烏魯木齊市多校聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題【帶答案】

烏魯木齊市2022-2023學(xué)年第一學(xué)期多校聯(lián)考質(zhì)量監(jiān)測試卷七年級歷史（問卷）一、選擇題1.醫(yī)圣祠，坐落在中國中醫(yī)藥服務(wù)貿(mào)易重點城市、河南省南陽市城東溫涼河畔，它是我國東漢時期偉大的醫(yī)學(xué)家、世界醫(yī)史偉人、被人們尊為中華“醫(yī)圣”的墓祠紀(jì)念地。材料中“醫(yī)圣”的成就有（）A.四診法 B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 C.《傷寒雜病論》 D.麻沸散【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干中的“醫(yī)圣”，結(jié)合所學(xué)可知，醫(yī)圣是張仲景，他的成就是撰寫出了《傷寒雜病論》，C項正確；四診法是望聞問切，是扁鵲總結(jié)出來的，排除A項；《黃帝內(nèi)經(jīng)》戰(zhàn)國問世，成書于西漢，排除B項；麻沸散的發(fā)明者是華佗，排除D項。故選C項。2.“本紀(jì)以序帝王，世家以記侯國，十表以系時事，八書以詳制度，列傳以志人物，然后一代君臣政事，賢否得失，總匯于一編之中?！辈牧纤鲞@一著作（）A.是我國現(xiàn)存最早的一部史書 B.是我國第一部紀(jì)傳體斷代史C.是研究秦漢時期歷史的第一手史料 D.對中國的史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響【答案】D【解析】【詳解】生活在西漢漢武帝時期史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史?！妒酚洝啡珪ㄊ炯o(jì)、三十世家、七十列傳、十表（大事年表）、八書，共一百三十篇。根據(jù)題干給出的材料可知相關(guān)作品是《史記》，《史記》對中國史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，在文學(xué)史上也有崇高地位，D項正確；《春秋》是我國現(xiàn)存第一部編年體的史書，所以說《史記》不是我國現(xiàn)存最早的一部史書，排除A項；我國第一部紀(jì)傳體斷代史是《漢書》，排除B項；文獻資料不屬于第一手史料，排除C項。故選D項。3.下列選項對兩幅圖片關(guān)系描述正確的是（）A.北方戰(zhàn)亂導(dǎo)致人口南遷 B.人口南遷推動江南開發(fā)C.經(jīng)濟重心已經(jīng)實現(xiàn)南移 D.經(jīng)濟發(fā)展促進政治穩(wěn)定【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干圖片“北方人口遷徙示意圖”“江南地區(qū)的開發(fā)”可知，兩幅圖片反映的是北人南遷，促進了江南地區(qū)經(jīng)濟開發(fā)；結(jié)合所學(xué)知識可知，由于北方戰(zhàn)亂多，民族矛盾尖銳，為躲避戰(zhàn)亂，北方人口不斷南遷，北人南遷，帶來大量勞動力、先進生產(chǎn)工具和技術(shù)，充實了江南的勞動力，促進了南方經(jīng)濟的發(fā)展，對后世政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響，B項正確；題干要求表述兩幅圖片的關(guān)系，并不是人口南遷的原因，未涉及政治穩(wěn)定的內(nèi)容，排除AD項；該時期人口開始南遷，經(jīng)濟重心已經(jīng)實現(xiàn)南移不符合史實，排除C項。故選B項。4.明代學(xué)者王夫之在《讀通鑒論》中感慨：“光武之得天下，較高帝而尤難矣！”劉秀名為“中興之主”，實屬“開創(chuàng)之君”。以下哪一選項是劉秀在位時期開創(chuàng)的盛世（）A.文景之治 B.光武中興 C.開元盛世 D.康乾盛世【答案】B【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，光武帝統(tǒng)治時期期，釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負擔(dān)，減輕刑法；允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾；合并郡縣，裁剪官員，加強對官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。B項符合題意；文景時期，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，國力強盛，人民生活安定，史稱“文景之治”，排除A項；開元盛世與唐玄宗相關(guān)，排除C項；康乾盛世，與清朝康熙、雍正、乾隆三代皇帝相關(guān)，排除D項。故選B項?！军c睛】5.中國在1986年發(fā)行了祖沖之紀(jì)念銀幣（下圖）。祖沖之在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、機械制造等方面都有重大成就，下列屬于他在天文學(xué)方面的成就是（）A.圓周率 B.千里船 C.《大明歷》 D.指南車【答案】C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，南朝的祖沖之，數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，他利用“割圓術(shù)”在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字，領(lǐng)先世界近一千年，著有《綴術(shù)》；創(chuàng)立大明歷，制造千里船，水碓磨等。因此屬于他在天文學(xué)方面的成就是《大明歷》。C項符合題意；圓周率與數(shù)學(xué)相關(guān)，排除A項；千里船是指遠航之船，排除B項；指南車是中國古代用來指示方向的一種裝置，排除D項。故選C項。【點睛】6.