江蘇省鹽城市東臺市第一教育集團(tuán)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

江蘇省鹽城市東臺市第一教育集團(tuán)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是A．石墨用作電極，是由于石墨具有導(dǎo)電性B．氧氣應(yīng)用于金屬焊接，是由于氧氣燃燒產(chǎn)生大量熱C．二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用D．氮?dú)饽芴畛涮娇諝馇?，是由于氦氣的密度比空氣的密度?．如圖實(shí)驗不能說明的是A．分子很小B．分子不停的運(yùn)動C．蒸餾水不能使酚酞試液變紅D．酚酞試液有揮發(fā)性3．下列化合物中氯元素的化合價最低的是（）A．ClO2 B．HClO C．KClO3 D．HCl4．下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是（）A．分類觀：冰水混合物和礦泉水從組成上都屬于混合物B．能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱C．微粒觀：一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成D．守恒觀：電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變5．拉瓦錫曾做過著名的“20天實(shí)驗”-------利用汞與氧氣的反應(yīng)研究空氣的成分。他使用如圖所示裝置，將汞放在密閉容器里連續(xù)加熱12天，最終觀察到容器內(nèi)氣體體積減少了約1/5;再升高溫度持續(xù)加熱了8天，直到汞槽內(nèi)液面不再變化為止，觀察到曲頸甑內(nèi)物質(zhì)顏色與汞槽內(nèi)的液面都恢復(fù)到實(shí)驗前的樣子。下列分析不合理的是A．實(shí)驗過程中，汞槽內(nèi)的汞會倒吸入曲頸甑中B．實(shí)驗過程中，裝置內(nèi)至少發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)C．實(shí)驗過程中汞的用量可能會影響實(shí)驗結(jié)果D．需待裝置冷卻至室溫才能測量容器中氣體的體積變化量6．下列古代發(fā)明屬于物理變化的是()A．冶煉金屬B．稻草造紙C．燒制陶瓷D．蠶絲織布7．下述物質(zhì)在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象和所屬反應(yīng)類型完全正確的是（）A．硫——微弱的淡藍(lán)色火焰——氧化反應(yīng)B．木炭——黃白色火焰——化合反應(yīng)C．鐵——劇烈燃燒，火星四射——化合反應(yīng)D．酒精——發(fā)出淡藍(lán)色火焰——化合反應(yīng)8．現(xiàn)代化學(xué)對催化劑的作用機(jī)理認(rèn)為，在大多數(shù)情況下催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng)，生成了易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時，又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì)混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為：A+B→AB；AB+C→AC+B，按上述理論，該反應(yīng)的催化劑是A．A B．B C．C D．AB9．實(shí)驗室用氯酸鉀或過氧化氫溶液制取氧氣時,通常會加入少量二氧化錳作催化劑。下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是（）A．催化劑反應(yīng)后質(zhì)量減小B．一個反應(yīng)可能有多種催化劑C．催化劑可以增加生成物的質(zhì)量D．如果不用催化劑,反應(yīng)就不能發(fā)生10．下列關(guān)于氮?dú)獾恼f法不正確的是A．氮?dú)馐且环N寶貴的資源B．氮?dú)馐请p原子分子，其化學(xué)式是C．由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑，因此常用作保護(hù)氣D．通常情況下，氮?dú)獠荒苤С秩紵?、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學(xué)用語填空：寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式(或離子符號)①三個氫分子_____；②五個硝酸根離子_____；③硫酸銨_____；④氯化鐵：_____；⑤氫氧化鋁_____；⑥碳酸鋇_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請根據(jù)下列裝置，回答問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a_____、b_____；（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣時，可選用的裝置是(填序號)_____；此裝置還缺少_____，實(shí)驗結(jié)束之后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的原因是_____。（3）若用B裝置來制取氧氣，則其發(fā)生的化學(xué)表達(dá)式：_____；（4）如果用裝置C收集氧氣，導(dǎo)管口最初產(chǎn)生的氣泡不宜收集的原因_____。（5）如果用如下圖裝置來收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____端進(jìn)入(填“a”或“b”)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實(shí)驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。請回答:(1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的______都沒有發(fā)生變化；(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為________g。(3)參加反應(yīng)過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?14．下圖是實(shí)驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置，請回答下列問題。（1）若使用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選裝置_____，指出裝置的錯誤之處_____。此實(shí)驗操作步驟有：①停止加熱；②固定試管；③將導(dǎo)管從水槽中取出；④裝藥品；⑤加熱；⑥收集氧氣；⑦檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_____。（2）若使用乙裝置制氧氣，a儀器名稱為_____，錐形瓶內(nèi)固體的化學(xué)式為_____，請在下圖畫出反應(yīng)過程中，此固體的質(zhì)量隨時間的變化曲線_____。（3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計較，你認(rèn)為裝置_____操作更簡便，請再寫出所選裝置的一處優(yōu)點(diǎn)：_____。（4）小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2，裝置連接正確①乙中導(dǎo)管與_____相連（填“a”或“b”）②用裝置丙收集氫氣，氣流由_____進(jìn)入（填“a”或“b）。③裝置丙充滿水也可收集氧氣，氣流由_____進(jìn)入（填“a”或“b）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，請回答：(1)醋酸的相對分子質(zhì)量是____；(2)醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是______；16．氮元素有多種化合價,能形成多種含氮的物質(zhì),如、、NO、、、等,試回答下列問題：（1）將上述六種含氮物質(zhì)按氮元素化合價從高到低排列______；（2）硝酸鉀中各元素的質(zhì)量比______；（3）請計算二氧化氮中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______精確到

