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編號(hào):__________大班美術(shù)我想飛教案年級(jí):___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日

大班美術(shù)我想飛教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1飛行的物體1.2想象與創(chuàng)造1.3美術(shù)技能的培養(yǎng)二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)3.2重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.2學(xué)具五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入5.2新課講解5.3示范演示5.4學(xué)生創(chuàng)作5.5作品展示與評(píng)價(jià)六、板書設(shè)計(jì)6.1板書內(nèi)容6.2板書結(jié)構(gòu)七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.2教學(xué)改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1飛行主題拓展9.2美術(shù)技能延伸教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容(1)飛行的物體:介紹生活中常見(jiàn)的飛行物體,如飛機(jī)、鳥(niǎo)、氣球等。(2)想象與創(chuàng)造:鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出獨(dú)特的飛行作品。(3)美術(shù)技能的培養(yǎng):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫技巧,如線條、顏色搭配等。二、教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)知目標(biāo):使幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的飛行物體,了解飛行物體的特點(diǎn)。(2)技能目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的繪畫技巧,提高幼兒的審美能力。(3)情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)(1)難點(diǎn):掌握繪畫技巧,合理搭配顏色。(2)重點(diǎn):了解飛行物體的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒的想象力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備(1)教具:畫紙、畫筆、彩色鉛筆、橡皮等。(2)學(xué)具:飛行物體的圖片、視頻等。五、教學(xué)過(guò)程(1)導(dǎo)入:通過(guò)播放飛行物體的視頻,引起幼兒的興趣。(2)新課講解:介紹飛行物體的特點(diǎn),講解繪畫技巧。(3)示范演示:教師示范繪畫過(guò)程,講解繪畫要點(diǎn)。(4)學(xué)生創(chuàng)作:幼兒根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行飛行物體的繪畫創(chuàng)作。(5)作品展示與評(píng)價(jià):展示幼兒作品,互相評(píng)價(jià),教師點(diǎn)評(píng)。六、板書設(shè)計(jì)(1)板書內(nèi)容:飛行物體特點(diǎn)、繪畫技巧。(2)板書結(jié)構(gòu):分兩部分,一部分介紹飛行物體特點(diǎn),一部分介紹繪畫技巧。七、作業(yè)設(shè)計(jì)(1)作業(yè)內(nèi)容:繪制一幅飛行物體作品。(2)作業(yè)要求:充分發(fā)揮想象力,合理運(yùn)用繪畫技巧。八、課后反思(1)教學(xué)效果評(píng)價(jià):觀察幼兒在課堂上的參與程度,作品完成情況等,評(píng)估教學(xué)效果。(2)教學(xué)改進(jìn)措施:針對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。九、拓展及延伸(1)飛行主題拓展:組織幼兒進(jìn)行飛行主題的戶外活動(dòng),如放飛風(fēng)箏等。(2)美術(shù)技能延伸:引導(dǎo)幼兒嘗試其他美術(shù)創(chuàng)作形式,如剪紙、手工制作等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1飛行的物體:在選擇飛行物體時(shí),應(yīng)注重多樣性,包括鳥(niǎo)類、飛機(jī)、熱氣球等,以此拓寬幼兒的視野。同時(shí),引入一些具有代表性的飛行物體,如中國(guó)的神舟飛船、國(guó)外的航天飛機(jī)等,使幼兒了解飛行物體的不同類型和特點(diǎn)。1.2想象與創(chuàng)造:在激發(fā)幼兒想象力的過(guò)程中,教師可以通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)幼兒思考飛行物體的形狀、顏色、飛行軌跡等,從而促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)揮。1.3美術(shù)技能的培養(yǎng):在繪畫過(guò)程中,教師應(yīng)關(guān)注幼兒的繪畫技巧,如線條的流暢性、顏色的搭配等,及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì),提高幼兒的美術(shù)技能。二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo):在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)通過(guò)實(shí)物、圖片、視頻等多種形式,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和了解飛行物體的特點(diǎn),提高幼兒的認(rèn)知水平。2.2技能目標(biāo):通過(guò)繪畫活動(dòng)的實(shí)踐,培養(yǎng)幼兒的繪畫技巧和審美能力,使幼兒能夠獨(dú)立完成一幅飛行物體作品。2.3情感目標(biāo):在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)關(guān)注幼兒的情感態(tài)度,鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣和熱情。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn):對(duì)于年齡較小的幼兒來(lái)說(shuō),掌握繪畫技巧和顏色搭配是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。因此,在教學(xué)過(guò)程中,教師需要耐心指導(dǎo),逐步引導(dǎo)幼兒掌握相關(guān)技巧。3.2重點(diǎn):了解飛行物體的特點(diǎn)是教學(xué)的重點(diǎn)。通過(guò)引入各種類型的飛行物體,讓幼兒觀察、描述,從而使幼兒能夠把握飛行物體的特征。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具:除了畫紙、畫筆、彩色鉛筆、橡皮等基本繪畫工具外,還可以準(zhǔn)備一些輔助工具,如直尺、圓規(guī)等,幫助幼兒完成繪畫作品。五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入:通過(guò)播放飛行物體的視頻,激發(fā)幼兒的興趣,引導(dǎo)幼兒觀察飛行物體的特點(diǎn)。