烏魯木齊第四中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題

新疆烏魯木齊第四中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題：下列各題的備選答案中，只有一個符合題意的。（本大題共15小題，每題2分，共30分）1.下列不屬于青春期帶來的生理變化的是（）A.性機(jī)能逐步成熟 B.身體外形的變化C.內(nèi)部器官的成熟 D.自我意識增強(qiáng)2.對于青春期，以下同學(xué)的說法正確的是（）A.甲：人的身體外形發(fā)生明顯變化，是人生中最丑的階段B.乙：我們在追求外在美的同時，也要關(guān)注青春的內(nèi)在美C.丙：對于這一時期出現(xiàn)的生理變化和矛盾心理，應(yīng)聽之任之D.丁：當(dāng)自己與同學(xué)的身體發(fā)育出現(xiàn)差異時，獨(dú)自郁悶3.2022年神舟十四號航天員分別是陳冬、劉洋、蔡旭哲。之所以選擇女航天員上太空，是因?yàn)楦鶕?jù)航天問題專家的分析，女性在某些方面的感覺更敏銳，心思也更細(xì)膩，考慮問題更周全，特別是在一些精細(xì)操作方面，比男性更具有優(yōu)勢。神舟十四號男女航天員組合啟示我們做到男女生優(yōu)勢互補(bǔ)應(yīng)該（）①認(rèn)識自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢②不因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲③認(rèn)清性別刻板印象無法改變④相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.魯班是我國古代建筑工程家。他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過反復(fù)研究、試驗(yàn)創(chuàng)造出來的。這啟示我們（）①創(chuàng)造離不開實(shí)踐②做建筑工程家才能有發(fā)明創(chuàng)造③堅(jiān)持自己的主見，不接受他人的建議④從小事做起，敢于嘗試、探索A.①② B.①④ C.②④ D.③④5.某校為初一年級學(xué)生開設(shè)青春期異性交往課堂。下列可能屬于異性交往課堂內(nèi)容的有（）①男女同學(xué)交往，建立純潔的友誼，是學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容②青春期萌發(fā)對異性同學(xué)的好感是正常的，但需要我們把握好尺度和界限，慎重處理③異性交往，可以增進(jìn)我們對異性的了解，完善自己的個性，并在學(xué)業(yè)上取長補(bǔ)短④異性交往會產(chǎn)生不良情緒和不當(dāng)行為，妨礙身心健康A(chǔ).①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④6.2021年度“感動中國人物”江夢南，半歲時失聰，靠學(xué)習(xí)唇語、看老師板書完成了學(xué)業(yè)并考上大學(xué)，后來成為清華大學(xué)博士研究生。她事跡啟示我們（）①生活中的磨難會讓我們更自信②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息③擁有堅(jiān)定的信心就會獲得成功④自強(qiáng)需要頑強(qiáng)的意志和勇氣A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！毕铝羞x項(xiàng)與此內(nèi)容意思不符合的是（）A.孟母三遷 B.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎C.李邕求識面，王翰愿為鄰 D.擇其善者而從之，其不善者而改之8.以下描述，屬于情緒的是（）A.面臨考試，小娜緊張得手腳冒汗B.天宮一號發(fā)射成功，小強(qiáng)感到驕傲和自豪C.小明樹立服務(wù)社會、建設(shè)社區(qū)的責(zé)任感D.家境貧寒的小洪，立志用知識改變命運(yùn)9.“不以規(guī)矩，無以成方圓

