四川省廣安市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

四川省廣安市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。

1．妹妹得了小兒麻痹癥，雖然下肢癱瘓，但是她píng著wán強(qiáng)的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有時(shí)shèn至讀書(shū)到深夜。她大gài是太累了，天明時(shí)，才hūnhūn沉沉地睡著了。

2．妹妹tuō掉外衣，rào過(guò)茶幾，半guì在奶奶的腿邊，一邊給奶奶揉著bó子，一邊講學(xué)校的新鮮事，rě得奶奶哈哈大笑。2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會(huì)照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

（1）例：上（下）黑(

)(

)慢高(

)

（2）例：（蕩）來(lái)（蕩）去(

)來(lái)(

)去(

)來(lái)(

)去

（3）例：（蹦跳）蹦蹦跳跳（高興）____________(

)____________

（4）例：碧綠碧綠的（葉子）雪白雪白的(

)金黃金黃的(

)2）.根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。

（1）意欲______，忽然______。

（2）__________，最是橙黃橘綠時(shí)。

（3）《夜書(shū)所見(jiàn)》詩(shī)中關(guān)于描寫(xiě)蟋蟀的詩(shī)句是__________，__________。

（4）《山行》一詩(shī)中，詩(shī)人因山中秋景美麗而停車(chē)欣賞的詩(shī)句是：“__________________。”3）.想一想，選一選，填一填。

咬嚼咽叫喊啼吱嗚嗡

（1）我發(fā)現(xiàn)上面三組漢字都含有偏旁“口”，它們都與______有關(guān)。

（2）通過(guò)進(jìn)一步比較，我發(fā)現(xiàn)第一組漢字與______有關(guān)，第二組漢字與______有關(guān)，第三組漢字與______有關(guān)。（填序號(hào)）

A．聲音B．吃的動(dòng)作C．叫喚的動(dòng)作4）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）亮晶晶

（2）游來(lái)游去

來(lái)去來(lái)去來(lái)去

（3）又高又大

又又又又又又

（4）干干凈凈

5）.讀句子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)乃淖殖烧Z(yǔ)。

（1）自從媽媽買(mǎi)了一套兒童百科全書(shū)后，弟弟整日沉浸其中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不抱著書(shū)讀，這真是(

)。

（2）李白小時(shí)候(

)的故事告訴我們：世上無(wú)難事，只怕有心人。

（3）我們要發(fā)揚(yáng)孫敬和蘇秦(

)的精神，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。（填序號(hào)）A．山峰（fēng）大陸（lù）濃厚（lóng）繁榮（fán）B．元宵（xiāo）月餅（bǐng）菊花（jú）損失（sǔn）C．貧窮（qín）容易（yì）飾品（shì）購(gòu)物（gòu）D．菠菜（bō）爆炒（bào）蒸飯（zhēn）蘑菇（mó）2）.下列加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．題西林壁（書(shū)寫(xiě)）奇觀（景象）B．梅雪爭(zhēng)春未肯降（服輸）只緣身在此山中（同“原”，原來(lái)）C．故為精衛(wèi)（因此）奔流不息（停止）D．可憐月初三夜（可愛(ài)）以堙于東海（填塞）3）.下列詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．改進(jìn)技術(shù)B．改良土壤C．改變形狀D．改善研究4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.陽(yáng)光像金子，灑遍田野、高山。

__________像________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.選一選。

2）.照樣子，連一連。

踢毽子

追糧食

搬兔子

捉迷藏

山花青

天氣紅

池草晴

河水清6、排序題（每題5分共2題）

1）.整理句子。

(

)不知什么時(shí)候，天色漸漸變陰。

(

)張大爺真是又累又高興。

(

)傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。

(

)當(dāng)他把最后一袋運(yùn)到家，大雨傾盆而至。

(

)張大爺趕快把場(chǎng)子上的稻子一袋袋裝起來(lái)往家里運(yùn)送。

(

)上午，天氣晴朗，張大爺在場(chǎng)上曬了許多稻子。2）.排列句子。

(

)許多人都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但在我們?cè)鹤永镉幸槐K燈格外明亮。

(

)老人年近七旬，兩鬢早已斑白，但瘦削的臉上，兩只眼睛卻炯炯有神。

(

)燈下坐著一位老爺爺，他時(shí)而沉思，時(shí)而拿起筆在紙上揮寫(xiě)。

(

)他便是我的鄰居——南京師范大學(xué)的教授孫爺爺。

(

)夜深了，四周靜悄悄的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)。漢字中的筆畫(huà)“橫”和“提”的寫(xiě)法是一樣的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。東坡①[宋]蘇軾雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。莫嫌犖確②坡頭路，自愛(ài)鏗kēng然曳杖聲?！咀ⅰ竣贃|坡：地名。蘇軾在貶官黃州時(shí)居住與躬耕的地方。此詩(shī)作于宋神宗元豐六年，當(dāng)時(shí)正值蘇軾被貶黃州的第二年。②犖（luò）確：怪石嶙峋貌，或者堅(jiān)硬貌。1．前兩句詩(shī)寫(xiě)出了月光下東坡__________、__________的環(huán)境特點(diǎn)。

