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文檔簡(jiǎn)介
Module3MyFirstRideonaTrain
Grammar
f語(yǔ)法精講?思維構(gòu)建一
過去分詞作定語(yǔ)和一般過去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)
語(yǔ)法感知
Thebirdsraisedbymymother
arereallynice.
Yesterday.Isawtheg
playingwiththebirds.
trainedbirds
talkwithpeople.
觀察上面對(duì)話,并類比填空
Thenovelbought(buy)inthestorelastmonthisusefultome.Ittells
usastorythathappened(happen)inAmerica,adeveloped(develop)
country.
語(yǔ)法精講
I.過去分詞作定語(yǔ)
過去分詞作定語(yǔ)表示被修飾的名詞或代詞處于被動(dòng)或完成的狀態(tài)。
一、過去分詞作定語(yǔ)的位置
單個(gè)過去分詞作定語(yǔ),常放在被修飾的名詞前;若被修飾的是代
詞,如those,something,everything,nothing等,則分詞要放在其
后。分詞短語(yǔ)常放在被修飾的名詞之后。
aretiredworker一位退休的工人
thegivenquestion給定的問題
qualifiedteachers合格的教師
thebrokencup破碎的杯子
everybodyinvited所有被邀請(qǐng)的人
thelanguagesspokeninGermany在德國(guó)使用的語(yǔ)言
thebookwritteninsimpleEnglish用淺顯的英語(yǔ)寫成的書
*Thereisonlyalittlefoodleft.只剩下一點(diǎn)兒食物了。
*1liketoreadthenovelFrogswrittenbyMoYan.
我喜歡讀莫言寫的小說《蛙》。
名師點(diǎn)津
⑴某些單個(gè)的動(dòng)詞過去分詞作定語(yǔ)時(shí)通常置于所修飾詞之后,作后
置定語(yǔ),如left(乘。下的),concerned(相關(guān)的),provided(已提供的)等。
⑵過去分詞短語(yǔ)(即帶有自己的賓語(yǔ)或狀語(yǔ)的過去分詞短語(yǔ))作賓語(yǔ)
要后置,放在被修飾詞之后。
即學(xué)活用語(yǔ)法填空
(l)Thebookleft(leave)onthetableisMary's.
(2)Thetigershot(shoot)bythehunterbelongstoanendangeredspecies.
(3)Lost(lose)timewillneverreturn.
(4)(2018?全國(guó)卷I)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudy
published(publish)in2014thatshowedamerefivetotenminutesaday
ofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall
causes.
(5)(2018?全國(guó)卷II)Frozen(freeze)bananaswilllastseveralweeks,
dependingontheirripeness(成熟)andthetemperatureofthefreezer.
(6)Theelevencarsproduced(produce)lastmonthhavebeensoldout.
二、過去分詞作定語(yǔ)時(shí)的意義
(1)不及物動(dòng)詞的過去分詞作定語(yǔ)不表示被動(dòng),只表示完成。
boiledwate尸waterthathasboiled開(了的)水
thefallenleaves=theleavesthathavefallen落葉
adevelopedcountry=acountrywhichhasdeveloped
發(fā)達(dá)國(guó)家
(2)有些過去分詞作定語(yǔ)既表被動(dòng),又表完成。即過去分詞在定語(yǔ)中可
以獨(dú)立表示完成意義的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
*Hetoldusofthegreatwrongdonetohim.
=Hetoldusofthegreatwrongwhichhadbeendonetohim.他給我們講
了他所遭受的巨大冤屈。
*Isthereanythingplanned(=thathasbeenplanned)fortheweekend?周
末安排什么活動(dòng)了嗎?
*Didyouaccepttheinvitationgiven(=thathadbeengiven)bythetour
guide?
你接受導(dǎo)游所給的邀請(qǐng)了嗎?
*Mostoftheartistsinvited(=whohadbeeninvited)tothepartywere
fromSouthAfrica.
被邀請(qǐng)到會(huì)的大部分藝術(shù)家來自南非。
名師點(diǎn)津
⑴有些表示情感或心理狀態(tài)的過去分詞已經(jīng)完全形容詞化,常見的
這類過去分詞有:disappointed(失望的),moved(感動(dòng)的),interested(感
興趣的),surprised(感到驚訝的),shocked(震驚的,震撼的),puzzled(迷
惑不解的),frightened(受驚嚇的)等。例如:afrightenedgirl一個(gè)受驚嚇
的女孩
(2)一些動(dòng)詞短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí),不要漏掉動(dòng)詞短語(yǔ)中的介詞或副詞。例如:
Theboylookedafter/takencareofbythenurseisgettingbetter.被這位
護(hù)士照顧的男孩越來越好了。
即學(xué)活用
⑴語(yǔ)法填空
①Theglassbroken(break)byLiMinghasbeenreplaced.
