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文檔簡介
第1頁/共1頁——?dú)v史——一、選擇題:本題共25小題,每小題1分,共25分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.下圖文物出土于距今五六千年的紅山文化遺址。對(duì)其研究,可以了解()紅山文化玉龍A.中華文明起源 B.奴隸社會(huì)瓦解 C.封建國家形成 D.皇帝制度確立2.《荀子》記載:“(周公)兼制天下,立七十一國”,與此相關(guān)的制度是()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制3.“旱則引水浸潤,雨則杜(堵)塞水門”,使成都平原成為旱澇保收的“天府之國”。材料描述的是()A.都江堰 B.靈渠 C.大運(yùn)河 D.筒車4.西漢時(shí)期,對(duì)鹽、鐵實(shí)行統(tǒng)一生產(chǎn)和銷售,利潤為國家所有。實(shí)行這一政策的是()A.漢高祖 B.漢文帝 C.漢景帝 D.漢武帝5.《史記》被后人贊譽(yù):“其文直,其事核,不虛美,不隱惡”。這說明歷史研究應(yīng)()A.形式創(chuàng)新 B.貫通古今 C.秉筆直書 D.彰顯個(gè)性6.以下屬于魏晉南北朝時(shí)期科技成果的是()A.《齊民要術(shù)》 B.《農(nóng)政全書》 C.《天工開物》 D.《本草綱目》7.“北魏孝文帝改革”“文成公主入藏”“回族形成”,以上信息反映的共同主題是()A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮 B.市民生活豐富 C.對(duì)外交流頻繁 D.民族交往交融8.“瓷”與“詞”是中華文明的代表?!按伞庇衅餍皖伾y飾,“詞”有墨跡情懷精神,二者的輝煌時(shí)代均出現(xiàn)于()A.隋朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝9.它是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立全國性的統(tǒng)一王朝,與其“統(tǒng)一”直接相關(guān)的是()A.西夏建立 B.遼宋議和 C.金軍南下 D.元滅南宋10.清政府為了鞏固?hào)|北邊疆,采取的相關(guān)舉措是()A.平定大、小和卓叛亂 B.抗擊荷蘭侵略 C.簽訂《尼布楚條約》 D.設(shè)置伊犁將軍11.西方侵略勢力由東南沿海一帶深入到長江中下游地區(qū)。導(dǎo)致這種變化的是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭12.中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭是()A.大澤鄉(xiāng)起義 B.李自成起義 C.太平天國起義 D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)13.井岡山被譽(yù)為“革命的燈塔”,因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨在這里()A.確立建黨建軍原則 B.始創(chuàng)人民軍隊(duì) C.開辟正確革命道路 D.發(fā)動(dòng)秋收起義14.“漫漫征途,穿越11個(gè)省,跨越近百條江河,攀越40余座高山險(xiǎn)峰,創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡。”材料描述的是()A.北伐戰(zhàn)爭 B.紅軍長征 C.淞滬會(huì)戰(zhàn) D.渡江戰(zhàn)役15.“日軍侵占東北后,又將侵略的魔爪伸向華北,中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn)?!辈牧媳硎龅氖且欢ぞ胚\(yùn)動(dòng)的()A.背景 B.過程 C.結(jié)果 D.影響16.“這次大會(huì)為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途,提供了可靠的保證。”文中的“光明前途”是指()A.結(jié)束君主專制制度 B.實(shí)現(xiàn)第二次國共合作 C.推翻北洋軍閥統(tǒng)治 D.建立新民主主義中國17.毛澤東曾說:“延安是我們的,我們?cè)谶@里開了窯洞,種了小米。”但1947年3月,中共中央?yún)s主動(dòng)撤離延安。這一行動(dòng)反映了我軍()A軍事指揮策略靈活 B.拉開戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕 C.配合正面戰(zhàn)場作戰(zhàn) D.取得戰(zhàn)略決戰(zhàn)勝利18.“火車輪船,剪辮易服,洋酒西餐”,以上信息反映了()A.民族資本主義的興起 B.傳統(tǒng)封建思想的根除C.近代社會(huì)生活的變化 D.教育文化事業(yè)的發(fā)展19.20世紀(jì)80年代,鐘少華先生抱著“搶救活史料”的強(qiáng)烈責(zé)任感,采訪了百位年近古稀的科技專家。老人們的講述與回憶,在史料分類上應(yīng)屬于()A.文獻(xiàn)史料 B.口述史料 C.實(shí)物史料 D.圖像史料20.