下表是一位同學(xué)關(guān)于兩種7不同制度的比較，依據(jù)表格內(nèi)容可知，該同學(xué)研究的兩種制度是（）制度標(biāo)準(zhǔn)方式人物影響賢德民主推選堯舜禹公天下血緣世代傳承啟家天下A.世襲制和分封制 B.禪讓制和分封制C.禪讓制和世襲制 D.分封制和世襲制【答案】C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，相傳黃帝之后的堯、舜、禹時期，他們根據(jù)才德采用推舉的辦法選出部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，這種方法在歷史上稱作“禪讓”；約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個王朝夏，禹死后，兒子啟繼承了禹的位置，從夏朝開始世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。因此該同學(xué)研究的兩種制度是禪讓制和世襲制。C項符合題意；西周初年，周王為了鞏固政治形勢，鞏固疆土，根據(jù)血緣關(guān)系的遠近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國，確立分封制。排除ABD項。故選C項?！军c睛】7.下圖為《史記》書影，它屬于哪一種史料（）A.文獻史料 B.實物史料 C.口述史料 D.間接史料【答案】A【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，文獻史料是記載在某載體上用來研究或討論歷史的根據(jù)；由“《史記》書影”，可知它屬于文獻史料。A項符合題意；實物史料指各類文物、古跡、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等，排除B項；口述史料，是把口述資料作為研究寫作歷史的主要依據(jù)，排除C項；間接史料，是指已經(jīng)中間人手修改或省略或轉(zhuǎn)寫的，是間接的史料，排除D項。故選A項?！军c睛】8.袁隆平培育雜交水稻，貢獻巨大，被人們稱為“當(dāng)代神農(nóng)”。那么，假如一人被稱作“當(dāng)代大禹”，此人的身份應(yīng)該是（）A.水利專家 B.農(nóng)業(yè)專家 C.醫(yī)學(xué)專家 D.造車專家【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，大禹是傳說時代的治水英雄，故一人被稱作“當(dāng)代大禹”，此人的身份應(yīng)是水利專家，A項正確；農(nóng)業(yè)專家、醫(yī)學(xué)專家、造車專家都與大禹不符，排除BCD項。故選A項。9.某歷史興趣小組在課外探究活動中收集到以下歷史典故。這些典故反映的史實是（）歷史典故出處揭竿而起“將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗?！薄哆^秦論》王侯將相寧有種乎“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”——《史記·陳涉世家》A.國人暴動 B.長平之戰(zhàn) C.陳勝、吳廣起義 D.黃巾起義【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料信息，“揭竿而起”“王侯將相寧有種乎”并結(jié)合所學(xué)知識可知，是陳勝、吳廣起義。公元前209年秋，秦朝廷征發(fā)閭左貧民屯戍漁陽，陳勝、吳廣等900余名戍卒被征發(fā)前往漁陽戍邊，途中在蘄縣大澤鄉(xiāng)（今宿州）為大雨所阻，不能如期到達目的地，情急之下，陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)戍卒殺死押解戍卒的軍官，發(fā)動兵變，沉重打擊了秦朝，揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕，是中國歷史上第一次大規(guī)模的平民起義，C項正確；“國人暴動”動搖了西周王朝的統(tǒng)治，直接導(dǎo)致了周王室日趨衰微，逐步出現(xiàn)了分崩離析的局面，排除A項；長平之戰(zhàn)，是秦昭襄王四十七年（公元前260年）5月至10月秦國率軍在趙國的長平（今山西省晉城高平市西北）一帶同趙國軍隊發(fā)生的戰(zhàn)爭，排除B項；黃巾起義，是東漢晚期的農(nóng)民戰(zhàn)爭，也是中國歷史上規(guī)模最大的一次宗教形式組織的民變之一，排除D項。故選C項?！军c睛】10.陳勝說：“我們因遇雨誤期，是要被殺頭的；即使去戍邊也要死十之六七?！边@段話反映出秦朝（）①重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)②徭役和兵役沉重③對農(nóng)民征收重稅④實行的法律嚴(yán)苛A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“們因遇雨誤期，是要被殺頭的”可以看出秦代的法律嚴(yán)苛，徭役和兵役沉重，②④符合題意，C項正確；根據(jù)材料內(nèi)容無法看出當(dāng)時重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和對農(nóng)民征收重稅，①③不符合題意，排除ABD項。故選C項。11.老師在講述兩漢歷史時畫了一個時間軸讓同學(xué)們填寫。其中①處的皇帝應(yīng)該是（）A.光武帝 B.漢明帝 C.漢順帝 D.漢獻帝【答案】A【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，公元25年，光武帝劉秀建立東漢，執(zhí)政時的良好治世局面稱為“光武中興”，A項正確；漢明帝是東漢王朝第二位皇帝，與其子漢章帝統(tǒng)治時期稱為“明章之治”，排除B項；漢順帝是東漢第八位皇帝，排除C項；漢獻帝是東漢末代皇帝，排除D項。故選A項?！军c睛】二、非選擇題12.古代國家治理的“中國模式”和“中國智慧”。