豐城中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題

豐城中學(xué)2022－2023學(xué)年度下學(xué)期期中試卷考試范圍：七下1——13課；考試時(shí)間：75分鐘一、選擇題（本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。請(qǐng)將答案按要求填涂在答題卡的相應(yīng)位置。）1.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng)之一。如圖中①處所代表的政權(quán)是（）A.隋朝 B.秦朝 C.西晉 D.宋朝2.大運(yùn)河連接黃河流域長(zhǎng)江流域，連接了兩個(gè)文明。使黃河流域長(zhǎng)江流域逐漸成為一體。“鴻恩大德，前古未比。”隋朝修建大運(yùn)河所起的最重大的影響是（）A.滿足隋煬帝游江都的愿望 B.加強(qiáng)北部邊防C.加強(qiáng)南北文化的交流 D.鞏固隋朝的統(tǒng)一3.唐朝是世界公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一，曾經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)封建時(shí)代兩個(gè)著名的盛世?！柏懹^之治”和“開(kāi)元盛世”的相同點(diǎn)是（）①使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期②政治比較清明③經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展④國(guó)力強(qiáng)盛A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④4.唐朝的政治比較開(kāi)明，特別是在宗教和文化上，這對(duì)于人們開(kāi)闊眼界，活躍思想，促進(jìn)文藝上各種詩(shī)歌風(fēng)格流派的形成，是有益的因素。這段話強(qiáng)調(diào)唐詩(shī)繁榮的主要原因是唐朝（）A.政治開(kāi)明 B.經(jīng)濟(jì)繁榮 C.國(guó)力強(qiáng)盛 D.疆域遼闊5.唐朝時(shí)期傳到日本螺鈿銅鏡（見(jiàn)下圖），把南海的夜光貝、東南亞的琥珀、中東的寶石、阿富汗的藍(lán)寶石巧妙地組合在一起，構(gòu)成五彩繽紛的圖案。這體現(xiàn)了唐朝（）A.農(nóng)業(yè)發(fā)展的水平 B.疆域范圍的遼闊C.對(duì)外開(kāi)放的氣象 D.社會(huì)矛盾的尖銳6.唐太宗、武則天先后設(shè)立安西都戶和北庭都護(hù)管理西域，元朝設(shè)宣政院直接管轄西藏，這些措施的根本作用是（）A.強(qiáng)化了對(duì)西域和西藏的管理 B.進(jìn)一步加強(qiáng)君主專制C.促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成和鞏固 D.為了保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安7.960年正月的一天，北周的邊境傳來(lái)敵情，宋州歸德軍節(jié)度使奉命出征，不料半路卻出現(xiàn)意外，士兵在陳橋驛把黃袍加在他的身上，擁他做了皇帝，以“宋”為政權(quán)名稱，這就是黃袍加身，這里的他是A.趙匡胤 B.趙光義 C.趙普 D.石守信8.下面是民族政權(quán)并立的示意圖，其正確的演變順序是（）A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.①②③④9.有一種史學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為：宋朝某項(xiàng)政策的實(shí)行，使得中國(guó)人喪失了漢朝“犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的尚武精神，以至其在與遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢敗北。這項(xiàng)政策應(yīng)該是（）A.重文輕武 B.重農(nóng)抑商 C.和親會(huì)盟 D.閉關(guān)鎖國(guó)10.著名史學(xué)家黃仁宇說(shuō)：“所以這一盟約（如圖）是一種地緣政治的產(chǎn)物，表示這兩種帶競(jìng)爭(zhēng)性的體制在地域上一度保持到力量的平衡?！焙炗嗊@一盟約的雙方是（）A遼和北宋 B.西夏和北宋 C.金與南宋 D.金與北宋11.南宋有位詩(shī)人曾寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。”寫作該詩(shī)的主要目的是（）A.贊美杭州的繁華 B.諷刺南宋統(tǒng)治者茍且偏安江南C.詠寫了西湖秀色與人的關(guān)系 D.諷刺金朝統(tǒng)治者的醉生夢(mèng)死12.作為社會(huì)的基礎(chǔ)，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明趨向精致化，就是所謂精耕細(xì)作的精致型的農(nóng)業(yè)在宋代開(kāi)始定型。下列關(guān)于宋代農(nóng)業(yè)方面的表述不正確的是A.從越南引進(jìn)的優(yōu)良品種占城稻在東南地區(qū)得到推廣B.太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉(cāng)C.小麥在宋朝躍居糧食產(chǎn)量的首位D.棉花種植由兩廣、福建擴(kuò)展到江淮和川蜀一帶13.