②Wetookthefrightened(frighten)boytohishome.
(2)Theexcitedqirlpickedupafallenflowerandsmeltit.
那個(gè)興奮的女孩撿起一朵落花,然后聞了聞。
(3)Theteacherlovedbyusoftenreadsussomeinterestingstories
writtenbyhisstudents.
受我們愛戴的老師經(jīng)常給我們讀一些他的學(xué)生寫的有趣的故事。
(4)Themanoperatedonayearagohasgotwell.
一年前接受手術(shù)的那個(gè)人已經(jīng)很好了。
II.一般過去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)
一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或某段時(shí)間內(nèi)反復(fù)發(fā)
生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。與一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)有:yesterday,
twodaysago,lastyear,theotherday,duringtheday,onenight,once
uponatime,alongtimeago,untilthe1920's,untilitgotdark,justnow,
intheolddays,inthepast,thismorning等。
*(2020?全國(guó)I卷)TheunmannedChang5e-4probe(探測(cè)器)-thename
wasinspiredbyanancientChinesemoongoddess-toucheddownlast
weekintheSouthPole-Aitkenbasin.無人駕駛的嫦娥四號(hào)探測(cè)器----
這個(gè)名字的靈感來源于一個(gè)中國(guó)古代的月亮女神——上周在南極艾
特肯盆地著陸。
*MrSmithcametoseeyoujustnow.
史密斯先生剛才來找你。
*Thelivefootballmatchwasbroadcastlastnight.
這場(chǎng)足球比賽直播是昨天晚上進(jìn)行的。
*Thefirebrokeoutduringthenight.
這場(chǎng)大火發(fā)生在夜間。
*Weoftenwentswimmingwhenwewereyoung.
我們小時(shí)候經(jīng)常去游泳。
*Thetwostudentsdidn'tgooutoftheforestuntilitgotdark.直到天黑
這兩名學(xué)生才走出森林。
即學(xué)活用.
⑴語(yǔ)法填空
①(2020?新高考全國(guó)I卷)The80,000objectscollectedbySirHans
Sloane,forexample,formed(form)thecorecollectionoftheBritish
Museumwhichopenedin1759.
②(2019?江蘇高考)Emma,afemalecrane,hasbeenintheircaresince
shearrived(arrive)in2004.
(2)(2019?全國(guó)卷I)Asonofimmigrants,ChrisstartedlearningEnglish
alittleoverthreeyearsago(三年前).
》學(xué)情診斷,課堂測(cè)評(píng)《工
學(xué)生用書P33
I.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1.Nowthereisalotofbusinessdone(do)overthephone.
2.Theboxmade(make)ofpaperisenvironment-friendly.
3.Thoserepeated(repeat)effortswerestillnotenough.
4.Thenewproductfinallypassedtherequired(require)test.
5.Theideathought(think)upbyPeterismuchsimpler.
6.Itisahousebuilt(build)bytheRomans.
7.Themanfoliowed(follow)bysomesoldiersisanofficial.
8.Theyoffered(offer)usallthetoolsneededyesterday.
9.Aswewatchedtherisingsunthismorning,wefelt(feel)energetic.
10.In2018mybrotherjoined(join)theParty.
II.單句改錯(cuò)
1.Theteacherhastoldusthattheearthmovesaroundthesuntenminutes
ago.(去掉ha
2.InthepastMarylikedtoreadbookswrotebyDickens.(wrote—writtei
3.1listenedtothesongsingbyLiuHuan.(sing—*sun:
4.ElimovedtoJapanin1978andbeguntoworkasateacherinTokyo.(begun—begai
5.Therearenotenoughpeopletopickapplesthatdaywhenwevisited
thefarm.(are—>wer
6.Thepopularbooksarewrittenbyafarmerinhisthirties.(are-wer
7.Theproblemisdiscussedatthemeetingyesterday.(is—wa
8.Thestudentsencouragingbytheteacherworkedevenharder,(encouraging—'encoura
9.Theisland,joiningtothemainlandbyabridge,iseasytogoto.(joining—joine(
10.MrsWhiteshowedherstudentssomeoldmapsborrowfromthe
library.(borro
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