材料一（1）圖一的中央官制始于___________朝圖二的中央官制進一步完善于___________朝圖三的中央官制始于___________朝材料二某同學(xué)梳理北京歷史沿革（如下表）時期西周秦元管轄屬于燕國分屬廣陽郡、漁陽郡等隸屬于中書省制度①②③（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，填寫與這三個朝代相對應(yīng)的地方管理制度。材料三秦漢時期的中央統(tǒng)治者，為了有效地維系“大一統(tǒng)”，都對統(tǒng)治思想進行了選擇，用以規(guī)范、整齊全國上下的思想?！ㄇ貪h以后）即使是在分裂割據(jù)的年代里，追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標(biāo)?！渣S樸民《“大一統(tǒng)”之夢一秦漢政治文化的時代精神》（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢武帝“規(guī)范、整齊全國上下的思想”的措施是什么？材料中反映的中國古代治國理政的思想是什么？材料四清朝大事年表（部分）時間事件1653年順治帝賜予西藏地方藏傳佛教格魯派首領(lǐng)達賴五世金冊、金印和“達賴?yán)铩狈馓?7世紀(jì)后期康熙帝三次親征，平定蒙古族噶爾丹叛亂勢力1713年康熙帝冊封西藏另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號1727年設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)18世紀(jì)中期乾隆帝平定大、小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍管轄新疆地區(qū)1793年清朝頒布《軟定藏內(nèi)善后章程》29條，確定了金瓶掣簽制度（4）依據(jù)材料四，概括清朝對邊疆地區(qū)管理的主要方式。并結(jié)合所學(xué)分析清朝對邊疆管理的作用是什么？【答案】（1）①.秦朝②.唐朝③.明朝（2）分封制；郡縣制（3）罷黜百家，獨尊儒術(shù)；儒家思想（4）武力平叛、冊封宗教首領(lǐng)、設(shè)置管理機構(gòu)等；鞏固邊疆，維護國家統(tǒng)一?！窘馕觥俊拘?詳解】①依據(jù)材料一圖一最高統(tǒng)治者稱皇帝，下設(shè)三公九卿，可知反映的是秦朝的官制。結(jié)合課本所學(xué)，秦朝最早確立皇帝制度，皇帝之下設(shè)三公九卿。三公九卿組成中央政府；②圖二皇帝之下設(shè)有三省、三省之下設(shè)有六部，可知反映的是三省六部制。據(jù)所學(xué)，唐朝時期完善三省六部制，設(shè)立政事堂，提高工作效率，三省出現(xiàn)了一體化趨勢；③圖三中皇帝直接統(tǒng)領(lǐng)六部，可知反映的是明朝的官制。據(jù)所學(xué)，明朝時期，朱元璋為進一步集中權(quán)力，在中央廢除丞相制度和中書省，提升六部職權(quán)，六部直接向皇帝負責(zé)?！拘?詳解】①依據(jù)材料二“西周”“屬于燕國”，可知反映的是分封制。結(jié)合課本所學(xué)，為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王實行分封制。將宗親和功臣等分封到各地，授予他們土地和人口，建立晉、齊、宋、燕、吳等諸侯國；②由表格中秦朝，“廣陽郡”“漁陽郡”，結(jié)合所學(xué)，在地方上，秦朝進一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制，全國分36郡，后增至40多郡。【小問3詳解】依據(jù)問題漢武帝“規(guī)范、整齊全國上下的思想”的措施，即漢武帝統(tǒng)一思想措施。結(jié)合課本所學(xué)，西漢初期，朝廷推行“無為而治”，諸子百家學(xué)說在社會上很流行，經(jīng)常批評皇帝的政策。為加強思想控制，統(tǒng)一思想。漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。從此，儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，成為中國古代治國理政的思想。【小問4詳解】依據(jù)材料四“治帝賜予西藏地方藏傳佛教格魯派首領(lǐng)達賴五世金冊、金印和‘達賴?yán)铩馓枴薄翱滴醯蹆苑馕鞑亓硪晃环鸾淌最I(lǐng)‘班禪額爾德尼’封號”得出清朝對邊疆地區(qū)管理的方式：冊封宗教首領(lǐng)；由“康熙帝三次親征，平定蒙古族噶爾丹叛亂勢力”“乾隆帝平定大、小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍管轄新疆地區(qū)”，得出清朝對邊疆地區(qū)管理的方式：武力平叛；“設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù)”得出管理方式：設(shè)置管理機構(gòu)；“清朝頒布《軟定藏內(nèi)善后章程》29條，確定了金瓶掣簽制度”得出管理方式：制定制度；清朝對邊疆地區(qū)多種管理方式，鞏固了邊疆地區(qū)，有利政局穩(wěn)定，維護了國家統(tǒng)一。13.絲綢是古代中國最重要的發(fā)明之一。材料一與絲綢有關(guān)的甲骨文與絲綢有關(guān)的成語與絲綢有關(guān)的文物錦繡山河千絲萬縷齊紈魯縞經(jīng)邦緯國繁花似錦帛書又名繒書，是以白色絲帛為書寫材料，其起源可以追溯到春秋時期，現(xiàn)存實物以湖南長沙子彈庫楚墓中出土的帛書為最早。（1）依據(jù)材料一，你能從中獲取哪些歷史信息？材料二在科技方面中國古代四大發(fā)明中有兩項發(fā)明和絲綢密切相關(guān)。________①________的發(fā)明就是直接受到絲綢生產(chǎn)技術(shù)，尤其是“漂絮”制絲過程中產(chǎn)生的絲茸沉淀物的啟發(fā)。而“漂絮”制絲綿的過程不僅提供了將纖維原料通過草木灰水蒸煮，水浸脫膠，除去雜質(zhì)，將纖維提純的技術(shù)，還提供了將含有纖維束的纖維原料經(jīng)水浸增加機械強度，不怕敲打的技術(shù)。這兩項技術(shù)是________①________過程中必不可少的。