錦州市黑山縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題

2022——2023學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)歷史試卷一.選擇題：（本大題共20小題，每小題2分，共40分。下列各小題的備選答案中，只有一個(gè)是正確的。）1.唐朝時(shí)能從外地遠(yuǎn)距離、大批量運(yùn)送糧食經(jīng)洛陽(yáng)到長(zhǎng)安直接得益于A.都江堰的修筑 B.靈渠的開(kāi)鑿 C.大運(yùn)河的開(kāi)通 D.趙州橋的建造2.“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。”這兩句詩(shī)反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行有直接關(guān)系？（）A.分封制 B.科舉制 C.宗法制 D.禪讓制3.“開(kāi)元初……天下大理，河清海晏，物殷俗阜?！背霈F(xiàn)上述局面的原因不包括A.重用賢人 B.重視生產(chǎn) C.整頓吏治 D.強(qiáng)化皇權(quán)4.下列對(duì)武則天的評(píng)論中，最準(zhǔn)確的是（）A.嚴(yán)刑酷法，實(shí)行殘暴統(tǒng)治 B.頗有作為，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化繼續(xù)發(fā)展C奢侈腐化，選賢任能 D.政治清明，創(chuàng)開(kāi)元盛世5.唐朝詩(shī)人王建在《涼州行》中寫(xiě)道：“蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)?！痹?shī)句反映了A.唐朝生活的奢靡 B.唐朝的民族交融C.唐朝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.少數(shù)民族音樂(lè)更受歡迎6.唐朝前期經(jīng)濟(jì)繁榮，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具B.紡織業(yè)品種繁多，尤以蘇繡工藝水平最高C.聞名中外的唐三彩造型精美，色彩亮麗D.都城長(zhǎng)安規(guī)模宏偉，布局嚴(yán)整對(duì)稱(chēng)，街道寬敞整齊，商業(yè)繁榮7.唐朝時(shí)期,一些婦女受過(guò)詩(shī)書(shū)、音樂(lè)等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng),這體現(xiàn)了唐朝時(shí)期怎樣的社會(huì)風(fēng)氣?（）A.自由 B.民主 C.平等 D.開(kāi)放8.《日本書(shū)紀(jì)》載，“大唐國(guó)者，法式備定，珍國(guó)也，常須達(dá)。”據(jù)此可知，唐朝時(shí)，日本遣唐使來(lái)中國(guó)的主要目的是（）A.傳播日本的先進(jìn)文化 B.學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化C.加強(qiáng)中日之間的友誼 D.拜訪名寺，研習(xí)佛法9.“持續(xù)八年之久的安史之亂，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰?！边@段文字?jǐn)⑹龅氖前彩分畞y的（）A.原因 B.經(jīng)過(guò) C.結(jié)果 D.影響10.960年正月的一天，北周的邊境傳來(lái)敵情，宋州歸德軍節(jié)度使奉命出征，不料半路卻出現(xiàn)意外，士兵在陳橋驛把黃袍加在他的身上，擁他做了皇帝，以“宋”為政權(quán)名稱(chēng)，這就是黃袍加身，這里的他是A.趙匡胤 B.趙光義 C.趙普 D.石守信11.油條是我國(guó)分布面廣、實(shí)用率高的早點(diǎn)食品，它還蘊(yùn)含著豐富的歷史內(nèi)容，油條在宋朝時(shí)被稱(chēng)為油炸“檜”，此名稱(chēng)反映了百姓對(duì)哪一位歷史人物的同情與肯定（）A.岳飛 B.秦檜 C.文天祥 D.張騫12.1240年，蒙古軍隊(duì)進(jìn)攻波蘭利格尼茲城，波蘭軍隊(duì)見(jiàn)一“怪物”騰空而起，一聲爆炸，噴射出惡臭難聞的煙霧，不等看清楚，蒙古鐵騎已經(jīng)沖殺上來(lái)，波蘭歷史學(xué)家記載此戰(zhàn)時(shí)稱(chēng)波軍敗于“妖術(shù)”。這段話反映了（）A.火藥出現(xiàn)于元朝時(shí)期 B.火藥經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲C.火藥運(yùn)用于軍事戰(zhàn)爭(zhēng) D.火藥推動(dòng)歐洲社會(huì)的變革13.我國(guó)古代瓦舍（瓦子），取“來(lái)時(shí)瓦合，去時(shí)瓦解”之意，它的出現(xiàn)反映了（）A.隋唐科舉制發(fā)展 B.宋代市民文化豐富C.唐朝民族關(guān)系和諧 D.明清工商業(yè)繁榮14.下圖所示是我國(guó)古代一部杰出史學(xué)巨著。下列對(duì)該著作的表述不正確的是（）A.是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史 B.由著名史學(xué)家司馬光主持編寫(xiě)C.記載了上起戰(zhàn)國(guó)下至五代的歷史 D.有助于后人“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失”15.有西方學(xué)者曾說(shuō)，“直到18世紀(jì)中葉，在中國(guó)刊印的書(shū)籍比在世界上其余地方所印刷的總數(shù)還要多?！边@種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）A.造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn) B.雕版印刷術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用C.活字印刷術(shù)發(fā)明與應(yīng)用 D.指南針的發(fā)明與應(yīng)用16.