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文檔簡介
2023-2024學(xué)年舟山市定岱山縣小升初考試數(shù)學(xué)試卷一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.=15∶()=0.6=()%=()折2.2.6m=(_____)dm5L20ml=(_____)L3.某公園的門票是每人10元,30人以上(含30人)可以買團體票,按7折優(yōu)惠,即每人7元.最少____人時買團體票比買普通票便宜.4.一杯240克的鹽水含鹽15克,鹽水的含鹽率是________;要使含鹽率為10%,在240克鹽水中加入鹽________克。5.7是7的(______)數(shù),也是7的(______)數(shù).6.甲、乙、丙三人進行100米賽跑,當(dāng)甲到達終點時,乙離終點還有8米,丙離終點還有12米.如果甲、乙、丙賽跑時速度不變,那么,當(dāng)乙到達終點時,丙離終點還有______米.7.某市科技館舉辦“愛科學(xué),走進太空”的科普活動,模擬制作了空間實驗室。如圖,規(guī)定:人們只能從小號房間進入大號房間,則由1號房間走到6號房間有(______)種方法。8.山西省的面積是156700平方千米,把156700改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(______);據(jù)統(tǒng)計,2018年山西省的常住人口是37183400人,37183400省略“萬”位后面的尾數(shù)大約是(______)萬。9.一次數(shù)學(xué)考試的滿分是100分,6位同學(xué)在這次考試中的平均分是91分,且這六位同學(xué)的得分互不相同,其中一位同學(xué)因病發(fā)揮失常只得65分,則得分排在第三名的同學(xué)至少得(________)分。10.一根彩繩,第一次剪去全長的,第二次剪去剩余的,還剩2.5米,這根彩繩原來長________米。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.長方形、正方形、三角形、圓都是軸對稱圖形。(________)12.某商品買十送一就相當(dāng)于打九折.(____)13.體積相等、底面積相等,則圓錐的高是圓柱高的3倍。(____)14.要反映全校患有齲齒的學(xué)生人數(shù)同全校人數(shù)之間的關(guān)系,選用扇形統(tǒng)計圖比較合適.(____)15.小聰?shù)目诖?,?個黃球,3個綠球,5個紅球.摸出紅球的可能性最大.(_____)16.一次期中考試,六年級及格率為98%,五年級及格率也是98%。這兩個年級的及格人數(shù)一定相等。(_______)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.一個圓的直徑變?yōu)樵瓉淼?倍后,面積是原來的()。A.16倍 B.8倍 C.4倍18.一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,則新數(shù)比原數(shù)大56.34,則以下錯誤的有()個。①這個小數(shù)是6.06②這個小數(shù)的小數(shù)點向左移動2位后是0.626③這個小數(shù)精確到十分位是6.3④這個小數(shù)小于5.99A.0 B.1 C.2 D.319.一幅圖的比例尺是1:5000000,下面圖()是這幅圖的線段比例尺.A.B.C.D.20.要反映六年級學(xué)生在體育健康測試中各個項目合格人數(shù)所占的百分比情況,最好選用(
).A.扇形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.條形統(tǒng)計圖21.下列分?jǐn)?shù)中不能化成有限小數(shù)的是()。A. B. C. D.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。23.計算下列各題,能簡算的要簡算.①391-98-102②50×-×41③611-124×3④0.403÷(0.12+0.19)⑤⑥⑦[(6.64-5.14)×0.12]÷6⑧24.解下列方程。(1)x=(2)x-x=18五、操作與思考。(共5分)25.體育場在教育中心西偏北30o方向1000米處,請在下圖標(biāo)出體育場的位置。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.服裝店銷售某款服裝,每件標(biāo)價是540元,若按標(biāo)價的8折出售,仍可獲利20%,則這款服裝每件的進價是多少元?27.解方程。(1)x+1.5=7.5(2)÷x=28.某景區(qū)是一個直角梯形形狀,各功能區(qū)如圖所示,其中運動游樂區(qū)與科學(xué)研究區(qū)的面積相等,且與修養(yǎng)療養(yǎng)區(qū)和行政管理區(qū)的面積之和相等,請問(1)運動游樂區(qū)的面積是多少?(2)行政管理區(qū),在南北方向上最長距離是多少?(3)修養(yǎng)療養(yǎng)區(qū)的面積是多少?29.A、B、C三人各出同樣多的資金買回一批價格相同的筆記本,在分筆記本時,A比C多拿了1100本,B比C多拿了700本,清賬時,A退給C現(xiàn)金2000元,那么B應(yīng)退給C多少元?30.六(1)班和六(2)班訂閱《紅樹林》的人數(shù)比是3∶4,六(1)班有15人訂閱,六(2)班有多少人訂閱?31.一項工程甲、乙合作完成了全工程的710,剩下的由甲單獨完成,甲一共做了1032.