________②________的發(fā)明與秦漢以來絲綢印染技術(shù)中的凸版印花有直接關(guān)系?？梢哉f，絲織技術(shù)的發(fā)明實際上是________①________和________②________兩大技術(shù)發(fā)明的先導(dǎo)?！置反濉督z綢之路考古十五講》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，填寫材料中①②所指的科技發(fā)明。材料三唐、宋、元時期絲織業(yè)和絲綢貿(mào)易發(fā)展簡表唐朝社會經(jīng)濟、文化、文明處于巔峰發(fā)展時期，絲綢業(yè)的產(chǎn)量猛增，從種植到制作的水平創(chuàng)了歷史新高。絲綢的對外銷售量提高后，“絲綢之路”線路有所增加。絲綢貿(mào)易的拓寬，為唐朝經(jīng)濟的發(fā)展和文化交流推波助瀾。宋元絲綢技術(shù)革新進步，中國絲綢迎來新氣象。絲綢的花色更是層出不窮，宋元時期種植桑樹和織作技術(shù)融會貫通的能力更強，整體水平有了新突破點。（3）依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)概括唐、宋、元時期絲綢業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。列舉兩位歷史上與絲綢之路相關(guān)的歷史人物?！敬鸢浮浚?）商代已經(jīng)出現(xiàn)了絲綢；春秋時期出現(xiàn)了以絲綢為書寫材料的帛書。（2）①造紙術(shù)；②印刷術(shù)。（3）唐朝時期，絲綢業(yè)產(chǎn)量猛增，創(chuàng)造歷史新高，推動了對外貿(mào)易和文化交流；宋元時期絲綢制造技術(shù)不斷創(chuàng)新，整體水平提升。張騫，班超，甘英等。

【解析】【詳解】（1）根據(jù)“與絲綢有關(guān)的甲骨文”可知商代已經(jīng)出現(xiàn)了絲綢；根據(jù)“與絲綢有關(guān)的文物”可知春秋時期出現(xiàn)了以絲綢為書寫材料的帛書。（2）根據(jù)“‘漂絮’制絲綿的過程不僅提供了將纖維原料通過草木灰水蒸煮，水浸脫膠，除去雜質(zhì)，將纖維提純的技術(shù)，還提供了將含有纖維束的纖維原料經(jīng)水浸增加機械強度，不怕敲打的技術(shù)”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，①處應(yīng)該是造紙術(shù)；根據(jù)“與秦漢以來絲綢印染技術(shù)中的凸版印花有直接關(guān)系”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，②處是印刷術(shù)。（3）根據(jù)“絲綢業(yè)的產(chǎn)量猛增，從種植到制作的水平創(chuàng)了歷史新高。絲綢的對外銷售量提高后，……為唐朝經(jīng)濟的發(fā)展和文化交流推波助瀾”可知唐朝時期，絲綢業(yè)產(chǎn)量猛增，創(chuàng)造歷史新高，推動了對外貿(mào)易和文化交流；根據(jù)“絲綢的花色更是層出不窮，宋元時期種植桑樹和織作技術(shù)融會貫通的能力更強，整體水平有了新突破”可知宋元時期絲綢制造技術(shù)不斷創(chuàng)新，整體水平提升。與絲綢之路有關(guān)的人物結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，有張騫，班超，甘英等。14.“傳承精華，守正創(chuàng)新”。材料一文化瑰寶，醫(yī)藥成就中國古代醫(yī)藥學(xué)成就①《傷寒雜病論》為東漢名醫(yī)張仲景所著，總結(jié)了各種疾病的癥候，提出在診斷上要辨證分析病情，然后對癥治療；還提出了“治未病”理論，提倡預(yù)防疾病。②東漢醫(yī)生華佗發(fā)明“麻沸散”，讓病人和酒服下，失去知覺，再進行手術(shù)。③唐朝政府開辦了醫(yī)科學(xué)校，唐高宗時頒行《新修本草》。④明代李時珍編寫的《本草綱目》記載藥物1800多種。這本藥物學(xué)著作被翻譯成法文、英文等多種文字。（1）運用材料一的史實并結(jié)合所學(xué)，說明以下觀點。（填寫序號）___________提出辨證施治，發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法。___________達到利用麻醉藥施行較大手術(shù)的外科治療水平。___________總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就，在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。材料二在幾千年的發(fā)展進程中，中醫(yī)藥形成了獨特的宇宙觀、生命觀、健康觀、疾病觀、防治觀。這些理論是長期積淀形成的，是中醫(yī)藥生存發(fā)展的根基。眼下，不少中醫(yī)秘方、驗方和診療技術(shù)面臨失傳的風(fēng)險。我們應(yīng)該把散在民間、融入生活的中醫(yī)藥技術(shù)充分發(fā)掘出來，整理收集保護起來，更好地傳承下來，為人類健康造福?！幾?019年11月28日《人民日報》評論（2）依據(jù)材料二，分析重視傳承中醫(yī)事業(yè)的歷史因素和現(xiàn)實因素。材料三感受文學(xué)魅力，一覽歷史景象文學(xué)攬勝①插秧適云已，引溜加溉灌。——杜甫②百千家似圍棋局，十二街如種菜畦?！拙右注酆艉T與胡妝，五十年來競紛泊?！、軚|南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。一柳永⑤八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲?！翖壖并奚扒杷疂烧龔洀?，競插新秧恐后時?！獝坌掠X羅·玄燁（3）依據(jù)材料三，仿照示例，概括詩句、詞句中反映的歷史主題，完成表格（示例中已用詩句不可再選）。示例：序號主題①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)⑥序號主題序號主題【答案】（1）①.張仲景②.華佗③.