山東省濟(jì)南市長清區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題

2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷選擇題部分共50分：選擇題部分共20小題，每小題2.5分，共50分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的。1．（2.5分）2024年2月29日，國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布《2023年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，經(jīng)初步核算，2023年全年，國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)____萬億元，比上年增長____。（）A．126、5.2% B．116、6.5% C．126、6.5% D．116、5.2%2．（2.5分）2024年2月27日，十四屆全國人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過了新修訂的《中華人民共和國______法》。法律自2024年5月1日起施行。（）A．愛國主義教育 B．未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù) C．保守國家秘密 D．國務(wù)院組織3．（2.5分）2024年1月30日，國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站發(fā)布信息，確定濟(jì)南市獲評(píng)全省首個(gè)國家______示范區(qū)建設(shè)城市。（）A．知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) B．生態(tài)文明 C．節(jié)能減排 D．自主創(chuàng)新4．（2.5分）2024年2月24日，中國載人月球探測任務(wù)新飛行器名稱確定，新一代載人飛船命名為“_____”，月面著陸器命名為“_____”。（）A．天舟、嫦娥 B．夢(mèng)舟、攬?jiān)?C．天問、玉兔 D．神舟、鵲橋5．（2.5分）義務(wù)教育階段學(xué)校積極心理環(huán)境指數(shù)調(diào)查顯示，學(xué)校積極心理環(huán)境指數(shù)每提高10%，學(xué)生焦慮、孤獨(dú)、違規(guī)違紀(jì)等負(fù)面情緒和行為平均降低約6%．這啟示我們（）A．認(rèn)識(shí)到青春期的心理矛盾是不正常的心理現(xiàn)象，要努力消除 B．認(rèn)識(shí)到青春期的心理矛盾有助于我們健康成長，要悅納自己 C．要學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，保持樂觀向上的心理狀態(tài) D．要正確看待青春期客觀存在的身體變化6．（2.5分）來自臨沂的中學(xué)生劉埕任，善于思考、勇于創(chuàng)新，尤其熱愛計(jì)算機(jī)和電腦編程，他敢于打破常規(guī)，帶著“一種可以根據(jù)擁堵情況自動(dòng)疏導(dǎo)交通的智慧路口”專利項(xiàng)目，晉級(jí)第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽省賽，榮獲2023年全國“新時(shí)代好少年”。向他學(xué)習(xí)，我們要（）①關(guān)注社會(huì)，開發(fā)創(chuàng)造潛力②獨(dú)立思考，不人云亦云③敢于質(zhì)疑，不聽取任何意見④自信自強(qiáng)，一味追求獨(dú)特A．①② B．①③ C．①④ D．③④7．（2.5分）生活中，人們常常認(rèn)為男生強(qiáng)壯勇敢，女生嬌小柔弱。因此，寫文章時(shí)，我們習(xí)慣把男生比喻成大樹，把女生比喻成花朵。這說明（）A．人們通常會(huì)受到性別刻板印象的影響 B．人們總是無法正確認(rèn)識(shí)男女間的差異 C．男女性別特征只表現(xiàn)在生理和心理上 D．男生和女生的性格特征是與生俱來的8．（2.5分）班上開展“學(xué)習(xí)一幫一”活動(dòng)，小慧每天幫助小杰復(fù)習(xí)功課，但同學(xué)卻說他們?cè)凇罢剳賽邸?，小慧和小杰感到非常委屈。在這種情況下，他們應(yīng)該（）①保持內(nèi)心坦蕩，讓謠言不攻自破②在交往中注意言談得當(dāng)、舉止得體③分別找那些同學(xué)理論，大吵大鬧④結(jié)束“學(xué)習(xí)一幫一”的活動(dòng)，免招是非A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．（2.5分）對(duì)如圖漫畫《牽著鼻子走》的寓意理解正確的是（）A．我們要學(xué)會(huì)從小事做起，做到勿以善小而不為 B．要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，經(jīng)常自我省察，糾正不當(dāng)言行 C．學(xué)會(huì)明辨是非，杜絕電腦和手機(jī)等電子產(chǎn)品 D．勇敢追求時(shí)尚，跟隨一切網(wǎng)絡(luò)潮流10．