2023-2024學(xué)年重慶市大足縣數(shù)學(xué)五下期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年重慶市大足縣數(shù)學(xué)五下期末綜合測(cè)試試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.觀察下圖,以中心廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn).(1)商店的位置是________偏________________,距離中心廣場(chǎng)________米.(2)學(xué)校的位置是________偏________________,距離中心廣場(chǎng)________米.2.用下面的方法算一算。2.7×1.3=()+()+()+()=()3.12和9的最小公倍數(shù)是(________);18和12的最大公因數(shù)是(________)。4.—個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是8分米,它的棱長(zhǎng)總和是(_____)分米,表面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方分米.5.一個(gè)五位數(shù),最高位上是最小的合數(shù),百位上是最小的質(zhì)數(shù),十位上是最大的一位數(shù),其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)是(_______).6.把一個(gè)圓平均分成若干份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)長(zhǎng)10厘米,長(zhǎng)方形的面積是(______)平方厘米,圓的周長(zhǎng)是(______)厘米。7.已知-個(gè)數(shù)的是15,求這個(gè)數(shù)是多少.可以設(shè)(______)為x,則x的(____)是(____),列出方程是(______).8.=______÷8===______(填小數(shù))9.是把(____)平均分成(____)份,表示這樣的(_____)份,也可以看作(_____)除以(____)的商。10.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),它的分子、分母的乘積是12,這個(gè)分?jǐn)?shù)是(_________)或(_________)。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11.容積和體積的計(jì)算方法相同,但兩者的測(cè)量方法和意義不同。(________)12.方程一定是等式,等式不一定是方程。(____)13.如果兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1,那么它們的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的乘積.(______)14.條形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地表示出數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。(____)15.棱長(zhǎng)是12分米的正方體,體積和表面積相同。(____)16.如果一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù),那么它一定是2和3的倍數(shù).(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母如果擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,分子縮小到原來(lái)的,那么分?jǐn)?shù)()。A.不變 B.?dāng)U大3倍 C.縮小3倍 D.縮小9倍18.把2米長(zhǎng)的繩子平均分成3份,每份占全長(zhǎng)的()。A. B. C.19.小明8秒跑50米,小華12秒跑70米,照這樣的速度,3分鐘誰(shuí)跑的路程遠(yuǎn)?()A.小明 B.小華 C.一樣遠(yuǎn)20.在一個(gè)長(zhǎng)8分米、寬6分米、高3分米的長(zhǎng)方體紙盒中,最多能裝下()個(gè)棱長(zhǎng)為2分米的正方體木塊。(紙盒的厚度忽略不計(jì))A.12B.18C.72D.2421.鐘面上的時(shí)針從12時(shí)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()度后到5時(shí).A.180 B.90 C.150 D.360四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫(xiě)出得數(shù):23.計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.+-+++2---24.解方程.x+=x-=x-=25.求涂色部分的面積(單位:厘米)。五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(共4分)26.畫(huà)圖表示下面分?jǐn)?shù)。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27.2020年1月31日,武漢同濟(jì)醫(yī)院光谷分院的工作人員向“拼多多”發(fā)來(lái)一份求助清單:350公斤紅菜苔、500公斤白菜、100公斤黃瓜、50公斤豆角,2月2日中午,“拼多多”首批800公斤蔬菜已經(jīng)成功從產(chǎn)區(qū)開(kāi)始直供醫(yī)院食堂。首批物資占清單物資數(shù)量的幾分之幾?28.看圖回答問(wèn)題(1)用數(shù)對(duì)表示出這些地方的位置。B高地();指揮部()(2)F高地的位置是(5,6),在圖上標(biāo)出F高地的位置。(3)按照?qǐng)D上標(biāo)示的路線,從宿營(yíng)地到指揮部應(yīng)該怎么走?29.實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如下:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)解決問(wèn)題。(1)()班男生人數(shù)最多,()班女生人數(shù)最少。(2)()班的人數(shù)和()班的人數(shù)一樣多。(3)()班的人數(shù)最少。(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。30.一個(gè)長(zhǎng)20米,寬12米,深3米的長(zhǎng)方體水池,如果每分鐘向水池注水4.5立方米,幾分鐘可以注滿(mǎn)水池?31.甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)往相反方向開(kāi)出,3小時(shí)后兩輛車(chē)540千米.甲車(chē)的速度是95千米/時(shí),乙車(chē)的速度是多少千米/時(shí)?(列方程解答)

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、西北601000南東701【詳解】(1)商店的位置是西偏北60°,距離中心廣場(chǎng)1000米;(2)學(xué)校的位置是南偏東70°,距離中心廣場(chǎng)1米.故答案為(1)西;北;60;1000;(2)南;東;70;1.圖上的方向是上北下南、左西右東,根據(jù)圖上的方向結(jié)合夾角的度數(shù)和距離描述位置即可.2、2;0.3;0.7;1;2×0.3;2×1;0.7×0.3;0.7×1;3.51【分析】通過(guò)觀察可知:2.7×1.3=(2+0.7)×(0.3+1)=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1,據(jù)此解答?!驹斀狻?.7×1.3=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1=0.6+2+0.21+0.7=3.51故答案為:2;0.3;0.7;1;2×0.3;2×1;0.7×0.3;0.7×1;3.51【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于理解給出的計(jì)算方法,將(2+0.7)×(0.3+1)=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1看成應(yīng)用兩次乘法分配律可以更好的理解。