李時珍（2）歷史因素：中醫(yī)理論的長期積淀；現(xiàn)實因素：中醫(yī)技術(shù)面臨失傳的風(fēng)險。（3）②④，商業(yè)和城市發(fā)展；③⑤，民族交融?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，提出辨證施治，發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法的是張仲景，達到利用麻醉藥施行較大手術(shù)的外科治療水平是華佗，總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就的是李時珍。所以①是張仲景，②是華佗，③是李時珍。（2）歷史因素根據(jù)“中醫(yī)藥形成了獨特的宇宙觀、生命觀、健康觀、疾病觀、防治觀。這些理論是長期積淀形成的”得出是中醫(yī)理論的長期積淀；現(xiàn)實因素根據(jù)“不少中醫(yī)秘方、驗方和診療技術(shù)面臨失傳的風(fēng)險”得出中醫(yī)技術(shù)面臨失傳的風(fēng)險。（3）綜合所學(xué)內(nèi)容可知，②④反映的是唐宋時期的商業(yè)和城市發(fā)展；③⑤反映的是民族之間文化的交融和對抗，所以主題是民族交融。15.我國自古以來就是一個多民族國家，“大一統(tǒng)”情懷成為維系民族團結(jié)與國家統(tǒng)一的牢固紐帶，請閱讀材料，回答問題。材料一：各地域子文明兄弟民族匯聚滾動、血脈交融，共同締造了中華文明的輝煌……歷史上各民族之間既有和平交往，也有軍事戰(zhàn)爭，彼此相互依存、相互吸收，血脈交融，聯(lián)系越來越密切，逐漸形成一股強大的內(nèi)聚潮流?！幾岳钪伟病吨腥A文明多元融匯與大一統(tǒng)》材料二：中國邊疆最早確立于秦漢之際……在長期邊疆治理實踐的基礎(chǔ)上，中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式……——周平、李大龍《中國的邊疆治理：挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》材料三：中國在歷史上產(chǎn)生過九個統(tǒng)一全國的大朝代，我們可稱秦漢為“第一帝國”，隋唐為“第二帝國”，明清則為“第三帝國”。第一帝國的政體還帶有貴族性質(zhì)，世族力量強大……第二帝國帶擴張性，而第三帝國則帶收斂性?！S仁宇《赫遜河畔談中國歷史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，列舉歷史上各民族之間“和平交往”、“軍事戰(zhàn)爭”的史實各一例。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，列舉元朝和清朝時期各兩例說明“中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式”有哪些。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，與“第一帝國”相比，“第三帝國”在中央政治機構(gòu)和選官制度方面有什么新的表現(xiàn)？“第三帝國”的“收斂性”主要體現(xiàn)為當(dāng)時實行的什么政策？（4）綜合上述材料，概括中國古代推動統(tǒng)一多民族國家鞏固、發(fā)展的因素?！敬鸢浮浚?）和平交往：漢朝張騫通西域、唐朝文成公主入藏、北宋與遼互通使節(jié)、宋遼（或西夏）議和等。（任舉一例即可）軍事戰(zhàn)爭：秦始皇派蒙恬北擊匈奴、宋遼之間的多次戰(zhàn)爭、宋與西夏之間的戰(zhàn)爭、蒙古與西夏、金南宋之間的戰(zhàn)爭、女真族與明朝的交戰(zhàn)（任舉一例即可）（2）元朝實行行省制度，設(shè)宣政院管轄西藏政教事務(wù)，設(shè)澎湖巡檢司管轄臺灣等。（任舉兩例即可）清朝實行改土歸流政策，冊封班禪和額爾德尼，設(shè)置駐藏大臣管理西藏，設(shè)置伊犁將軍管轄今新疆地區(qū)，設(shè)臺灣府，隸屬福建?。ㄈ闻e兩例即可）（3）君主專制達到頂峰或明朝廢丞相，設(shè)內(nèi)閣；清朝設(shè)立軍機處；實行八股取士；閉關(guān)鎖國（4）民族融合、邊疆治理（管轄）、政權(quán)建設(shè)等。（言之有理可酌情給分）【解析】【小問1詳解】根據(jù)所學(xué)知識，歷史上各民族之間的“和平交往”的史實有：漢朝張騫通西域、唐朝文成公主入藏、北宋與遼互通使節(jié)、宋遼（或西夏）議和等。歷史上各民族之間的“軍事戰(zhàn)爭”史實：秦始皇派蒙恬北擊匈奴、宋遼之間的多次戰(zhàn)爭、宋與西夏之間的戰(zhàn)爭、蒙古與西夏、金南宋之間的戰(zhàn)爭、女真族與明朝的交戰(zhàn)等?！拘?詳解】根據(jù)所學(xué)知識，元朝說明“中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式”的措施：實行行省制度，設(shè)宣政院管轄西藏政教事務(wù)，設(shè)澎湖巡檢司管轄臺灣等。清朝說明“中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式”的措施：實行改土歸流政策，冊封班禪和額爾德尼，設(shè)置駐藏大臣管理西藏，設(shè)置伊犁將軍管轄今新疆地區(qū)，設(shè)臺灣府，隸屬福建省。小問3詳解】根據(jù)材料三“秦漢為‘第一帝國’，隋唐為‘第二帝國’，明清則為‘第三帝國’”結(jié)合所學(xué)知識，與“第一帝國”秦漢相比，“第三帝國”明清在中央政治機構(gòu)方面新的變現(xiàn)：明朝廢丞相，設(shè)內(nèi)閣；清朝設(shè)立軍機處；明清選官制度方面新的表現(xiàn)：實行八股取士。根據(jù)所學(xué)知識，“第三帝國”明清的“收斂性”主要體現(xiàn)為當(dāng)時實行的閉關(guān)鎖國政策?！拘?詳解】本問是開放性問題，言之有理即可。如：民族融合、邊疆治理（管轄）、政權(quán)建設(shè)等。16.閱讀材料，完成下列要求。材料下圖是辛向陽教授綜合考慮“社會穩(wěn)定”、“經(jīng)濟業(yè)績”、“科技進步”、“思想發(fā)展”和“疆域變化”等因素，繪制成的“中國歷代興衰圖”（部分）?！