蚌埠市蚌山區(qū)2022-2023學年七年級5月月考道德與法治試題

安徽省蚌埠市蚌山區(qū)2022-2023學年七年級5月月考道德與法治試題注意事項：1．道德與法治試卷滿分100分。2．本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務必在“答題卷”上答題。在“試題卷”上答題無效。3．考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題（共36分，12小題，每小題3分。下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的）1.進入青春期，我們的生理和心理都發(fā)生了一些變化，有些變化帶給我們快樂，有些變化卻帶給我們煩惱。以下應對方法，你認同的是（）A.封鎖內(nèi)心世界，嚴守青春秘密B.精心掩飾變化，展現(xiàn)青春風采C.悅納生理變化，加強品德修養(yǎng)D.貶低他人不足，突出自身優(yōu)勢2.4月9日，第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽冠軍爭奪賽在重慶大學舉行。在本屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，重慶大學卓越工程師學院明月科創(chuàng)實驗班2021級黃舟和小伙伴們研發(fā)設計的“盲文多行閱讀器”獲得銀獎。這啟示青少年要（）A.開發(fā)創(chuàng)造潛力 B.敢于事事質疑C.直面矛盾心理 D.善于調節(jié)情緒3.班上兩位同學的總成績大致相同，而女生的數(shù)學、物理相對較弱，男生的語文、英語相對較弱，班主任把這兩位學生編排在一起，這樣安排（）①有利于男女生互相取長補短②能夠提高所有同學的學習成績③有利于促進同學們共同進步④必然產(chǎn)生許多不良影響A.①④ B.①③ C.②③ D.③④4.青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越，作為青少年應（）A.修身立德，完美至上 B.檢視不足，養(yǎng)成自責習慣C.無拘無束，我行我素 D.行己有恥，止于至善5.下面的漫畫告訴我們（）A.對事情的預期影響人的情緒 B.情緒會影響人際交往和健康C.學會調節(jié)情緒，不讓情緒外露 D.情緒受自然環(huán)境因素的影響6.情緒面面觀，情緒有著神奇的作用。以下選項中，內(nèi)容與解讀不相符的是（）選項內(nèi)容解讀A笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭情緒會影響人的身心健康B喜怒哀樂，是生活的旋律和節(jié)奏各種情緒豐富了我們的生活C冬天來了，春天還會遠嗎啟示我們善于激發(fā)正面情緒感受D事業(yè)雖坎坷，歡樂常伴隨良好的情緒對事業(yè)的成功起決定作用A.A B.B C.C D.D7.不久前，“銀發(fā)知播”平均年齡77歲的13位代表獲評“感動中國2022年度人物”集體獎，引得無數(shù)網(wǎng)友感動落淚，傾心點贊。這說明（）A.一個人的情緒是無法控制的 B.影響情緒的因素多種多樣C.人與人之間的情緒會相互感染 D.我們可以隨意表達自己的情緒8.七年級學生曉東在新聞聯(lián)播里看到以下兩則新聞后，心中充滿了對祖國的自豪和驕傲。這表明（）新聞一，2023國務院政府工作報告中指出，我國經(jīng)濟發(fā)展再上新臺階。國內(nèi)生產(chǎn)總值增加到121萬億元，五年年均增長5.2%，十年增加近70萬億元、年均增長6.2%。新聞二，十四屆全國人大一次會議表決通過了關于修改立法法的決定。A.情感是在生活中逐漸積累的，相對穩(wěn)定B.情感是不穩(wěn)定的且會隨著情境改變而變化C.豐富多樣的情感有助于我們探索未知D.生活經(jīng)驗擴展使情感更加豐富和深刻9.江蘇小伙陸鴻，幼時因病導致腦癱，從此成了眾人眼中的“傻子”。幼年時不能參加體育課，出去找工作總被人拒絕，他埋怨過、消沉過。父親的病重離世，讓他決定挑起家里的重擔，開始自己創(chuàng)業(yè)。如今，他的工廠已成為遠近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻幼年時的經(jīng)歷和感受影響了后來的人生選擇，這表明（）A.負面的情感體驗對于成長利大于弊B.挫敗感無法消除，只能任其影響自己C.負面感受有時可以轉變?yōu)槌砷L助力D每個選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響10.雷鋒活動月開展后，七年級曉峰同學在感言中寫到：“雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代人，他身上的學習態(tài)度和工作精神值得我們學習?！睍苑宓脑捯l(fā)了同學們的共鳴。這說明（）①情感是人最基本的精神需求②美好的情感能夠傳遞正能量③情感是短暫的、不穩(wěn)定的④參與有意義的活動能讓我們獲得美好的情感A.①② B.②④ C.①③ D.③④11.七年級（6）班在學校遠近聞名，不是因為成績好，而是因為紀律差，盛產(chǎn)活躍分子，班級的整體學習氛圍很差。下列整改措施中你認為最重要的是（）A.