廣東省中學(xué)山大附屬中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

廣東省中學(xué)山大附屬中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．以下是三種氣體的密度（0℃，101kPa）和溶解性（標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)），空氣的密度是1.293g/L。氣體

氫氣

二氧化碳

二氧化硫

密度（g/L）

0.089

1.977

2.716

溶解性

難溶

微溶

易溶

實(shí)驗(yàn)室收集二氧化硫氣體，可采用的方法是（）。A．向上排空氣法 B．向下排空氣法C．排水法 D．既可用向上排空氣法，又可用排水法2．已知下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中屬于化合反應(yīng)的是（）A．B．C．D．3．氧元素與氫元素的本質(zhì)區(qū)別是A．中子數(shù)不同 B．質(zhì)子數(shù)不同C．相對(duì)原子質(zhì)量不同 D．中子數(shù)與核外電子數(shù)不同4．以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．蘿卜風(fēng)干 B．涼水凍冰 C．葡萄釀酒 D．辣椒剁碎5．下列化學(xué)式與名稱(chēng)相符的是A．氫氣He2 B．氧化鋁Al2O3 C．氧化鐵Fe3O4 D．高錳酸鉀K2MnO46．吸煙有害健康，煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是（）A．氫氣 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．氧氣7．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑及操作方法A氮?dú)?氧氣)將混合氣體通過(guò)足量灼熱的銅網(wǎng)B碳酸鈉溶液(氯化鈉)滴加適量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡C鋅粉(硫酸亞鐵)向混合物中加入適量水，充分?jǐn)嚢?、過(guò)濾D氯化鉀(氯酸鉀)加入適量二氧化錳，加熱A．A B．B C．C D．D8．實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣和大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較，不正確的是A．反應(yīng)都不需要加熱B．反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)C．所用藥品的狀態(tài)相同D．都能用排空氣法收集氣體9．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()A．白磷始終不燃燒 B．小氣球變癟C．U型管內(nèi)液面左高右低 D．能驗(yàn)證Fe.Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱10．下表的探究實(shí)驗(yàn)中，“對(duì)問(wèn)題的回答”屬于“實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)”的是選項(xiàng)問(wèn)題對(duì)問(wèn)題的回答A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體小顆粒B火焰為什么會(huì)向上？熱氣流上升，形成對(duì)流，還可補(bǔ)充氧氣C蠟燭火焰溫度哪層最高？外焰氧氣濃度大，反應(yīng)劇烈，溫度高D蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是什么？用干燥燒杯罩在火焰上方，觀察；稍后迅速將燒杯倒置，倒入適量澄清石灰水，振蕩，觀察A．A B．B C．C D．D11．為了測(cè)定回收廢舊手機(jī)中含Zn、Fe的電路板中金屬的含量，取50g廢舊電路板殘?jiān)蚱渲屑尤?00g7.3%的稀鹽酸恰好不再產(chǎn)生氣泡，過(guò)濾出雜質(zhì)，將濾液蒸干，得12.1g固體氯化物(不含結(jié)晶水)，則：廢舊電路板殘?jiān)泻饘?Zn和Fe之和)的百分含量為()A．5% B．10% C．20% D．30%12．下列符號(hào)只有微觀意義的是（）A．Cl2 B．2N2 C．Cu D．H213．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．熄滅酒精燈 B．稱(chēng)量固體C．測(cè)定空氣中氧氣含量 D．過(guò)濾14．下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)正確的是A．坩鍋鉗 B．藥勺C．錐形瓶 D．托盤(pán)天秤15．在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不會(huì)發(fā)生變化的是A．原子的種類(lèi) B．物質(zhì)的種類(lèi) C．分子的數(shù)目 D．物質(zhì)的狀態(tài)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的有關(guān)裝置圖，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱(chēng)：①_____________；②__________；(2)裝置A中試管口要路向下傾斜的原因是___________。(3)在B裝置中用過(guò)氧化氫溶液制取O2時(shí)，若反應(yīng)太劇烈可如何改進(jìn)?________________。(4)為了收集較純凈的O2時(shí)應(yīng)選用___________裝置。(5)實(shí)驗(yàn)室常用固體石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳?xì)怏w是無(wú)色無(wú)味氣體，它的密度比空氣大，可溶于水。則制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用圖______；收集裝置選用圖______。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）體積50L的空氣中含氧氣的質(zhì)量是多少g？_____（已知氧氣的密度是1.43g/L。精確到0.1g）18．（8分）取47.4g高錳酸鉀，加熱一段時(shí)間后停止，共收集到3.2g氧氣。計(jì)算：（1）通過(guò)計(jì)算確定剩余固體的成分和質(zhì)量_________（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）.四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下列空白。（1）小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母），寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。完成上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟有：a、停止加熱b、固定試管c、將導(dǎo)管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花e、加熱，收集氧氣，上述操作中缺少的一步是_____，將該操作編號(hào)f，則正確的操作順序是_____（填字母）。（2）小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集裝置是_____（填字母）。寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。（3）當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始。但如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速率，請(qǐng)從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是_____（填字母）。（4）你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？_____（填“小明”或“小華”），理由是_____；_____（寫(xiě)兩點(diǎn)）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】試題分析：二氧化硫易溶于水，密度比空氣大。因此可用向上排空氣法收集，選A?？键c(diǎn)：氧氣的制取2、D【解析】