宋朝兒童啟蒙讀物《神童詩(shī)》的開(kāi)頭一句就寫(xiě)道：“天子重英豪，文章教爾曹。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高?！泵耖g則有“做人莫從軍，做鐵莫做針”“好男不當(dāng)兵，好鐵不打釘”的俗語(yǔ)。這反映了宋朝實(shí)行怎樣的基本國(guó)策A.重農(nóng)抑商 B.重內(nèi)輕外 C.重男輕女 D.重文輕武17.歷史學(xué)習(xí)要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關(guān)于“遼、宋、西夏、金時(shí)期”的歷史小論文，你可以確定的最合適的論文主題是（）A.地方軍閥割據(jù)的時(shí)代 B.諸侯交替掌握政權(quán)的時(shí)代C.民族政權(quán)并立的時(shí)代 D.封建國(guó)家統(tǒng)一的時(shí)代18.元朝作為中央王朝首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)是（）A.中書(shū)省 B.行省 C.澎湖巡檢司 D.宣政院19.歷代中央政府都十分注重對(duì)邊疆地區(qū)的管轄，努力維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。元朝時(shí)期，為了加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的治理而設(shè)置了A.市舶司B.澎湖巡檢司C.西域卻護(hù)D.宣政院20.法國(guó)人謝和耐在《南宋社會(huì)生活史》中說(shuō)，“13世紀(jì)的中國(guó)，其現(xiàn)代化程度是令人吃驚的，它獨(dú)特的貨幣經(jīng)濟(jì)、紙鈔、高度發(fā)展的茶、鹽企業(yè)……”對(duì)此材料解讀正確的是（）A.中國(guó)最早在宋代就已經(jīng)是現(xiàn)代化國(guó)家B.宋代商品經(jīng)濟(jì)非常活躍C.謝和耐是外國(guó)人，他的描述不符合當(dāng)時(shí)的實(shí)情D.宋代茶、鹽企業(yè)已采取現(xiàn)代管理制度二.非選擇題：（共60分）21.唐太宗李世民的文治武功，自古為人津津樂(lè)道，頌揚(yáng)備至。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！薄皣?guó)以人為本，人以衣食為本，凡營(yíng)衣食，以不失時(shí)為本?！辈牧隙骸耙蕴煜轮畯V，四海之眾，千端萬(wàn)緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī)，獨(dú)斷一人之慮也?！辈牧先禾煜掠⑿郾M入吾彀（圈套）矣。材料四：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一，故其種族皆依朕如父母?！保?）貞觀新政中，唐太宗的哪一措施體現(xiàn)了他“以民為本”的思想？（2）材料二中的認(rèn)識(shí)使唐太宗善于任用賢才和虛心納諫，請(qǐng)舉出被他重用的賢才。（3）唐太宗通過(guò)何種制度將材料三中所說(shuō)的“天下英雄”納入“彀”中?（4）從材料四可以看出唐太宗采取了什么樣的民族政策?22.唐代是一個(gè)繁榮強(qiáng)大、自信開(kāi)放的時(shí)代，對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：唐朝之盛，始于貞觀年間，開(kāi)元時(shí)達(dá)到極盛。材料二：接縷垂芳餌，連筒灌小園?！鸥Α洞核凡牧先壕徘镲L(fēng)露越窯開(kāi)，奪得千峰翠色來(lái)?！扆斆伞睹厣狡鳌凡牧纤模禾瞥瘜?duì)外實(shí)行開(kāi)放政策。由于開(kāi)放，各族人民你來(lái)我往，奏響民族交融的和諧樂(lè)章；由于開(kāi)放，各國(guó)使節(jié)紛紛來(lái)華，中國(guó)民間使者有的東渡，有的西行，譜寫(xiě)了中外交流的美好篇章。（1）為了實(shí)現(xiàn)“唐朝之盛”，貞觀和開(kāi)元年間，兩位皇帝在政治上都采取了哪些較為開(kāi)明的措施？（2）材料二中“連筒灌小園”指的是哪種灌溉工具？（3）材料三描述了唐朝哪一行業(yè)的成就？（4）材料四中“東渡與西行”指的是唐朝時(shí)期中外交流中的哪兩件大事？（5）由以上材料歸納唐朝前期的時(shí)代特征。說(shuō)說(shuō)出現(xiàn)這些時(shí)代特征的重要前提是什么？23.某校七年級(jí)同學(xué)開(kāi)展“話說(shuō)元朝”的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)?！痉治霾牧稀坑刑煜抡?，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元?！粼?，則起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，……而天下為一?！⒅袝?shū)省一，行中書(shū)省十有一……(1)根據(jù)上述材料，寫(xiě)出兩點(diǎn)歷史信息。(2)材料中使“天下為一”的人物是誰(shuí)？【理解學(xué)習(xí)】詔令：“國(guó)以民為本，民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本。”(3)以上材料體現(xiàn)出統(tǒng)治者怎樣的思想？【論從史出】史實(shí)結(jié)論元朝時(shí)各族人民長(zhǎng)期雜居，互通婚姻，民族差異逐漸縮小。進(jìn)入中原的契丹人、女真人等與漢族逐漸交融在一起。當(dāng)時(shí)有許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國(guó)，他們同漢、蒙等族雜居相處，互通婚姻，逐漸形成了一個(gè)新的民族——回族。(4)論從史出是一種學(xué)習(xí)方法。根據(jù)以上史實(shí)，你會(huì)推理出什么結(jié)論？24.閱讀材料，回答問(wèn)題材料一：盛哉……其除隋之亂，比跡湯、武；致治之美，抵幾成、康。自古功德兼隆，由漢以來(lái)未之有也?！缎绿茣?shū)·太宗本紀(jì)》材料二：朝代南方人口占全國(guó)人口比例北方人口占全國(guó)人口比例西漢19.8%80.2%唐代43.2