5.2新課講解:介紹飛行物體的特點(diǎn),講解繪畫技巧,如線條的運(yùn)用、顏色的搭配等。5.3示范演示:教師示范繪畫過(guò)程,講解繪畫要點(diǎn),如如何描繪飛行物體的形狀、添加細(xì)節(jié)等。5.4學(xué)生創(chuàng)作:幼兒根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行飛行物體的繪畫創(chuàng)作。教師在此過(guò)程中給予個(gè)別指導(dǎo),幫助幼兒克服繪畫過(guò)程中的困難。5.5作品展示與評(píng)價(jià):展示幼兒作品,互相評(píng)價(jià),教師點(diǎn)評(píng),以此提高幼兒的審美能力和自信心。六、板書設(shè)計(jì)6.1板書內(nèi)容:飛行物體特點(diǎn)、繪畫技巧。6.2板書結(jié)構(gòu):將飛行物體的特點(diǎn)和繪畫技巧分別列出,以便幼兒理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容:繪制一幅飛行物體作品。7.2作業(yè)要求:充分發(fā)揮想象力,合理運(yùn)用繪畫技巧,力求作品具有個(gè)性和特色。八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià):觀察幼兒在課堂上的參與程度、作品完成情況等,評(píng)估教學(xué)效果。8.2教學(xué)改進(jìn)措施:針對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,以提高教學(xué)效果。九、拓展及延伸9.1飛行主題拓展:組織幼兒進(jìn)行飛行主題的戶外活動(dòng),如放飛風(fēng)箏、無(wú)人機(jī)等,讓幼兒親身體驗(yàn)飛行的樂(lè)趣。9.2美術(shù)技能延伸:引導(dǎo)幼兒嘗試其他美術(shù)創(chuàng)作形式,如剪紙、手工制作等,以此提高幼兒的美術(shù)素養(yǎng)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在授課過(guò)程中,教師應(yīng)保持親切、耐心的態(tài)度,使用簡(jiǎn)單、易懂的語(yǔ)言,確保幼兒能夠順利理解教學(xué)內(nèi)容。適時(shí)使用夸張、幽默的語(yǔ)調(diào),以吸引幼兒的注意力,增加課堂的趣味性。2.時(shí)間分配:合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間讓幼兒理解和掌握。例如,在繪畫環(huán)節(jié),教師應(yīng)給予幼兒充足的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作,同時(shí)也要注意控制時(shí)間,使整個(gè)課堂有序進(jìn)行。3.課堂提問(wèn):通過(guò)提問(wèn)的方式,激發(fā)幼兒的思維,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與課堂。提問(wèn)時(shí),教師應(yīng)注意問(wèn)題的難易程度,既要能讓幼兒思考,又不要過(guò)于復(fù)雜,以免幼兒感到困惑。4.情景導(dǎo)入:在導(dǎo)入環(huán)節(jié),教師可以通過(guò)播放飛行物體的視頻、圖片等,創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒置身于真實(shí)的飛行環(huán)境中,激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容:在本次教學(xué)中,我注重了飛行物體的多樣性,讓幼兒了解了不同類型的飛行物體。但在引入具體飛行物體的特點(diǎn)時(shí),過(guò)于詳細(xì),導(dǎo)致幼兒難以消化。今后,我將更注重簡(jiǎn)化和提煉教學(xué)內(nèi)容,使之更易于幼兒理解。2.教學(xué)方法:在繪畫環(huán)節(jié),我給予了幼兒充足的創(chuàng)作時(shí)間,但未能及時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo),導(dǎo)致部分幼兒在繪畫過(guò)程中遇到問(wèn)題。今后,我將更加關(guān)注幼兒的個(gè)別需求,及時(shí)提供幫助,確保每個(gè)幼兒都能順利完成作品。3.教學(xué)效果:本次教學(xué)中,幼兒的參與度較高,但在作品評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),部分幼兒過(guò)于關(guān)注同伴的作品,忽視了自己的作品。今后,我將引導(dǎo)幼兒正確評(píng)價(jià)作品,培養(yǎng)幼兒的審美能力和自信心。4.教學(xué)改進(jìn):針對(duì)本次教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我將在今后的教學(xué)中,更加注重教學(xué)內(nèi)容的簡(jiǎn)化和提煉,提高教學(xué)效率;同時(shí),加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),確保幼兒在繪畫過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自己的想象力。我還計(jì)劃增加戶外活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)飛行的樂(lè)趣,拓展幼兒的視野。附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表:1.飛行物體圖片及視頻資料2.繪畫工具清單3.飛行物體特點(diǎn)和繪畫技巧板書設(shè)計(jì)4.教學(xué)過(guò)程詳細(xì)步驟說(shuō)明5.幼兒作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)6.戶外活動(dòng)方案7.教學(xué)效果評(píng)估表二、違約行為及認(rèn)定:1.未能按照約定時(shí)間提供教學(xué)資料:認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為資料提供時(shí)間超出約定時(shí)間。2.教學(xué)內(nèi)容與約定不符:認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為實(shí)際教學(xué)內(nèi)容與合同中約定的內(nèi)容有顯著差異。3.未能提供充足的教學(xué)指導(dǎo):認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為幼兒在教學(xué)過(guò)程中未能獲得必要的個(gè)別指導(dǎo)。4.未按約定進(jìn)行戶外活動(dòng):認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為未在約定時(shí)間內(nèi)組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。三、法律名詞及解釋:1.違約行為:違反合同約定的一方行為。2.合同履行:合同雙方按照約定完成各自的權(quán)利和義務(wù)。3.飛行物體:指能在空中飛行的物體,包括鳥(niǎo)類、飛機(jī)、熱氣球等。4.美術(shù)技能:指繪畫、審美等方面的能力。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.幼兒對(duì)飛行物體認(rèn)知不足:通過(guò)引入更多實(shí)際例子和互動(dòng)環(huán)節(jié)來(lái)增強(qiáng)幼兒的

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