中班主題活動(dòng)《開心嘍》教學(xué)教案

?一、主題活動(dòng)名稱：中班主題活動(dòng)《開心嘍》二、主題活動(dòng)目標(biāo)：1.讓學(xué)生體驗(yàn)到參加活動(dòng)的快樂，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。2.培養(yǎng)學(xué)生與人分享快樂、互相鼓勵(lì)的良好品質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛，增強(qiáng)對美好事物的感知能力。三、主題活動(dòng)內(nèi)容：1.導(dǎo)入：通過趣味游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入主題活動(dòng)。2.主體活動(dòng)一：講述發(fā)生在身邊的快樂故事，引導(dǎo)學(xué)生分享自己的快樂經(jīng)歷。3.主體活動(dòng)二：進(jìn)行快樂傳遞游戲，培養(yǎng)學(xué)生互相鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)合作的精神。4.主體活動(dòng)三：欣賞快樂歌曲，讓學(xué)生感受音樂的韻律美，增強(qiáng)快樂情感。5.主體活動(dòng)四：創(chuàng)作快樂手工藝品，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣。四、主題活動(dòng)過程：1.導(dǎo)入：組織學(xué)生進(jìn)行趣味游戲，如“快樂接力”、“快樂猜謎”等，讓學(xué)生在游戲中感受到快樂，導(dǎo)入主題活動(dòng)。2.主體活動(dòng)一：邀請學(xué)生講述發(fā)生在身邊的快樂故事，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的快樂經(jīng)歷，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和分享精神。4.主體活動(dòng)三：欣賞快樂歌曲，如《快樂陽光》、《幸福拍手歌》等，讓學(xué)生感受音樂的韻律美，增強(qiáng)快樂情感。5.主體活動(dòng)四：組織學(xué)生進(jìn)行快樂手工藝品創(chuàng)作，如制作彩球、彩帶等，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣。五、主題活動(dòng)評價(jià)：1.學(xué)生參與度：觀察學(xué)生在活動(dòng)中的積極參與情況，是否樂于分享快樂、互相鼓勵(lì)。2.學(xué)生表達(dá)能力：評估學(xué)生在講述快樂故事時(shí)的表達(dá)清晰度、語言組織能力。3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：觀察學(xué)生在快樂傳遞游戲中的配合程度、團(tuán)結(jié)意識。4.學(xué)生創(chuàng)作能力：評估學(xué)生在手工藝品創(chuàng)作中的創(chuàng)意發(fā)揮、動(dòng)手能力。六、主題活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教學(xué)材料：準(zhǔn)備相關(guān)的故事書、歌曲CD、手工藝品制作材料等。2.教學(xué)環(huán)境：布置一個(gè)溫馨、歡樂的活動(dòng)室，墻上可以貼上快樂相關(guān)的圖片或海報(bào)。3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、音響設(shè)備、手工剪刀、膠水等。七、主題活動(dòng)實(shí)施：1.導(dǎo)入：教師通過講述一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，如《快樂的小松鼠》，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題活動(dòng)。2.主體活動(dòng)一：教師引導(dǎo)學(xué)生分享自己最近的快樂經(jīng)歷，鼓勵(lì)學(xué)生用語言表達(dá)出來，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和分享精神。4.主體活動(dòng)三：教師播放快樂歌曲，如《快樂陽光》、《幸福拍手歌》等，讓學(xué)生感受音樂的韻律美，增強(qiáng)快樂情感。5.主體活動(dòng)四：教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行快樂手工藝品制作，如制作彩球、彩帶等，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣。八、主題活動(dòng)延伸：1.家庭作業(yè)：教師布置相關(guān)的家庭作業(yè)，如讓學(xué)生和家長一起制作一個(gè)快樂手工藝品，或者記錄一天中的快樂時(shí)刻。2.社區(qū)活動(dòng)：教師可以組織學(xué)生參與社區(qū)的相關(guān)活動(dòng)，如義賣、公益活動(dòng)等，讓學(xué)生體驗(yàn)幫助他人的快樂。九、主題活動(dòng)反饋：1.學(xué)生反饋：教師可以通過問卷調(diào)查或者面對面交流的方式，了解學(xué)生對主題活動(dòng)的反饋，了解他們的快樂感受和收獲。2.家長反饋：教師可以通過電話、短信或者家長會(huì)的形式，向家長了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，以及家長對主題活動(dòng)的看法和建議。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、主題活動(dòng)名稱：中班主題活動(dòng)《開心嘍》二、主題活動(dòng)目標(biāo)：1.