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故說法正確；B、氧氣不具有可燃性，故說法錯誤；C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用，故說法正確；D、氦氣能用作于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小且性質(zhì)穩(wěn)定，故說法確。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵。2、D【解析】

A、該實(shí)驗中酚酞試液變紅，說明分子不斷運(yùn)動，但我們看不到分子的運(yùn)動，所以也說明了分子很小，不符合題意；B、該實(shí)驗中酚酞試液變紅，是因為氨氣分子運(yùn)動到酚酞試液燒杯中，說明分子不斷運(yùn)動，不符合題意；C、該實(shí)驗中酚酞試液開始呈無色，酚酞試液中存在水，說明蒸餾水不能使酚酞變紅，不符合題意；D、該實(shí)驗中酚酞試液變紅，是因為氨氣分子運(yùn)動到酚酞試液燒杯中酚酞遇見變紅，酚酞試液不具有揮發(fā)性，符合題意。故選D。3、D【解析】

在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻緼、氧元素顯﹣2，設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則則x＝+4，B、氫元素顯+1，氧元素顯﹣2，設(shè)氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則，則y＝+1。C、鉀元素顯+1，氧元素顯﹣2，設(shè)氯元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可知KClO3中氯元素的化合價，則z＝+5。D、氫元素顯+1，設(shè)氯元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則：則z＝﹣1，故選D。4、A【解析】

A、冰水混合物中只含有水，只是水的狀態(tài)不同，故冰水混合物屬于純凈物，錯誤；B、天然氣燃燒放出大量的熱，故天然氣才可以用來作為燃料，正確；C、一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成，正確；D、電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變，正確。故選A。5、A【解析】

A、實(shí)驗結(jié)束后，溫度冷卻至室溫，鐘罩內(nèi)氣壓降低，液面會上升，但是汞不會倒吸入曲頸能中，故A錯誤；B、實(shí)驗過程中，裝置內(nèi)至少發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)，汞與氧氣在加熱條件下生成氧化汞，氧化汞加熱分解生成氧氣和汞，故B正確；C、測定空氣中氧氣的含量所需的汞必須足量，否則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小，故C正確；D、反應(yīng)結(jié)束后，需關(guān)閉火爐冷卻至室溫，才能測量容器中氣體的減少量，否則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小，故D正確。故選A。6、D【解析】A、冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；B、稻草造紙過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；C、燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；D、蠶絲織布過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確。故選D。點(diǎn)睛：化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，而不是淡藍(lán)色火焰，且該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，故A錯誤；B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，故該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故B錯誤；C、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故C正確；D、酒精在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，放出熱量；該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)，故D錯誤。故選C。8、B【解析】A、B、C三種不同的物質(zhì)，將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+B→AB；AB+C→AC+B，從上述過程看，B在整個過程中雖參與反應(yīng)，但反應(yīng)前后不變，所以為催化劑。故選B。點(diǎn)睛：催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。9、B【解析】