木幾孕料蜿枴吨袊鴼v代興衰曲線圖》（1）閱讀材料，寫出曲線圖中A處對應(yīng)的朝代名稱。根據(jù)材料，任選兩個因素，結(jié)合史實說明其成就。（2）在材料中任選一個朝代，簡析其興衰的原因。（3）如果你來繪制“中國歷代興衰圖”，你想添加什么因素？談?wù)勀愕睦碛?。【答案】?）唐朝；唐朝政局穩(wěn)定，先后出現(xiàn)了貞觀之治、開元盛世等治世局面。經(jīng)濟方面，唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)達，曲轅犁和筒車的發(fā)明促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展。唐朝手工業(yè)興盛，絲織業(yè)、陶瓷業(yè)成就突出。商業(yè)繁榮，都城長安商業(yè)繁榮，既是當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。（2）明太祖、明成祖加強皇權(quán)，發(fā)展生產(chǎn)，整頓吏治，明朝前期出現(xiàn)興盛局面；明朝后期，皇帝多是沉迷享樂，疏于朝政?；适覂?nèi)部又鉤心斗角，紛爭不已，大臣們更是結(jié)黨營私，爭權(quán)奪利。各級官吏貪贓枉法，對民眾百般盤剝?；适屹F族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量農(nóng)民流離失所。朝廷不斷加派賦稅，民眾不堪重負，怨聲載道，階級矛盾異常尖銳，最終導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā)，明朝滅亡。（3）軍事因素；軍事是一個國家的重要組成部分，是維護國家的國家機器，對外抵抗侵略，對內(nèi)平定國內(nèi)叛亂等?！窘馕觥俊拘?詳解】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，隋朝之后是唐朝，故曲線圖中A處對應(yīng)的朝代名稱是唐朝；根據(jù)材料，選擇“社會穩(wěn)定”生“經(jīng)濟業(yè)績”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝政局穩(wěn)定，先后出現(xiàn)了貞觀之治、開元盛世等治世局面，經(jīng)濟方面，唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)達，曲轅犁和筒車的發(fā)明促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展，唐朝手工業(yè)興盛，絲織業(yè)、陶瓷業(yè)成就突出，商業(yè)繁榮，都城長安商業(yè)繁榮，既是當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會?！拘?詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，明朝興盛的原因有明太祖、明成祖加強皇權(quán)，發(fā)展生產(chǎn)，整頓吏治，明朝前期出現(xiàn)興盛局面，明朝衰亡的原因有明朝后期，皇帝多是沉迷享樂，疏于朝政，皇室內(nèi)部又鉤心斗角，紛爭不已，大臣們更是結(jié)黨營私，爭權(quán)奪利。各級官更貪贓枉法，對民眾百般盤剝，皇室貴族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量農(nóng)民流離失所，朝廷不斷加派賦稅，民眾不堪重負，怨聲載道，階級矛盾異常尖銳，最終導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā)，明朝滅亡?！拘?詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，如果我來繪制“中國歷代興衰圖”，我想添加軍事因素，因為軍事是一個國家的重要組成部分，是維護國家的國家機器，對外抵抗侵略，對內(nèi)平定國內(nèi)叛亂等。17.我國古代都城既作為政治、軍事中心又作為經(jīng)濟文化中心，境內(nèi)各民族在這里集結(jié)、溝通、交流和融合。閱讀材料，完成下列要求。材料一中國都城城名、城址簡表時期城名城址備注隋大興陜西西安唐（前期）長安唐（后期）洛陽河南洛陽五代十國分裂狀態(tài)北宋東京（汴梁）河南開封遼曾定都內(nèi)蒙古赤峰市等多地：西夏曾定都寧夏銀川南宋臨安浙江杭州金朝曾定都河南開封元大都北京明北京北京早期定都南京清北京北京——劉武君《中國歷代都址變遷與國家經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移》材料二北京遠離中國人口和生產(chǎn)的中心地區(qū)，易受游牧民族的侵害，嚴(yán)重依賴長江下游地區(qū)的產(chǎn)糧，但它卻成為中國好幾個政權(quán)的首都，實在是太令人驚奇了。這絕不能是巧合，原因之一就是中國的首都必須同時也是亞洲腹地非漢族地區(qū)的首都。游牧民族始終是中華帝國軍事和政治的有機組成，結(jié)果中國的首都自然就要向邊境移動了。——【美】費正清《費正清中國史》材料三明朝形勢圖——教育部組織編寫《中國歷史（七年級下冊）》（1）閱讀材料一，概括隋至清代中國都城的城址遷移的特點。（2）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，指出遷都北京對于明朝的利弊。（3）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，說明遷都北京的歷史影響?！敬鸢浮浚?）由西北向東南遷移，然后由南方遷移到北方。（2）有利于加強對少數(shù)民族的控制，鞏固國家統(tǒng)一；易受游牧民族的侵害，嚴(yán)重依賴長江下游地區(qū)的產(chǎn)糧等。（3）有利于政治安定；鞏固了統(tǒng)一的多民族國家；推動了南北經(jīng)濟文化交流?！窘馕觥俊拘?詳解】依據(jù)表格并結(jié)合所學(xué)知識可知，隋至清代中國都城由西北向東南遷移，然后由南方遷移到北方?！拘?