弄清歷史評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)歷史的重要內(nèi)容。下列屬于歷史評(píng)價(jià)的是A.宋朝統(tǒng)治者采取先南后北的統(tǒng)一策略 B.宋太祖采取分化事權(quán)的辦法削弱相權(quán)C.重文輕武有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會(huì)的安定 D.在地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，將地方財(cái)政收歸中央14.宋代市舶收入，977年為30萬(wàn)緡（音“民”，貨幣單位），978年為50萬(wàn)緡，1159年為200萬(wàn)緡。這些數(shù)據(jù)反映了宋代A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁榮 B.海外貿(mào)易的發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)作物的種植 D.南方人口的增長(zhǎng)15.長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶，成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)，諺語(yǔ)稱“蘇湖熟，天下足”，這一現(xiàn)象表明A.中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心實(shí)現(xiàn)南移 B.宋代的海外貿(mào)易超過(guò)前代C.中國(guó)古代絲織生產(chǎn)達(dá)到高峰 D.宋代的制瓷水平領(lǐng)先世界16.史書(shū)記載12世紀(jì)的蒙古“沒(méi)有逃避的地方，只有沖鋒打仗。沒(méi)有平安幸福，只有互相殺伐。”結(jié)束這一局面，建立蒙古政權(quán)的歷史人物是A.鐵木真 B.忽必烈 C.趙匡胤 D.松贊干布17.下圖橫線處的機(jī)構(gòu)是（）A.西域都護(hù) B.宣政院 C.駐藏大臣 D.伊犁將軍18.元朝時(shí)，地方官吏選用主要由中書(shū)省和吏部負(fù)責(zé)，行省幾乎沒(méi)有任官和調(diào)度權(quán)；在財(cái)政方面，行省所收取的財(cái)賦，必須執(zhí)行上供中央和地方留用用七三分成的懸殊比例規(guī)定；在軍事方面，行省不能獨(dú)立行使軍權(quán)。由此可見(jiàn)，行省制度的實(shí)行（）A.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制 B.導(dǎo)致了政府機(jī)構(gòu)辦事效率低下C.造成了地方割據(jù)局面的出現(xiàn) D.阻礙了國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步19.下列哪一機(jī)構(gòu)的設(shè)立可以證實(shí)臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分（）A.市舶司 B.宣政院 C.澎湖巡檢司 D.駐藏大臣20.對(duì)比歸納法是學(xué)習(xí)歷史常用方法。小李同學(xué)在學(xué)習(xí)魏晉南北朝歷史和遼宋夏金歷史時(shí)，歸納了這兩個(gè)歷史時(shí)期時(shí)代的共同特征。以下歸納的主題正確的是（）A.政權(quán)并立與民族交融 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固C.早期國(guó)家與社會(huì)變革 D.繁榮與開(kāi)放時(shí)代二、綜合題（本大題共4小題,第21小題8分，第22小題10分，第23小題10分，第24小題12分，共40分。）21.世界的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一魏晉南北朝時(shí)期，官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過(guò)門第即可進(jìn)入仕途。——《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料二科舉的創(chuàng)新之處就在不僅為社會(huì)底層的知識(shí)分子提供了持續(xù)流動(dòng)的可能，而且將制度化?！婆e制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”……的機(jī)制，對(duì)知識(shí)分子的社會(huì)心理是一種塑造，客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神。——薛明揚(yáng)主編《中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》材料三武則天參與朝政和當(dāng)上皇帝之后，對(duì)科舉制度進(jìn)行了許多重大改革。第一，擴(kuò)大制舉?？s短制舉間隔，使“常舉”制度化，變數(shù)年一次開(kāi)科取士為每年一次。并擴(kuò)大錄取人數(shù)，增加制舉科目，把以前每次1～2科，增加到7～8科。第二，創(chuàng)立殿試。據(jù)史書(shū)記載，殿試是于載初元年（公元690年）二月十四日，武則天親自于洛城殿對(duì)貢士進(jìn)行面試開(kāi)始的，這次考試進(jìn)行了數(shù)日，仕子云集，達(dá)上萬(wàn)人。第三，設(shè)武舉科。女皇晚年，于文科殿試之外，又創(chuàng)辦了武舉，以選拔武藝精通、具有將帥才能的人。（1）材料一、材料二中，選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)分別是什么？