A、該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)的生成物是三種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；故選：D。3、B【解析】

元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)。因此一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選B。4、C【解析】

物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成?！驹斀狻刻}卜風(fēng)干的過(guò)程是水分的蒸發(fā)，沒(méi)有新的物質(zhì)生成；涼水凍冰是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成；辣椒剁碎是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成；所以ABD都屬于物理變化。C葡萄釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。固選C。5、B【解析】

A、氦氣是由原子直接構(gòu)成的，故化學(xué)式為He，故錯(cuò)誤；B、氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3，故正確；C、氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3，故錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4，而K2MnO4是錳酸鉀的化學(xué)式，故錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

煙草在燃燒過(guò)程中，產(chǎn)生了許多有害物質(zhì)，如尼古丁、一氧化碳等，其中一氧化碳有毒，其毒性體現(xiàn)在能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，而且一旦結(jié)合很難分離，使血紅蛋白不能再運(yùn)輸氧氣，從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官?lài)?yán)重缺氧而死亡。故選B【點(diǎn)睛】本題考查香煙的危害性及防治把握好常見(jiàn)氣體物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵，這就要求學(xué)生要注意在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中積累相關(guān)的知識(shí)。7、A【解析】A、混合氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)，氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，選用的試劑及操作方法均正確；B、碳酸鈉溶液能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，除去的是碳酸鈉，而不氯化鈉，選用的試劑錯(cuò)誤；C、向混合物中加入適量水，鋅粉與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鐵，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，選用的試劑錯(cuò)誤；D、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，選用的試劑錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：除雜質(zhì)的必需條件是：加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、B【解析】

A、雙氧水常溫下在二氧化錳的催化作用之下可以生成氧氣，而大理石和稀鹽酸反應(yīng)也是常溫下進(jìn)行的，不需要加熱，故A說(shuō)法正確；B、大理石和稀鹽酸的反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種，不是分解反應(yīng)，故B說(shuō)法不正確；C、雙氧水為液體，而二氧化錳為固體，是固液反應(yīng)；而大理石是固體，鹽酸是液體，該反應(yīng)也是固液反應(yīng)，故C說(shuō)法正確；D、二氧化碳、氧氣的密度比空氣的密度都大，都能用向上排空氣法收集，故D說(shuō)法正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握氧氣和二氧化碳制取的原理、收集方法，知道分解反應(yīng)的概念，利用已有的知識(shí)來(lái)進(jìn)行分析解題的能力是我們必備的能力。9、C【解析】

A、圖示中達(dá)到了白磷的燃點(diǎn)，同時(shí)氧氣參加，因此白磷會(huì)燃燒；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓下降，在外界大氣壓作用下小氣球會(huì)膨脹；C、硝酸銨溶于水吸熱，氣體冷縮，在外界氣壓作用下，U型管內(nèi)液面左高右低，圖示正確；D、銅和銀都不與硫酸亞鐵反應(yīng)，因此無(wú)法比較Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，錯(cuò)誤；故選C。10、D【解析】