詳解】依據(jù)材料“北京遠離中國人口和生產(chǎn)中心地區(qū)，易受游牧民族的侵害，嚴(yán)重依賴長江下游地區(qū)的產(chǎn)糧，但它卻成為中國好幾個政權(quán)的首都，實在是太令人驚奇了。這絕不能是巧合，原因之一就是中國的首都必須同時也是亞洲腹地非漢族地區(qū)的首都。游牧民族始終是中華帝國軍事和政治的有機組成，結(jié)果中國的首都自然就要向邊境移動了。”并結(jié)合所學(xué)知識可知，明朝遷都北京有利于加強對少數(shù)民族的控制，鞏固國家統(tǒng)一，易受游牧民族的侵害，嚴(yán)重依賴長江下游地區(qū)的產(chǎn)糧等。【小問3詳解】綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，遷都北京有利于政治安定，鞏固了統(tǒng)一的多民族國家；推動了南北經(jīng)濟文化交流。18.絲綢之路，簡稱絲路，廣義上分為陸上絲周之路和海上絲綢之路。結(jié)合下表，回答問題。絲綢之路發(fā)展史（部分）時間內(nèi)容唐朝唐朝的經(jīng)濟文化發(fā)展水平都居世界前列，通過絲綢之路與亞洲、歐洲的一些國家和地區(qū)進行了全面友好的交往。宋朝北宋實際版圖大幅度縮減，政府未能控制河西走廊，到了南宋時期，陸上絲綢之路衰落日益明顯，而海上絲綢之路崛起。元朝①明朝②清朝清代初期以后，政府采取閉關(guān)鎖國政策，絲綢之路貿(mào)易全面走向衰落。（1）結(jié)合所學(xué)知識，在表格空白處填入恰當(dāng)內(nèi)容。（2）結(jié)合所學(xué)知識，舉一例史實印證表格內(nèi)唐朝絲綢之路的發(fā)展，并進行簡單說明。（3）根據(jù)材料內(nèi)容，概括絲綢之路發(fā)生了什么變化?并指出影響絲綢之路變化的因素有哪些?（b分）【答案】（1）①元朝的海上絲綢之路進入鼎盛時期。②鄭和下西洋進一步發(fā)展了海上絲綢之路。（2）史實：玄奘西行天竺。

說明：玄奘西行天竺的路線與絲綢之路有重合。（3）變化：海上絲綢之路愈發(fā)繁榮；由興盛到最后走向衰落。

影響因素：對外政策；對外交通；綜合國力等?！窘馕觥俊拘?詳解】①根據(jù)所學(xué)知識，元朝的海上絲綢之路進入鼎盛時期。②根據(jù)所學(xué)知識，鄭和下西洋進一步發(fā)展了海上絲綢之路。【小問2詳解】由所學(xué)知識可知印證唐朝絲綢之路發(fā)展的史實有玄奘西行天竺。說明：根據(jù)所學(xué)的陸上絲綢之路的地圖和玄奘西行路線圖可知，玄奘西行天竺的路線與絲綢之路有重合?！拘?詳解】變化：由材料“陸上絲綢之路衰落日益明顯，而海上絲綢之路崛起”可知，海上絲綢之路愈發(fā)繁榮；由材料“政府采取閉關(guān)鎖國政策，絲綢之路貿(mào)易全面走向衰落”可知，由興盛到最后走向衰落。影響因素：根據(jù)所學(xué)知識，可從國家政策、國家實力、中外關(guān)系等方面進行總結(jié)，因此可以回答對外政策；對外交通；綜合國力等。19.中國傳統(tǒng)節(jié)日是珍貴的民族文化遺產(chǎn)，七年級（2）班的同學(xué)開展“走進傳統(tǒng)節(jié)日，感受民族文化”的實踐活動。讓我們一起來參與一下吧。【探究節(jié)日演變】材料：節(jié)日習(xí)俗的相關(guān)整理節(jié)日不變變春節(jié)祖先祭祀、辭舊迎新、重視家族、拜年、貼春聯(lián)、壓歲錢等春晚、電話拜年、互聯(lián)網(wǎng)拜年、城市禁限煙花爆竹、微信發(fā)紅包、禮物變化等清明節(jié)清明祭祖、踏青郊游、禁火寒食、掃墓上墳、插柳、植樹內(nèi)容變化：祭奠烈士形式變化：網(wǎng)上祭奠鮮花追思端午節(jié)龍舟競渡、吃粽子、憑吊屈原女兒回娘家、舉辦龍舟文化節(jié)、小長假旅游等【探究節(jié)日文化】門神，即司門守衛(wèi)之神，是農(nóng)歷新年貼于門上的一種畫作。作為民間信仰的守衛(wèi)門戶的神靈，人們將其貼于門上，用以驅(qū)邪避鬼、衛(wèi)家宅、保平安、助功利、降吉祥等，是深受人們歡迎的守護神。根據(jù)史料記載，周朝的時候就已經(jīng)出現(xiàn)了“祀門”的活動，而且是極為重要的一項典禮。請欣賞同學(xué)們搜集的門神年畫圖片：（1）結(jié)合材料，你發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日共同的主題是什么？（2）欣賞同學(xué)們搜集到的部分門神年畫，依據(jù)門神年畫的變化，你能得出哪些結(jié)論？請加以說明。（3）傳統(tǒng)節(jié)日也是中華傳統(tǒng)文化的一部分，綜合以上探究，請談一談，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中傳遞的中華民族的價值觀有哪些？【答案】（1）都有祭祀祖先的內(nèi)容；都有儀式，很莊重；注重家人團聚等。（2）門神年畫歷史悠久，門神年畫的內(nèi)容隨著時代變化不斷變化等；早在周朝的時候就已經(jīng)出現(xiàn)了“祀門”的活動，不同時期門神年畫的形象不斷變化。（3）重視家庭；注重家庭團圓；尊重長輩、祖先；期盼團團圓圓、和和美美；體現(xiàn)中華民族的愛國情懷；重視協(xié)調(diào)天人關(guān)系和家庭關(guān)系；體現(xiàn)中華民族崇宗敬祖的觀念；體現(xiàn)中華民族尊老、敬老的美德等?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料，由“春節(jié)，祖先祭祀、辭舊迎新、重視家族、拜年、貼春聯(lián)、壓歲錢等”；“清明節(jié)，祭祖、踏青郊游、禁火寒食、掃墓上墳、插柳、植樹”，可知中國傳統(tǒng)節(jié)日共同的主題都有祭祀祖先的內(nèi)容；都有儀式，很莊重；注重家人團聚等?！拘?詳解】根據(jù)材料，由“門神，即司門守衛(wèi)之神，是農(nóng)歷新年貼于門上的一種畫作”，“根據(jù)史料記載，周朝的時候就已經(jīng)出現(xiàn)了‘祀門’的活動”，以及門神年畫，可知門神年畫歷史悠久，門神年畫的內(nèi)容隨著時代變化不斷變化等；早在周朝的時候就已經(jīng)出現(xiàn)了“祀門”的活動，不同時期門神年畫的形象不斷變化?！