（2.5分）下列關(guān)于初中生小琳某天情緒變化（如圖）的解讀，你贊同的是（）①我們的情緒受多方面因素影響②青春期的情緒具有波動(dòng)性③持續(xù)處于負(fù)面情緒能幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件④各種各樣的情緒豐富了我們的生活A(yù)．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④11．（2.5分）一名女大學(xué)生在高鐵列車的清潔袋上向陌生人留言：“我正坐在前往（考研）復(fù)試的高鐵上，我迷茫焦慮，但又對(duì)我的未來充滿期待……祝千千萬萬個(gè)我們都心想事成，這個(gè)世界本就是為逐日的人而存在的?！绷硪晃怀丝突貜?fù)：“何其幸運(yùn)，我們跨時(shí)空相逢……復(fù)試順利，祝你，也祝我?！眱扇说母艨諏?duì)話引發(fā)許多網(wǎng)友共鳴。這讓我們懂得（）A．負(fù)面情感豐富我們的人生閱歷 B．人們的情感是短暫的、不穩(wěn)定的 C．我們可以向他人傳遞美好情感 D．我們的情緒是無法調(diào)節(jié)控制的12．（2.5分）“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。”以下名言詩句體現(xiàn)了這一主題的是（）①茍利國家生死以，豈因福禍避趨之②兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮③梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香④長太息以掩涕兮，哀民生之多艱A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．（2.5分）2024年3月2日，神舟十七號(hào)航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同，在空間站機(jī)械臂和地面科研人員的配合支持下，完成全部既定任務(wù)。這說明（）A．堅(jiān)持集體主義就要放棄個(gè)人利益 B．個(gè)人利益與集體利益是完全一致的 C．集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 D．集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少14．（2.5分）3年發(fā)表SCI論文14篇、2人受邀為SCI期刊審稿人、2人參與遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合項(xiàng)目、8人考博全員“上岸”……這是渤海大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院3063、5052兩個(gè)宿舍的“戰(zhàn)績”！對(duì)于“學(xué)霸宿舍”背后的群體現(xiàn)象，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A．小群體的節(jié)奏都能與集體旋律保持一致 B．小群體對(duì)成員的成績有著嚴(yán)格要求 C．志趣相投的小群體有利于成員互學(xué)共進(jìn) D．只要結(jié)成小群體就走上了成功之路15．（2.5分）某校設(shè)立校本課程，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇喜歡的活動(dòng)，挖掘?qū)W生在舞蹈、武術(shù)、跳繩、繪畫等方面的卓越表現(xiàn)，讓學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生也能通過校本課程找到自信，重拾集體的溫暖。這表明（）A．集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的態(tài)度和能力 B．參與集體的共同活動(dòng)有利于發(fā)展和豐富自己的個(gè)性 C．個(gè)性的發(fā)展有助于集體共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) D．人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”16．（2.5分）七年級(jí)學(xué)生小李，是某市少年先鋒志愿隊(duì)志愿者，同時(shí)是班級(jí)籃球隊(duì)隊(duì)長；還是課堂學(xué)習(xí)第五組組員，也是學(xué)校樂團(tuán)二胡演奏員。對(duì)于類似于小李的多種角色以及多種角色之間可能會(huì)發(fā)生的沖突，正確認(rèn)識(shí)是（）①我們同時(shí)屬于多個(gè)集體，在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的任務(wù)②集體的力量是強(qiáng)大的③當(dāng)我們面對(duì)不同集體中角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時(shí)，角色之間的沖突就可能給我們帶來煩惱④我們?cè)诓粩嗾{(diào)整自己的節(jié)奏中學(xué)習(xí)過共同生活，在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習(xí)過集體生活，感受集體生活帶給我們成長的快樂A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（2.5分）生活就像一臺(tái)復(fù)雜的機(jī)器，其運(yùn)轉(zhuǎn)必定遵循一定的步驟，需要法律的保障和調(diào)整。