【淺析如何通過創(chuàng)新的領(lǐng)導風格提高組織效率1800字】

淺析如何通過創(chuàng)新的領(lǐng)導風格提高組織效率目錄TOC\o"1-2"\h\u16932淺析如何通過創(chuàng)新的領(lǐng)導風格提高組織效率 1192421.診斷 1166352.彈性 2302863.約定 230133參考文獻： 3領(lǐng)導者作為決定企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵要素，他們的行為直接關(guān)系到是否能夠有效地領(lǐng)導知識型員工完成組織目標。在關(guān)系到事業(yè)成功與否的眾多因素當中，領(lǐng)導至關(guān)重要。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識成為經(jīng)濟增長最主要的驅(qū)動力之一，而對知識的管理與使用則越來越受到企業(yè)管理者的重視，尤其對于基層員工來說更是如此。與此同時，許多研究資料顯示，基層員工凝聚力增強有利于提升組織效率，凝聚力往往能說明團隊成員之間互相吸引的程度，有了基層凝聚力，組織中成員間還會有比較深的情感，有了較好基層人際關(guān)系與業(yè)務工作合作，可以大大節(jié)約組織開支、提升組織利潤率、改善組織效率。在此背景下，領(lǐng)導如何以調(diào)整風格的方式來引領(lǐng)全隊激發(fā)凝聚力，促進組織效率的提高，具有十分重要的意義。世上并不存在最優(yōu)秀的領(lǐng)導形態(tài)，而是存在最優(yōu)秀的心態(tài)。一個團隊中，如果能擁有一種良好的領(lǐng)導形態(tài)，就會使這個團隊產(chǎn)生巨大的戰(zhàn)斗力和凝聚力，從而形成強大的合力。那么什么是好的領(lǐng)導形態(tài)？我們可以從兩個方面來理解。同理，領(lǐng)導者也是能領(lǐng)導或者影響團體達到組織目標。它的涵義主要有：對于不同部屬采用不同領(lǐng)導形態(tài)，對于同一部屬則根據(jù)對象或任務不同采用不同領(lǐng)導形態(tài)等。最佳的領(lǐng)導形態(tài)是不存在的王艷球,葛紅艷.領(lǐng)導行為的動力模式評價研究[J]·遼寧工程技術(shù)大學學報(社會科學版),2007,7(4):391-393·王艷球,葛紅艷.領(lǐng)導行為的動力模式評價研究[J]·遼寧工程技術(shù)大學學報(社會科學版),2007,7(4):391-393·作為領(lǐng)導應牢記領(lǐng)導者四項責任。首先是決策：其次是執(zhí)行：再次是監(jiān)控和評價；最后才是獎勵與溝通。首先需要制定目標和制定行動方案來明確期望結(jié)果，確定實現(xiàn)方式。其次是給予回饋—觀察，督導，追蹤績效，使部屬了解自己的績效。再者是解題。區(qū)分問題根源并給出不同解法。最后是給以肯定。員工考核成績好就及時給以積極肯定，讓他們知道自己個人能力的進展情況。1.診斷就是針對現(xiàn)況進行檢視的意志與能力，并對部屬處于發(fā)展階段之需求進行評估，然后判斷某一目標或工作中最合適的領(lǐng)導型究竟為何。其中“診斷”是第一步。診斷就是要慎重考慮，然后再采取行動。深入思考對領(lǐng)導模式產(chǎn)生影響的變量：組織變量、目標變量、領(lǐng)導者變量、員工變量等趙忠令.現(xiàn)代領(lǐng)導心理.[J]中國社會科學出版社.2010.趙忠令.現(xiàn)代領(lǐng)導心理.[J]中國社會科學出版社.2010.2.彈性是指一個領(lǐng)導者能夠在各種情境中非常自如地運用各種領(lǐng)導形態(tài)去領(lǐng)導員工。所謂領(lǐng)導形態(tài)，指的是一個人所使用的領(lǐng)導方式、技巧和風格等方面的總和。作為領(lǐng)導要把任務內(nèi)容講清講透；對人力、物力、財力進行妥善配置與計劃；對部屬執(zhí)行任務的方法與程序進行教導；對過程與結(jié)果進行督促檢查等。而領(lǐng)導應采取的扶持行為有：用感恩與肯定的態(tài)度來激勵、啟發(fā)與表揚員工，聽取員工的意見，要求員工為決策出謀劃策，說明事情原委，鼓勵員工自己解決問題，為組織提供情報，積極地披露信息，鼓勵團隊合作等。領(lǐng)導對這四種形式均應做到：清楚地制訂預期結(jié)果和確立目標，觀察和監(jiān)督工作實績、反饋。而支持行為則應讓部屬積極參與到整個工作過程之中王恒久,王艷茹.領(lǐng)導行為的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究[J]·大慶社會科學,2009,(6):29-30.王恒久,王艷茹.領(lǐng)導行為的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究[J]·大慶社會科學,2009,(6):29-30.3.約定約定領(lǐng)導形態(tài)、構(gòu)建伙伴關(guān)系、構(gòu)建伙伴關(guān)系為積極交流之策略，借以協(xié)助部屬培養(yǎng)其能力，主要在于領(lǐng)導者與部屬者須著眼于組織之目的。讓員工參與制定目標并就自己將要采取的領(lǐng)導形態(tài)達成一致，然后協(xié)助員工實現(xiàn)目標?？冃Ч芾碇饕幸韵聨讉€環(huán)節(jié)：績效計劃—制定目標和商定領(lǐng)導形態(tài)、目標指導—績效計劃中使用商定領(lǐng)導形態(tài)、績效評估—對部屬完成目標和自己使用合適領(lǐng)導形態(tài)進行評價等孟慧.變革型領(lǐng)導風格的實證研究[J]·應用心理學,2006,10(2):18-22.孟慧.變革型領(lǐng)導風格的實證研究[J]·應用心理學,2006,10(2):18-22.結(jié)論：身為效率團隊的領(lǐng)導者，有時應和員工一對一談判。這樣才能使員工有更多的時間去學習工作上所需要的技能及知識。打通領(lǐng)導者與員工之間的溝通渠道、給予教導與扶持員工的機會，使領(lǐng)導者對員工的焦慮更敏感，更容易化解他們的焦慮。參考文獻：[1]王艷球,葛紅艷.領(lǐng)導行為的動力模式評價研究[J]·遼寧工程技術(shù)大學學報(社會科學版),2007,7(4):391-393·[2]朱立政,陳娟.領(lǐng)導行為連續(xù)帶模式的創(chuàng)新激勵思考[J]·市場周刊·管理探索,2010,(5):61.[3]王恒久,王艷茹.領(lǐng)導行為的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究[J]·