活。研究發(fā)現(xiàn),這些動物的生存,依賴于聚集在此處的硫化細菌通過化能合成作用合成的有機物。硫化細菌屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的()A.消費者 B.生產(chǎn)者 C.分解者 D.非生物部分10.我國提出“金山銀山就是綠水青山”,強調(diào)了保護生態(tài)環(huán)境,保護生物圈,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟建設中的重要性。關(guān)于生物圈,下列說法不正確的是()A.是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.包括地球上所有生物及其生活環(huán)境C包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部D.是一個統(tǒng)一的整體,不同生態(tài)系統(tǒng)相互聯(lián)系11.“美麗草原,我的家……”這首優(yōu)美的旋律讓人們對美麗的大草原十分向往。下圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),其中A、B、C為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,①②③④代表生理過程。下列說法錯誤的是()A.圖一要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)需要添加圖二中的C和非生物部分B.若該草原生態(tài)系統(tǒng)遭到污染,圖一中有毒物質(zhì)積累最多的是鷹C.該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點是從圖二中②過程開始的D.物質(zhì)和能量在圖二中的A、B、C之間循環(huán)流動12.下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.岳麓山的所有生物 B.湘江中的魚類和水C.一塊農(nóng)田里的所有非生物 D.瀏陽河13.“梁上有雙燕,翩翩雄與雌……青蟲不易捕,黃口無飽期……須臾十來往,猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及的食物鏈書寫正確的是()A.陽光→植物→青蟲→燕子 B.植物←青蟲←燕子C.植物→青蟲→燕子→細菌 D.植物→青蟲→燕子14.用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片時,當看到模糊的狀態(tài)①后,要想進一步調(diào)節(jié)為清晰的狀態(tài)②,一般情況下正確的操作是A.換用高倍物鏡 B.調(diào)節(jié)細準焦螺旋C.用擦鏡紙擦拭鏡頭 D.調(diào)節(jié)反光鏡15.下圖為某同學在顯微鏡下觀察到的導管、洋蔥表皮細胞、口腔上皮細胞和根尖分生區(qū)的物像,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.圖甲中的導管是由只有細胞壁的死細胞構(gòu)成的B.圖乙、丙、丁的細胞內(nèi)都具有液泡C.圖乙在光學顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是細胞膜D.圖丁中細胞排列緊密,細胞核較大,具有旺盛的分裂能力16.秋冬季節(jié),很多人喜歡吃梨。中醫(yī)認為,梨有潤肺生津、止咳、清熱化痰功效。下列有關(guān)梨的敘述,錯誤的是()A.梨果肉細胞有細胞壁,人體細胞沒有細胞壁B.在結(jié)構(gòu)層次上,梨的果皮和種子都屬于組織C.梨甜甜的汁液主要存在于細胞的液泡中D.梨植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化17.蓮藕是望城湖區(qū)人民喜愛的一種食材。藕折斷會出現(xiàn)“藕斷絲連”現(xiàn)象,這些“絲”屬于()A.輸導組織 B.營養(yǎng)組織 C.分生組織 D.保護組織18.用橡皮泥模擬受精卵的發(fā)育過程,將橡皮泥一分為二后,需在兩個半球中適當增加橡皮泥后粘在一起?!斑m當增加橡皮泥”是模擬()A.細胞的生長 B.細胞的分化 C.細胞的分裂 D.細胞的分裂和分化19.生物圈中綠色植物分布廣泛,關(guān)于綠色植物的說法不科學的是()A.海帶光合作用能補充大氣圈中的氧氣 B.葫蘆蘚靠孢子生殖C.腎蕨有根、莖、葉的分化 D.種子是生殖細胞20.將番茄果實的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡”制成臨時裝片并放在顯微鏡下觀察,看到的物像如圖所示,下列說法正確的是()A.番茄果皮位于最外面,屬于上皮組織 B.番茄果肉水分多,有葉綠體,如A圖C.“筋絡”屬于輸導組織,如圖C D.制作裝片時,需要在載玻片上滴生理鹽水21.下列詩句中涉及到的植物,全部屬于被子植物的是A.苔痕上階綠,草色入簾青 B.松柏本孤直,難為桃李顏C.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝 D.秋果楂梨澀,晨羞筍蕨鮮22.生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液。葉片中不能設為對照的部位是()A.甲與乙 B.乙與丁 C.乙與丙 D.甲與丁23.2021年政府工作報告和“十四五”規(guī)劃中均提出要制定2030年前碳達峰行動方案,錨定努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和。下列措施中不利于達成目標的是()A.