2023-2024學(xué)年周口市太康縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2023-2024學(xué)年周口市太康縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。1．芳芳用四個(gè)相同的長(zhǎng)方形做拼圖游戲，拼擺后圖形的中間部分是個(gè)正方形。這個(gè)正方形的面積是（）。A．70平方分米 B．81平方分米C．280平方分米 D．361平方分米2．李明面向東站立，他向右轉(zhuǎn)后，面向（）站立。A．西 B．北 C．南3．一片小樹林占地160（）．A．米 B．平方米 C．平方分米4．3個(gè)小朋友都單獨(dú)和李老師、陳老師分別各拍一張照片，一共要拍（）張照片．A．3 B．6 C．95．這家快餐店全天營(yíng)業(yè)時(shí)間共（）小時(shí)。A．7 B．8 C．9二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．在一個(gè)小數(shù)的末尾添上兩個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍．（_____）7．比0.2大、比0.9小的一位小數(shù)只有6個(gè)。（____）8．東北風(fēng)把旗桿上的紅旗吹向西南方向。（____）9．小數(shù)加減法和整數(shù)加減法意義相同．（____）10．把4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的面積是4平方厘米，周長(zhǎng)是8厘米．（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．李冬家離學(xué)校500米遠(yuǎn)，他每天上學(xué)、回家要走2個(gè)來(lái)回。他一天要走（____）米，合（____）千米。12．________20110________________5________________13．378÷□，商是三位數(shù)時(shí)，□可以填（________）；商是兩位數(shù)時(shí)，□可以填（________）。14．計(jì)算結(jié)果接近幾百或幾十？29×21≈（______）192÷4≈（______）15．一條長(zhǎng)14米，寬6米的走廊，要在地面上鋪上面積是4平方分米的方磚，需要這樣的方磚（________）塊。16．在（）里填上合適的單位名稱。(1)教室的面積大約為38（_________）(2)一條鐵路全長(zhǎng)700（___________）(3)一頭大象的體重約是5（_________）(4)天安門城樓高約是35（_________）17．填上合適的數(shù)。5000千克＝________噸

1400平方厘米＝________平方分米6千克＝________克

21平方米＝________平方分米18．要使“331×□”的積是三位數(shù)，□內(nèi)最大可以填________；要使積是四位數(shù)，□內(nèi)最小可填________。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)．30×20=360÷9=12×40=540÷6=720÷8=70×80=30×13=4.2+0.5=5.6-3.2=1-0.4=800÷4=3.5+2.6=20．用豎式計(jì)算。21．上午第一節(jié)8：20上課，每節(jié)課上40分鐘，第一節(jié)下課的時(shí)間是_____．五、動(dòng)手操作，我能行。22．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米23．連一連。19：0021：354：1014：3024．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．一個(gè)人平均每月產(chǎn)生23千克生活垃圾。小明家有3口人，一年（12個(gè)月）產(chǎn)生多少生活垃圾？26．一塊長(zhǎng)方形的蘿卜地，長(zhǎng)4米，寬2米，王大爺在這塊地里一共收蘿卜120千克，平均每平方米收蘿卜多少千克？27．同學(xué)們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)圖書．某校三年級(jí)3個(gè)班捐獻(xiàn)的本數(shù)如下表．三（1）班三（2）班三（3）班180本205本191本如果把這些圖書平均分給6所小學(xué)，每所小學(xué)分得多少本？28．單人學(xué)習(xí)桌的桌面長(zhǎng)90分米，寬60分米，桌面的面積是多少平方分米？也就是多少平方米？29．一個(gè)未關(guān)緊的水龍頭1分鐘滴水50克，照這樣計(jì)算，1小時(shí)滴水多少千克？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】通過(guò)分析圖可以得知，中間這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是：14－5＝9（分米），正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，據(jù)此可解此題?！驹斀狻?×9＝81（平方分米）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查的是正方形的面積公式，求出中間這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵。2、C【分析】根據(jù)“上北下南，左西右東”原則可知，李明面向東站立，則他的右面是南面。【詳解】李明面向東站立，他向右轉(zhuǎn)后，面向南站立。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查方向的辨別，靈活運(yùn)用“上北下南，左西右東”原則解決問(wèn)題。3、B【解析】略4、B【解析】略5、C【分析】先將時(shí)間都換算為24時(shí)計(jì)時(shí)法，根據(jù)營(yíng)業(yè)時(shí)間＝上午營(yíng)業(yè)時(shí)間＋中午營(yíng)業(yè)時(shí)間＋下午營(yíng)業(yè)時(shí)間，代入數(shù)據(jù)，即可得解?！驹斀狻?：00－6：00＝3（小時(shí)）13：00－11：00＝2（小時(shí)）21：00－17：00＝4（小時(shí)）3＋2＋4＝9（小時(shí)）故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，營(yíng)業(yè)時(shí)間＝停止?fàn)I業(yè)時(shí)刻－開(kāi)始營(yíng)業(yè)時(shí)刻。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、錯(cuò)誤【詳解】略7、√【解析】略8、√【解析】略9、√【詳解】略10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、20002【解析】略12、315200101005【分析】乘法列豎式步驟如下：首先，用第一個(gè)因數(shù)分別去乘第二個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，從個(gè)位乘起，滿十向前一位進(jìn)一。