比較漢謨拉比和查士丁尼兩位君主歷史功績,正確的是()A.都推動(dòng)人類法制進(jìn)程 B.都傳承希臘、羅馬文化C.都強(qiáng)化封建君主權(quán)力 D.都建立地跨歐亞非帝國21.“宮廷政變宣告革命結(jié)束,《權(quán)利法案》彰顯革命成果”,與材料相符的是()A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命 B.法國大革命 C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D.美國內(nèi)戰(zhàn)22.下側(cè)思維導(dǎo)圖“?”處應(yīng)為()A.近代自然科學(xué)產(chǎn)生 B.國際政治格局變動(dòng)C.資本主義制度擴(kuò)展 D.馬克思主義的誕生23.列寧說:“我們?cè)?921年春天遭到了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)?!睘閼?yīng)對(duì)危機(jī),蘇俄政府實(shí)行()A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策 C.第一個(gè)五年計(jì)劃 D.農(nóng)業(yè)集體化24.下圖漫畫中,青年振臂高呼,迎接沖破黑暗的霞光。漫畫反映的史實(shí)是()(噩夢(mèng)消失)發(fā)表于1945年5月8日A.斯大林格勒戰(zhàn)役 B.諾曼底登陸戰(zhàn)役 C.德國簽署投降書 D.日本簽署投降書25.法德兩國曾是千年宿敵,二戰(zhàn)后逐漸和解。這推動(dòng)了()A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起 B.聯(lián)合國的成立 C.兩極格局的形成 D.歐洲走向聯(lián)合二、非選擇題:本題共2小題,共35分。26.商品貿(mào)易塑造人類歷史。閱讀材料,完成下列要求。材料一原始社會(huì)后期,隨著社會(huì)分工、產(chǎn)品剩余及私有制的產(chǎn)生,出現(xiàn)了商業(yè)貿(mào)易。人類社會(huì)的商貿(mào)活動(dòng)最初只是地方性行為,后擴(kuò)大到國與國、洲與洲之間。——摘編自部編版《歷史·經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》(1)依據(jù)材料一,指出商業(yè)貿(mào)易的產(chǎn)生背景和發(fā)展趨勢。材料二羅馬帝國的統(tǒng)一使得內(nèi)部的區(qū)域性貿(mào)易和對(duì)外貿(mào)易空前興旺發(fā)達(dá)。海上航路、內(nèi)陸河道、陸上通道和古老商道,這些都有助于物資交流。2世紀(jì)時(shí),羅馬市場上有波斯的掛毯、中國的絲綢。遙遠(yuǎn)東方古國的技藝、寶貨、物產(chǎn)與文明信息源源不斷地進(jìn)入羅馬,一些有關(guān)羅馬的信息,也通過商人傳到了中國?!幾詤怯阝邸R世榮《世界史》等(2)依據(jù)材料二,概括羅馬帝國貿(mào)易活動(dòng)有利條件及影響。結(jié)合所學(xué),寫出此時(shí)期東西方往來的大動(dòng)脈。材料三——摘自部編版初中歷史教材(3)分別寫出材料三中圖片所示的貿(mào)易活動(dòng)名稱。結(jié)合所學(xué)比較二者的不同之處材料四——摘編自吳于雇、齊世榮《世界史》材料五到1900年左右,世界終于形成一個(gè)牽一發(fā)則動(dòng)全身的有機(jī)整體,但這是與帝國主義列強(qiáng)對(duì)于世界上其余地區(qū)、國家的宰割、奴役密切聯(lián)系在一起的。1900年以后,人類歷史的發(fā)展趨勢就是解決這個(gè)矛盾,消滅這種不公正的現(xiàn)象?!幾詤怯诠汀R世榮《世界史》(4)解讀材料四的圖表。依據(jù)材料四、五對(duì)世界貿(mào)易活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(5)運(yùn)用20世紀(jì)前期亞非拉國家的史實(shí),對(duì)材料五劃線部分進(jìn)行例證。(兩例即可)材料六當(dāng)今,貿(mào)易自由化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各國合作共贏的必然要求,以其為核心,世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出不可阻擋的潮流。——摘編自蔡昉《中國故事到中國智慧》(6)結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓?duì)材料六中“潮流”的認(rèn)識(shí)。27.精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂。閱讀材料,完成下列要求?!竟糯衩劝l(fā),源遠(yuǎn)流長】材料一①“愚公移山”——神話傳說②富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睹献印る墓隆发邸懊魉娕c倭寇激戰(zhàn)”(明代《倭寇圖卷》中描繪的情景)(1)分析材料一,依次填寫對(duì)應(yīng)正確的序號(hào)。