重慶市秀山縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題

2022年秋期學(xué)生期末考試七年級生物試題一、選擇題（本大題有25個小題，共50分。每小題給出的四個備選項中只有一個最符合題目要求。請將正確選項的代號涂在答題卡對應(yīng)處。）1.下列關(guān)于生物的特征描述中，正確的是（）A.植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳 B.生物都是由細胞構(gòu)成的C.能夠運動的物體就一定是生物 D.生物不一定都有遺傳和變異的特性2.我國第七次人口普查運用的主要研究方法是（）A.觀察法 B.實驗法 C.調(diào)查法 D.測量法3.某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)要調(diào)查鳳凰山森林公園生物的種類，調(diào)查的一般步驟是（）①制訂合理的方案②做好記錄，積累資料③明確調(diào)查目的、對象、范圍④對資料進行整理和分析A.④①③② B.①②③④ C.③①②④ D.①②④③4.凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思，還蘊含著一定的生物學(xué)道理。下列詩句能反映生物因素對生物影響的是A.種豆南山下，草盛豆苗稀B.近水樓臺先得月，向陽花木早逢春C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開5.前進中學(xué)某班生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對鼠婦生活的影響”，設(shè)置了一組對照實驗．以下幾組對照，符合他們實驗要求的是（）A.陰暗潮濕與陰暗干燥 B.陰暗潮濕與明亮潮濕C陰暗潮濕與明亮干燥 D.明亮潮濕與明亮干燥6.下列有關(guān)生物圈的敘述中，錯誤的是（）A.生物圈是所有生物共同的家園B.生物圈包含所有不同類型的生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈是地球上所有生物的總稱7.要把顯微鏡視野中的物像P從下圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)變成下圖乙所示狀態(tài)，正確的操作步驟是（）A.先將④往右上方移動，再轉(zhuǎn)動①，把②換成③B.先將④往左下方移動，再轉(zhuǎn)動①，把③換成②C.先將④往右上方移動，再轉(zhuǎn)動①，把③換成②D.先將④往左下方移動，再轉(zhuǎn)動①，把②換成③8.小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國居民身份證登記項目中就包括了指紋信息，那么，控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于（）A.細胞膜中 B.細胞質(zhì)中 C.細胞核中 D.細胞壁中9.在大蒜收獲的季節(jié)，有些家庭愛腌制一種食品﹣﹣“糖醋蒜”，吃起來酸甜爽口，下列有關(guān)“糖醋蒜”腌制的說法，正確的是（）A.糖和醋沒有進入大蒜細胞內(nèi)B.大蒜細胞能控制糖醋物質(zhì)的進出C.大蒜細胞已死，細胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進出的能力D.糖和醋都是細胞需要的物質(zhì)，所以都能通過細胞膜進入細胞內(nèi)10.利用太陽能是當(dāng)今社會解決能源短缺的重要途徑，那么在植物體內(nèi)能將太陽的光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體 B.細胞核 C.液泡 D.線粒體11.在進行“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中，操作規(guī)范的是（）A.在載玻片上滴清水 B.先蓋蓋玻片再染色C.繪細胞核時直接涂黑 D.直接用高倍鏡觀察12.下圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→丁→乙C.丁→乙→甲→丙 D.甲→丙→乙→丁13.白血病患者移植正常人的造血干細胞后，產(chǎn)生了各種正常的血細胞。這主要體現(xiàn)（）A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞癌變 D.細胞衰亡14.下列關(guān)于一株梨樹和一頭牛的敘述中，不正確的是（）A.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體B.梨樹結(jié)的果實、牛的心臟都屬于器官C.一般情況下，它們生長發(fā)育的起點都是受精卵D.細胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位15.下列人體的組織中，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用功能的是（）A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.神經(jīng)組織 D.肌肉組織16.下列有關(guān)細胞和生物體的說法正確的是（）A.多細胞生物體內(nèi)的細胞是隨機堆砌在一起的B.細胞中的物質(zhì)都是自己制造的C.不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成系統(tǒng)D.細胞核中有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成17.某同學(xué)探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”，實驗設(shè)計如下表。下列對該實驗改進建議不合理的是（）組別營養(yǎng)液的種類營養(yǎng)液的數(shù)量營養(yǎng)液溫度草履蟲數(shù)量甲組稻草浸出液500毫升25℃2只乙組牛奶營養(yǎng)液500毫升10℃2只A.設(shè)置用清水做培養(yǎng)液的對照組 B.乙組溫度改用25℃C.草履蟲數(shù)量改為20只 D.統(tǒng)一用牛奶營養(yǎng)液18.常吃海帶等含碘豐富海產(chǎn)品，能有效防治大脖子病，海帶菜屬于（）A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物 D.種子植物19.“白面”和“花生油”分別來自（）A.小麥的子葉、花生的子葉 B.小麥的胚乳、花生的子葉C.小麥的子葉、花生的胚乳 D.小麥的胚乳、花生的胚乳20.“根深才葉茂”，植物的根不斷向地下延伸和向四周擴展，在根尖的結(jié)構(gòu)中，使根不斷長長的主要結(jié)構(gòu)是（）A.