3、366【解析】略4、9638400512【解析】略5、40920【解析】略6、78.531.4【詳解】主要是要讓學(xué)生結(jié)合圓面積的推導(dǎo)過(guò)程來(lái)解的,根據(jù)圓和拼成的近似長(zhǎng)方形之間的關(guān)系,可以知道長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)包括圓的周長(zhǎng)+2條半徑,比圓的周長(zhǎng)多了2條半徑,從而得出2條半徑=10厘米,半徑=2厘米。7、這個(gè)數(shù)15【解析】解:列方程解決問(wèn)題時(shí),設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則x的是15,列出方程是:故答案為這個(gè)數(shù);;15;【分析】先設(shè)出未知數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義找等量關(guān)系:這個(gè)數(shù)×=15,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.8、1016301.25【詳解】略9、18338【詳解】略10、【分析】在分?jǐn)?shù)中,分子與分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù)。由于這個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)分子與分母的乘積是12,由此將12分解因數(shù)即得這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?!驹斀狻?2=1×12=2×6=3×4;因?yàn)椴皇亲詈?jiǎn)分?jǐn)?shù),所以這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是:或。故答案為或?!军c(diǎn)睛】首先將12分解因數(shù),然后再根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)及真分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行確定是完成本題的關(guān)鍵。二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11、√【分析】容積是從物體內(nèi)部測(cè)量,體積是從物體外部測(cè)量,體積是物體所占空間的大小,容積是物體所容納物質(zhì)的大小?!驹斀狻咳莘e和體積的計(jì)算方法相同,但兩者的測(cè)量方法和意義不同,說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了體積和容積,一個(gè)物體有體積,不一定有容積。12、√【解析】略13、√【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1,則這兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)【詳解】?jī)蓚€(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1,則這兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的乘積故答案為√【點(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù),若兩個(gè)數(shù)互質(zhì),則最小公倍數(shù)就是他們的乘積14、?【解析】略15、×【解析】略16、√【詳解】6=2×3,6是2和3的倍數(shù),所以一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù),那么它一定是2和3的倍數(shù).故答案為√.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17、D【分析】分?jǐn)?shù)的分母擴(kuò)大幾倍,分?jǐn)?shù)值就縮小幾倍,分子縮小幾倍,分?jǐn)?shù)值也縮小幾倍?!驹斀狻?×3=9,一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母如果擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,分子縮小到原來(lái)的,那么分?jǐn)?shù)縮小9倍。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)值的變化規(guī)律,分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。18、B【解析】略19、A【分析】分別求出兩人的速度,再比較3分鐘誰(shuí)跑的路程遠(yuǎn)?!驹斀狻?×60=180(秒)50÷8×180=1125(米)70÷12×180≈1050(米)1050<1125故答案為A?!军c(diǎn)睛】速度=路程÷時(shí)間、路程=速度×?xí)r間,利用這兩個(gè)基本關(guān)系式進(jìn)行求解。20、A【解析】略21、C【詳解】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、;;;1;1;;;;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法直接進(jìn)行口算,同分母分?jǐn)?shù)加減法,分母不變只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算?!驹斀狻?【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)口算,整數(shù)的簡(jiǎn)便方法同樣適用于分?jǐn)?shù)。23、+-=+-=+++=+=22--=2-=1-=-+=【解析】略24、x+=x-=解:x=-解:x=+x=x=+x=x-=解:x=+x=【解析】略25、15.7平方厘米【分析】根據(jù)圖示,涂色部分的面積=直徑為6厘米的大圓面積-直徑為4厘米的小圓面積,根據(jù)圓面積公式:S=πr2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?.14×(6÷2)2-3.14×(4÷2)2=3.14×9-3.14×4=28.26-12.56=15.7(平方厘米)【點(diǎn)睛】牢記圓的面積公式是解答此題的關(guān)鍵。五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(共4分)26、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)?!驹斀狻堪岩粋€(gè)正方形看作單位“1”,平均分成四份,表示這樣一份的數(shù)就是。把一個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”,平均分成五份,表示其中三份的數(shù)是,再加一個(gè)長(zhǎng)方形就是。【點(diǎn)睛】把一個(gè)整體平均分成幾份,分?jǐn)?shù)的分母就是幾,其中涂色部分是幾份,分?jǐn)?shù)的分子就是幾。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27、【分析】350+500+100+50即為清單物資數(shù)量,首批物資數(shù)量÷清單物資數(shù)量即為首批物資占清單物資數(shù)量的幾分之幾。【詳解】800÷(350+500+100+50)=800÷1000=答:首批物資占清單物資數(shù)量的?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法。28、(1)8,512,2(2)(3)向東走4000米到達(dá)C高地,再向北偏東37°方向走5000米到達(dá)B高地,然后向東走6000米到A高地,最后向南偏西45°方向走4200米到達(dá)指揮部?!窘馕觥柯?9、(1)五(3);五(3)(2)五(2);五(3)(3)五(1)(4)五(2)班比五(1)班多多少人?(26+20)-(22+20)=46-42=4(人)答:五(2)班比五(1)班多4人?!痉治觥?;【詳解】(1)從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出:直條高的數(shù)量就多,所以五(3)班男生人數(shù)最多,五(3)班女生人數(shù)最少;(2)五(3)班有28+18=46(人),五(2)班有26+20=46(人),五(1)班有22+20=42(人),所以五(2)班的人數(shù)和五(3)班的人數(shù)一樣多;五(1)班的人數(shù)最少(3)五(3)班有28+18=46(人),五(2)班有26+20=46(人)

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