如果沒有法律，我們的生活就會(huì)雜亂無章，正常的學(xué)習(xí)生活也就難以保障。這表明（）A．我們的生活需要秩序 B．法律只是打擊犯罪分子的工具 C．我們的生活離不開法律 D．法律比道德更權(quán)威18．（2.5分）“治安天下，德潤人心”，法律與道德既有聯(lián)系又有區(qū)別。下列事件能體現(xiàn)法律區(qū)別于道德最主要特征的是（）A．人民法院依法判處某惡性傷人者有期徒刑10年 B．淮安市委市政府舉辦2023周恩來讀書節(jié)活動(dòng) C．國家出臺(tái)《中華人民共和國愛國主義教育法》 D．城管執(zhí)法人員上門調(diào)解鄰里因房屋翻新產(chǎn)生的糾紛19．（2.5分）公民要不斷增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)，提高依法辦事的能力。面對(duì)不法行為，以下做法值得提倡的是（）A．遇到人室盜竊，不動(dòng)聲色，尋找時(shí)機(jī)及時(shí)報(bào)警 B．遭受校園暴力，以暴制暴，糾集他人進(jìn)行報(bào)復(fù) C．發(fā)生交通糾紛，保留證據(jù)，第一時(shí)間提起訴訟 D．購物買到假貨，忍氣吞聲，多一事不如少一事20．（2.5分）近年來，校園的霸凌事件不斷發(fā)生，不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份為所欲為，央媒發(fā)聲：年齡不應(yīng)是違法犯罪的擋箭牌。從法律角度看，這要求我們青少年（）①主動(dòng)學(xué)法、用法，自覺遵紀(jì)守法②積極行使權(quán)利，學(xué)會(huì)自我保護(hù)③要嚴(yán)懲校園霸凌者，維護(hù)校園安定④堅(jiān)持完善各項(xiàng)制度，減少校園霸凌A．①② B．①③ C．③④ D．②④非選擇題部分共50分21．（14分）【涵養(yǎng)青春品格調(diào)節(jié)青春情緒】材料一：如表所示情境正確做法理由早讀時(shí)，看到三樓有同學(xué)正從窗外扔早餐包裝袋。例：及時(shí)制止并撿起地上垃圾。例：行己有恥，需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，有所為，有所不為。正在家做作業(yè)的你，接到好友的電話好友邀請(qǐng)你一起上網(wǎng)玩游戲。①②周末外出時(shí)，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)路邊好幾輛共享單車亂停放，有的共享單車還側(cè)倒在地上。③④（1）行己有恥，止于至善，助力成長。請(qǐng)根據(jù)你的理解將表格中的①②③④補(bǔ)充完整。材料二：近年來，不少中學(xué)生情緒調(diào)節(jié)遇到問題，長期消極情緒的積累，讓他們感到壓抑、自卑、散漫、急躁，或者敷衍了事、煩躁不安，情緒易激動(dòng)，甚至焦慮不安，隨之誘發(fā)一系列的不良反應(yīng)。這種現(xiàn)象引起了家長、社會(huì)的廣泛關(guān)注。小華認(rèn)為，中學(xué)生的情緒問題難以調(diào)節(jié)，不必過于關(guān)注。（2）你如何看待小華的觀點(diǎn)，你有哪些方法可以幫助同學(xué)們調(diào)節(jié)情緒呢？22．（16分）【共奏和諧樂章共建美好集體】材料一：近日，長清區(qū)某中學(xué)舉辦了一場班集體建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。交流會(huì)上，七年級(jí)某班的學(xué)生們介紹了班級(jí)的體育故事。從一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，到陸續(xù)涌現(xiàn)的體育興趣小組，再到積極參與的體育比賽，全班形成了運(yùn)動(dòng)的熱潮，也讓體育推動(dòng)了學(xué)習(xí)、志愿、時(shí)間、班級(jí)感情全方位進(jìn)步。（1）上述材料對(duì)我們建設(shè)優(yōu)秀班集體有何啟示？材料二：2024年4月25日晚，神舟十八號(hào)在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射。執(zhí)行神舟十八號(hào)載人飛行任務(wù)的航天員乘組，由同為80后的葉光富、李聰、李廣蘇組成。這樣組合，既能發(fā)揮老人帶新人的“傳幫帶”效能，也能充分體現(xiàn)各有側(cè)重、互相配合的最大優(yōu)勢(shì)。（2）結(jié)合神舟十八號(hào)乘組，談?wù)劶w力量和個(gè)人力量的關(guān)系并為建設(shè)美好班集體制定兩條切實(shí)可行的班規(guī)。23．（20分）【感受法的關(guān)愛學(xué)會(huì)與法同行】材料一：2024年1月1日，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式實(shí)施。