”這句古語給我們的啟示是A.“規(guī)矩”與“方圓”是對立的 B.青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越C.有了“規(guī)矩”就一定能“成方圓” D.不同場所有不同的規(guī)則10.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有“喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎，思傷脾”的記載，可見（）A.要善于將負(fù)面情緒變?yōu)槌砷L動力 B.喜怒哀樂是人之常情無關(guān)健康C.情緒與人身心健康密切相關(guān) D.同一情緒對不同人的影響相同11.有位同學(xué)說：“每次考試，總怕考不好，辜負(fù)了家長、老師的期望，結(jié)果連會做的題也不會做了，所以總考不好?！绷硪晃煌瑢W(xué)則說：“我每次都輕松上陣，因?yàn)槲覉?jiān)信只要付出努力就會有收獲?！币陨蟽晌煌瑢W(xué)的經(jīng)歷說明（）①不同情緒對人的能力的發(fā)揮會產(chǎn)生不同影響②人只要處于正面的情緒狀態(tài)，就能超常發(fā)揮③負(fù)面的情緒狀態(tài)會釀成悲劇④人應(yīng)該學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒A.③④ B.②③ C.①③ D.①④12.以下詩句與情感對應(yīng)不準(zhǔn)確是（）選項(xiàng)詩句情感A“山川異域，風(fēng)月同天”憂國憂民的愛國情B“獨(dú)在異鄉(xiāng)異客，每逢佳節(jié)倍思親”對親人的思念之情C“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”依依不舍的朋友情誼D“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”離別后的傷感之意A.A B.B C.C D.D13.今年春節(jié)爆火的賀歲電影《滿江紅》，喚醒中華兒女的家國情懷，鼓舞人們的斗志，傳遞情感正能量，激勵中國人民以實(shí)際行動表達(dá)愛國、愛黨情感。這說明（）A.情感只需要表達(dá)，不必回應(yīng)、共鳴B.情感正能量可以傳遞美好，讓生命更精彩C.愛國情感決定著人們對自己理想的選擇D.愛國情感是一種短暫而又變化的情緒傾向14.大連女孩小月為奶奶網(wǎng)購了一條秋褲，同時下單的還有一條買給自己的破洞牛仔褲。到貨幾天后，小月發(fā)現(xiàn)牛仔褲競和秋褲縫在了一起，起初以為是商家寄錯了，后來才知道是奶奶擔(dān)心孫女被凍著偷偷縫上的，褲子上還縫了幾朵花。網(wǎng)友對此評論：笑著笑著就哭了……對此，下列說法正確的有（）①情感是在人的社會交往和互動中自然引發(fā)的②情感反映著人們對人、對事的態(tài)度和觀念③在社會生活中，我們都渴望得到愛與關(guān)懷④我們參與社會事務(wù)離不開責(zé)任感、勝任感A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.“愛屋及烏”和“親其師，信其道”共同說明的道理是（）A.情緒和情感緊密相連，情感是穩(wěn)定的情緒傾向B.情感決定我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們?nèi)バ袆覥.情感有助于我們更全面的觀察事物、探索未知D.情感影響著我們對人的態(tài)度和觀念二、非選擇題：（三道大題，共45分）16.【青春飛揚(yáng)】福建省仙游縣的鄭鋮立同學(xué)，患有先天性肢作殘疾（左腳缺掌），由于左腳少了一半，給她的行動造成了極大的困難，但她每天都練習(xí)行走，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走了。在學(xué)校，鄭鋮立不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識，還積極參加學(xué)校的各類活動，并在各級各類的比賽中獲獎，她變得越來越自信。許多同學(xué)都被她這種自立自強(qiáng)的精神所觸動并紛紛向她學(xué)習(xí)。（1）自強(qiáng)的作用、內(nèi)容、方法分別是什么？【青春有格】（2）請告訴不自覺排隊(duì)的市民，怎樣做到行己有恥？人無德不立。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也；勿以惡小而為之，勿以善小而不為；日省其身，有則改之，無則加勉。（3）上述名言是如何體現(xiàn)止于至善的要求的。17.觀察下邊漫畫，聯(lián)系所學(xué)知識，回答下列問題。（1）“情緒中暑”說明了什么？（2）根據(jù)漫畫，說說情緒的作用和影響。（3）請你當(dāng)醫(yī)生，為漫畫中的女士開處方。18.材料一：我國史書記載，伍子胥過昭關(guān)，陷入進(jìn)退兩難的境地，結(jié)果因極度焦慮而一夜須發(fā)全白。材料二：“人非草木，孰能無情”，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：（