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口算乘法324×3=72再算:4×3=1260+12=72先算:20×3=60同學(xué)們,上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了口算乘法,下面我們一起來回顧已學(xué)的內(nèi)容。160×5=800先算:100×5=500再算:60×5=300500+300=80060
5×10=9×10=18×10=40×10=50
90
180
400
計(jì)算上面各題,你發(fā)現(xiàn)了什么?你會(huì)計(jì)算嗎?我發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)乘10,就在積的末尾添上1個(gè)0。說一說6×10=
乘法口訣:1×6=6積的末尾添上一個(gè)020×3=
,坐碰碰車每人20元,3人需要多少錢?
60元想一想:200×3=
,學(xué)學(xué)生討論:小組匯報(bào)600新知探究1答:3人坐碰碰車一共需要60元10×3=30探究新知探究算法15×3=1
531545×3=1530+15=4545你會(huì)口算嗎?6×9=5410盒的數(shù)量6×10=60+9盒的數(shù)量1盒的數(shù)量6×1=654+6=601利用表內(nèi)乘法1、組長出題,4人輪流答題,沒輪到的同學(xué)做小裁判。2、有人答錯(cuò),要及時(shí)改正,并發(fā)給錯(cuò)題卡片。3、全部答完后,有錯(cuò)題的同學(xué),把錯(cuò)題重答一遍。比一比,看哪組是最佳合作小組!每筐裝15盒草莓買三筐你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?能提出什么數(shù)學(xué)問題?101.做一做。14×20=14×200=280280012×30=120×30=360360012×3=3614×2=28計(jì)算時(shí)可以先把0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾添上與乘數(shù)同樣多的0。15×3表示3個(gè)15相加。15×3=451想加法算乘法15+15+15=4515×3=15×3=1?4545153×54方法想豎式口算法先把兩個(gè)數(shù)“0”
前面的數(shù)相乘,計(jì)算出積后,再看兩個(gè)數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。課堂練習(xí)教材第42頁“做一做”做一做12×30=31×30=120×30=310×30=36093036009300口算。
11×3=
14×4=110×3=
140×4=3356330560先用一位數(shù)乘幾百幾十?dāng)?shù)0前面的數(shù),再在所得的積的末尾添上1個(gè)0;或者把幾百幾十?dāng)?shù)分成整百數(shù)和整十?dāng)?shù),再分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次乘得的積相加。幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法你發(fā)現(xiàn)了什么?10×3=30探究新知探究算法15×3=1
531545×3=1530+15=4545你會(huì)口算嗎?
還可以怎樣計(jì)算呢?這道題你還會(huì)計(jì)算嗎?探究新知拓展延伸15×3=45想一想:
150×3=450因?yàn)?5×3=45,所以150×3=450。100×3=30050×3=150300+150=450
填一填。7272480知識(shí)運(yùn)用1.做一做。140×4=15×6=150×6=5609090011×5=110×5=14×4=555505623×4=230×4=92920同學(xué)們,你都做對了嗎?1.一堆煤,用一輛小車運(yùn)了13次,每次運(yùn)50千克,還剩下120千克沒有運(yùn)完。這堆煤一共有多少千克?提升練習(xí)答:這堆煤一共有770千
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