A、催化劑反應(yīng)后質(zhì)量不會發(fā)生改變；故選項錯誤。B、一個反應(yīng)可能有多種催化劑；故選項正確。C、催化劑不能增加生成物的質(zhì)量；故選項錯誤。D、如果不用催化劑,該反應(yīng)依然能夠發(fā)生，只是需要的反應(yīng)條件更高；故選項錯誤。故選：B。【點(diǎn)睛】催化劑：只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量。10、C【解析】

A.氮?dú)庥泻芏嘤猛荆褐圃斓?、充入食品包裝袋內(nèi)延長保質(zhì)期、液態(tài)氮可以做制冷劑，所以說氮?dú)馐且环N寶貴的資源，正確；B.氮?dú)庥纱罅康肿訕?gòu)成，一個氮?dú)夥肿邮怯蓛蓚€氮原子構(gòu)成的，故氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是，正確；C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，才常用作保護(hù)氣，選項錯誤；D.通常情況下，氮?dú)獠荒苋紵?，也不能支持燃燒，選項正確。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3H25NO3﹣(NH4)2SO4FeCl3Al(OH)3BaCO3【解析】

①由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個氫分子可表示為：3H2。②由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故5個硝酸根離子可表示為：5NO3﹣。③硫酸銨中銨根顯+1價，硫酸根顯﹣2價，其化學(xué)式為：(NH4)2SO4。④氯化鐵中鐵元素顯+3價，氯元素顯﹣1價，其化學(xué)式為：FeCl3。⑤氫氧化鋁中鋁元素顯+3價，氫氧根顯﹣1價，其化學(xué)式為：Al(OH)3。⑥碳酸鋇中鋇顯+2價，碳酸根顯﹣2價，其化學(xué)式為：BaCO3。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈鐵架臺AC或者AE棉花冷水倒吸炸裂試管最初的氣體是空氣，立即收集，氧氣不純b【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】（1）儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取并收集氧氣時，可選用的裝置是AC或者AE；此裝置試管口還缺少棉花，實(shí)驗結(jié)束之后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的原因是冷水倒吸炸裂試管。（3）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，若用B裝置來制取氧氣，則其發(fā)生的化學(xué)表達(dá)式為。（4）裝置C是排水法收集氧氣，如果用裝置C收集氧氣，導(dǎo)管口最初產(chǎn)生的氣泡不宜收集的原因最初的氣體可能是空氣,立即收集，氧氣不純。（5）氧氣密度比空氣大，不易溶于水，如果用萬能瓶裝置來收集氧氣，氧氣應(yīng)從短管進(jìn)，水從長管排出，故從b端進(jìn)入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)1.65%【解析】本題考查了催化劑的特點(diǎn)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算。反應(yīng)過程中質(zhì)量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算過氧化氫的質(zhì)量。（1）催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)，二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=70g-68.4g=1.6g；（3）設(shè)：產(chǎn)生1.6g氧氣需要H2O2的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O2↑6832x1.6gx=3.4g過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=5%。14、甲沒有在試管口塞入棉花⑦④②⑤⑥③①長頸漏斗MnO2一條平行于x軸的直線乙耗能少，安全baa【解析】

（1）使用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置甲來制??；為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以需要在試管口處放置一團(tuán)棉花；實(shí)驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：⑦④②⑤⑥③①。故填：甲；沒有在試管口塞入棉花；⑦④②⑤⑥③①；（2）乙裝置中的a儀器是長頸漏斗；此裝置適用于固液常溫下制取氧氣，則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，錐形瓶內(nèi)固體為二氧化錳，化學(xué)式為MnO2；二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變，圖像中MnO2質(zhì)量隨時間的變化曲線是一條平行于x軸的直線。故填：長頸