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什么是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維培養(yǎng)主講人:尚曉麗
現(xiàn)在是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代,國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。有的學(xué)生利用周末到夜市“擺地?cái)偂辟u(mài)東西;有的學(xué)生正在醞釀寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,打算畢業(yè)后開(kāi)一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),成為第二個(gè)“馬云”;有的學(xué)生就打算畢業(yè)后找份穩(wěn)定的工作,過(guò)著朝九晚五的生活。這些同學(xué)的做法和想法都屬于創(chuàng)業(yè)嗎?創(chuàng)業(yè)是怎么樣定義的?課堂導(dǎo)入僅用于教學(xué)創(chuàng)業(yè)的定義
“創(chuàng)業(yè)”一詞最早出現(xiàn)于《孟子.梁惠王下》“君子創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng),為可繼也?!惫省掇o海》將創(chuàng)業(yè)解釋為"開(kāi)創(chuàng)基業(yè)"。
今天,我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的定義有狹義和廣義之分。狹義的創(chuàng)業(yè)指“創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)的過(guò)程”。廣義的創(chuàng)業(yè)指“創(chuàng)造新的事業(yè)的過(guò)程”。
通過(guò)廣義的定義我們發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)并不僅僅指要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)企業(yè)的過(guò)程,更是指人們并不局限于目前擁有的資源,努力尋找資源和機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程,或者將自己的創(chuàng)意變成一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目過(guò)程。創(chuàng)業(yè)的定義創(chuàng)業(yè)的要素創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)目前人們對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的認(rèn)知和分析中,公認(rèn)的創(chuàng)業(yè)要素模型為蒂蒙斯模型。該模型認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的三大要素為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)資源,三者是相輔相成,缺一不可的。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)資源創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)蒂蒙斯模型創(chuàng)業(yè)的要素創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)主要是指具有較強(qiáng)吸引力的、較為持久的有利于創(chuàng)業(yè)的商業(yè)機(jī)會(huì)。它是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)得以開(kāi)展的基礎(chǔ),它來(lái)源于社會(huì)的真實(shí)需求,創(chuàng)業(yè)者的想法要有社會(huì)需求并且能創(chuàng)造一定的社會(huì)價(jià)值才能成為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)的要素創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中處于核心地位。創(chuàng)業(yè)能否成功創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)起著決定作用,創(chuàng)業(yè)不僅需要好的領(lǐng)導(dǎo)者,更需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與齊心協(xié)力。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)寧愿投一流的團(tuán)隊(duì),不投一流的項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)的要素創(chuàng)業(yè)資源是指創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所需要的特定的資產(chǎn),包括有形與無(wú)形的資產(chǎn),是新企業(yè)創(chuàng)立和運(yùn)營(yíng)的必要條件,表現(xiàn)為:經(jīng)驗(yàn)、人脈、資本、機(jī)會(huì)、技術(shù)和管理等方面。創(chuàng)業(yè)資源在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)要素的側(cè)重點(diǎn)不是一層不變的,可能初期技術(shù)是關(guān)鍵,但隨著創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展,側(cè)重點(diǎn)會(huì)發(fā)生改變......創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中需要對(duì)三要素保持動(dòng)態(tài)的平衡與有效鏈接,才能使企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。三者動(dòng)態(tài)平衡創(chuàng)業(yè)的要素從不同的角度進(jìn)行分類創(chuàng)業(yè)的類型.根據(jù)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的不同進(jìn)行分類根據(jù)企業(yè)的成長(zhǎng)空間分類根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)性質(zhì)生存型創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)專業(yè)型型創(chuàng)業(yè)非專業(yè)型創(chuàng)業(yè)高成長(zhǎng)型創(chuàng)業(yè)自雇型創(chuàng)業(yè)生存型創(chuàng)業(yè)和機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的類型生存型創(chuàng)業(yè)
是指創(chuàng)業(yè)者為了生計(jì)而相對(duì)被動(dòng)進(jìn)行的創(chuàng)業(yè),主要特征是創(chuàng)業(yè)者受生活所迫,物質(zhì)資源匱乏,從事低成本、低門(mén)檻、低風(fēng)險(xiǎn)和低利潤(rùn)的創(chuàng)業(yè)。比如下崗職工的創(chuàng)業(yè)就是生存型創(chuàng)業(yè)。機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)
是指創(chuàng)業(yè)者為了追求商業(yè)機(jī)會(huì),謀求自身發(fā)展而主動(dòng)從事的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。例如李彥宏創(chuàng)建百度就是典型的機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)。高成長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)和自雇型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的類型企業(yè)成立40個(gè)月后,如果員工人數(shù)超過(guò)了20人就是高成長(zhǎng)型創(chuàng)業(yè),如果員工人數(shù)少于20人就是自雇型創(chuàng)業(yè)。機(jī)會(huì)型的創(chuàng)業(yè)更容易是高成長(zhǎng)型創(chuàng)業(yè),在短時(shí)期內(nèi)可以創(chuàng)造巨大的商業(yè)價(jià)值。生存型的創(chuàng)業(yè)更容易是自雇型創(chuàng)業(yè),就像墨西哥漁民的創(chuàng)業(yè)故事,不想投資太多也不想雇傭更多的員工就是自我雇傭性質(zhì)。專業(yè)型創(chuàng)業(yè)和非專業(yè)型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的類型專業(yè)型創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者是所創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的科班出身或者掌握創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的核心技術(shù)知識(shí),非專業(yè)型創(chuàng)業(yè)是指自己所擁有的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的需求不一致。課前問(wèn)題有的學(xué)生利用周末到夜市“擺地?cái)偂辟u(mài)東西(生存性創(chuàng)業(yè))寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,打算畢業(yè)后開(kāi)一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)
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