A、“主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體小顆粒”屬于結(jié)論，故A錯(cuò)誤；B、“熱氣流上升，形成對(duì)流，還可補(bǔ)充氧氣”屬于解釋原因，故B錯(cuò)誤；C、“外焰氧氣濃度大，反應(yīng)劇烈，溫度高”，屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，故C錯(cuò)誤；D、“用干燥燒杯罩在火焰上方，觀察；稍后迅速將燒杯倒置，倒入適量澄清石灰水，振蕩，觀察”，屬于設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，故D正確。故選D。11、B【解析】

100g7.3%的稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為7.3g，氯元素的質(zhì)量為7.3g×=7.1g，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、質(zhì)量不變，所以廢舊金屬中鋅和鐵的質(zhì)量和為12.1g-7.1g=5g，廢舊電路板殘?jiān)泻饘?Zn和Fe之和)的百分含量為：5g÷50g×100%=10%；故選B?！军c(diǎn)睛】廢舊金屬中鋅和鐵的質(zhì)量和等于生成的氯化物中鋅和鐵的質(zhì)量和。12、B【解析】

A、Cl2為氯氣的化學(xué)式，可以表示氯氣這種物質(zhì)，可以表示氯氣是由氯元素組成的，這兩層含義為宏觀意義，故A錯(cuò)誤；B、2N2表示2個(gè)氮分子，只具有微觀含義，故B正確；C、Cu為銅元素的元素符號(hào)，具有3層含義，可以表示銅元素、金屬銅和一個(gè)銅原子，既具有宏觀意義有具有微觀意義，故C錯(cuò)誤；D、H2為氫氣的化學(xué)式，可以表示氫氣這種物質(zhì)，可以表示氫氣是由氫元素組成的，這兩層含義為宏觀意義，故D錯(cuò)誤。故選B。13、A【解析】

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；B、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、木炭燃燒雖然消耗了氧氣，但生成了二氧化碳，仍然是氣體，所以裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)基本保持不變，所以水不會(huì)進(jìn)入廣口瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。14、C【解析】

A、儀器是坩堝鉗，故A不正確；B、儀器是藥匙，故B不正確；C、儀器是錐形瓶，故C正確；D、儀器是托盤(pán)天平，故D不正確。故選C。15、A【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)變化中原子是不變的（種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變），化學(xué)變化中元素的種類(lèi)也不變?！驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，正確；B、化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，所以物質(zhì)的種類(lèi)一定改變，錯(cuò)誤；C、化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目可能改變，，錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的狀態(tài)可能改變，水通電生成氫氣和氧氣，由液態(tài)變成了氣態(tài)，錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長(zhǎng)頸漏斗水槽防止冷凝水倒流使試管炸裂將B中的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗或改用較低濃度的過(guò)氧化氫溶液EBD【解析】

（1）儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；儀器②的名稱(chēng)是水槽；（2）裝置A中試管口要路向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂；（3）將B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗，控制過(guò)氧化氫的加入量來(lái)控制反應(yīng)速度；或改用較低濃度的過(guò)氧化氫溶液，使反應(yīng)不會(huì)太劇烈；（4）為了收集較純凈的氧氣，應(yīng)該用排水法收集，故選用E裝置；（5）實(shí)驗(yàn)室常用固體石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，不需要加熱，所以反應(yīng)裝置應(yīng)選用B裝置；二氧化碳溶于水，則不能用排水法收集，且密度比空氣大，則可以用D裝置收集。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、15.0g【解析】

解：50L中氧氣的體積大約為=50L×21%=10.5L。則氧氣的質(zhì)量為=10.5L×1.43g/L=15.0g18、；；8.7g剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36.2%【解析】

（1）設(shè)生成3.2g氧氣，需高錳酸鉀的質(zhì)量為x，同時(shí)生成錳酸鉀的質(zhì)量為y。x=31.6gy=19.7g根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化錳的質(zhì)量=31.6g-19.7g-3.2g=8.7g；所以剩余固體的成分和質(zhì)量是：高錳酸