生活小區(qū)的垃圾及時清理焚燒B.植樹造林并保護現(xiàn)有森林資源C.盡量選擇公共交通或步行出行D.開發(fā)新能源代替以煤為主的能源供應24.植樹造林是實現(xiàn)“碳中和”的有效途徑之一,能抵消環(huán)境中的部分二氧化碳,達到二氧化碳相對“零排放”。圖表示綠色植物的三個生理過程,對實現(xiàn)“碳中和”起主要作用的是A.① B.② C.③ D.①和②25.2022年11月5日,《濕地公約》第十四屆締約方大會在武漢開幕,呼吁全球攜起手來,保護濕地生態(tài)環(huán)境,共享地球綠色空間。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是()A.沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)B.濕地具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用C.濕地有“地球之腎”之稱D.濕地中沼澤植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%二、綜合題26.請根據(jù)如圖所示的幾種植物,分析并回答下列問題:(1)無根、莖、葉等器官分化的是[]_____類植物,有根、莖、葉分化的有____________(填圖中標號)。(2)B類植物和C類植物的共同點是都能產(chǎn)生__________繁殖后代。(3)B類植物的種子外_______(填“有”或“沒有”)果皮包被。(4)A類植物出現(xiàn)了________組織,所以植株比苔蘚植物高大。27.如圖為花的部分結(jié)構(gòu)與有性生殖圖解,請寫出標號所代表的內(nèi)容:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。28.下圖中圖一是“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”實驗的兩個操作步驟示意圖,圖二是明明和晨晨兩位同學在光學顯微鏡下觀察到的物像示意圖。據(jù)圖及所學生物知識回答下列問題。(1)圖一步驟a中,向載玻片上滴加的液體是______________________;步驟b中,在蓋玻片的一側(cè)滴加的液體是______________________。(2)觀察圖二,可以看出裝片制作效果較好的同學是___________。另一名同學制作的不夠好,因為視野中出現(xiàn)了較多的___________。出現(xiàn)這種情況的主要原因是______________________時操作不當。29.興趣小組同學在池塘中采集到草履蟲(如圖2),查閱資料了解到光照對草履蟲的數(shù)量變化情況如圖1所示:(1)為獲得更多數(shù)量的草履蟲,宜在______條件下培養(yǎng)4~5天。(2)同學們進一步探究“草履蟲對凈化污水有一定的作用”,他們在300mL純凈水中打入適量蛋黃攪勻,放在室溫下培養(yǎng)一段時間,渾濁液有異味,檢測發(fā)現(xiàn)含有較多細菌。將上述液體平均分裝在A、B兩個錐形瓶中,再分別加水稀釋至300mL。向A瓶加入15mL草履蟲培養(yǎng)液,向B瓶加入等量的______,放在相同條件下培養(yǎng)。(3)一周后,觀察A、B兩瓶的變化。①A瓶上半部基本清澈,無明顯異味,B瓶______,說明草履蟲能吞食細菌,在一定程度上凈化了渾濁液。②用吸管吸取A瓶溶液,在顯微鏡下觀察到草履蟲如圖2。草履蟲靠[③]______運動,觀察時在載玻片的液滴中加少許棉花纖維,目的是______。30.中央電視臺《經(jīng)濟半小時》節(jié)目播出的記錄片《光伏電站“長莊稼”》,對新能源的光伏治沙成功范例予以了盛贊。項目采用光伏電站開發(fā)和荒漠治理相結(jié)合,逐步形成了“治沙+種草+養(yǎng)殖+發(fā)電+扶貧”五位一體的復合生態(tài)型的新模式,成為“綠水青山就是金山銀山”的真實寫照。在內(nèi)蒙古的一個荒漠化地區(qū)推廣了光伏治沙之后,植被覆蓋率由原來的5%,上升到了77%。光伏板遮光、擋風可使地表水分蒸發(fā)量減少800mm/年,可降低風速1.5m/s,有效地改善了植物的生存環(huán)境;農(nóng)戶在光伏板下、板間種植農(nóng)作物,大大降低了面板周圍的溫度,種植的品種有牧草、玉米、草藥,有的甚至還用防水透氣材料在荒漠里種上了水稻、蔬菜等植物;養(yǎng)殖了蚯蚓、羊、鴨等動物,不但增加了產(chǎn)量,同時也增加了收入。(1)農(nóng)戶在光伏面板下種植農(nóng)作物,大大降低了面板周圍的溫度,這主要是利用了植物的____作用的緣故。(2)插圖中玉米通過某種作用產(chǎn)生氧氣,合成的有機物在細胞內(nèi)通過_______作用分解,為其植株生長提供能量。動物呼吸釋放的______又是玉米光合作用的原料,種植農(nóng)作物與養(yǎng)殖動物對于光伏治沙起到了相得益彰的作用。(3)閱讀資料可知,內(nèi)蒙古地區(qū)有很多成功光伏治沙項目,農(nóng)民養(yǎng)的羊相比玉米在生物體結(jié)構(gòu)層次上多了________層次。(4)荒漠生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自動調(diào)節(jié)能力_______,因此我們更要加強對它的保護。31.在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng),結(jié)果如下表,請據(jù)表回答:培養(yǎng)皿(組別)
甲
乙
丙
丁
場所
陽光下
陽光下
黑暗中
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