精神品質(zhì)反抗侵略,不畏犧牲鍥而不舍,堅(jiān)持不懈明德修身,堅(jiān)貞不屈序號(hào)材料二歷史的腳步,告訴近代中國的愛國主義者,必須有了解世界、學(xué)習(xí)世界的眼光和心思,把外國的好東西作為改造中國的借鑒?!躁愋衤础吨袊肥逯v》(2)結(jié)合兩例史實(shí),對(duì)材料二觀點(diǎn)加以說明?!粳F(xiàn)代——承揚(yáng)開新,使命擔(dān)當(dāng)】材料三新中國成立以來,中國共產(chǎn)黨繼續(xù)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗。在新生政權(quán)的鞏固中、在社會(huì)主義制度建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索中、在中國特色社會(huì)主義道路的實(shí)踐中,取得了舉世矚目的偉大成就,展現(xiàn)出雄渾的精神氣象、磅礴的精神力量。——摘編自沈壯?!对鰪?qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神力量》(3)依據(jù)材料三,任選角度提煉一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合三例史實(shí)進(jìn)行論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,字?jǐn)?shù)200字左右。)
——?dú)v史——一、選擇題:本題共25小題,每小題1分,共25分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求?!?題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】A【21題答案】【答案】A【22題答案】【答案】D【23題答案】【答案】B【24題答案】【答案】C【25題答案】【答案】D二、非選擇題:本題共2小題,共35分?!?6題答案】【答案】(1)背景:社會(huì)分工、產(chǎn)品剩余及私有制的產(chǎn)生趨勢:地方性行為,擴(kuò)大到國與國、洲與洲之間。(2)有利條件:羅馬帝國的統(tǒng)一,交通發(fā)達(dá)影響:有助于物資交流大動(dòng)脈:絲綢之路(3)名稱:鄭和下西洋,三角貿(mào)易不同:鄭和下西洋的目的是:宣揚(yáng)國威,示中國之富強(qiáng);三角貿(mào)易的目的是:進(jìn)行殖民掠奪(4)解讀:第二次工業(yè)革命使資本主義實(shí)力大為增強(qiáng),掀起了瓜分世界的狂潮,19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界基本上被瓜分完畢,資本主義世界體系最終確立,世界連成了一個(gè)整體,世界市場最終形成。評(píng)價(jià):20世紀(jì)初世界市場的形式和殖民者們的殖民擴(kuò)張活動(dòng)有密切的聯(lián)系,通過對(duì)全世界的殖民掠奪,促進(jìn)了帝國主義國家資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并且在真正的意義上建立起全球貿(mào)易體系。(5)舉例:印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng),埃及華夫脫運(yùn)動(dòng)(6)認(rèn)識(shí):經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢,任何國家都回避不了。我國要堅(jiān)定不移地實(shí)行對(duì)外開放政策,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作與競爭,充分利用經(jīng)濟(jì)全球化帶來的各種有利條件和機(jī)遇;同時(shí)又要對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來的風(fēng)險(xiǎn)保持清醒認(rèn)識(shí),堅(jiān)持獨(dú)立自主原則,加強(qiáng)防范工作,增強(qiáng)抵御和化解能力,切實(shí)維護(hù)我國經(jīng)濟(jì)安全,更好地發(fā)展和壯大自己?!?7題答案】【答案】(1)反抗侵略,不畏犧牲:③;鍥而不舍,堅(jiān)持不懈:①;明德修身,堅(jiān)貞不屈:②。(2)說明:洋務(wù)派主張中體西用,向西方學(xué)習(xí),發(fā)起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng);資產(chǎn)階級(jí)維新派學(xué)習(xí)西方君主立憲思想,掀起了維新變法運(yùn)動(dòng)。(3)觀點(diǎn):人民群眾是歷史的創(chuàng)造者論述:新中國成立后,為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃,廣大人民積極投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,經(jīng)過全黨和全國人民的艱苦奮斗,到1957年底,第一個(gè)五年計(jì)
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