2．結(jié)合注釋①，分析詩(shī)中“市人”和“野人”分別指什么。

__________________________________

3．說(shuō)一說(shuō)本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

__________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。（任選一題）

（1）題目：美麗的。

要求：①選擇自己身邊的美景，如花園、果園、田野等，要把這個(gè)地方有些什么，是什么樣子寫(xiě)清楚。②要圍繞一個(gè)意思寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)工整，補(bǔ)充題目。

（2）題目：那次，玩得真高興

要求：①選擇自己最開(kāi)心的一次活動(dòng)（或經(jīng)歷）來(lái)寫(xiě)，要把經(jīng)歷的過(guò)程寫(xiě)清楚。②要表達(dá)自己的真實(shí)感受，10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，回答下面的問(wèn)題。司馬光群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1．給下面加點(diǎn)的字注音。

足跌沒(méi)水中(

)眾皆棄去(

)

2．解釋下面加點(diǎn)字的意思。

（1）與群兒戲于庭(

)

（2）眾皆棄去(

)

（3）光持石擊甕破之(

)

3．給畫(huà)線字選擇正確的解釋。

（1）足跌沒(méi)水中。(

)

A．沒(méi)有B．埋沒(méi)C．淹沒(méi)

（2）光持石擊甕破之(

)

A．代詞，指群兒

B．代詞，指甕

C．代詞，指石頭

（3）眾皆棄去。(

)

A．離開(kāi)

B．距離

C．除掉

4．下列停頓節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A．群兒/戲于庭B．一兒/登甕C．光持/石/擊甕/破之D．足跌/沒(méi)水中5．根據(jù)這個(gè)故事用自己的話概括司馬光的特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)你從他身上學(xué)到了什么？

_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課內(nèi)選段，完成練習(xí)。①我小時(shí)候住在一座小城里，城里沒(méi)有工廠，所以也沒(méi)有機(jī)器的聲音。我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥(niǎo)叫得很好聽(tīng)，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹(shù)上叫，秋晚有各種的蟲(chóng)在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的，有時(shí)卻洪亮地響起來(lái)，那是有一個(gè)老人在敲；街心有時(shí)響著三弦的聲音，那是一個(gè)盲人在彈。哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？②可是父親懷里的表有時(shí)放在桌子上，不但它的秒針會(huì)自己走動(dòng)，而且它堅(jiān)硬的表蓋里還會(huì)發(fā)出清脆的聲音：嘀嗒，嘀嗒……沒(méi)有一刻的休息，這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲(chóng)的歌曲要單調(diào)些。1．第一段的中心句是__________。為了說(shuō)明自己的觀點(diǎn)作者舉了__________、_______、_________、___________等自然現(xiàn)象中的例子，還舉了_________和___________這兩個(gè)社會(huì)生活中的例子。

2．把畫(huà)“_________”句子改寫(xiě)成陳述句。

____________

3．作者描述懷表的聲音時(shí)用了_________的說(shuō)明方法，認(rèn)為它比蟬鳴要_________，比蟲(chóng)唱要________。請(qǐng)你也用類(lèi)似的句式說(shuō)明一樣事物：___________。

4．通過(guò)這兩段文字，可以看出，“我”是一個(gè)（）A．天馬行空、思想怪異的孩子B．勤于觀察、善于觀察、熱愛(ài)生活的孩子C．喜歡聲音、具有音樂(lè)天賦的孩子5．聯(lián)系生活實(shí)際，寫(xiě)一寫(xiě)你聽(tīng)到的聲音。

_____________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。

（1）螞蟻隊(duì)長(zhǎng)犯錯(cuò)了，照樣也會(huì)受到處（chùchǔ）罰。

（2）桃樹(shù)枝上冒出了很多小花骨（gūgǔ）朵兒，像害羞的小姑娘。

（3）王老師調(diào)（tiáodiào）走了，我好想她啊！

（4）秋天是一位畫(huà)家，它把銀杏樹(shù)葉涂抹（mòmǒ）成了黃色。2）.讀句子，在合適的字詞下面打“√”。

夏天的夜晚，我和爸爸媽媽帶著小狗漫步在小公園里