這是我國出臺(tái)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法，《條例》的實(shí)施標(biāo)志著我國未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法治建設(shè)進(jìn)入新階段。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談一談法律為什么要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)？請(qǐng)?jiān)倭信e一部有關(guān)未成年人特殊保護(hù)的法律。材料二：2023年10月16日，國務(wù)院總理李強(qiáng)簽署國務(wù)院令，公布《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，自2024年1月1日起施行。為深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署，踐行法治為民理念，聚焦未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)領(lǐng)域的新情況新問題，如網(wǎng)絡(luò)成癮、不理智網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)等，遵循相關(guān)程序制定本《條例》，從而為切實(shí)保障未成年人合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)空間秩序，守護(hù)億萬家庭幸福安寧提供了重要支撐。以下為《條例》摘錄的部分內(nèi)容：●任何組織和個(gè)人不得制作傳播含有宣揚(yáng)淫穢、暴力、迷信、賭博、引誘自殘自殺等危害未成年人身心健康內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)信息?！駠壹訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)無障礙環(huán)境建設(shè)和改造，促進(jìn)未成年人開闊眼界、陶冶情操?！窬W(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者提供便利未成年人設(shè)置屏蔽陌生用戶、禁止轉(zhuǎn)載或者評(píng)論本人發(fā)布信息、禁止向本人發(fā)送信息等網(wǎng)絡(luò)欺凌信息防護(hù)選項(xiàng)?！襁`反本《條例》規(guī)定，侵犯未成年人合法權(quán)益，給未成年人造成損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任；構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（2）法律是治理國家的重器，生活需要法律，法律保障生活。請(qǐng)結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。材料三：當(dāng)前，我國未成年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)到1.93億，未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及達(dá)到新水平，為引導(dǎo)全校學(xué)生依法上網(wǎng)，共建網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境，長清區(qū)某學(xué)校學(xué)生會(huì)向全體學(xué)生發(fā)布了一份中學(xué)生依法上網(wǎng)倡議書。中學(xué)生依法上網(wǎng)倡議書網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，未成年人人既是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)大軍的重要主體，也是未來網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的主要力量，依法上網(wǎng)從我們做起。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，樹立法律意識(shí)，依法文明上網(wǎng)，要做到：①；②；③。校學(xué)生會(huì)2024年7月（3）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，補(bǔ)寫倡議書內(nèi)容。參考答案選擇題部分共50分：選擇題部分共20小題，每小題2.5分，共50分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的。1．A； 2．C； 3．A； 4．B； 5．C； 6．A； 7．A； 8．A； 9．B； 10．B； 11．C； 12．B； 13．C； 14．C； 15．B； 16．C； 17．C； 18．A； 19．A； 20．A； 非選擇題部分共50分21．委婉拒絕，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；； 行己有恥需要磨礪意志，抵制不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力；； 主動(dòng)扶起共享單車；積極向有關(guān)部門反映共享單車