細(xì)胞的結(jié)構(gòu)課件冀少版七年級生物上冊（完整版）2

第二章第一節(jié)第二課時

走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室新課學(xué)習(xí)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞人的口腔上皮細(xì)胞新課學(xué)習(xí)植物細(xì)胞模式圖

新課學(xué)習(xí)植物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)新課學(xué)習(xí)動物細(xì)胞模式圖

細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞核新課學(xué)習(xí)

動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有什么相同和不同之處？新課學(xué)習(xí)植物細(xì)胞動物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體液泡新課學(xué)習(xí)常用的玻片標(biāo)本有三種：1、切片：用從生物體上切取的薄片制成。2、涂片：用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。3、裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。臨時裝片的制作過程可以概括為以下6個步驟：1、“凈”2“滴”3“取”4“展”5“蓋”6“染”（植物細(xì)胞）1、“凈”2“滴”3“刮”4“展”5“蓋”6“染”（口腔上皮細(xì)胞）新課學(xué)習(xí)1、在顯微鏡觀察用不同實(shí)驗(yàn)材料作成的臨時玻片標(biāo)本，看到的圖象是不一樣的他們都有一定的形態(tài)，并且細(xì)胞里有一個較明顯的細(xì)胞核。2、如果將較厚的實(shí)驗(yàn)材料制成的臨時裝片放在顯微鏡下觀察，由于由于標(biāo)本太厚，光線不能透過，結(jié)果視野里一片漆黑，看不清物象只有將很薄的實(shí)驗(yàn)材料制成的臨時裝片放在顯微鏡下觀察，才能觀察清楚。3、染色的作用：經(jīng)過染色后，細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)更容易觀察，尤其是細(xì)胞核更清楚了，對細(xì)胞染色的目的是為了更好的觀察清楚細(xì)胞各部分的結(jié)構(gòu)知識點(diǎn)撥新課學(xué)習(xí)1、顯微鏡的放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系？2、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡？3、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點(diǎn)。你有什么辦法判斷這個污點(diǎn)是在物鏡上、目鏡上還是玻片標(biāo)本上？思考？隨堂練習(xí)1、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，其形態(tài)實(shí)際上是一個近似的（）A.圓形B.球形C.長方形D.長方體C隨堂練習(xí)2、在用消毒牙簽取口腔內(nèi)的觀察材料時，正確的方法（）A、應(yīng)刮取口腔內(nèi)側(cè)壁，輕輕刮幾下。B、應(yīng)刮取口腔任何部位都可以，輕輕刮幾下C、應(yīng)刮取口腔牙齦內(nèi)側(cè)壁，輕輕刮幾下。D、應(yīng)刮取口腔內(nèi)側(cè)壁，用力刮幾下C隨堂練習(xí)3、繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時，細(xì)胞質(zhì)的正確表示方法是（）A.用鉛筆涂抹B.用曲線表示C.用直線表示D.用點(diǎn)表示D隨堂練習(xí)4、繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時，細(xì)胞質(zhì)的正確表示方法是（）A、用鉛筆涂抹B、用曲線表示C、用直線表示D、用點(diǎn)表示5、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，其形態(tài)實(shí)際上是一個近似的（）A、圓形B、球形C