要有共同的愿景 B.要有一個嚴厲的老師C.要有一個負責任的班長 D.要組織豐富的課外活動12.小月在學校演講比賽中失利，心情久久不能平復。班長帶著同學們一起安慰他，使小月重拾信心、綻放笑容。班級打算以此事召開構建和諧班集體的主題班會，下列適合作為班會標題的是A.珍愛生命頑強生活 B.調節(jié)情緒獨立成長C.不遇挫折難以成功 D.集體幫扶溫暖人心二、非選擇題（共64分，5小題）13.【透視現(xiàn)象，明理導行】觀察下列兩幅漫畫，回答問題。漫畫一漫畫二球是這樣輸?shù)模?）漫畫一符合美好集體的什么特征？（2）請你結合漫畫一，對漫面二中行為進行評析。14.【暢想青春，飛揚人生】閱讀材料，回答下列問題。黨的二十大報告指出，廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。（1）請你從“青春飛揚”的角度，談談青少年應如何擁有飛翔的力量，在火熱實踐中綻放絢麗之花？（2）青少年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。為使自己的青春留下美好的記憶，請寫下你的青春誓言。15.【情境探究，學以致用】以下是小安同學生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。情境一周一放學時，突然下起了大雨，小安把雨傘讓給了沒帶雨具、家又離得遠的甜甜，結果引起了其他同學的種種猜測和議論······他覺得有些苦惱。（1）對于別人的猜測和議論，小安應該________________。男女生正常的交往有助于我們____________________。情境二身處環(huán)境優(yōu)美的自然風景區(qū)，小安身心愉悅，發(fā)現(xiàn)有個別游客亂扔垃圾……（2）優(yōu)美的風景讓我們有愉悅感，當發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾行為時會產(chǎn)生（情感）_______。面對亂扔垃圾的行為，小安的正確做法是________________。情境三小安班級有幾位同學和其他班級的同學鬧矛盾，這天，他們約小安去教訓隔壁班一位同學。（3）小安的正確做法是________________________________。理由____________________________________。16.【學習榜樣人物，傳遞正能量】閱讀材料，回答下列問題。書香安徽材料一4月19日，在第28個“4·23世界讀書日”來臨之際，第十屆書香安徽全民閱讀（皖美鄉(xiāng)村閱讀推廣）活動暨書香滁州全民閱讀活動在滁州市啟動，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，為現(xiàn)代化美好安徽建設提供精神動力和文化支撐。（1）愛讀書還要善讀書。你認為應如何正確對待書中的知識和觀點？技能大賽材料二4月21日，第十一屆安徽省殘疾人職業(yè)技能大賽正式啟動。大賽于4月21日至23日在合肥舉行，來自全省16個市代表隊的167名肢體、視力、聽力、智力、多重五個類別的殘疾人選手參加比賽。（2）請結合所學知識，談談青少年為什么要向以上榜樣學習。傳遞情感材料三合肥市某校開展了“傳遞美好情感”的社會公益活動，同學們捐出自己的玩具、圖書進行義賣，將得來的錢全部捐給社區(qū)公益項目，用于幫助困難家庭。通過參加這次活動，同學們用愛心給社會送出了一份滿滿的感動。（3）材料三中的同學們獲得了美好情感，請你說說獲得美好情感有什么意義？止于至善材料四2023年4月，共青團中央作出表彰決定，授予296個團組織全國五四紅旗團委稱號；授予389個團組織全國五四紅旗團支部稱號；授予481名同志（含追授1名）全國優(yōu)秀共青團員稱號；授予342名同志全國優(yōu)秀共青團干部稱號。我省一批個人和集體獲評全國五四紅旗團組織和優(yōu)秀共青團員、共青團干部。（4）結合材料四，談談作為青少年學生，我們應該怎樣培養(yǎng)止于至善的品質？17.【感受情感世界，在集體中成長】集體是我們成長的搖籃和沃土。為了增強同學們的集體責任感，某校七年級（1）班在老師的號召下，開展了一次主題探究活動。請你參與其中。釋疑解惑在學校生活中，同學們總是對學校的種種規(guī)定產(chǎn)生一些困惑學校規(guī)定我的意愿禁止學生帶手機進入課堂我需要用手機拍作業(yè)，或者跟家長聯(lián)系著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間我覺得體育鍛煉很累，不如在室內(nèi)玩舒服（1）請分析上述困惑產(chǎn)生的原因是什么？案例解讀美好集體，是一縷春風，萬物生發(fā)；美好集體，是一方凈土，百花齊放……探究小組的同學們找到相關案例，請你完成下面的表格。案例內(nèi)容理解拔河比賽、歌詠比賽、繪畫展覽、主持人大賽……隨著“雙減”的持續(xù)推進。洋洋所在的班級開展了多樣化的班集體活動。①參加這些活動能夠小江從小學習指揮，在他的帶領下，班級參加學校合唱比賽經(jīng)常獲得優(yōu)異成績。每當有人夸他，他總是謙虛地說：“在班級這個平臺中，既發(fā)揮了我的作用，更提升了我的特長?！雹谶@表明在集體中（2）請?zhí)顚懮厦姹砀裰兴眱?nèi)容。觀點辨析小紅和小飛是同班同學。