讓學(xué)生體驗(yàn)到參加活動(dòng)的快樂，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。2.培養(yǎng)學(xué)生與人分享快樂、互相鼓勵(lì)的良好品質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛，增強(qiáng)對美好事物的感知能力。三、主題活動(dòng)內(nèi)容：1.導(dǎo)入：通過趣味游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入主題活動(dòng)。2.主體活動(dòng)一：講述發(fā)生在身邊的快樂故事，引導(dǎo)學(xué)生分享自己的快樂經(jīng)歷。3.主體活動(dòng)二：進(jìn)行快樂傳遞游戲，培養(yǎng)學(xué)生互相鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)合作的精神。4.主體活動(dòng)三：欣賞快樂歌曲，讓學(xué)生感受音樂的韻律美，增強(qiáng)快樂情感。5.主體活動(dòng)四：創(chuàng)作快樂手工藝品，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣。四、主題活動(dòng)過程：1.導(dǎo)入：組織學(xué)生進(jìn)行趣味游戲，如“快樂接力”、“快樂猜謎”等，讓學(xué)生在游戲中感受到快樂，導(dǎo)入主題活動(dòng)。2.主體活動(dòng)一：邀請學(xué)生講述發(fā)生在身邊的快樂故事，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的快樂經(jīng)歷，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和分享精神。4.主體活動(dòng)三：欣賞快樂歌曲，如《快樂陽光》、《幸福拍手歌》等，讓學(xué)生感受音樂的韻律美，增強(qiáng)快樂情感。5.主體活動(dòng)四：組織學(xué)生進(jìn)行快樂手工藝品創(chuàng)作，如制作彩球、彩帶等，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣。五、主題活動(dòng)評價(jià)：1.學(xué)生參與度：觀察學(xué)生在活動(dòng)中的積極參與情況，是否樂于分享快樂、互相鼓勵(lì)。2.學(xué)生表達(dá)能力：評估學(xué)生在講述快樂故事時(shí)的表達(dá)清晰度、語言組織能力。3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：觀察學(xué)生在快樂傳遞游戲中的配合程度、團(tuán)結(jié)意識。4.學(xué)生創(chuàng)作能力：評估學(xué)生在手工藝品創(chuàng)作中的創(chuàng)意發(fā)揮、動(dòng)手能力。六、主題活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教學(xué)材料：準(zhǔn)備相關(guān)的故事書、歌曲CD、手工藝品制作材料等。2.教學(xué)環(huán)境：布置一個(gè)溫馨、歡樂的活動(dòng)室，墻上可以貼上快樂相關(guān)的圖片或海報(bào)。3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、音響設(shè)備、手工剪刀、膠水等。七、主題活動(dòng)實(shí)施：1.導(dǎo)入：教師通過講述一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，如《快樂的小松鼠》，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題活動(dòng)。2.主體活動(dòng)一：教師引導(dǎo)學(xué)生分享自己最近的快樂經(jīng)歷，鼓勵(lì)學(xué)生用語言表達(dá)出來，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和分享精神。4.主體活動(dòng)三：教師播放快樂歌曲，如《快樂陽光》、《幸福拍手歌》等，讓學(xué)生感受音樂的韻律美，增強(qiáng)快樂情感。5.主體活動(dòng)四：教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行快樂手工藝品制作，如制作彩球、彩帶等，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣。八、主題活動(dòng)延伸：1.家庭作業(yè)：教師布置相關(guān)的家庭作業(yè)，如讓學(xué)生和家長一起制作一個(gè)快樂手工藝品，或者記錄一天中的快樂時(shí)刻。2.社區(qū)活動(dòng)：教師可以組織學(xué)生參與社區(qū)的相關(guān)活動(dòng)，如義賣、公益活動(dòng)等，讓學(xué)生體驗(yàn)幫助他人的快樂。九、主題活動(dòng)反饋：1.學(xué)生反饋：教師可以通過問卷調(diào)查或者面對面交流的方式，了解學(xué)生對主題活動(dòng)的反饋，了解他們的快樂感受和收獲。2.家長反饋：教師可以通過電話、短信或者家長會(huì)的形式，向家長了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，以及家長對主題活動(dòng)的看法和建議?！堕_心嘍》主題活動(dòng)旨在讓學(xué)生體驗(yàn)到快樂的情感，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，并與人分享快樂、互相鼓勵(lì)。通過講述快樂故事、快樂傳遞游戲、欣