然后，把所得的積相加。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析計(jì)算：20×10＝200；1×10＝10；20×5＝100；1×5＝5；200＋100＋10＋5＝300＋10＋5＝310＋5＝315【點(diǎn)睛】本題考查了乘法豎式計(jì)算，理解計(jì)算步驟，清楚算理是解題的關(guān)鍵。13、1、2、34、5、6、7、8、9【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法可知，當(dāng)被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)時(shí)，商的位數(shù)同被除數(shù)的位數(shù)相同，當(dāng)被除數(shù)的最高位小于除數(shù)時(shí)，商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少一位；據(jù)此解答?！驹斀狻?78÷□，被除數(shù)是三位數(shù)，要使商是三位數(shù)，3要大于或等于除數(shù)□，所以□可以填1、2、3；378÷□，被除數(shù)是三位數(shù)，要使商是兩位數(shù)，3要小于除數(shù)□，所以□可以填4、5、6、7、8、9。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法解答問(wèn)題的能力。14、60050【解析】29×21，將29看作30，21看作20，積接近600。192÷4，將192看作200，商接近50。15、2100【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，求出走廊地面面積。用走廊地面面積除以方磚面積即為一共需要方磚塊數(shù)?！驹斀狻?4×6＝84（平方米）84平方米＝8400平方分米8400÷4＝2100（塊）所以一共需要2100塊方磚。故答案為：2100?！军c(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形的面積公式，并靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。不同單位的數(shù)進(jìn)行計(jì)算時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行計(jì)算。16、平方米千米噸米【解析】略17、51460002100【分析】（1）千克換算為噸，除以進(jìn)率1000；（2）平方厘米換算為平方分米，除以進(jìn)率100；（3）千克換算為克，乘以進(jìn)率1000；（4）平方米換算為平方分米，乘以進(jìn)率100?！驹斀狻?000千克＝5噸；1400平方厘米＝14平方分米；6千克＝6000克；21平方米＝2100平方分米?！军c(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。18、34【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、600；40；48090；90；5600390；4.7；2.40.6；200；6.1【詳解】略20、407；3021；120【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)豎式計(jì)算的方法：先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對(duì)齊；哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾；最后把兩次乘得的積加起來(lái)；計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的除法時(shí)，先用被除數(shù)的最高位去除以除數(shù)，商寫在那一位的上面；當(dāng)最高位不夠除時(shí)，就看被除數(shù)的前兩位，除到被除數(shù)哪一位，商就寫在那一位的上面?！驹斀狻?7×11＝40753×57＝3021720÷6＝120【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘除法筆算的方法，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，注意把數(shù)位對(duì)齊。21、9:1【詳解】8時(shí)20分+40分＝9時(shí)，答：上午第一節(jié)8：20上課，每節(jié)課上40分鐘，第一節(jié)下課的時(shí)間是9：1．故答案為9：1．五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再?gòu)膱D中的事物中找出符合的事物；200千克應(yīng)是一只老虎的體重；20米應(yīng)是一座大樓的高度；40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重；35毫米應(yīng)是一根釘子的長(zhǎng)度；2千克應(yīng)是一個(gè)菠蘿的質(zhì)量；2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程；400克應(yīng)是2個(gè)蘋果的質(zhì)量；20分米應(yīng)是一張床的長(zhǎng)度，由此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實(shí)際，把給出的事物和數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考慮。23、19：0021：354：1014：30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間，所以是2時(shí)多，分針指向6，是30分，所以時(shí)間是指2：30或14：30；第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7，所以是7時(shí)，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個(gè)鐘表的時(shí)針指向9和10之間，所以是9時(shí)多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時(shí)間是指9：35或21：35；第四個(gè)鐘表的時(shí)針指向4，所以是4時(shí)，分針指向2，是2×5＝10分，所以時(shí)間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個(gè)鐘表中的時(shí)間，再與下面的時(shí)間相連即可解答問(wèn)題。24、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、828千克【解析】23×3×12=828(千克)26、15千克【解析】120÷（4×2）=15（千克）答：平均每平方米收蘿卜15千克。27、96本【分析】先求出該學(xué)校三年級(jí)3個(gè)班共捐獻(xiàn)圖數(shù)的總本數(shù)，進(jìn)而根據(jù)“總本數(shù)÷分給學(xué)校的數(shù)量=平均每所學(xué)校分得的本數(shù)”進(jìn)行解答即可．【詳解】（180+205+191）÷6=576÷6=9