拘?詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中傳遞的中華民族的價值觀有重視家庭；注重家庭團圓；尊重長輩、祖先；期盼團團圓圓、和和美美；體現(xiàn)中華民族的愛國情懷；重視協(xié)調(diào)天人關(guān)系和家庭關(guān)系；體現(xiàn)中華民族崇宗敬祖的觀念；體現(xiàn)中華民族尊老、敬老的美德等。20.時間串起人類發(fā)展歷程。材料一：中國古代對時間的表達與利用有多種方式，如：節(jié)氣、年號、干支紀(jì)年等。①“貞觀之治”采用太宗年號記事，“貞觀”取自《易經(jīng)?系辭下》“天地之道，貞觀者也”。②北魏《齊民要術(shù)》記載有二十四節(jié)氣農(nóng)諺：立秋葉如荷錢，猶得豆。③干支紀(jì)年是遵循宇宙天體運行規(guī)律，利用天干地支循環(huán)記錄時間的陰陽合歷。④二十四節(jié)氣走向海外，日本、韓國、越南等國都有使用的歷史。⑤漢武帝時將“二十四節(jié)氣”納入《太初歷》作為指導(dǎo)農(nóng)事的歷法補充。⑥中國年號紀(jì)年影響四鄰，日本有“天元”“明治”、高麗有“天授”“光德”等年號。（1）從材料一中找出能說明下列觀點的內(nèi)容。（填序號，每空多選、少選、錯選均不得分）時令節(jié)氣是指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)的重要依據(jù)：___中國古代時間的表達蘊含了豐富的文化：___中國的紀(jì)年文化影響其他國家：___材料二：歐式鐘表早在16世紀(jì)就傳入中國。明清之際，成為皇室收藏和達官貴人相互饋贈的玩物。18世紀(jì)以后，英國和瑞士的鐘表普遍化，進口到廣州以后，當(dāng)?shù)丶澤讨野阉鼈冇米黾依锏臄[設(shè)。1862年，京師同文館首先采用鐘表對學(xué)生作息做出制度化規(guī)定，此后，各大學(xué)堂相繼仿效。到1890年代，鐘表在城市的洋行、茶館等商業(yè)機構(gòu)中廣泛使用。20世紀(jì)初，座鐘與手表已經(jīng)進入普通中產(chǎn)家庭與內(nèi)地城市。——摘編自封磊《晚清都市鐘點時間的社會化及其現(xiàn)代性》等（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，說出中國人使用歐式鐘表的變化并分析原因。材料三：（3）結(jié)合所學(xué)，寫出材料三中①的內(nèi)容。依據(jù)材料三，概括和平共處五項原則在五十年代、七十年代不同的歷史貢獻，寫出一項改革開放以來的外交成就?！敬鸢浮浚?）①.②⑤②.①③③.④⑥（2）變化：由奢侈品擺設(shè)到普通生活用品逐漸被作為制度化的計時工具，使用范圍從沿海擴展到內(nèi)地，使用人群從達官貴人到普通家庭；原因：西方生活方式和時間觀念的傳入，中國近代化進程的不斷深入，西方鐘表技術(shù)的提高和產(chǎn)量的普及等。（3）①萬隆或亞非；貢獻：成功解決了與印度以及亞非國家之間的和平交往；成為與美日等國家外交關(guān)系的基礎(chǔ)和聯(lián)合國國際交往的準(zhǔn)則；成就：提出構(gòu)建人類命運共同體等。【解析】【小問1詳解】填寫：根據(jù)材料“記載有二十四節(jié)氣農(nóng)諺”“‘二十四節(jié)氣’納入《太初歷》作為指導(dǎo)農(nóng)事的歷法補充?！钡贸鲶w現(xiàn)時令節(jié)氣是指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)的重要依據(jù)是②⑤；根據(jù)材料“天地之道，貞觀者也”“干支紀(jì)年是遵循宇宙天體運行規(guī)律，利用天干地支循環(huán)記錄時間的陰陽合歷?！钡贸鲶w現(xiàn)中國古代時間的表達蘊含了豐富的文化是①③；根據(jù)材料“二十四節(jié)氣走向海外，日本、韓國、越南等國都有使用的歷史?！薄爸袊晏柤o(jì)年影響四鄰，日本有‘天元’‘明治’、高麗有‘天授’‘光德’等年號?！钡贸鲶w現(xiàn)中國的紀(jì)年文化影響其他國家有④⑥?！拘?詳解】變化：依據(jù)材料“成為皇室收藏和達官貴人相互饋贈的玩物?！薄?862年，京師同文館首先采用鐘表對學(xué)生作息做出制度化規(guī)定”“20世紀(jì)初，座鐘與手表已經(jīng)進入普通中產(chǎn)家庭與內(nèi)地城市。”得出中國人使用歐式鐘表的變化是由奢侈品擺設(shè)到普通生活用品逐漸被作為制度化的計時工具，使用范圍從沿海擴展到內(nèi)地，使用人群從達官貴人到普通家庭。原因：結(jié)合所學(xué)可從生活方式、時間觀念的轉(zhuǎn)變、以及中國近代化的發(fā)展著手，如西方生活方式和時間觀念的傳入，中國近代化進程的不斷深入，西方鐘表技術(shù)的提高和產(chǎn)量的普及等?！拘?詳解】①的內(nèi)容：根據(jù)材料“《亞非會議最后公報》”結(jié)合所學(xué)可知，材料三中①的內(nèi)容是萬隆或亞非。歷史貢獻：依據(jù)材料三可知，和平共處五項原則在五十年代的歷史貢獻是成功解決了與印度以及亞非國家之間的和平交往；和平共處五項原則在七十年代的歷史貢獻是成為與美日等國家外交關(guān)系的基礎(chǔ)和聯(lián)合國國際交往的準(zhǔn)則；改革開放以來的外交成就：改革開放以后，中國積極推動建立國際多邊合作機制，例如亞太經(jīng)合組織、金磚國家合作、提出構(gòu)建人類命運共同體等。21.閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二魏晉以來，官員大都從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔。權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣，都可以做官。許多出身低微但有真才實學(xué)的人，卻不能到中央和地方擔(dān)任高官?！匀私贪鏆v史教材（1）材料一的圖1中，空格內(nèi)應(yīng)填寫的是哪個朝代？（2）材料一中圖2的運河①處應(yīng)填哪一城市？該運河起到了怎樣的歷史作用？（3）為改變材料二中所