中國古代有二十四節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏器相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!彼菫楸阌谟洃浳覈艜r歷法中二十四節(jié)氣而編成的小詩歌,流傳至今。節(jié)氣指二十四時節(jié)和氣候,是中國古代一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法,是中國古代勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。其中第一個字“春”是指立春,為春季的開始,但在氣象學(xué)上,入春日是有嚴(yán)格定義的,即連續(xù)5天的日平均氣溫穩(wěn)定超過10℃又低于22℃,才算是進入春天,其中,5天中的第一天即為入春日。例如:2014年3月13日至18日,北京的日平均氣溫分別為9.3℃,11.7℃,12.7℃,11.7℃,12.7℃和12.3℃,即從3月14日開始,北京日平均氣溫已連續(xù)5天穩(wěn)定超過10℃,達到了氣象學(xué)意義上的入春標(biāo)準(zhǔn)。因此可以說2014年3月14日為北京的人春日。日平均溫度是指一天24小時的平均溫度。氣象學(xué)上通常用一天中的2時、8時、14時、20時4個時刻氣溫的平均值作為這一天的日平均氣溫(即4個氣溫相加除以4),結(jié)果保留一位小數(shù)。下表是北京某區(qū)2017年3月28日至4月3日的氣溫記錄及日平均氣溫(單位:℃):時間2時8時14時20時平均氣溫3月28日6813119.53月29日761714a3月30日79151210.83月31日810191312.54月1日871815124月2日1172216144月3日1311211715.5根據(jù)以上材料解答下列問題。(1)求出3月29日的日平均氣溫a。(2)請指出2017年的哪一天是北京某區(qū)在氣象學(xué)意義上的入春日。
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、925606【詳解】略2、265.02【解析】略3、22【解析】30人的團體票為7×30=210(元),可以買普通票210÷10=21(張),所以最少22人時買團體票要比買普通票便宜.4、6.25%10【解析】(1)鹽水的含鹽率是指鹽占鹽水的百分之幾,含鹽率=鹽(2)根據(jù)含鹽率=鹽鹽水【詳解】(1)x100%=0.0625x100%=6.25%(2)240-15=225(克);1–10%=90%;225÷90%=250(克);250–240=10(克)5、因倍【詳解】略6、【解析】7、8【解析】人們可以從1號到6號有以下幾種走法:1-2-3-4-5-6;1-3-5-6;1-3-4-5-6;1-3-4-6;1-2-3-4-6;1-2-4-5-6;1-2-4-6;1-2-3-5-6.8、15.67萬3718【分析】整數(shù)改寫時要看清用什么做單位,然后從右邊數(shù)到它的下一位,在前面點上小數(shù)點,省略末尾的0,加上這個單位;(2)省略“萬”后面的尾數(shù),就是求它的近似數(shù),要把萬位的下一位進行四舍五入,看千位上是幾進行四舍五入,同時帶上“萬”字,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)156700=15.67萬;(2)37183400≈3718萬【點睛】本題主要考查較大整數(shù)的改寫及求近似數(shù),要注意帶計數(shù)單位。9、93【分析】要使第三名同學(xué)的分?jǐn)?shù)最少,則讓其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)最多即可,根據(jù)題意,令第一名是100分,第二名是99分,第六名是65分;然后求出六位同學(xué)的總分91乘6,減去100、99、65,最后除以3得92,讓第四位、第五位同學(xué)分?jǐn)?shù)盡量大92、91,則第三名同學(xué)至少得93分,即可得解?!驹斀狻?1×6=546(分)546-100-99-65=276(分)276÷3=92(分)讓第四位、第五位同學(xué)分?jǐn)?shù)盡量大92、91,所以第三名同學(xué)最少93分。答:得分排在第三名的同學(xué)至少得93分。故答案為:93【點睛】明白要使第三名分?jǐn)?shù)最小,則其他五人的分?jǐn)?shù)必須最大是解決此題的關(guān)鍵。10、12.5【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,第一次剪去后還剩下(1-),則第二次減去(1-)×,用單位“1”減去兩次一共減去的占全長的分率,就是剩下的占全長的分率,最后用剩下的具體數(shù)量除以剩下的占全長的分率,即可求出單位“1”的具體量。【詳解】1--(1-)×=1--×=1--=2.5÷=12.5(米)【點睛】找準(zhǔn)單位“1”是解決此題的關(guān)鍵,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)時,用多少÷幾分之幾即可。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征,一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,進行分析?!驹斀狻块L方形、正方形、圓都是軸對稱圖形,三角形不一定是軸對稱圖形,所以原題說法錯誤?!军c睛】三角形中只有等腰三角形和等邊三角形是軸對稱圖形。12、×【解析】10÷(10+1)=10÷11≈90.1%>九折所以原題說法錯誤13、正確【解析】略14、正確【解析】扇形統(tǒng)計圖是用整個圓面積表示總量,用每個扇形面積表示部分量,從題中條件可知,選用扇形統(tǒng)計圖比較合適.15、√【詳解】略16、錯誤【解析】略三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【分析】根據(jù)圓的面積公式:S=,圓的直徑變?yōu)樵瓉淼?