根冠和分生區(qū) B.分生區(qū)和伸長區(qū)C.伸長區(qū)和成熟區(qū) D.根冠和伸長區(qū)21.下表中正確的一項是（）選項ABCD花的結(jié)構(gòu)子房子房壁胚珠受精卵發(fā)育成結(jié)構(gòu)果皮果實種子胚乳A.A B.B C.C D.D22.下列關(guān)于綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用的有關(guān)敘述中，不正確的是（）A.蒸騰作用會散失大量的水分，這是一種浪費B.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降雨量C.熱帶雨林降水頻繁，主要原因是植物蒸騰作用強烈D.樹林中枯枝落葉能吸納大量的雨水，有利于雨水滲入地下，補充地下水23.下圖是用天竺葵驗證光合作用的相關(guān)實驗步驟圖，下列敘述正確的是（）A.a步驟是為了耗盡葉片中的二氧化碳B.c步驟中將葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱C.d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變成藍色D.b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分24.中國科學(xué)院院士袁隆平在培育超級雜交水稻時，專門挑選葉片直、窄、厚的水稻植株，其主要原因是（）A.增強植物的呼吸作用 B.葉片互不遮擋，增強光合作用C.增強植物根的吸收作用 D.加快植物的蒸騰作用25.為保護環(huán)境我們提倡低碳行為，生活中注意減少能量耗用，降低二氧化碳排放。下列不屬于低碳生活方式的是（）A.騎自行車或者步行外出 B.電腦、電視始終是開機狀態(tài)C.提高煉鋼技術(shù)，減少燃燒排放 D.少開空調(diào)、少吹風(fēng)扇二、非選擇題（本大題有5個小題，共50分。請將正確答案按順序填在答題卡相應(yīng)位置。）26.在“稻田養(yǎng)蟹”的生態(tài)種養(yǎng)模式中，稻田為河蟹提供棲息地，河蟹攝食雜草和害蟲等，河蟹糞便又能提高土壤肥力。（1）稻田中的部分食物網(wǎng)如圖所示，圖中共有______條食物鏈。“稻田養(yǎng)蟹”利用了河蟹與害蟲之間存在的______關(guān)系，使水稻受益。（2）稻田生態(tài)系統(tǒng)中的______分解了河蟹糞便中的有機物，為水稻提供生長需要量最大的含氮、磷和鉀的無機鹽。（3）圖中的害蟲和河蟹不能自己制造有機物，它們直接或間接地以植物為食，因而叫做______。（4）從環(huán)保角度看，“稻田養(yǎng)蟹”的優(yōu)點是能減少化肥、______和除草劑的使用。27.學(xué)習(xí)生物學(xué)不僅要學(xué)習(xí)生物學(xué)知識，還要培養(yǎng)自身的實驗操作能力，體驗生物世界的魅力。下圖是制作臨時裝片并使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的相關(guān)操作，請根據(jù)實驗過程回答下列問題：（1）圖一為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片步驟，請按正確步驟排序：______（用字母和箭頭表示）。步驟E中滴加的液體是______。（2）圖二中顯微鏡上起放大作用的結(jié)構(gòu)是①和______（填圖中序號）。（3）觀察時，在視野中找到物像后，為了使圖像更加清晰，還需要轉(zhuǎn)動圖二顯微鏡結(jié)構(gòu)中的[⑦]______。（4）圖三中的A和B中，哪一幅圖是觀察到的洋蔥表皮細胞？______。28.下圖表示將葉片制成切片，在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖分析回答。（1）在圖中，[B]是植物體與外界環(huán)境進行______交換的門戶。水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做______。（2）在圖中，與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的[A]______。（3）葉肉細胞中有葉綠體和______兩種能量轉(zhuǎn)換器。（4）植物體通過光合作用制造的有機物（或淀粉等），主要貯藏在圖中細胞的[C]______。29.在下列甲乙丙丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在紙巾上面，在不同的條件下進行培養(yǎng)，結(jié)果如下表，請據(jù)表回答下列問題：培養(yǎng)皿（組別）甲乙丙丁場所陽光下陽光下黑暗中陽光下溫度/℃2323235紙巾干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕發(fā)芽率/%900900（1）上表的實驗設(shè)計中共包含了______組對照實驗。選甲和丙這組對照實驗，可探究______對種子萌發(fā)是否有影響。（2）要探究“水分對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用甲和乙構(gòu)成對照實驗，其得出結(jié)論是______。（3）在培養(yǎng)皿中放入相同數(shù)量的種子，其目的是______。（4）甲與丙均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是______。30.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是近年來黨和政府為“確保國家糧食安全，把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”而開展的重要系統(tǒng)工程。建造塑料大棚，生產(chǎn)綠色有機農(nóng)產(chǎn)品，是系統(tǒng)工程內(nèi)容之一。某農(nóng)戶新建大棚種植菠菜，出現(xiàn)菠菜苗長勢不好的問題。某校生物興趣小組聞訊前去調(diào)查，懷疑是光照不適所致。為找準(zhǔn)原因，解決問題，興趣小組在大棚中選取長勢相同的菠菜苗若干，構(gòu)建多套如下圖裝置（注：密閉小室內(nèi)氣體變化會引起裝置中液滴移動，氣體增多時右移，氣體減少時左移；CO2緩沖液能吸收、釋放CO2，維持密閉小室CO2穩(wěn)定），開展探究活動，記錄數(shù)據(jù)如下表，請據(jù)圖表分析回答：組別光照強度（勒克斯）液滴移動（毫升/小時）A0左移2.2B10000右移1.1C20000右移3.4D30000右移1.8（1）A組液滴移動的原因是裝置的植物進行______消耗O2，（密閉）小室氣體減少所致。（2）