（2）科舉制正式確立的標(biāo)志是什么？結(jié)合材料二，請(qǐng)你談?wù)効婆e制創(chuàng)立的影響。（3）據(jù)材料三分析，武則天創(chuàng)立殿試制度的積極作用是什么？22.發(fā)展經(jīng)濟(jì)是事關(guān)國(guó)計(jì)民生的重要問(wèn)題。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一灌溉工程技術(shù)的進(jìn)步，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進(jìn)作用巨大……唐中期至五代時(shí)期，江南水網(wǎng)圩田技術(shù)發(fā)展很快……于是“低田常無(wú)水患，高田常無(wú)旱災(zāi)”?！幾詮埛肌吨袊?guó)古代灌溉工程技術(shù)史》（1）生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。結(jié)合材料一，說(shuō)說(shuō)唐朝時(shí)期出現(xiàn)了什么灌溉工具，并說(shuō)說(shuō)“灌溉工程”對(duì)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進(jìn)作用。除此之外，唐朝還有什么創(chuàng)新的生產(chǎn)工具?材料二宋太宗初年，由成都十六家富商集資聯(lián)合發(fā)行“交子”，系紙幣性質(zhì)。在遠(yuǎn)近地區(qū)當(dāng)現(xiàn)錢廣泛使用?！幾怨鶑彙吨袊?guó)歷代貨幣》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出北宋時(shí)期在貨幣材質(zhì)方面出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象及出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因。材料三兩宋期間，絲綢之路被金、西夏等所阻，對(duì)外貿(mào)易只好集中在東南沿海的海路進(jìn)行。中國(guó)過(guò)去的海外貿(mào)易，主要為統(tǒng)治者階層帶來(lái)珍貴的奢侈品，整體經(jīng)濟(jì)收益不大。然而，宋朝的海外貿(mào)易不僅在規(guī)模上遠(yuǎn)超過(guò)前朝，而且為政府取得了可觀的經(jīng)濟(jì)收益。宋朝因此增設(shè)機(jī)關(guān)管理和推廣海外貿(mào)易?！幾院假吨腥A文明傳真7兩宋：在繁華中沉沒(méi)》（3）依據(jù)材料三指出宋朝重視海外貿(mào)易的原因。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：宋朝增設(shè)了哪個(gè)機(jī)關(guān)管理和推廣海外貿(mào)易？23.習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，要讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫在古籍里的文字都活起來(lái)。閱讀材料，回答問(wèn)題?！娟惲性趶V闊大地上的遺產(chǎn)】材料一運(yùn)河開(kāi)通以后，“商旅往返，船乘不絕”。唐朝文學(xué)家皮日休在《汴河懷古》一詩(shī)里贊頌這條大運(yùn)河說(shuō)：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波?！边\(yùn)河的開(kāi)通，還促進(jìn)了運(yùn)河兩岸城市的發(fā)展，江都、余杭、涿郡等城市很快繁榮起來(lái)。另外，運(yùn)河的開(kāi)通，對(duì)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和中央集權(quán)，也起了促進(jìn)作用?！o(jì)錄片《中華文明》解說(shuō)詞【書(shū)寫在古籍里的文字】材料二貞觀九年，太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師，宮中美女珍玩無(wú)院不滿。煬帝意猶不足，征求無(wú)已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無(wú)事。遂得徭役不興，年谷豐稔，百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶如栽樹(shù)，本根不搖，則枝葉茂榮。”——﹝唐﹞吳兢《貞觀政要·政體第二》【收藏在博物館里的文物】材料三請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一概括隋朝大運(yùn)河的作用。（2）根據(jù)材料二概括唐朝出現(xiàn)“貞觀之治”局面的原因。請(qǐng)寫出材料中對(duì)治國(guó)理政最具借鑒意義的一句話。（3）材料三的文物出自哪一朝代？從中可以感受到哪些社會(huì)信息？（4）結(jié)合上述材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。24.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，自古以來(lái)就重視與邊疆少數(shù)民族的交往與管轄。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一?！铺诓牧隙ㄟ|）與朝廷和好年深，蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂(lè)