倍后,也就是圓的半徑擴大到原來的2倍,圓的面積就擴大2的平方倍,據(jù)此解答即可。【詳解】一個圓的直徑變?yōu)樵瓉淼?倍后,面積是原來的2×2=4倍。故答案為:C?!军c睛】本題考查圓的面積公式,解答本題的關(guān)鍵是掌握圓的面積與圓的半徑的倍數(shù)關(guān)系。18、D【解析】一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,相當(dāng)于此數(shù)擴大了10倍,原數(shù)是1份數(shù),現(xiàn)在的數(shù)就是10份數(shù),現(xiàn)在的數(shù)比原數(shù)大9份數(shù),再根據(jù)這個數(shù)就比原數(shù)大56.34,進一步求出原數(shù),再分析哪些是錯誤。56.34÷(10﹣1)=56.34÷9=6.26因此①是錯誤的。6.26的小數(shù)點向左移動兩位是0.0626,②錯誤。6.26精確到十分位,百分位上是6>5,舍去,向前進一位得6.3,因此③是正確的。6.26>5.99,④錯誤。故答案為D。19、C【分析】題干中的數(shù)值比例尺是已知的,可根據(jù)比例尺的概念(圖上距離:實際距離=比例尺),把數(shù)值比例尺轉(zhuǎn)換成線段比例尺即可得出答案.注意:圖上距離一般用厘米作單位,實際距離一般用米或千米作單位.【詳解】這幅圖的比例尺是1:5000000,地圖上1厘米的距離相當(dāng)于地面上5000000厘米的實際距離.因為5000000厘米=50千米,所以地圖上1厘米的距離相當(dāng)于地面上50千米的實際距離.故選:C.20、A【解析】略21、C【分析】判斷一個分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先要看這個分?jǐn)?shù)是不是最簡分?jǐn)?shù),如果不是最簡分?jǐn)?shù)要化簡成最簡分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻緼.因為16=2×2×2×2,所以能化成有限小數(shù),故答案錯誤;B.因為8=2×2×2,所以能化成有限小數(shù),故答案錯誤;C.因為18=2×3×3,所以不能化成有限小數(shù),故答案正確;D.因為50=2×5×5,所以能化成有限小數(shù),故答案錯誤。故答案為:C?!痉治觥看祟}考查的是分?jǐn)?shù)化小數(shù),解題時注意分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)時分母的特點。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、9;6.4;4;0.75;0.7;;;【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)的計算方法,直接進行口算即可?!驹斀狻?41-0.25=0.750.7【點睛】本題考查了口算綜合,計算時要認(rèn)真。23、①191②2③239④1.3⑤⑥⑦0.03⑧【分析】小數(shù)的四則混合運算,分?jǐn)?shù)四則混合運算及應(yīng)用,分?jǐn)?shù)乘除法混合運算,分?jǐn)?shù)乘法運算律,1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運算,連減的簡便運算①運用連減的性質(zhì)簡便計算;②運用乘法分配律簡便計算;③先算乘法,再算減法;④先算小括號里面的加法,再算小括號外面的除法;⑤通分后按照從左到右的順序計算;⑥按照從左到右的順序計算,注意把除法轉(zhuǎn)化成乘法;⑦先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算中括號外面的除法;⑧先算小括號里面的加法,再算中括號里面的除法,最后算中括號外面的乘法.【詳解】①391-98-102=391-(98+102)=391-200=191②③611-124×3=611-372=239④0.403÷(0.12+0.19)=0.403÷0.31=1.3⑤⑥⑦[(6.64-5.14)×0.12]÷6=(1.5×0.12)÷6=0.18÷6=0.03⑧24、(1)x=(2)x=48【分析】(1)方程兩邊同時÷即可;(2)先將方程左邊的x合并起來,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程?!驹斀狻浚?)x=解:x÷=÷x=(2)x-x=18解:x=18x÷=18÷x=48【點睛】本題考查了解方程,方程的兩邊同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),方程依然成立。五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、360元【解析】解:設(shè)這款服裝每件的進價是XX+20%X=540×80%X=36027、(1)x=10(2)x=【分析】解方程的主要依據(jù)是等式的性質(zhì):等式的兩邊同時加減或乘除同一個數(shù)(不為0),等式仍然成立;據(jù)此解答即可。【詳解】(1)x+1.5=7.5解:0.6x+1.5﹣1.5=7.5-1.50.6x=60.6x÷0.6=6÷0.6x=10(2)
÷x=解:÷x×x=xx=x×3=×3x=【點睛】本題主要考查了解方程,關(guān)鍵是要理
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